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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在日常生活和工作中,報(bào)告非常的重要,其在寫作上有肯定的技巧。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難,以下是我為大家收集的最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
今年寒假我來(lái)到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)踐,由于家里的電腦消失故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來(lái)解決問(wèn)題,本身我就對(duì)電腦很感愛好,經(jīng)伴侶介紹就來(lái)到這里實(shí)踐。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)增長(zhǎng)了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)始終處在加速的進(jìn)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用進(jìn)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想熟悉,完善自我。師傅說(shuō)作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。假如是在單位,那就更需要把握全面的計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),由于小到計(jì)算機(jī)的組裝修理,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說(shuō),近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不行以忽視真誠(chéng)的力氣。第一天去服務(wù)部實(shí)踐,心里不行避開的有些懷疑:不知道師傅怎么樣,應(yīng)當(dāng)去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見幾個(gè)生疏的`臉孔用莫名而懷疑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立即得到了緩解,大家多很友善的微笑我的到來(lái)。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲:“師傅早”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得,常常有一些微小的東西簡(jiǎn)單被我們忽視,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)伴侶的敬重關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時(shí)間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)伴侶也情愿指導(dǎo)我,情愿安排給我任務(wù)。
其次是溝通:要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)力量,不清晰你會(huì)做哪些工作,不清晰你想了解什么樣的學(xué)問(wèn),所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不行獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn),一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與關(guān)心,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排解,工作原理應(yīng)用等方面比較感愛好,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排解工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有的學(xué)問(wèn),擁有了實(shí)踐閱歷,這才真正體現(xiàn)了學(xué)問(wèn)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
留守兒童的健康成長(zhǎng),關(guān)系著兒童整體質(zhì)量的提高,這需要得到政府及相關(guān)部門的高度重視。我本次社會(huì)實(shí)踐的宗旨是關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,以輔導(dǎo)心理及安全防范教育的方式,增加他們的安全意識(shí),讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,讓社會(huì)各界更加清晰的了解留守兒童的生活狀況。同時(shí),這對(duì)于發(fā)揚(yáng)當(dāng)代高校生的愛心奉獻(xiàn)精神,培育高校生的社會(huì)責(zé)任感以及歷史使命感有著深遠(yuǎn)的實(shí)踐意義。
本次實(shí)踐的時(shí)間是20xx年2月22日至2月28日,地點(diǎn)是泰安市良莊鎮(zhèn),南平市延平區(qū)等地。實(shí)踐的目標(biāo)是,通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們四周的留守兒童現(xiàn)狀有更充分的了解,盼望引起社會(huì)對(duì)留守兒童的廣泛關(guān)注,盼望教育者要特殊重視留守兒童這一社會(huì)問(wèn)題。
留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。隨著中國(guó)政治經(jīng)濟(jì)的`快速進(jìn)展,隨之產(chǎn)生的留守兒童也就越多。目前,中國(guó)農(nóng)村“留守兒童”數(shù)量超過(guò)了6100萬(wàn)人(相當(dāng)于英國(guó)人口的總和)。目前的留守兒童由祖輩照看,而非自己的父母監(jiān)護(hù),這對(duì)于留守兒童的健康成長(zhǎng)會(huì)造成很大的影響,“隔代教育”問(wèn)題就是在“留守兒童”中體現(xiàn)出來(lái)的。
在這個(gè)群體之中比較明顯的有兩類人。其中一類孩子是頑強(qiáng)樂(lè)觀的,這些孩子與大多數(shù)孩子沒有什么不同,可能在思想上要高于一般孩子,他們樂(lè)觀頑強(qiáng),懂事坦蕩。知道關(guān)懷他人。生活雖苦,但他們苦中作樂(lè),頑強(qiáng)與英勇讓他們永久保持著微笑。
另一種就是心理自我疏導(dǎo)不夠的,自閉,性格內(nèi)向的孩子,他們就像我做社會(huì)實(shí)踐了解的那樣,內(nèi)向不善言談,不情愿與他人交際。但本質(zhì)上他們也是憧憬童年肆意,天真爛漫的,只不過(guò)沒有遇到真正懂他們的人罷了。所謂授人以魚更以漁,正能量的傳遞需要這些。留守兒童不是都有心理問(wèn)題的,社會(huì)不應(yīng)再給他們過(guò)于沉重的標(biāo)簽。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查呈現(xiàn)出的農(nóng)村留守兒童存在的問(wèn)題:
1.缺乏父母親情,存在心理健康問(wèn)題
2.缺乏監(jiān)督管教,生活習(xí)慣不良
3.教育受限,監(jiān)護(hù)安全存在問(wèn)題
經(jīng)過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐發(fā)覺,目前留守兒童的各種狀況不容樂(lè)觀。不過(guò),我們信任,只要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭四結(jié)合,形成一起抓的格局,全方位對(duì)留守兒童進(jìn)行關(guān)愛,愛護(hù),關(guān)懷,就能夠達(dá)到真正掛心留守兒童,留守兒童的健康成長(zhǎng)進(jìn)展肯定能夠得到保障。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
又一個(gè)寒假來(lái)臨。憶起往年的寒假,勞碌充實(shí),只為高考大復(fù)習(xí),每天沉醉在書的世界里。而今年的寒假,我盼望能與以往不同,由于這是高校的寒假,它理應(yīng)有它不一樣不同于高中的主題。我想,高校的寒假不能只是一次寒月里的假期,更不能只是高校生用來(lái)吃喝玩睡用來(lái)頹廢度過(guò)的寒假;同時(shí),也不應(yīng)當(dāng)只是一個(gè)讓同學(xué)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的寒假。高校里的寒假,有著它特有的鮮亮的主題“接觸社會(huì),熬煉自我,讓實(shí)踐與理論并行”。一個(gè)高校生,從小讀書讀到成年,學(xué)的大多都是理論學(xué)問(wèn),或許一個(gè)高校生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華,但是假如只懂理論,不懂實(shí)踐,一切也只是紙上談兵,用處不大。我認(rèn)為,假如要想當(dāng)一個(gè)真正有為的高校生,要想讓自己腦子里的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到生活,就必需先到社會(huì)上去實(shí)踐,去接觸社會(huì),了解社會(huì)。只有這樣,方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實(shí)踐,實(shí)則是一種磨練,對(duì)于高校生來(lái)講,機(jī)會(huì)難得,也是兩全之舉。一是熬煉自己的才能,二是可以體悟父母賺錢的不簡(jiǎn)單。正是由于自己熟悉到寒假實(shí)踐的重要性與必要性,所以我查找機(jī)會(huì)來(lái)到了東海酒店,開頭了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐的時(shí)間是從XX月xx日到x月x號(hào)為期x天,實(shí)踐的主題是進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)服務(wù)員,主要內(nèi)容有鋪臺(tái)布、擺餐具、擦酒杯、上菜、倒酒、整理餐具等等?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:
