2023護(hù)理科室工作計(jì)劃（通用5篇）

第頁(yè)共頁(yè)2023護(hù)理科室工作方案〔通用5篇〕2023護(hù)理科室工作方案〔通用5篇〕護(hù)理科室工作方案1為認(rèn)真貫徹落實(shí)××年醫(yī)院工作重點(diǎn)，圍繞“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”，全面施行ISO9001—20xx質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，不斷加強(qiáng)護(hù)理工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量全面進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)“為病人提供優(yōu)質(zhì)平安的護(hù)理、精益求精地護(hù)理工作”這一效勞目的，根據(jù)護(hù)理部有關(guān)精神，結(jié)合我科實(shí)際情況，制定護(hù)理管理目的及方案如下：一、更新護(hù)理管理和效勞理念，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。做到以人為本，注重人性化效勞，深化開展好“病人滿意在科室”的活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度，隨時(shí)為病人著想，對(duì)病人的病情、手術(shù)效果、手術(shù)并發(fā)癥等不加以隨意評(píng)斷，減少病人的心理負(fù)擔(dān)。實(shí)在轉(zhuǎn)變效勞理念和工作形式，保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人效勞，滿足病人一切合理的需求，為病人創(chuàng)造溫馨舒適的住院環(huán)境，到達(dá)病人對(duì)護(hù)理工作滿意度≥95%。工作中注重加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通，搜集病人信息，獲得理解、信任和支持，不斷進(jìn)步內(nèi)部效勞質(zhì)量，以便更好的配合治療，到達(dá)臨床醫(yī)生對(duì)護(hù)理工作滿意度≥98%。二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量平安管理，保證年事故發(fā)生率為零。制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度，定期組織過(guò)失事故討論分析^p，針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題提出整改意見，杜絕過(guò)失事故的發(fā)生。利用晨會(huì)、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式增強(qiáng)護(hù)士的效勞意識(shí)，做到主動(dòng)效勞，熱情接待，細(xì)心介紹。各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼，采用鼓勵(lì)性語(yǔ)言，動(dòng)作輕柔，使患者感覺(jué)到親人般的溫暖。三、嚴(yán)格遵守《醫(yī)院感染管理標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真執(zhí)行《消毒隔離制度》。進(jìn)一步完善各班工作制度，嚴(yán)格控制人員流動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)，對(duì)違背無(wú)菌原那么的人和事給予及時(shí)糾正，防止院內(nèi)感染，做到一人一針一管執(zhí)行率100%，無(wú)菌切口感染率≤0.5%，常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。四、做好急救藥械的管理工作。保證急救藥械完好率100%。每班交接時(shí)認(rèn)真核對(duì)，做到完好備用，帳物相符。加強(qiáng)護(hù)理人員急救知識(shí)、搶救工作程序、搶救藥品、搶救儀器的使用等內(nèi)容的培訓(xùn)，到達(dá)人人純熟掌握和應(yīng)用。接到急救病人通知，能在最短的時(shí)間內(nèi)迅速開場(chǎng)手術(shù)搶救，并且能敏捷、靈敏、純熟地配合搶救工作。五、根據(jù)《××省醫(yī)療護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn)》的要求，加強(qiáng)護(hù)理文書的書寫管理。做到書寫認(rèn)真、及時(shí)、標(biāo)準(zhǔn)，與實(shí)際護(hù)理過(guò)程相符，護(hù)理文書書寫合格率≥95%。六、加強(qiáng)護(hù)理人員的在職培訓(xùn)力度，不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)技術(shù)程度。護(hù)理人員三基程度平均≥85分；護(hù)理技術(shù)操作合格率≥95%；支持護(hù)理人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，繼續(xù)教育學(xué)分每人每年≥25分。鼓勵(lì)護(hù)理人員參加自學(xué)、函授及各種學(xué)習(xí)班、研討會(huì)，使護(hù)理人員及時(shí)掌握護(hù)理工作開展的新動(dòng)態(tài)和護(hù)理相關(guān)的新理論、新技術(shù)，不斷進(jìn)步護(hù)理人員的業(yè)務(wù)程度，更好的配合手術(shù)科室開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。鼓勵(lì)廣闊護(hù)理人員積極撰寫論文，爭(zhēng)取全科在市級(jí)以上刊物發(fā)表或交流論文≥1篇。按照護(hù)理培訓(xùn)方案安排人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，進(jìn)步?？谱o(hù)理程度，以此帶動(dòng)全科人員的技術(shù)程度。七、嚴(yán)格按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到應(yīng)收那么收，應(yīng)收不漏。