高中地理-城市的區(qū)位選擇教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

課標(biāo)分析從整個(gè)地理必修二的內(nèi)容結(jié)構(gòu)看，本單元具有承上啟下的作用。城市的發(fā)展與人口的發(fā)展、人口的遷移及人口的空間分布都有直接關(guān)系。不論是工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)，還是交通，也都與人類居住有關(guān)，特別是城市的發(fā)展有關(guān)。因此本單元內(nèi)容是“人口與地理環(huán)境”的延續(xù)，又是“產(chǎn)業(yè)活動(dòng)與地理環(huán)境”、“人類活動(dòng)地域聯(lián)系”的知識(shí)基礎(chǔ)?！俺鞘袇^(qū)位選擇”是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。學(xué)情分析知識(shí)方面學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了人口的分布及影響人口分布的因素，有了一定的分析區(qū)位因素的基本知識(shí)，通過本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)區(qū)位因素的分析會(huì)上一個(gè)新臺(tái)階。能力方面通過高一年級(jí)地理學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)具有基本的閱讀地圖、分析圖片、分析資料、用地理思想思考解決問題的能力，當(dāng)然能力有待進(jìn)一步提高。本節(jié)內(nèi)容與生活聯(lián)系緊密，可由學(xué)生讀圖讀資料分析探究問題，解決問題。評(píng)測(cè)練習(xí)：1.分析圖中A、B、C三個(gè)聚落，哪個(gè)更有可能發(fā)展成為城市？為什么？2.讀圖，完成下列要求。（1）圖中A、B、C、D四個(gè)城市中，可能形成較早的是——和-------。（2）A、C、D三城市興起的共同區(qū)位因素是A.平原地形B.氣候暖濕C.資源豐富D.交通發(fā)達(dá)（3）限制A城市發(fā)展的主要區(qū)位因素是（4）E城市興起和發(fā)展的主要區(qū)位因素是（5）按圖中展示的現(xiàn)狀，請(qǐng)用字母P標(biāo)注出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最有可能再形成城市的地方。3、讀下圖，完成下列要求（1）從地形因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；（2）、從氣候因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；（3）、受河流影響最小的城市是：＿＿＿＿＿＿；（4）、假如你是一位房地產(chǎn)開發(fā)商，從自然地理因素考慮你會(huì)選擇那座城市投資？談一談你的看法。4、連看看影響減弱科技、旅游影響城市的新因素軍事、宗教自古至今影響巨大經(jīng)濟(jì)、政治、交通效果分析學(xué)生有點(diǎn)新鮮好奇，熱衷于課堂實(shí)錄，課堂效果一般。課后自我反思教材分析本節(jié)重點(diǎn)是闡述地形、氣候、河流、礦產(chǎn)等自然因素和交通、旅游、科技軍事、宗教等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市區(qū)位的影響，是本單元的重點(diǎn)。交通運(yùn)輸布局和交通運(yùn)輸方式的變化影響城市的區(qū)位，用好揚(yáng)州和濟(jì)寧的興衰，能很好的理解運(yùn)輸方式的變化帶來的影響。地理課題城市的區(qū)位因素（一）執(zhí)教年級(jí)高一[6-9]時(shí)間2016.4.12備課組成員汪功攀、錢茂春、吳旭明教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)目標(biāo)：理解地形、氣候、河流等自然地理因素對(duì)城市區(qū)位的影響。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析地理圖像和地理思維的能力，訓(xùn)練學(xué)生的分析綜合、比較歸納的能力。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展觀念及愛護(hù)自然、保護(hù)自然的觀念，樹立科學(xué)的人地觀。教學(xué)任務(wù)分析本課的內(nèi)容是學(xué)生在學(xué)習(xí)了聚落形成的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)地形、氣候、河流等自然地理因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市區(qū)位的影響。是本單元的重點(diǎn)。