高考數(shù)學(xué)各階段復(fù)習(xí)計劃及備考指導(dǎo)_第1頁
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高考數(shù)學(xué)各階段復(fù)習(xí)方案及備考指導(dǎo)高考數(shù)學(xué)各階段復(fù)習(xí)方案及備考指導(dǎo)#/44有的同學(xué)漠視自己作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤,將他們簡單的歸結(jié)為粗心大意.這是很嚴(yán)重的錯誤想法,我們的錯誤都有其必然性,一定要究根問底,找出真正的原因,及時改正,并記住這樣的教訓(xùn).千萬不要以為“高考以能力立意〞,就是要去鉆難題、偏題、怪題.這里的能力是指:思維能力,對現(xiàn)實生活的觀察分析力,創(chuàng)造性的想象能力,探究性實驗動手能力,理解運(yùn)用實際問題的能力,分析和解決問題的探究創(chuàng)新能力,處理、運(yùn)用信息的能力,新材料、新情景、新問題應(yīng)變理解能力,其重點是概念觀點形成和規(guī)律的認(rèn)識過程,它往往蘊(yùn)藏在最簡單、最根底的題目和事實之中.不是鉆牛角尖能鉆出來的能力.為合理看待來自老師和社會各界的猜題、壓題信息,不可迷信.因,他們也不是神,我們上了考場只能憑自己的實力,憑自己的智慧去打拼,所以,我們應(yīng)該踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作.

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