基本狀況以及工作體會(huì):
一次偶然的機(jī)會(huì),我經(jīng)親戚的介紹,踏進(jìn)了xx酒店,也開頭了我的打工之旅——————酒店服務(wù)生之旅。第一天走進(jìn)去,有著懵懂與奇怪???,由于從來(lái)沒有過(guò)這樣的實(shí)踐,也不懂酒店的一切運(yùn)作流程;同時(shí),我也帶著自信與士氣走進(jìn)去,由于盼望自己能真真實(shí)實(shí)當(dāng)好一名服務(wù)員,盡到服務(wù)員應(yīng)有的職責(zé),讓客人滿足,讓老板放心。只是第一天進(jìn)去,主要是去培訓(xùn),還不算真正的投入實(shí)踐,不過(guò)培訓(xùn)時(shí)也了解了到一個(gè)服務(wù)員應(yīng)有的一些基本的做法。給我們培訓(xùn)的是一位劉部長(zhǎng),她說(shuō),服務(wù)員首先要具備的基本禮儀就是抬頭挺胸,面帶微笑面對(duì)客人,記得當(dāng)時(shí)劉部長(zhǎng)還說(shuō)我看起來(lái)不太愛笑,告誡我要時(shí)刻記住面帶微笑,笑迎各方來(lái)客,無(wú)論對(duì)方是貧是富、是高是矮,都要以“禮
”相待。接著,劉部長(zhǎng)便教我們練習(xí)單手拿托盤上菜,我們用五個(gè)菜碟代替菜,然后用托盤托著它,只目視前方不看菜碟向前走,就這樣圍著大廳走了好幾個(gè)圈。之后,部長(zhǎng)便叫一個(gè)老生帶我熟識(shí)酒店的環(huán)境,邊走邊給我解釋服務(wù)員需要做哪些工作,需要達(dá)到什么樣的要求。而我,也開頭看著那些老服務(wù)員服務(wù)客人,看著便學(xué)著感受著。那個(gè)時(shí)候,我開頭有了一些意識(shí):服務(wù)員并非旁觀者想得那么簡(jiǎn)易可行。當(dāng)然咯,我也期盼著,期盼著其次天自己親身去實(shí)踐,究竟許多東西是需要親身動(dòng)手才能真正學(xué)會(huì)的。
等到其次天了,輪到我自己去實(shí)踐了,我才發(fā)覺,許多事情看別人做很簡(jiǎn)潔,自己做起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒,不當(dāng)心倒出了一滴在外面,那客人就說(shuō):“小妹呀,你這樣倒酒我不喜愛,我覺得不妥,還是我自己來(lái)吧?!碑?dāng)酒扎被客人接過(guò)手,我明白我的確做得不好,究竟倒酒是最基本的。那刻起,我從內(nèi)心深處告知自己:以后肯定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒,肯定要把最最基本的做到最合格最好最能滿意客人。之后,在過(guò)年前的幾天我漸漸地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布,學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等,也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管一個(gè)包廂,當(dāng)然也包括預(yù)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生,同時(shí)也慢慢了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒在酒店工作的時(shí)候不覺得,來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好,每個(gè)部份都有許多的講究,里面也都蘊(yùn)含著肯定的管理文化和服務(wù)學(xué)問(wèn),經(jīng)營(yíng)理念。由于一開頭幾天屬于試工,我都始終在努力地學(xué)習(xí),努力地去感悟酒店的一切與一切,包括實(shí)踐,服務(wù),也包括思索酒店的工作性質(zhì),由于這一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義,酒店文化的內(nèi)涵等等。開頭在酒店的幾天,雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,間或也會(huì)做錯(cuò)事,不過(guò)我還是始終都都樂(lè)觀投入地去做。記得一開頭的時(shí)候,我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)分,結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí),擺錯(cuò)了,把試碗擺成了湯碗,當(dāng)時(shí)整整擺了八桌,那時(shí)我嚇壞了,究竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤,被客人看到會(huì)很損酒店的形象的,因而我也很可怕很擔(dān)憂,不過(guò)還好后來(lái)在同事的關(guān)心下快速地?fù)Q正確了,以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過(guò)懲處。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在xx酒店里的主要工作狀況吧:我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn),從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn),有時(shí)忙就得加班,就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),客人太多,我們晚上就比較晚下班。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把廳面的衛(wèi)生都弄潔凈,管包廂的就弄潔凈好自己包間里里外外的清潔,并依據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具,然后預(yù)備好毛巾、涼水、白開水和各類酒杯等等一切必備品,在客人吃飯的時(shí)候,傳菜部的男生們便負(fù)責(zé)從廚房里端菜到我們旁邊而我們服務(wù)生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾之類的雜活。在我看來(lái)最累人的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必需站在旁邊等候,挺直腰桿,面帶微笑,一天下來(lái)腿跟腰都會(huì)感覺很酸,剛開頭的時(shí)候我真的有點(diǎn)受不了,不過(guò)后來(lái)站習(xí)慣了,也就習(xí)以為常也適應(yīng)了。有時(shí)在大廳工作,客人多的.時(shí)候,老是忙得頭暈?zāi)X脹,腳酸腰疼,甚至連喝口水的時(shí)間也沒有,結(jié)果是唇焦口燥再加腰酸背痛。不過(guò)累是累,還是覺得很愿意,究竟這樣的生活很充實(shí),也究竟看到客人的微笑與聽到老板的贊許時(shí),內(nèi)心滿是愉悅。當(dāng)然了,間或也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人,要么是過(guò)于挑剔,要么就是素養(yǎng)不高。記得有一次,有一大家子來(lái)吃飯,其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩,她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也劇烈要求我摘下來(lái),可是那氣球又明明是摘不得的,結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫忙摘,我微笑著告知她這是不行的,結(jié)果那小孩一聽,嗷嗷大哭起來(lái),哭泣聲還連綿不絕呢,越哭越大聲,怎么勸也勸不動(dòng),直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管,他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙,才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次,有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒,然后亂說(shuō)話亂發(fā)脾氣,嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說(shuō),面對(duì)難侍侯的客人,我們當(dāng)服務(wù)員的都必需謹(jǐn)慎當(dāng)心,甚至三思而后行。
總而言之,一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)潔,但操作起來(lái)還是有許多細(xì)節(jié)需要留意需要當(dāng)心的,有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝,而我們是一個(gè)服務(wù)生,就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí),總經(jīng)理陸總就告知我們:來(lái)到東海,身為東海人,就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海,要為東海的形象負(fù)責(zé)!而我,始終秉著這樣的理念,服務(wù)客人,盡力做好自己分內(nèi)的工作。
剛開頭工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)點(diǎn)緊急,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng),甚至在最初的時(shí)候不敢面對(duì)客人,不過(guò)我告知自己必需鼓起士氣,告知自己自信做下去英勇做下去我肯定行的,我告知自己以前在校是用心讀圣賢書,現(xiàn)在在外要專心學(xué)社會(huì)事,后來(lái)漸漸的我也就習(xí)慣了。也由于我每天都要擠著公車去上班,有時(shí)候會(huì)覺得很奔波很煩,不過(guò)后來(lái)也就習(xí)慣了,也深刻地體會(huì)到賺錢的困難,體會(huì)到爸媽賺錢養(yǎng)家的艱辛。我也打從心底里感謝東海酒店,是它給了我這么現(xiàn)成的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),是它給了我機(jī)會(huì)熬煉我自己,是它給了我機(jī)會(huì)挑戰(zhàn)自我。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