講解時(shí)采用啟發(fā)式教學(xué)法和發(fā)展問題教學(xué)法，即是探究型教學(xué)與開放式教學(xué)的結(jié)合，并借助多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)重點(diǎn)：自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素對(duì)城市區(qū)位選擇的影響。教學(xué)難點(diǎn)：同重點(diǎn)教學(xué)過程目標(biāo)達(dá)成教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入新課一、地形與城市區(qū)位『課件展示』從自然方面進(jìn)行分析展開討論城市的區(qū)位因素目標(biāo)達(dá)成教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)圖片展示增加感性認(rèn)識(shí)。通過讀圖分析，培養(yǎng)學(xué)生讀圖分析能力和知識(shí)歸納能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新發(fā)揮的能力。運(yùn)用圖片加強(qiáng)直觀教學(xué)，使學(xué)生從圖片上了解氣候與城市區(qū)位的關(guān)系，降水與城市區(qū)位的關(guān)系。1、展示“中國(guó)100萬人口以上城市的分布圖”。2、展示每一級(jí)階梯的界限、范圍和所占大城市的數(shù)目。[提問]我國(guó)特大城市分布的特點(diǎn)？為什么我國(guó)特大城市呈現(xiàn)以上的分布特征？（大多分布在平原地區(qū)）[承轉(zhuǎn)]不僅我國(guó)城市分布是這樣，世界上其他地方也是這樣。為什么城市喜歡分布在平原地區(qū)呢？1.平原是城市分布的理想環(huán)境[講解]平原地區(qū)地勢(shì)平坦，土壤肥沃，便于農(nóng)耕，且利于交通聯(lián)系和節(jié)省建筑投資，是人口集中分布地區(qū)，也是城市發(fā)育的理想環(huán)境?！赫故尽笆澜绺鞔蟪鞘蟹植紙D”』[承轉(zhuǎn)]當(dāng)然，城市在建設(shè)的過程中也會(huì)遇到其他一些問題，如亞馬孫平原并沒有大城市的密集分布，這是為什么？2.熱帶地區(qū)城市多分布在高原上[講解]在熱帶地區(qū)，低地悶熱，居住條件不利，所以城市多分布在高原上（巴西高原－熱帶草原氣候，亞馬孫平原－熱帶雨林氣候）3.山區(qū)城市一般沿河谷或在開闊低地分布[講解]山區(qū)地形崎嶇，城市基本建設(shè)困難，交通不便，城市發(fā)展受制約。（我國(guó)汾河、渭河谷底城市）『展示中國(guó)400毫米年降水量線與大城市分布圖』[提問]中國(guó)特大城市的區(qū)位與降水有什么關(guān)系？（除包頭、烏魯木齊等幾城市在干旱、半干旱區(qū)，其他都在降水豐富的地方）二、氣候與城市區(qū)位1.降水與城市區(qū)位[講解]各地降水狀況對(duì)城市分布有很大的影響，適度的降水是城市發(fā)育的重要條件?！赫故尽笆澜绱蟪鞘蟹植紙D”』[提問]世界大多數(shù)城市集中在哪個(gè)緯度區(qū)域？（中低緯地帶）2.氣溫與城市區(qū)位[講解]世界的城市，特別是大城市主要分布在氣溫適觀看課件，思考回答。討論分析得出結(jié)論根據(jù)所學(xué)知識(shí)，思考回答讀圖，思考，討論分析。目標(biāo)達(dá)成教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)承轉(zhuǎn)過渡培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力和協(xié)作意識(shí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性使學(xué)生積極參與，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生讀圖分析能力和歸納能力。運(yùn)用比較法，增強(qiáng)學(xué)生的理性認(rèn)識(shí)。中的低緯地帶。世界的城市，大多數(shù)分布在降水適度、氣溫適中的中低緯地帶。在這個(gè)地帶內(nèi)，沿海地區(qū)的氣候條件一般比內(nèi)陸地區(qū)優(yōu)越，人口又向沿海地區(qū)聚集，使世界城市多數(shù)集中在臨海的邊緣地帶。三、河流與城市區(qū)位『展示“我國(guó)南方內(nèi)河航線和主要城市分布圖”』[指導(dǎo)學(xué)生思考]為什么河流水運(yùn)決定著城市的區(qū)位？（供水、運(yùn)輸）我國(guó)南方還是北方沿河設(shè)城明顯？（南方）[讓學(xué)生從圖中找出相應(yīng)城市并思考分析]1、哪個(gè)城市位于河流水運(yùn)的起點(diǎn)或終點(diǎn)？為什么這里會(huì)形成大的城市？2、哪些城市的區(qū)位與重慶相同？為什么兩條河流的匯合處容易形成大城市？3、上海市的區(qū)位與河流的關(guān)系怎樣？具有什么優(yōu)勢(shì)呢？『多媒體展示類表對(duì)比：河流水運(yùn)的三個(gè)點(diǎn)位』[講解]地形和氣候?qū)Τ鞘械赜蚍植嫉挠绊戄^大，河流對(duì)城址選擇具有深遠(yuǎn)的影響。河流的供水和運(yùn)輸功能往往決定了城市區(qū)位。另外，軍事防衛(wèi)功能對(duì)古代城市的選址也有很大的影響。