遇有疑問(wèn)及糾紛及時(shí)核查處理。定期對(duì)科室醫(yī)療和辦公用品進(jìn)展清點(diǎn)領(lǐng)取，減少浪費(fèi)及損耗。專人負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)，做到對(duì)儀器設(shè)備性能及使用狀況心中有數(shù)，保證臨床正常運(yùn)轉(zhuǎn)。八、建立完善的護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控體系?？剖屹|(zhì)控小組加大自查力度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改良；定期查找護(hù)理隱患并進(jìn)展分析^p反響，使各項(xiàng)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。通過(guò)統(tǒng)計(jì)住院病人總數(shù)、滿意度調(diào)查、有無(wú)過(guò)失忽略及投訴、護(hù)理部質(zhì)控，完善和促進(jìn)護(hù)理工作，不斷進(jìn)步我科護(hù)理質(zhì)量。九、加強(qiáng)臨床教學(xué)管理，做好帶教工作。根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求制定帶教方案并安排專人帶教，根據(jù)臨床帶教經(jīng)歷不斷改良帶教方法，加強(qiáng)帶教老師教學(xué)才能的培養(yǎng)和進(jìn)步，認(rèn)真落實(shí)好“360工程”，圓滿完成帶教工作。十、做好病房新樓搬遷的準(zhǔn)備工作。認(rèn)真貫徹施行護(hù)理部質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)本科護(hù)理質(zhì)量控制，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理工作流程，按時(shí)進(jìn)展量化考核與質(zhì)量分析^p，各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo)到達(dá)護(hù)理部質(zhì)量目的要求。組織學(xué)習(xí)新開展手術(shù)護(hù)理的相關(guān)知識(shí)，為病房樓搬遷做好一切準(zhǔn)備工作。我科全體護(hù)理人員將在醫(yī)院和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下，與臨床醫(yī)生親密配合，保障醫(yī)療平安，改善效勞態(tài)度，進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量，保障各項(xiàng)質(zhì)控指標(biāo)到達(dá)護(hù)理部質(zhì)量目的要求，創(chuàng)造良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)理科室工作方案2護(hù)理工作的效勞最終表達(dá)于保障患者的生命平安，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量管理“質(zhì)量、平安、效勞、費(fèi)用”的要求，質(zhì)量管理必須貫穿于護(hù)理工作的始終，因此必須緊緊圍繞質(zhì)量這條主線，根據(jù)醫(yī)院及護(hù)理工作方案，制定本方案：一、護(hù)理質(zhì)量的質(zhì)控原那么實(shí)行分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的質(zhì)量管理監(jiān)控體系，全面組織落實(shí)護(hù)理質(zhì)控措施，加強(qiáng)專項(xiàng)檢查、督導(dǎo)、整改，到達(dá)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良，確?；颊咂桨?。二、護(hù)理質(zhì)量管理施行方案〔一〕補(bǔ)充完善護(hù)理質(zhì)量、平安管理體系，培養(yǎng)一支素質(zhì)良好的護(hù)理質(zhì)量管理隊(duì)伍?！捕尺M(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與工作流程。1、結(jié)合臨床理論，不斷完善護(hù)理規(guī)章制度，進(jìn)一步完善護(hù)理質(zhì)量考核內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，如特、一級(jí)護(hù)理；根底護(hù)理；消毒隔離；護(hù)理文件的書寫；供給室、手術(shù)室、患者十大平安目的等質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；修訂護(hù)理技術(shù)操作流程。2、組織護(hù)士學(xué)習(xí)規(guī)章制度、新標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理法律法規(guī)的培訓(xùn)，以進(jìn)步護(hù)理人員的法律意識(shí)，依法從護(hù)，保護(hù)病人及護(hù)士的自身合法權(quán)利、加強(qiáng)護(hù)士平安意識(shí)、全員質(zhì)量管理意識(shí)。3、發(fā)揮護(hù)理部、科室二級(jí)質(zhì)量監(jiān)控小組及護(hù)理骨干的作用，注重環(huán)節(jié)質(zhì)控和重點(diǎn)問(wèn)題的整改效果追蹤。實(shí)行科室平時(shí)檢查與護(hù)理部督導(dǎo)相結(jié)合，重點(diǎn)與全面檢查相結(jié)合的原那么。護(hù)理部每月召開護(hù)理質(zhì)量分析^p會(huì)一次，對(duì)每月護(hù)理質(zhì)量檢查情況通報(bào)，分析^p發(fā)生原因，提出整改方法。4、把每月質(zhì)量分析^p會(huì)存在平安隱患問(wèn)題作為下月質(zhì)量檢查重點(diǎn)內(nèi)容，加大檢查、督導(dǎo)力度，注重實(shí)際整改效果。