有人說(shuō)高校是象牙之塔,高校是戀愛的天堂。我不敢完全負(fù)認(rèn)它們,由于事物只要存在就有它存在的理由,我只想稍加修飾一下:假如你覺得自己是象牙塔里的珍寶兒,那你體會(huì)過(guò)塔外的酸甜苦辣咸嗎?假如你們覺得自己是天堂里的歡樂(lè)鳥,那你們用你們的翅膀嘗試過(guò)天堂外面的風(fēng)土人情嗎?高校是一個(gè)小社會(huì),步入高校就等同于開頭進(jìn)入了人生的戰(zhàn)場(chǎng),在這里不會(huì)有人強(qiáng)迫你去干什么,但是我們也不能在這所布滿激情的高校里迷失自己,更不能玩物喪志。必定有一天我們會(huì)走出小社會(huì),進(jìn)入大社會(huì)。有一句話說(shuō)得好:“與其坐失良機(jī),還不如主動(dòng)出擊”,所以在今年的寒假里我就去嘗試了一下與社會(huì)接觸。我通過(guò)這數(shù)十天的經(jīng)受,深刻地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)寶、是體會(huì)人生的百味筒,是驗(yàn)證明力的試金石;社會(huì)才是一所更能熬煉人的綜合性高校。我們的工作在那里,必有一天我們要扛著我們的儀器,帶著我們的課本學(xué)問(wèn)奔跑在它那包羅萬(wàn)象的懷抱。
這是我在高校的第一個(gè)寒假,面對(duì)四十天充裕的假期。我想找一份與自己所學(xué)專業(yè)接近的工作,于是我來(lái)到了中鐵五局,本著一個(gè)熬煉自己的原則欣喜的來(lái)到了沋河大橋下的那個(gè)工地,但是初出茅廬的我被工地負(fù)責(zé)人以年齡下、無(wú)從業(yè)閱歷、不宜高空作業(yè)等理由而拒絕。想象總是離現(xiàn)實(shí)那么遙遠(yuǎn),但是我并沒有丟失信念,在元月17—18號(hào)我相繼去了渭南各大商場(chǎng),有:蘇寧電器、恒基商場(chǎng)等,都因口才不好,無(wú)從業(yè)閱歷而被拒絕。記得在18號(hào)的下午我媽打來(lái)電話,接到電話就有一種想哭的感覺,或許是由于還不太適應(yīng)這個(gè)社會(huì),或許是被母親那慈愛的聲音滋潤(rùn)了我找不到工作的心情。我知道社會(huì)不會(huì)憐憫一個(gè)沒有士氣和毅力的人,同時(shí)也不會(huì)拒絕一個(gè)情愿和它接觸的人。于是我?guī)е砩蟽H剩的30多塊錢去了西安,通過(guò)同學(xué)的介紹,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試,最終由于我在學(xué)校練習(xí)過(guò)散打,經(jīng)受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而從100多人的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中走了出來(lái),成為一家火鍋店的保安,當(dāng)時(shí)我就在想身上多一門技術(shù)就能多吃一口飯這個(gè)道理。從我這段經(jīng)受中不難看出社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其嚴(yán)峻,就業(yè)壓力也很大。所以我打算在學(xué)??隙ㄒ褜I(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)好,想方法提高自己的學(xué)歷,再就是要通過(guò)學(xué)校的各種活動(dòng)熬煉自己的綜合素養(yǎng),如:口才方面、社交方面、團(tuán)體協(xié)作方面、執(zhí)行力量和領(lǐng)導(dǎo)力量。
由于從業(yè)閱歷不足,不習(xí)慣保安的作息時(shí)間,我當(dāng)時(shí)覺得很累,很累,再加上工資不高,我干了八天,就這樣帶著疲乏和愧疚回到了自己等待已久的家里?!皟盒星Ю锬笓?dān)憂,母行千里兒不知,”就在那刻我深深的體會(huì)到母親給我的每一塊錢都飽含著汗水與愛心。一回首,母親的手上、臉上已全是愛的滄桑。我們都大了不要?jiǎng)硬粍?dòng)就伸手向父母要錢,更不應(yīng)當(dāng)揮霍父母的心血。從現(xiàn)在開頭,我們要學(xué)會(huì)回報(bào)父母,用實(shí)際行動(dòng)去換取父母的微笑,用自己的成就給父母交一份滿足的答卷。記住父母本不求回報(bào),只要子女幸福。
有一天,我去街道上了解到水果生意在年關(guān)即近時(shí)銷量最好,回到家里跟爸媽商議?后,他們同意拿出3000元讓我嘗試一下,于是我再向在外面打工的伴侶和村伙們接到XX元,然后和在渭師范讀市場(chǎng)營(yíng)銷的表哥一起去西安考察市場(chǎng),最終和一家水果行簽訂了銷售合同,并要求于正月十五賣不完可以退貨。臘月二十號(hào),我便開頭了趕集會(huì),轉(zhuǎn)鄉(xiāng)賣水果的艱辛歷程。
做生意是很困難的,看著滿滿一屋子的貨,我開頭有點(diǎn)擔(dān)憂,生怕把父母的心血就這樣給鋪張掉,再加上質(zhì)量還在不斷削減,于是我實(shí)行了以下促銷措施:
1、利有爸爸的關(guān)系,在村委會(huì)廣播室進(jìn)行宣揚(yáng);
2、在親戚家里設(shè)置代銷點(diǎn);
3、以降價(jià)處理為由,供應(yīng)優(yōu)待政策;
4、聯(lián)系各村的超市、干菜店、街道水果行進(jìn)行供貨??嘈闹?、勞筋骨、餓體膚是在所難免的,經(jīng)受了五六天的勞累。天下雪了,我知道風(fēng)雪只能攔住我前進(jìn)的眼睛,永久也擋不住我渴望幸福的心。
本以為水果賣不完了,可是沒想到雪剛停界面水果價(jià)格上漲,各大超市都消失了水果供貨不足的現(xiàn)象,于是我大批量向超市、水果店、干菜店供貨,并實(shí)行了你漲我降的銷售措施,就在大年28、29、30三天時(shí)間,賣出兩千的貨,年后,我從親戚那收回沒賣完的水果,預(yù)備返還剩下的一千多元的貨,本以為山窮水復(fù),可在初四、初五,香蕉、柑橘銷量依舊很好,于是我堅(jiān)持到初八,最終獲得成功的微笑。
為了以后更好的進(jìn)展,為了健全自己各方面的力量,寒假經(jīng)受告知我:要先修德,成為一個(gè)有德之人;再學(xué)好專業(yè)技能,成為一個(gè)有才之人。還有就是擁有一個(gè)好的口才,這一點(diǎn)我深有體會(huì),沒有好的口才再好的才華也會(huì)被埋沒??诓攀沁B接人與人的必備武器,是被別人更清晰地了解自己的窗口,是把已包裝好的自己推銷出去的最好手段,是面試和找工作的最大籌碼。假如你是一個(gè)不愛說(shuō)話或不善言談的人,請(qǐng)告知自己:“社會(huì)不需要一個(gè)自閉的人,我要轉(zhuǎn)變自己,要成為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的人?!痹倬褪巧缃环矫妫偃缒愕纳缃魂P(guān)系不好,在社會(huì)上你就會(huì)感到寸步難行。我們要懂得人脈=錢脈這個(gè)關(guān)系,社會(huì)實(shí)踐調(diào)查證明,30歲以前靠的是個(gè)人的實(shí)業(yè)力量,而30歲以后靠的則是人脈關(guān)系。人脈關(guān)系差的人無(wú)論是找工作,還是辦事都很難勝利,甚至走后門都沒人理,但是人脈好的人就一個(gè)電話或短信或許就能搞定一切。這就告誡我們從現(xiàn)在開頭要積累我們的人脈,珍惜身邊每一個(gè)伴侶和每一個(gè)生疏的人?;蛟S他或她就是能關(guān)心你的人,能為你人生添滋喝彩,為你事業(yè)搭橋建梁的人。
在此次賣水果的經(jīng)受中,我總結(jié)了三種處理事情的思維,盼望能給一起奮斗的同伴們?cè)谝院蟮?人生路上有所關(guān)心。
1、數(shù)字化思維:將自己干的每一件事都數(shù)字化,用數(shù)字去說(shuō)明事情的成敗,用數(shù)字去預(yù)算勝利的可能,引用到學(xué)習(xí)上就是:今日自己解決了多少問(wèn)題,還剩下多少問(wèn)題和不能解決的問(wèn)題的系統(tǒng)化思維;
2、結(jié)果導(dǎo)向思維:將事情的結(jié)果反過(guò)去去考慮,查找勝利或失敗的緣由,并做以總結(jié),揚(yáng)其長(zhǎng),避其短,在下次遇到同等問(wèn)題時(shí)就會(huì)順當(dāng)?shù)慕鉀Q的;
3、內(nèi)向分析思維:假如自己干錯(cuò)了或是干砸了一件事,先不要找客觀的緣由,而是去英勇的承認(rèn)自己主觀上犯的錯(cuò)誤,更忌諱始終向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)失敗的緣由,而不給出相應(yīng)的策略。
在與風(fēng)雪的斗爭(zhēng)中,我用凍紅的耳朵、雙手和疲乏的身體驗(yàn)證了“吃得苦中苦,方為人上人?!边@句話。其實(shí)第一個(gè)苦就是“勞苦”的意思,而其次個(gè)苦字則是從苦中悟出的苦道理,只有自己明白了自己不能再向父母那樣苦下去了,我們才會(huì)有提高,才會(huì)更為努力的珍視學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才會(huì)做人上人。我們都曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)一次,在高中時(shí)沒能把握住高考這次珍貴的機(jī)會(huì),我們都知道,人在同一個(gè)地方只能夠錯(cuò)一次,否則就無(wú)以回報(bào)為你操勞,為你流淚,為你做最愛吃的東西的母親。
時(shí)下高校生就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,雖然兩會(huì)供應(yīng)了很多就業(yè)政策,如:高校畢業(yè)生入伍服役、擴(kuò)大農(nóng)村老師特鋼方案、高校生志愿服務(wù)西部方案等等。但是我們要明確一點(diǎn):這些工作都是給有力量的人預(yù)備的,這就要求我們必需學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),熬煉綜合素養(yǎng),那么怎樣才能更好的提高綜合素養(yǎng)呢?——除了在學(xué)校參與活動(dòng),還要去社會(huì)上看看。無(wú)論何時(shí),我們都要先發(fā)制人不要坐等機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)不是等來(lái)的,而是靠爭(zhēng)取的,行不行實(shí)踐中看,在實(shí)踐中我們能真正的了解自己有幾斤幾兩,不要以為自己是高校生就很了不起,我們要學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)還許多,我們要虛心向前輩們請(qǐng)教,所以我們要把握住每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),為我們自己積累人生的閱歷。我想給即將去頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)哥學(xué)姐們和在座的每一位同學(xué)忠告一句:放下自己高校生的架子真誠(chéng)的去請(qǐng)教比你只是多的人,只有這樣才會(huì)在工地上如魚得水,否則就會(huì)功敗垂成。想必一個(gè)人都知道諸葛亮三出茅廬而定天下的故事,我們?nèi)挝豁攳弻?shí)習(xí)為非就是走出學(xué)校這個(gè)茅廬,拿著自己的專業(yè)學(xué)問(wèn),去給單位制造價(jià)值,只有這樣我們才能夠留在自己心系已久的單位,才能被單位認(rèn)可。