其中供水和運(yùn)輸功能自古至今對(duì)城市的區(qū)位選擇都產(chǎn)生著巨大的影響，而河流可座位防御的屏障，在早期作用較大，今日已經(jīng)減弱。學(xué)生結(jié)合生活常識(shí)，分組討論。讀圖，聯(lián)系各知識(shí)點(diǎn)，積極思考。讀圖思考目標(biāo)達(dá)成教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)河流功能河流功能城市區(qū)位區(qū)位優(yōu)勢(shì)舉例供水臨河設(shè)城城市生活用水和生產(chǎn)用水充足運(yùn)輸沿河設(shè)城河運(yùn)的起點(diǎn)或終點(diǎn)河流上游水道太窄或有瀑布。急流等水運(yùn)障礙的地方，貨物在此轉(zhuǎn)運(yùn)。江西贛州市河流匯合處具有三個(gè)方向上的水運(yùn)優(yōu)勢(shì)，有大量人流、物流在此集散、中轉(zhuǎn)。宜賓、重慶、武漢河口處上可與河流相通，下可以轉(zhuǎn)向海外，河海聯(lián)運(yùn)便利。上海、軍事防衛(wèi)河流彎曲最大處、河心島具有利用天然的河面進(jìn)行防衛(wèi)。法國(guó)的巴黎、瑞士的伯爾尼課堂練習(xí)思考：若A村附近發(fā)現(xiàn)有豐富的鐵礦和煤礦,且政府將投資興建鋼鐵公司,A村是否可能發(fā)展為城市?為什么?舉例說明.拓展若A城資源枯竭會(huì)給其帶來什么影響，附近山區(qū)開發(fā)旅游資源又會(huì)給其帶來什么影響?看一看:這幾個(gè)城市在分布上有什么特點(diǎn)？（中國(guó)鐵路圖）『展示“歐洲西部大城市分布圖”』1、從地形因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；2、從氣候因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；3、受河流影響最小的城市是：＿＿＿＿＿＿；4、假如你是一位房地產(chǎn)開發(fā)商，從自然地理因素考慮你會(huì)選擇那座城市投資？談一談你的看法。(四)礦產(chǎn)資源本地有豐富的礦產(chǎn)資源，在此基礎(chǔ)上可以形成城市（五）旅游新興城市廣西桂林，云南麗江，大理等（六）交通鐵路沿線，鐵路交通樞紐處城市形成及分布。（1）沿海、沿江、鐵路干線和高速公路沿線，往往是城市集中分布的地帶。（2）交通運(yùn)輸方式和布局的變化，影響城市的分布和發(fā)展。大運(yùn)河沿岸的揚(yáng)州、濟(jì)寧衰落的原因：1.京杭大運(yùn)河的淤塞;2.京滬鐵路的建成;3.海上運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展。（七）科技日本的科學(xué)城---筑波（八）政治、軍事、宗教①古都——雅典、羅馬、西安、洛陽、杭州等。②政治中心——巴西利亞、華盛頓、堪培拉、伊斯蘭堡等。③軍事要地——嘉峪關(guān)、山海關(guān)④宗教城市——麥加和麥地那、梵蒂岡、耶路撒冷、拉薩等。鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析能力，突破本節(jié)課的難點(diǎn)煤城：大同、開灤、鐵礦城：鞍山、包頭、攀枝花石油城：大慶、克拉瑪依、阿伯?。ㄓ?guó)北海油田開發(fā)而興起）株洲，被稱為火車?yán)鰜淼某鞘?。石家莊硅谷（美國(guó)）班加羅爾（印度）中關(guān)村（中國(guó)北京）教后札記

小結(jié)小結(jié)影響城市區(qū)位選擇的因素自然因素河流地形氣候礦產(chǎn)資源社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素軍事交通旅游政治宗教城市區(qū)位因素的變化鞏固練習(xí)：1.分析圖中A、B、C三個(gè)聚落，哪個(gè)更有可能發(fā)展成為城市？為什么？2.讀圖，完成下列要求。（1）圖中A、B、C、D四個(gè)城市中，可能形成較早的是和。（2）A、C、D三城市興起的共同區(qū)位因素是A.平原地形B.氣候暖濕C.資源豐富D.交通發(fā)達(dá)（3）限制A城市發(fā)展的主要區(qū)位因素是（4）E城市興起和發(fā)展的主要區(qū)位因素是（5）按圖中展示的現(xiàn)狀，請(qǐng)用字母P標(biāo)注出鄉(xiāng)鎮(zhèn)中最有可能再形成城市的地方。3、讀下圖，完成下列要求（1）從地形因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；（2）、從氣候因素考慮，具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)的城市是：＿＿＿＿＿＿；（3）、受河流影響最小的城市是：＿＿＿＿＿＿；（4）、假如你是一位房地產(chǎn)開發(fā)商，從自然地理因素考慮你會(huì)選擇那座城市投資？談一談你的看法。4、連看看影響減弱科技、旅游影響城市的新因素軍事、宗教自古至今影響巨大經(jīng)濟(jì)、政治、交通課后自我反思看似簡(jiǎn)單的一節(jié)課，學(xué)生學(xué)起來還不是很輕松，分析問題、緊扣問題解決的能力有待進(jìn)一步提高。課堂上放手給學(xué)生的時(shí)間不夠，以后把更多