并有檢查記錄、分析^p、評(píng)價(jià)及改良措施記錄5、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)時(shí)段的管理：如合理排班、交接班、夜班、節(jié)假日、新上崗人員的科學(xué)管理。6、做好危重病人、大手術(shù)后病人的根底護(hù)理與?？谱o(hù)理，加強(qiáng)安康教育，進(jìn)步病人生活質(zhì)量。7、組織學(xué)習(xí)《患者十大平安目的》，制定質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，每月進(jìn)展對(duì)十大平安目的內(nèi)容進(jìn)展檢查、督導(dǎo)；對(duì)跌倒、壓瘡等高危因素進(jìn)展不連續(xù)的評(píng)估，及時(shí)跟進(jìn)護(hù)理措施。8、加強(qiáng)對(duì)護(hù)理缺陷、護(hù)理糾紛的管理工作，堅(jiān)持嚴(yán)格督查各工作質(zhì)量環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取措施，使護(hù)理過(guò)失事故消滅在萌芽狀態(tài)。護(hù)理部對(duì)護(hù)理缺陷過(guò)失及時(shí)進(jìn)展討論分析^p。9、建立并健全平安預(yù)警工作，及時(shí)查找工作中的隱患，并提出改良措施?！踩臣訌?qiáng)護(hù)士業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，確?；颊咂桨?、成立科室護(hù)理質(zhì)控小組，質(zhì)控人員對(duì)根底護(hù)理、?？谱o(hù)理、消毒隔離、急救藥品等定時(shí)進(jìn)展檢查和分析^p2、護(hù)理部派專人負(fù)責(zé)護(hù)理技能培訓(xùn)工作、擬定年度各層級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)工作方案，采取先示教、后科室護(hù)士長(zhǎng)組織培訓(xùn)，護(hù)理部抽考和必考相結(jié)合的原那么。3、護(hù)理部按照“三基綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)施行細(xì)那么”，每月組織1—2次護(hù)理理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)展考核，注重規(guī)章制度在臨床工作中的落實(shí)。每月召開科室質(zhì)控小組會(huì)議和護(hù)士會(huì)議，對(duì)科室自查和護(hù)理部檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展分析^p整改。4、每月進(jìn)展護(hù)理行政查房，尤其對(duì)重點(diǎn)病人管理、分級(jí)護(hù)理、精神病行為的平安管理等進(jìn)展重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析^p原因、整改后進(jìn)展評(píng)價(jià)。責(zé)任護(hù)士及護(hù)士長(zhǎng)每周跟科主任或主診醫(yī)生至少查房一次，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患。5、組織科內(nèi)護(hù)士進(jìn)展應(yīng)急模擬演練與考核，使護(hù)士進(jìn)步應(yīng)急才能，進(jìn)步搶救質(zhì)量。6、加強(qiáng)對(duì)低年資護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士的帶教與考核，按時(shí)完成培訓(xùn)方案，以進(jìn)步護(hù)士的'專業(yè)程度。7、不斷催促保潔工搞好病人衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)護(hù)工、保潔工精神科知識(shí)的教育，提供他們對(duì)精神科平安管理的認(rèn)識(shí)。8、不斷理解病人及家屬對(duì)護(hù)理工作的滿意度，出院后進(jìn)展回訪。每月召開工休座談會(huì)，搜集病人的意見和建議，及時(shí)反響討論整改。9、加強(qiáng)?？谱o(hù)士培訓(xùn)與護(hù)士進(jìn)修：擬定8名護(hù)士參加傷口、康復(fù)、重癥、新生兒等專業(yè)的?？谱o(hù)士培訓(xùn)。選3~4名護(hù)理骨干到省醫(yī)院、華西醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3月。護(hù)理科室工作方案3一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?；貞涍^(guò)去一年的工作，有很多收獲，也有很多缺乏。總結(jié)經(jīng)歷，汲取教訓(xùn)。結(jié)合科室實(shí)際情況和護(hù)理部要求，現(xiàn)制定20xx護(hù)理方案：一是繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理人員的細(xì)節(jié)管理和層級(jí)管理，確保護(hù)理平安。20xx年，我們將嚴(yán)格執(zhí)行績(jī)效考核制度，采用責(zé)任班組長(zhǎng)競(jìng)聘制，將質(zhì)控工作分成人，充分發(fā)揮責(zé)任班組長(zhǎng)和責(zé)任護(hù)士的作用，加強(qiáng)日常工作中的檢查，進(jìn)步科室各班人員的自我管理才能，標(biāo)準(zhǔn)科室管理。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，拓展效勞內(nèi)涵，增加經(jīng)濟(jì)收入。制定助產(chǎn)士培訓(xùn)方案，重點(diǎn)培訓(xùn)助產(chǎn)士觀察產(chǎn)程、判斷難產(chǎn)，并在護(hù)理文件中添加產(chǎn)程觀察記錄，詳細(xì)記錄整個(gè)產(chǎn)程的進(jìn)展，進(jìn)步助產(chǎn)士觀察和處理異常產(chǎn)程的才能。同時(shí)組織全體護(hù)士對(duì)科室常見病、危重病進(jìn)展專業(yè)學(xué)習(xí)，對(duì)危重病人及時(shí)組織護(hù)理查房；加強(qiáng)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入制度，進(jìn)步全部門理論和操作才能。