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能,只要我們自己有戰(zhàn)勝自己的士氣,我們就離勝利近了一步,只要我們能夠打開自己這扇門,我們就能做時(shí)代的強(qiáng)者。讓我們珍視父母的勞動(dòng),用恩情觸動(dòng)自己的心靈;為了自己的將來(lái),為了父母的微笑,努力拼搏;我們要明白先發(fā)制人,后發(fā)而制于人的道理;我們要勤于實(shí)踐,把自己的想法用自己的實(shí)際行動(dòng)證明給自己看,不要只想不做而錯(cuò)失良機(jī)。讓我們樹立起為中國(guó)鐵路事業(yè)、大路事業(yè)蓬勃進(jìn)展而努力奮斗的信念,在陜鐵院這塊布滿生氣和財(cái)寶的土地上互勉共勵(lì),努力拼搏。當(dāng)代高校生們:綻開你們的羽翼,在天空中飛翔吧!最終祝大家事業(yè)勝利時(shí),在風(fēng)風(fēng)光光回家鄉(xiāng)。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)高校生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
一開頭,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的緣由。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素養(yǎng)沒有達(dá)到肯定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于熬煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)牢固實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!做了幾天之后,剛開頭的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培育長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)力量,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)學(xué)校文化的,還對(duì)我指手畫腳,的確心理上很不舒適。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開頭就干不下去了,不行,我告知我自己肯定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。
在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1。首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟識(shí)自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。
2。我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客,到處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3。留意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的'本質(zhì)。
4。在上班之前制定好今日的工作方案,并嫻熟酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5。按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。
6。上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,談天等。
7。處理突發(fā)大事言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益動(dòng)身,不魯莽行事,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。
8。保證上班時(shí)間,聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,到處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永久是對(duì)的,你不能摻雜自己的共性。
第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),信任會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。
其次:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的力量作出的確定,這樣別人才能更加信任信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我肯定能行”那你就肯定能行。
第三:肯努力,我始終特別信奉一句話,“努力就有盼望”不要覺得勝利遙不行及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠勝利越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離勝利就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有士氣的人走向勝利。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
這個(gè)學(xué)期的寒假給我供應(yīng)了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),利用寒假的時(shí)間,臨時(shí)走出校內(nèi)這個(gè)象牙塔,走進(jìn)社會(huì),深化社會(huì),了解社會(huì),投身于社會(huì)實(shí)踐中去,在社會(huì)實(shí)踐中得到磨練,同時(shí)也是一個(gè)熬煉自己意志品質(zhì)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)自己的見識(shí),培育自己的實(shí)際動(dòng)手力量。
一、實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容
寒假生活已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,雖然只有短短的四十多天,但這個(gè)假期卻給我?guī)?lái)了許多的收獲,每天過(guò)得都很充實(shí)。
我于20xx年1月至2月利用寒假在笑嘻嘻公司開展了假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。說(shuō)起這次的實(shí)踐活動(dòng),由于時(shí)間短,許多都不情愿聘請(qǐng)短期兼職工,因此,我是通過(guò)伴侶的介紹才得到這樣一次難得的機(jī)會(huì),我所在辦公室做的工作其實(shí)很簡(jiǎn)潔,每天打掃辦公室,接打電話,還有接待來(lái)到公司的客人。原來(lái)想著挺簡(jiǎn)潔的一份工作,可是真正到做起來(lái)的時(shí)候才發(fā)覺沒有自己想的那么簡(jiǎn)潔。
作為秘書學(xué)專業(yè)的同學(xué),跟這份工作也有許多用到專業(yè)學(xué)問(wèn)的地方。工作中許多地方都是比較細(xì)致的,對(duì)于打電話來(lái)說(shuō),這也是一份有挑戰(zhàn)的工作,在電話里會(huì)接觸到各種各樣的人,大多數(shù)人都不說(shuō)一般話,有時(shí)候方言又聽不大清晰,要很有急躁的和對(duì)方說(shuō)話,為對(duì)方解決他們提出的問(wèn)題,而且,許多時(shí)候,不能帶上自己的心情上班,即使今日心情不好,很疲乏,但是在工作中,都必需入自己全部的熱忱。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我還參加了接待活動(dòng),在接到學(xué)員電話后由于學(xué)員不清晰詳細(xì)的位置,所以我就到指定的地點(diǎn)把從遠(yuǎn)方到來(lái)的學(xué)員接到學(xué)校。雖然不停地往外跑,很累,可還是提高了怎么與人溝通的力量,在實(shí)踐中,要熱忱的款待每一位遠(yuǎn)道而來(lái)的學(xué)員,由于是云南,學(xué)員們對(duì)云南的美景自然非常憧憬,會(huì)被問(wèn)到有什么好玩的地方呀,與彼此交談的過(guò)程中我關(guān)心了他們,同時(shí)我自己也了解到各個(gè)地方的風(fēng)俗文化。文化重在提高學(xué)員的語(yǔ)言表達(dá)力量,熬煉自己的口才。來(lái)到這里的學(xué)員大多是由于說(shuō)話有點(diǎn)不流暢,從而影響了自己的人際交往。在這,通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作,熟悉許多人,有些人由于自己說(shuō)話不流暢,從而有些自卑,不情愿開口交談,而有些人依舊很自信,可能說(shuō)出來(lái)會(huì)被別人稱贊,但是他們勇于開口,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。我也想起在學(xué)校時(shí)候的我,就是自卑,大方的那一部分,上課不敢發(fā)言,現(xiàn)在看到,假如不開口的話,別人永久不會(huì)知道你的.想法,自己也無(wú)法取得進(jìn)步。
二、實(shí)踐的活動(dòng)目的
