初中道德與法治-九年級4- 第4節(jié)“實施科教興國戰(zhàn)略”教學課件設計

實施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略學習目標1情感目標:

感受科技創(chuàng)新，教育創(chuàng)新的必要性努力提高自身素質。2能力目標：培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神3知識目標：了解我國在科技教育方面的成就，知道與發(fā)達國家的差距，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義重點科技和教育的重要性難點把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位假設全國人民代表大會第十二屆第四次會議正在召開尊敬的各位人大代表們：請你們商討一下如何才能使現(xiàn)在的中國更強大？我國必須要

加強科學技術的發(fā)展

加強教育的發(fā)展奔跑吧！中國一探討活動一

我國為什么要加強科學技術的發(fā)展？小明家的家庭生活變化80年代———彩電、冰箱、洗衣機70年代———手表、自行車、縫紉機；新世紀的三大件:房子、汽車、教育（或保險）第一次產業(yè)革命第二次產業(yè)革命第三次產業(yè)革命第一次科技革命:18世紀下半葉興起的，以蒸汽機的發(fā)明和使用為標志，開創(chuàng)了大機器工業(yè)時代，從而全面開創(chuàng)了以社會化大生產為基礎的近代工業(yè)文明。1866年西門子發(fā)明自激直流發(fā)電機1879年愛迪生發(fā)明了電燈1876年貝爾研制成功電話第二次科技革命：19世紀后期到20世紀中葉，從化工、電力和內燃機等工程技術的突破開始，使人類進入了電氣化、原子能和航空航天時代，現(xiàn)代化的大生產普遍發(fā)展。世界第一臺電子計算機現(xiàn)代化的信息中心第三次科技革命：20世紀下半葉，以信息技術為代表，社會生產和消費從傳統(tǒng)的機械化、工業(yè)化向自動化、智能化轉變?？萍嫁D化為生產力的能力加強、速度加快，成百上千萬倍地提高了社會生產力和勞動生產率。

據(jù)統(tǒng)計，科學技術對經濟增長的貢獻率已從20世紀初的2%-20%上升到九十年代的70%-80%。20世紀80年代以來，世界各國為了提高自己的綜合國力都十分重視科學技術，特別是高科技，并紛紛提出了自己的戰(zhàn)略：日本在20世紀80年代初就改“貿易立國”為“科技立國”；美國從1983年開始搞“戰(zhàn)略防御倡議”（即星球大戰(zhàn)計劃）；西歐也從1985年提出了發(fā)展科學技術的“尤里卡計劃”。奔跑吧！中國一探討活動一

我國為什么要重視科學技術的發(fā)展？探究活動一我國為什么要重視科學技術的發(fā)展？

1科學技術是第一生產力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素

2003年10月15日9時9分50秒，我國自行研制的“神舟”五號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后，準確進入預定軌道，中國首位航天員被順利送上太空?？茖W技術發(fā)展的成績探究活動一我國為什么要加強科學技術的發(fā)展？2從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距探究活動一

我國為什么要加強科學技術的發(fā)展？

1科學技術是第一生產力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素2從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距奔跑吧！中國二探究活動二我國為什么要加強教育的發(fā)展？探究活動二我國為什么要加強教育的發(fā)展？

美國和俄羅斯都建有自己的太空空間站，并且不斷來回接送宇航員往返太空站。美國現(xiàn)在有300名成功宇航員，而中國只有8位，美國有7種不同類型的隱形飛機,例如:夜鷹型，復仇者隱形機，猛禽型等等。而中國一架也沒有。中國要和美國，俄羅斯等發(fā)達國家去競爭，歸根到底要靠什么？

探究活動二我國為什么要加強教育的發(fā)展？

1當今世界，各國之間的激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。2教育成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。3中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。奔跑吧！中國三通過探究一和探究二的探究我們可以得出我國必須實施（）的發(fā)展戰(zhàn)略科教興國

我國為什么必須實施科教興國戰(zhàn)略？1科學技術是第一生產力，科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素2從整體上看，我國科技創(chuàng)新能力不強，科技總體水平同世界先進水平相比仍有較大差距3當今世界，各國之間的激烈的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進步的基石。4教育成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運。5中國未來的發(fā)展，中華民族偉大復興，關鍵靠人才，基礎在教育。探究活動三我國應怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？1.我國每生產一臺電腦鍵盤售價32元，交給外國人的技術專利費是18元，生產成本是13元，而中國企業(yè)只能賺1元。2.在機器人，精密醫(yī)療等高新技術領域，美國，日本擁有的專利占世界專利總量的90%左右，而包括中國在內的其他國家僅僅占有10%左右，我國大多數(shù)企業(yè)沒有自己的核心技術，我國對外經濟的技術依存度高達60%，而美國，日本僅為5%。以上材料反映了什么問題？為什么要重視這個問題？探究活動三我國應怎樣實施科教興國戰(zhàn)略？

科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新騰飛吧！中國我為祖國獻力量1“今天的教育和科技，就是明天的經濟”。這句話給我們的啟示是（）Ａ要堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略Ｂ要堅持實施計劃生育國策Ｃ必須實施科教興國戰(zhàn)略Ｄ堅持改革開放國策2下列事件中不是體現(xiàn)了我國實施科教興國戰(zhàn)略的有（）A國家頒布《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》B2011年11月1月，“神舟”八號成功發(fā)射C國家科學技術獎勵大會每年隆重舉行D開展“感動中國年度人物”評選活動

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D我為祖國獻力量材料題2016年3月有7名中學生榮獲了日照市第二屆青少年“科技創(chuàng)新小能手”獎杯，這一評選在于激勵投身科技實踐的青少年們，進一步推動全市青少年科技教育和創(chuàng)新活動的廣泛開展。（1）材料體現(xiàn)了我國實施的哪一項戰(zhàn)略?（2）作為一名中學生，你認為怎樣才能為祖國