三、嚴(yán)格消毒隔離，預(yù)防醫(yī)院感染1、產(chǎn)房和新生兒室的管理：產(chǎn)房和新生兒室是預(yù)防醫(yī)院感染最重要的。助產(chǎn)課工作人員實(shí)行周班制，責(zé)任組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面質(zhì)量控制工作。嚴(yán)格消毒、隔離和物品交接收理，加強(qiáng)醫(yī)院感染控制和監(jiān)測(cè)。通過(guò)檢查監(jiān)視，全面進(jìn)步產(chǎn)房和新生兒室的管理程度，完成護(hù)理質(zhì)量控制和管理工作。2、標(biāo)準(zhǔn)醫(yī)療廢物處置，嚴(yán)格消毒滅菌。并進(jìn)展登記。3、加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度，每天對(duì)母嬰和發(fā)熱病人病房空氣進(jìn)展消毒。出院當(dāng)天，應(yīng)對(duì)患者進(jìn)展消毒，防止穿插感染。四、加強(qiáng)護(hù)理平安管理，嚴(yán)格實(shí)習(xí)帶教理論教學(xué)是護(hù)理平安管理的重要組成局部。實(shí)習(xí)生和進(jìn)修生實(shí)行一對(duì)一教學(xué)形式。放下，加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理，制定學(xué)習(xí)方案，定期換崗考試，在實(shí)習(xí)學(xué)生中進(jìn)展老師滿意度調(diào)查，選出年度最滿意的老師。五、晨會(huì)護(hù)理班以注銷的方式交接，進(jìn)步護(hù)士對(duì)患者“十大知識(shí)”的掌握和語(yǔ)言溝通才能。六、繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，不斷拓展效勞內(nèi)涵，增加優(yōu)質(zhì)效勞內(nèi)容，進(jìn)步效勞質(zhì)量。繼續(xù)免費(fèi)為新生兒提供第一步出生，做好產(chǎn)后____護(hù)理和新生兒護(hù)理的安康教育，開展中醫(yī)護(hù)理操作技術(shù)，盡可能滿足患者合理需求，定期征求患者意見，進(jìn)步效勞質(zhì)量，為患者家屬提供滿意的醫(yī)療環(huán)境。七、加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的管理，急救醫(yī)療設(shè)備，責(zé)任到人，設(shè)備放置在每個(gè)區(qū)域都要指定專人負(fù)責(zé)管理、維護(hù)，定期檢查和維護(hù)，確保每個(gè)設(shè)備處于良好的備用狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)備的最大經(jīng)濟(jì)性；加強(qiáng)急救醫(yī)療設(shè)備管理，專人負(fù)責(zé)，定點(diǎn)安置，定期消毒，定期檢查維護(hù)，隨時(shí)處于待命狀態(tài)。八、開設(shè)產(chǎn)婦知識(shí)講座：“準(zhǔn)媽咪課堂”定于20xx年1月4日開場(chǎng)，由資深醫(yī)生和助產(chǎn)士以講座示范、問(wèn)答互動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)等多種方式授課。并征求意見和建議，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，滿足準(zhǔn)爸爸和準(zhǔn)媽媽對(duì)保健知識(shí)的需求。九、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，認(rèn)真研究收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由科室物價(jià)員和護(hù)士長(zhǎng)檢查科室收費(fèi)工程，做好不漏收費(fèi)工作，堅(jiān)決回絕不該收費(fèi)的收費(fèi)，管好合理收費(fèi)。護(hù)理科室工作方案4一、轉(zhuǎn)變護(hù)理理念，進(jìn)步工作質(zhì)量，提升效勞程度，主動(dòng)效勞，用心效勞，創(chuàng)造感動(dòng)。1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，平安意識(shí)，在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上，進(jìn)步護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量進(jìn)步，確保護(hù)理工作平安、有效。2、注重搜集護(hù)理效勞需求信息，通過(guò)理解回訪意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反響信息，經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改良措施，同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性，從思想上，行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)效勞。把“用心效勞，創(chuàng)造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。3、深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞，進(jìn)步效勞質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的根底上，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能，培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。二、加強(qiáng)護(hù)理平安管理，完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效的回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)，為病人提供優(yōu)質(zhì)、平安有序的護(hù)理效勞。