在這次的實(shí)踐中,讓我有很大感受的還有人際交往方面,大家都知道一旦走進(jìn)社會(huì),人際交往就比在學(xué)校的時(shí)候簡(jiǎn)單多了。大家為了工作走到一起,每個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟同事處理好人際關(guān)系就需要我們?cè)S多技巧,就看自己怎么把握,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)還是要真誠(chéng)。在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它,這次實(shí)踐中我把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí),在實(shí)踐中使我深深的體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先設(shè)法想方法解決,實(shí)在不行可以虛心向他人請(qǐng)教,所以自學(xué)力量要強(qiáng),否則只想著等著他人來(lái)給自己教授,那么在工作中很快就會(huì)被淘汰。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
三、實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)
這次實(shí)踐中,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的同學(xué),我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,或許沒有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作雖然做些最簡(jiǎn)潔的每天九點(diǎn)鐘-下午兩點(diǎn)再?gòu)南挛绲乃狞c(diǎn)-晚上八點(diǎn)半上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái)。工作上除了我分內(nèi)的工作外,我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡力做好它。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,同學(xué)還終歸保持著同學(xué)的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系簡(jiǎn)單,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得還在??茖W(xué)校時(shí),參與學(xué)校聘請(qǐng)會(huì),許多企業(yè)說(shuō)我們所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
結(jié)束語(yǔ)
回想一下,在這一個(gè)月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
第一、要擅長(zhǎng)溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并準(zhǔn)時(shí)解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,辦事情也會(huì)更有效率,同時(shí)自己的心情也好了。
其次、要有急躁和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓大家都感覺很舒適。
第三、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更觀賞你,比如在我空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙,領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)夸獎(jiǎng)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己的一些不足之處,例如社會(huì)閱歷比較缺乏,常常會(huì)做一些錯(cuò)事;剛開頭也不大會(huì)和人溝通,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然當(dāng)時(shí)也很不好受,不過(guò)也都是我珍貴的閱歷,他們都將成為我以后參與工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后的假期實(shí)踐以及今后的就業(yè)中不再犯同樣的錯(cuò)誤。
短期的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多東西,而這些東西都會(huì)讓我終身受用,回到家時(shí)爸媽也說(shuō)我變得懂事多了,脾氣好多了。利用假期去實(shí)踐真的很有用,我從中受益匪淺,社會(huì)實(shí)踐讓我們知道了,父母掙錢真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再鋪張錢了。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣,也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片寬闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝辭
在此感謝學(xué)校給我們的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,這是一個(gè)充實(shí)且收獲頗多的假期。在這里,還要感謝實(shí)踐單位的領(lǐng)導(dǎo)賜予我的指導(dǎo)和鼓舞,也感謝我的同事,是你們讓我在這次實(shí)踐活動(dòng)中布滿了歡快,同時(shí),父母的支持也是我最大的動(dòng)力,實(shí)踐過(guò)程中讓我體會(huì)到父母的不簡(jiǎn)單,盼望回到學(xué)校好好的學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能減輕她們的負(fù)擔(dān),感謝他們長(zhǎng)期以來(lái)就我的照看。還要感謝各位老師在學(xué)習(xí)和生活上給我的關(guān)心,誠(chéng)心的感謝每一個(gè)支持關(guān)心過(guò)我的人。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
作為一名大一新生,在高校的第一個(gè)寒假里,我應(yīng)學(xué)校要求樂(lè)觀參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這也是我盼望在假期中進(jìn)行的一種磨練,究竟對(duì)于我們這些剛剛步入高校生活的同學(xué)來(lái)講,社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)是很難得的。在日常的學(xué)校生活里,我們學(xué)習(xí)的都是理論學(xué)問(wèn),真正運(yùn)用到工作中的卻不多?,F(xiàn)在學(xué)校號(hào)召我們樂(lè)觀投身社會(huì),在寬闊的社會(huì)舞臺(tái)和人民群眾中接觸社會(huì),增長(zhǎng)才能,這無(wú)疑是提升自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)。但是與本專業(yè)(漢語(yǔ)言文學(xué))對(duì)口的假期實(shí)踐工作因時(shí)間等因素并沒有比較合適的實(shí)踐機(jī)會(huì),因此我本次選擇參與社會(huì)實(shí)踐的單位為xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,實(shí)踐的時(shí)間是從1月26日到2月8日,為期2周,實(shí)踐的主題是進(jìn)行與會(huì)計(jì)相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí),主要內(nèi)容是會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)狀況報(bào)告如下:
選擇這個(gè)崗位的理由很簡(jiǎn)潔,由于媽媽是財(cái)務(wù)人員,對(duì)這類工作比較熟識(shí),而我本身對(duì)會(huì)計(jì)工作也很感愛好。在去實(shí)習(xí)之前,我事先了解了一下會(huì)計(jì)的主要工作內(nèi)容:記賬、算賬、報(bào)賬。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)主要負(fù)責(zé)公司的原始憑證審核、會(huì)計(jì)憑證填制、賬簿登記、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及稅務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)、會(huì)計(jì)檔案保管等工作。到單位報(bào)到的第一天,我早早來(lái)到辦公室,擦桌拖地,受到大家的全都贊揚(yáng),我心里美滋滋的,暗下決心,肯定好好學(xué)好好干。財(cái)務(wù)部設(shè)有一名財(cái)務(wù)總監(jiān),一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,主管會(huì)計(jì)和稅金會(huì)計(jì)各一名,一名出納。我的實(shí)踐內(nèi)容主要是跟隨叔叔阿姨們學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的東西。第一天阿姨教我先看她們所填制的會(huì)計(jì)憑證,會(huì)計(jì)憑證分為原始憑證和記賬憑證,原始憑證也就是原始單據(jù),比如銷貨發(fā)票、車票、款項(xiàng)收據(jù)等。記賬憑證則是登記賬簿的直接依據(jù),常用的記賬憑證有收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證等,而會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄則看得我眼花繚亂,制單的依據(jù)和程序又是一高校問(wèn)。什么有借必有貸,借貸必相符,賬賬相符、賬實(shí)相符、賬表相符等。總之第一天工作讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的挫敗感,應(yīng)收賬款、其他應(yīng)收款、應(yīng)付賬款等各種差不多名稱的專業(yè)術(shù)語(yǔ)簡(jiǎn)直弄得我頭都大了。