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良訓(xùn)傳家：中國(guó)文化的根基與傳承讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記作者介紹內(nèi)容摘要目錄分析精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖中國(guó)根基家訓(xùn)中國(guó)文化學(xué)校家庭教育健康成長(zhǎng)務(wù)本咬得菜根百事引導(dǎo)品德潤(rùn)物胸懷家族才干第章序言本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書(shū)跳脫出以個(gè)別古代家訓(xùn)為主的說(shuō)教式或文字釋讀式的寫(xiě)作方法，而將中國(guó)古代家訓(xùn)中的精髓提煉出來(lái)，將重要的家訓(xùn)內(nèi)容與歷史人物、典故融為一體，點(diǎn)面結(jié)合、寓理于情。作者身為大學(xué)教授，長(zhǎng)期我國(guó)的教育體制，他主張現(xiàn)代教育應(yīng)從中國(guó)古代傳統(tǒng)文化，尤其要從家訓(xùn)家教中獲得啟示，汲取古人的智慧，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，改進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育的思路與方法。本書(shū)榮獲2018第13屆“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記該書(shū)主要通過(guò)歷史人物故事詮釋怎樣修身齊家治國(guó)。讀了一半，讀不下去了。仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。家訓(xùn)告訴我們，“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也”。很好的書(shū)。文中三尺巷舉的是清代桐城人張英的故事，有意思的是，山東聊城也有三尺巷的傳說(shuō)，卻以清傅以漸為版本。目錄分析第1章序言第3章寓教于樂(lè)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的引導(dǎo)第2章古代家族何以傳承目錄分析第4章咬得菜根，百事可做第5章君子務(wù)本：品德、胸懷、見(jiàn)識(shí)與才干第6章以此立足，即事不敗第7章內(nèi)外兼修：讀書(shū)與交友目錄分析作者介紹同名作者介紹韓昇，1957年10月出生，復(fù)旦大學(xué)歷史系教授，博士，博士研究生導(dǎo)師；廈大宗教學(xué)研究所兼職教授。中國(guó)唐史學(xué)會(huì)理事，福建省歷史學(xué)會(huì)理事，日本唐代史學(xué)會(huì)會(huì)員。精彩摘錄精彩摘錄這是《良訓(xùn)傳家：中國(guó)文
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