1、不斷強(qiáng)化護(hù)理平安教育，把平安護(hù)理作為每周五護(hù)士長(zhǎng)平安例會(huì)常規(guī)主題之一，將工作中的不平安因素及時(shí)提出，并提出整改措施，以院內(nèi)、外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例討論借鑒，使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)過(guò)失因素、新情況、新特點(diǎn)，從中汲取教訓(xùn)，使平安警鐘常鳴。2、將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處，護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理組長(zhǎng)定期和不定期檢查，監(jiān)視護(hù)理人員，并有監(jiān)視檢查記錄。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)平安管理的責(zé)任，杜絕嚴(yán)重過(guò)失及事故的發(fā)生，堅(jiān)持每周進(jìn)展兩次護(hù)理大查對(duì)。3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)行責(zé)任組包干，新老伙伴，保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士，減少交接班的頻次，讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理，減少工作中的破綻，同時(shí)年資老護(hù)士要帶頭作用，注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神。4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理：如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等。5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理：如手術(shù)病人、危重病人、老年病人，在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)討論的重點(diǎn)，對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估，達(dá)成共識(shí)，引起各班的重視。6、對(duì)重點(diǎn)員工的管理：如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士、新入科護(hù)士以及低年資護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律意識(shí)教育，進(jìn)步他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及才能，使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人施行護(hù)理。同時(shí)指定有臨床經(jīng)歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教老師，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。7、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫，減少平安隱患，重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問(wèn)題，記錄要“客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)完好”，防止不標(biāo)準(zhǔn)的書寫，如錯(cuò)字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等，使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。8、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案，平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急才能，對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作，如輸血、輸液反響、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等，都要做回憶性評(píng)價(jià)，從中汲取經(jīng)歷教訓(xùn)，進(jìn)步護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反響才能。三、以病人為中心，提倡人性化效勞，加強(qiáng)護(hù)患溝通，進(jìn)步病人滿意度，防止護(hù)理糾紛。1、主管護(hù)士真誠(chéng)接待病人，把病人送到床前，主動(dòng)做入出院病人安康宣教。2、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育，進(jìn)步人性化主動(dòng)效勞的理念，各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及平安防范措施。3、建立安康教育處方，發(fā)放護(hù)患聯(lián)絡(luò)卡，每周發(fā)放滿意度調(diào)查表，定期隨訪，征求病人及家屬意見，對(duì)效勞質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)展表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育。四、建立檢查、考評(píng)、反響制度，設(shè)立可追溯制度，護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組，經(jīng)常深化病室檢查、催促、考評(píng)?？荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題，進(jìn)步整改措施。