于是只能晚上回家補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透,在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料然后對(duì)不懂的地方做筆記以待其次天詢問(wèn),究竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行單據(jù)、車票、發(fā)票等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而留下更深刻的印象。除了熟悉各種票據(jù),還要把全部的單據(jù)按日分門別類的把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,這樣才能更好的為做賬而預(yù)備。填制并打印好憑證就進(jìn)入記賬程序了。記賬是比較簡(jiǎn)潔的一個(gè)過(guò)程,在財(cái)務(wù)軟件里一點(diǎn)就完成了。阿姨說(shuō)以前手工記賬的時(shí)候,需要反復(fù)抄寫各種數(shù)據(jù),不當(dāng)心寫錯(cuò)了又很麻煩。記賬完成后,接下來(lái)就是結(jié)賬,用財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行月結(jié)也是便利又快捷,所謂日清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬較麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和損益了,但是用財(cái)務(wù)軟件就不在話下了,可就是由于馬虎大意反而錯(cuò)錄了一個(gè)數(shù)據(jù),好在我又進(jìn)行了復(fù)核,才確保了數(shù)據(jù)的精確?????性??磥?lái),仔細(xì)細(xì)心很重要。從制單到記賬結(jié)賬報(bào)表的整個(gè)過(guò)程基本了解后,就要仔細(xì)結(jié)合書本的學(xué)問(wèn)總結(jié)一下原始單據(jù)究竟是怎么一回事。阿姨很急躁的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫方式以及什么業(yè)務(wù)才使用這種賬單,支票、匯票、電匯單據(jù)、電子網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬等讓我大開眼界。有了一個(gè)基本熟悉以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。除了學(xué)做會(huì)計(jì)崗位的本職工作,其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)學(xué)問(wèn)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的重要工作之一。除了跑銀行,出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)、日?,F(xiàn)金的保管與收支以及開支票和操作稅控機(jī)。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用,學(xué)會(huì)了基本的操作,并學(xué)會(huì)了開發(fā)票。這次實(shí)踐雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的'卻許多。不管是專業(yè)學(xué)問(wèn)還是人際關(guān)系處理上,都讓我受益匪淺。要搞好人際關(guān)系并不局限于本部門,還要跟別的部門的同事及客戶相處好,那樣才能夠提高工作效率,開心地工作。在工作中常與前輩們聊談天可以學(xué)到不少工作以外的東西,比如一些人情世故,比如樂(lè)觀的生活態(tài)度,這也是社會(huì)實(shí)踐原來(lái)的目的——樂(lè)觀投身社會(huì),接觸社會(huì),提升自我。這次實(shí)踐活動(dòng)使我感受很深,也讓我有了許多的心得與體會(huì)。首先,在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我熟悉了許多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,我和別人說(shuō)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是一件很尷尬的事。人在社會(huì)中都要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,不管以后從事哪一行業(yè),其實(shí)都是與人打交道。別人的合理看法和建議,要急躁地聽取、虛心地接受,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
其次,要放低姿勢(shì)、勤于學(xué)習(xí)。雖然在實(shí)踐活動(dòng)的最終階段我已經(jīng)能嫻熟說(shuō)出一些專業(yè)術(shù)語(yǔ):現(xiàn)金、銀行存款、固定資產(chǎn)、應(yīng)收賬款。。。。。。但是第一天時(shí)初次接觸一個(gè)生疏領(lǐng)域的茫然、害怕和隔行如隔山的挫敗感,我始終記得。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)力量很強(qiáng)、學(xué)習(xí)時(shí)間又最充裕的階段,更應(yīng)當(dāng)像海綿一樣盡可能汲取更多的學(xué)問(wèn)。何況在這個(gè)就業(yè)多元化的時(shí)代,我們很難保證能夠找到與專業(yè)對(duì)口的合適工作,多學(xué)點(diǎn)東西提升自我力量無(wú)疑是一大助力。當(dāng)今社會(huì)也需要優(yōu)秀的專業(yè)復(fù)合型人才。
再次,要克服自己害怕的心態(tài)。一開頭覺得困難挺多的,看書也有好多不懂的學(xué)問(wèn),眼花繚亂的憑證完全分不清晰??墒窍鹿Ψ蜃屑?xì)學(xué)起來(lái),就覺得并沒有自己想象的那么難,許多時(shí)候戰(zhàn)勝我們的并不是困難,而是對(duì)困難的恐驚。另外,我真的很感謝在這短短的日子里關(guān)心過(guò)我的叔叔阿姨們,他們仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,毫不藏私的教育,賜予我盡可能的關(guān)心,對(duì)我問(wèn)的簡(jiǎn)潔基礎(chǔ)問(wèn)題反復(fù)講,不停的提點(diǎn)我留意事項(xiàng)。我想即使過(guò)上許多年,我也依舊能記得他們和善的對(duì)我微笑的樣子以及在我初次接觸社會(huì)時(shí)給我的暖和和關(guān)心。真的很感謝他們。
最終,很興奮能有這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),雖然只是短短的兩周,但我覺得挺充實(shí)的,至少讓我的寒假過(guò)得很有意義。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己熟悉得更多,使自己未踏入社會(huì)就能體會(huì)社會(huì)更多方面,不是以表面的想法去理解和熟悉社會(huì)。而是要深化地探究,為自己將來(lái)更好地融入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的理論專業(yè)學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中好好利用所學(xué)習(xí)把握的學(xué)問(wèn)進(jìn)行運(yùn)作。這次社會(huì)實(shí)踐,真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白,真正增長(zhǎng)了我的社會(huì)交際閱歷。一個(gè)人可以沒有淵博的學(xué)問(wèn),但肯定不以沒有社會(huì)交際的閱歷和力量。要傳遞正能量,用自己所學(xué)之長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó),從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這也是我此次參與社會(huì)實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(幼兒園老師)
我是一名高校一班級(jí)的同學(xué),就讀于師范類學(xué)校。我喜愛老師這個(gè)行業(yè),所以為之努力,盼望能將來(lái)成為一名合格的老師,平常,我利用多余的時(shí)間,參加有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升自身力量和培育高尚的人格,爭(zhēng)取在老師這個(gè)行業(yè)中擁有一片屬于自己的藍(lán)天。這個(gè)寒假,我訪問(wèn)了家鄉(xiāng)的一所幼兒園,通過(guò)跟幼兒園園長(zhǎng)的溝通,誠(chéng)懇尊敬地表明來(lái)意,園長(zhǎng)是一位熱忱的老師,對(duì)我表示很支持。就這樣我順當(dāng)?shù)亻_頭了幼兒園教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為一名臨時(shí)的幼兒園老師。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,十八天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。在這樣的一段日子里,我體驗(yàn)了很多,思索了很多,學(xué)到了很多,了解自身的價(jià)值所在,寒假幼兒園實(shí)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)受為我的假期增加了一道絢麗的風(fēng)景。何以為師,我將以以下幾個(gè)方面談?wù)勎业慕?jīng)受和感悟。
每天早上,我跟隨司機(jī)師傅去接小伴侶到幼兒園,園長(zhǎng)曾囑咐我,到達(dá)小孩子的家里,要面帶真誠(chéng)的微笑,這樣才簡(jiǎn)單和小伴侶相處,也能夠讓家長(zhǎng)放心。我以真誠(chéng)待人,必能動(dòng)人,甜甜的一句:老師早上好。就是我此行最大的收獲。
到達(dá)幼兒園,指導(dǎo)小伴侶把書包放到桌面上,就帶著他們到操場(chǎng)去做早操了。為了更快的和小伴侶打成一片,我也跟著樂(lè)曲蹦蹦跳跳,盡力融入他們,成為他們的伴侶,過(guò)程很快樂(lè),他們也漸漸接受了這樣一位新來(lái)的老師。小伴侶的心靈純凈天真,和他們相處很歡樂(lè),這不僅是老師與同學(xué)的關(guān)系,還是伴侶與伴侶之間的友情。
