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幼兒園大班美術(shù)教案《空中熱氣球》PPT課件【幼教課件】\o"美術(shù)教案"#美術(shù)教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件?.活動(dòng)?標(biāo)1.在感受的基礎(chǔ)上,初步學(xué)習(xí)重疊的表現(xiàn)和表達(dá)。2.?膽表現(xiàn)場景,感受創(chuàng)作畫帶來的樂趣。?.活動(dòng)準(zhǔn)備1.熱?球操作卡(選若?幼?畫的熱?球,放?復(fù)印,沿輪廓剪下,背?貼磁)。2.磁性板、記號(hào)筆、?紙、?彩筆。三.活動(dòng)過程(?)熱?球飛上天1.熱?球的組合2.這是你們畫的熱?球,今天它們要飛到天上去旅游,誰來把它們請(qǐng)到天上去?(請(qǐng)幼?把熱?球貼到畫紙上。)3.擺放圖卡,嘗試?重疊的?法安排熱?球在畫?中的位置。(1)真熱鬧啊,就是有點(diǎn)擠,怎么讓熱?球不那么擠呢?(幼?調(diào)整位置)(2)?捉迷藏的?法可以使熱?球玩得開?,飛的舒服,三三兩兩地在?起,畫?也很好看。4.討論重疊與遮擋的關(guān)系(1)這?個(gè)熱?球看不到的'部分在哪?呢?看不見的部分要不要畫出來?5.嘗試重疊作畫?法(1)畫玩兩只捉迷藏的熱?球,你認(rèn)為應(yīng)該先畫哪?個(gè)?為什么?(2)請(qǐng)兩位?朋友來試?試,?位先畫藏起來的熱?球,?位先畫擋在前?的熱?球。(?)熱?球去旅游1.想象熱?球飛去的地?。2.熱求要飛去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地?,它們飛過了森林、海洋、城市、花園……你還想讓它們飛到哪?去?(1)幼?作畫,教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)知道幼?的畫?布局。(2)展?幼?的作品、評(píng)價(jià)。四、活動(dòng)反思美術(shù)活動(dòng)《空中的熱?球》,讓孩?們??先畫出熱?球的外型,??設(shè)計(jì),?各種線條,圖案來裝飾熱?球。孩?們已經(jīng)多次接觸裝飾畫,?且內(nèi)容也?較簡單,在我看來應(yīng)該會(huì)有很好的效果,可結(jié)果卻不盡?意,?部分孩?的作品雷同。?且在構(gòu)圖上?乎就是單?的??區(qū)別。在活動(dòng)的開始,我通過提問孩?在密密??的空中,熱?球覺得太擠拋出問題,讓孩?想各種?式進(jìn)步不同排列,孩?們都很感興趣。于是,我?請(qǐng)孩?們欣賞很多的?球,交代了要求,在?板上給他們提供了很多設(shè)計(jì)的圖案、?何圖形和線條,例如:波浪線、鋸齒線、弧線三?形,半圓形等等。最后我還特地做了個(gè)?范,裝飾了熱?球,還?擬?化的?法,給熱?球畫上了眼睛和嘴巴,成了?個(gè)熱?球娃娃。孩?們開始作業(yè)了,我巡視了?番,發(fā)現(xiàn)?乎?部分孩?畫的都是娃娃熱?球,和?師?板上?樣的,最后我終于找到根源,問題就出在?師的?范上,因?yàn)槲野褵?球設(shè)計(jì)成了娃娃,孩?們就只對(duì)娃娃感興趣,?忽視了?些圖案線條的使?,這樣的?范就束縛了孩?們的想象?,才出現(xiàn)如此雷同的作品。以前的活動(dòng)中,?師只?范主要的東西,??部分留給孩?們?由發(fā)揮,所以他們的作品就豐富多彩,出現(xiàn)很多不?樣的版本。HYPERLIN
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