至少每季度開展1項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良工程。五、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，進(jìn)步護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)1、每周晨間不定期提問(wèn)，內(nèi)容為根底理論知識(shí)，?？评碚撝R(shí)，藥理知識(shí)，核心制度等，使每個(gè)護(hù)士都能純熟掌握并認(rèn)真落實(shí)。2、每月進(jìn)展各種技能操作培訓(xùn)及考核，要求全員過(guò)關(guān)，熟悉掌握急救器材儀器及搶救藥品的使用。3、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案并進(jìn)展模擬演示，進(jìn)步護(hù)士應(yīng)急才能。4、做好低年資護(hù)士的傳，幫，帶工作，使年輕護(hù)理人員理論與理論相結(jié)合，掌握多學(xué)科知識(shí)和才能。5、隨著護(hù)理程度與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀，有方案的選送局部護(hù)士輪崗輪訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等，進(jìn)步護(hù)理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。六、強(qiáng)化科研意識(shí)，進(jìn)步護(hù)理科研才能1、開通醫(yī)院政工網(wǎng)、核心期刊網(wǎng)站等，給護(hù)士創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，查閱文獻(xiàn)資料，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛，力爭(zhēng)有高程度的論文發(fā)表。鼓勵(lì)向醫(yī)院新聞網(wǎng)站投稿，至少每季度一篇。2、采用鼓勵(lì)機(jī)制，對(duì)有學(xué)術(shù)論文在雜志上發(fā)表或在會(huì)議上交流的護(hù)士在評(píng)選優(yōu)秀護(hù)士及績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，優(yōu)先考慮。3、培養(yǎng)護(hù)士創(chuàng)新思維及動(dòng)手理論才能，鼓勵(lì)臨床護(hù)理小革新、小創(chuàng)造和好建議。七、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)方案到達(dá)：1、護(hù)理質(zhì)量指標(biāo)2、管理質(zhì)量指標(biāo)護(hù)理科室工作方案5教科室是學(xué)校管理教育科研工作和進(jìn)步老師教育理論程度的職能部門，本學(xué)期根據(jù)區(qū)教科室20xx年工作方案及我校實(shí)際特制定本學(xué)期我校教科室工作方案。一，總體想法繼續(xù)以“高效課堂，有效教學(xué)”課題研究為中心，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，以此進(jìn)步我校老師的科研才能，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的才能以及適應(yīng)課程改革的才能，形成一支合適我校開展需要的，政治素質(zhì)過(guò)硬的，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)的，科研教學(xué)才能強(qiáng)的，具有現(xiàn)代教育理念和創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍。二，管理目的〔一〕營(yíng)造科研氣氛，進(jìn)步科研實(shí)效。通過(guò)多種形式宣傳教育科研的意義，發(fā)動(dòng)廣闊老師開展教育科研，組織教育科研理論和方法的學(xué)習(xí)，普及教育科研知識(shí)。1，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織教科室將緊緊圍繞“有效教學(xué)，高效課堂”這一學(xué)校工作宗旨，積極走以“教研促教學(xué)，教學(xué)教研相長(zhǎng)”的內(nèi)涵開展道路，努力構(gòu)建自主學(xué)習(xí)型組織。2，加強(qiáng)師資培訓(xùn)提升學(xué)校教科室整體程度，力爭(zhēng)學(xué)校教科研質(zhì)量再上新臺(tái)階，教科室將通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另外通過(guò)互相學(xué)習(xí)，互相交流進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)程度，教科室將提供一切時(shí)機(jī)，盡可能讓更多老師參加各種教科研活動(dòng)，促進(jìn)老師由經(jīng)歷型向?qū)W習(xí)型、研究型轉(zhuǎn)變?！捕匙ズ谜n題研究，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理。1，教科室將對(duì)學(xué)?，F(xiàn)有課題進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)管理，由教科室牽頭，組織課題承當(dāng)者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊研究，邊總結(jié)，不斷探究，并上升為理論，使課題研究早出成果、多出成果。2，強(qiáng)化科研意識(shí)，樹立人人都是教科研工作者的意識(shí)，積極投身教改理論，根據(jù)老師的教育實(shí)際，力爭(zhēng)確定好各教研組的課題，并制定好研究方案，積極通過(guò)實(shí)驗(yàn)課、論文等形式表達(dá)研究成果。為標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程管理，有效保證