幼兒園的教學(xué)內(nèi)容是整個(gè)幼兒園的重中之重,而老師的素養(yǎng)和力量是關(guān)鍵。做一名合格的幼兒園老師不簡(jiǎn)單,不僅得通過(guò)幼師資格考察,把握幼兒園老師工作之職責(zé):1。負(fù)并觀看了解幼兒,一句國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的詳細(xì)狀況,制定和執(zhí)行幼兒工作方案,完成教學(xué)任務(wù)。2。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度指導(dǎo)并協(xié)作保育員管理本班幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。3。與家長(zhǎng)常常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點(diǎn)的教學(xué)措施,共同協(xié)作完成教育任務(wù)。4。參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育討論活動(dòng)。5。會(huì)有正式的老定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。6。敬重幼兒,樂(lè)觀啟發(fā)誘導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。幼兒園老師還得了解幼兒園班級(jí)安全檢查,日常衛(wèi)生,財(cái)務(wù)管理等等。
我認(rèn)為一名合格的幼兒老師應(yīng)當(dāng)是有責(zé)任的,有急躁的。實(shí)踐期間,依據(jù)支配我負(fù)責(zé)幼兒園大班的教學(xué),有正式的老師在場(chǎng)指導(dǎo)。第一節(jié)課是講解數(shù)學(xué),雖然是給小伴侶講課,內(nèi)容對(duì)自己來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)潔的,但由于沒有授課經(jīng)受,我還是緊急不已,其次節(jié)課是讀書識(shí)字,我只講筆畫讀音,沒有聯(lián)系實(shí)物,導(dǎo)致課堂中完全照搬課本,亂七八糟,試驗(yàn)的結(jié)果有點(diǎn)糟糕。老師評(píng)價(jià)我的講課為:第一,規(guī)律性太強(qiáng),照本宣科。其次,課堂拘謹(jǐn),氣氛不太活躍。
原來(lái),由于小孩子年齡小,對(duì)抽象內(nèi)容的接受力量不如大人,作為老師,我們應(yīng)當(dāng)生動(dòng)形象地講解,充分發(fā)揮小伴侶的想象力,營(yíng)造畫面感才更簡(jiǎn)單把握,還有,聯(lián)系實(shí)際生活,以實(shí)物代替數(shù)字。我們要盡量調(diào)動(dòng)小伴侶的樂(lè)觀性,吸引他們的留意力,才能讓課堂輕松而有效。還有,有些小孩子學(xué)習(xí)力量較強(qiáng),有些學(xué)習(xí)力量較弱,老師就必需有急躁去教。聽完老師的悉心指導(dǎo),我充分意識(shí)到自己的不足之處,認(rèn)仔細(xì)真向老師請(qǐng)教,重新組織講課方式。
于是,在以后的教學(xué)中我漸漸學(xué)會(huì)了一些有效地教學(xué)方法,比如,輕松歡樂(lè)地學(xué)習(xí),讓小伴侶有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),課堂中老師與同學(xué)互動(dòng)。學(xué)習(xí)唱歌來(lái)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),嬉戲與教學(xué)并行,通過(guò)畫畫、嬉戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來(lái)導(dǎo)入新課,寓教于樂(lè)。
除了教學(xué),了解小伴侶心理和處理好小摩擦小事情也是重要的一部分,課外玩耍,小伴侶之間難免會(huì)有小摩擦、惡作劇之類的。記得有個(gè)小女孩找不著自己的書包,坐在地上哭起來(lái),我剛開頭手足無(wú)措,不知道如何讓她不哭,然后,我漸漸讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),急躁地詢問(wèn)小伴侶們發(fā)生什么事了,原來(lái),有個(gè)淘氣的小男孩把她的書包藏起來(lái)了,找到書包之余,我并沒有責(zé)罰小男孩,而是急躁地跟他講這樣做是不對(duì)的,最終,小男孩主動(dòng)向小女孩賠禮了。園長(zhǎng),對(duì)我的處理方式很贊同。小孩子的心靈其實(shí)是純潔的,他們也有自尊心和分清對(duì)錯(cuò)的力量,即使小孩子做錯(cuò)事了,不應(yīng)當(dāng)是責(zé)怪和大罵,而是應(yīng)當(dāng)由大人悉心教育,教會(huì)他們分清對(duì)錯(cuò),明辨是非,才能引導(dǎo)他們走向正確的道路。
實(shí)踐期間,與小伴侶相處,點(diǎn)滴之間實(shí)屬讓我動(dòng)容。首先,他們天真單純,活潑可愛,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,保留著令人艷羨的童真,擁有一片祥和奇妙的世界。其次,他們的獨(dú)立和懂事出乎我的意料,如自己吃飯,洗臉,幫老師端碗筷,打掃房間。還有,他們很有禮貌,見到長(zhǎng)輩會(huì)問(wèn)好,向關(guān)心自己的人說(shuō)一聲感謝等等。小伴侶擁有一顆奇怪???的心,天真無(wú)邪,曼妙無(wú)比,他們喜愛拉著老師問(wèn)一些好玩的問(wèn)題,而我總是被他們的想法逗笑了,此時(shí),我也會(huì)急躁地跟他們敘述,有時(shí)也不情愿打破其美妙的幻想,盼望他們能夠永久歡樂(lè),而我覺得有一顆童心真好。
在我的社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束時(shí),正逢幼兒園舉辦秋季期期末典禮。典禮之前,要預(yù)備小伴侶的服裝,表演的道具,舞臺(tái)搭建,音樂(lè)設(shè)備等等,園長(zhǎng)給各位老師布置了詳細(xì)的任務(wù),我則負(fù)責(zé)剪紙與寫字,在這個(gè)過(guò)程中,我們分工合作,相互關(guān)心,更好的完成了任務(wù),典禮當(dāng)天,小伴侶家長(zhǎng)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)觀看表演,匯演結(jié)束后,家長(zhǎng)們賜予我們眾多好評(píng),典禮也取得了完滿的勝利。通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了如何去跟前輩或同事好好相處,其中最重要的是真心,心與心之間的溝通,伴侶間的相互幫忙,你付出了什么,別人就會(huì)回報(bào)你什么,或許這就是我們常說(shuō)的友情吧。
經(jīng)過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了很多在校內(nèi)以外的學(xué)問(wèn)。首先,我懂得了跟小伴侶相處是需要關(guān)懷和愛惜,跟他們做伴侶,把自己也當(dāng)小孩,了解小孩子內(nèi)心世界,設(shè)身處地為他們著想,只有這樣,才能贏得信任和敬重。其次,這次經(jīng)受,也從另一個(gè)方面培育了發(fā)覺問(wèn)題,解決問(wèn)題的力量和與人交往的力量,特殊是自己主動(dòng)解決問(wèn)題和與人溝通的力量獲得不菲的進(jìn)步。
我深知自己有很多不足之處,比如,除了專業(yè)學(xué)問(wèn)上的欠缺,還有教育方式的不妥,初始,由于不了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。漸漸的了解過(guò)后,課堂再也不是單調(diào)的講課,有講課有消遣,有老師的講有同學(xué)的問(wèn),有師生的互動(dòng)有同學(xué)的溝通,課堂漸漸變得多姿多彩起來(lái)。做教育工,就應(yīng)當(dāng)從孩子們的需要?jiǎng)由?,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子?/p>
通過(guò)在假期的這段教同學(xué)活,讓我得到了許多感受。讓我實(shí)踐了老師這個(gè)職業(yè)的工作,熬煉了我的表達(dá)力量,交往力量以及職業(yè)技能。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份急躁,加一份用心,加一份動(dòng)力,這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生樂(lè)觀影響,讓我受用一生。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
為進(jìn)一步了解我校的專業(yè)設(shè)置和課程教學(xué)是否符合社會(huì)要求,了解各專業(yè)今后的需求狀況,以促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)展和就業(yè)質(zhì)量的提高,為社會(huì)培育更多的優(yōu)秀人才,我校在20xx年寒假特組織開展此次企業(yè)用人需求狀況調(diào)研活動(dòng)。此次活動(dòng)面對(duì)社會(huì),具有較強(qiáng)的針對(duì)性。
作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)的一員,我的實(shí)踐活動(dòng)主要面對(duì)學(xué)校。我在此次活動(dòng)中回到了我的母校南中,一個(gè)具有深厚的學(xué)習(xí)氛圍,環(huán)境美麗的高中校內(nèi)。我在這次活動(dòng)中又重新熟悉了我的母校和那優(yōu)良的教學(xué)方法。南宮中學(xué)秉承著精益求精的教學(xué)理念和嚴(yán)于律己的教學(xué)方法為我國(guó)培育了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子。
在此次活動(dòng)中我感受到百年南中隨著歷史的進(jìn)展不斷地創(chuàng)新與進(jìn)步。在高中的學(xué)習(xí),大部分學(xué)校注意分?jǐn)?shù)與進(jìn)步,當(dāng)然南中也不例外。我在南中學(xué)習(xí)的那三年深有體會(huì),高中必定意味著承受巨大壓力,學(xué)習(xí)和成果是我們高中生活的必定元素??墒悄现胁]有僅僅滿意于成果的提升,在成果提高的同時(shí)還開展各種活動(dòng),比如寫作大賽,演講競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。促進(jìn)了同學(xué)的身心健康進(jìn)展。
我也進(jìn)一步了解到要身為一名老師,不僅要具有較高的學(xué)問(wèn)水平,而且要具備較高的思想道德素養(yǎng)。從而可以促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展,使同學(xué)在進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于茫然失措。我這次進(jìn)入南宮中學(xué)時(shí)見到了老師給同學(xué)充分的自主時(shí)間去爭(zhēng)論和溝通,不再是一味的填鴨式教育。這一教學(xué)方法和我們高校的自主學(xué)習(xí)很相近,不僅可以促進(jìn)同學(xué)之間的溝通而且可以開發(fā)同學(xué)的智商。這一教學(xué)方法的改進(jìn)和創(chuàng)新使我們進(jìn)一步熟悉到在教會(huì)同學(xué)學(xué)問(wèn)的同時(shí),也教會(huì)了同學(xué)如何學(xué)習(xí)。這就是所謂的授人以魚不如授人以漁,我們要開發(fā)同學(xué)的思維并且促進(jìn)同學(xué)的.思想開放。這就要求高校在培育師范類同學(xué)時(shí)不僅要教會(huì)高校生以后上課用的學(xué)問(wèn),還要教會(huì)高校生教育同學(xué)的技巧。寓樂(lè)于學(xué)是學(xué)習(xí)的一個(gè)較好的技巧,當(dāng)前高中生的學(xué)習(xí)壓力較大,這就需要老師在教同學(xué)時(shí)不僅考慮同學(xué)的成果分?jǐn)?shù)而且要考慮同學(xué)的身心健康。
南宮中學(xué)所需的專業(yè)各方面均有涉及,這就為我校向社會(huì)供應(yīng)人才供應(yīng)了方向。所以學(xué)校在培育高校生時(shí)就需要促進(jìn)高校生的全面進(jìn)展,從而更好地滿意社會(huì)和學(xué)校的需求。并且南中的招收的老師是本科及其以上學(xué)歷,這就要求我校高校生不斷精益求精,在學(xué)習(xí)的生涯上不斷進(jìn)步,不斷追求更高的人生目標(biāo)。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),我看到了我校的優(yōu)點(diǎn),可以滿意南中的需求。但是南中的不斷創(chuàng)新與教學(xué)質(zhì)量要求的提高,也在警醒著我校,我校需要緊跟時(shí)代潮流,不斷進(jìn)步,使我校培育的人才滿意社會(huì)的需求和提高我校的就業(yè)質(zhì)量。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中同學(xué)就在于他更重視培育同學(xué)的實(shí)踐力量,尤其在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),熬煉才能的有效途徑,更是高校生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問(wèn)題我思索了很久,最終在伴侶的介紹下我來(lái)到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)-—-—XxXx紡織有限公司。在Xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了也許地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源.而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來(lái)樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國(guó)際貿(mào)易地學(xué)問(wèn).
Xx的`生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞光明,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。
作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備.經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī).縫紉機(jī)主要依據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來(lái)配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī).在另一邊地幫助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些幫助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)外形,首先從廠房東邊地幫助車間開頭,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最終回到東邊地幫助車間進(jìn)行最終工序.當(dāng)然,這只是正常狀況下,大致而言地.由于時(shí)裝制作地特別性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部常常消失工序間地交叉.而且有時(shí)會(huì)需要協(xié)作工廠外面地資源、工序來(lái)完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來(lái),運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來(lái)再生產(chǎn).可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn).
詳細(xì)地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)依據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,依據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議?、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿足后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就依據(jù)要求選購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,這叫做“從前q”.然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開頭主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過(guò)幾次“中q”.生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過(guò)后q,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最終驗(yàn)貨.驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨.
全部工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連.qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過(guò)程中每到一個(gè)階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位.這樣做非?,F(xiàn)實(shí)也是可行地.由于該廠做oem,不必?fù)?dān)憂供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充分地供應(yīng))、庫(kù)存管理(參觀中發(fā)覺庫(kù)存量不大)和產(chǎn)品銷售問(wèn)題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)憂其他問(wèn)題了.
依據(jù)調(diào)查,Xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大敏捷性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以常常依據(jù)需要變
動(dòng).通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序.各個(gè)工序所需地時(shí)間主要依據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)潔地只要一分鐘,最簡(jiǎn)單地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.實(shí)行小流水作業(yè)地緣由主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀狀況打算地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,不固定,而且廠小人少,不行能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要消失的問(wèn)題有:(1)人手不足.晟佳地最抱負(fù)狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)當(dāng)要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但由于現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產(chǎn)量為每月8萬(wàn)件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬(wàn)件,可見工人地不足對(duì)本廠影響有多大.我認(rèn)為,除了連續(xù)聘請(qǐng)員工,還應(yīng)當(dāng)對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能.從專業(yè)技校聘請(qǐng)必定量有專業(yè)技術(shù)地同學(xué),讓工人相互學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.(2)排班問(wèn)題,即是書本所說(shuō)地mrp問(wèn)題.該廠有時(shí)會(huì)消失閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,原來(lái)是昨晚剛剛趕工交貨,所以今日沒有工作.該廠地排班有問(wèn)題,工序與工序之間連接得不通暢,以致鋪張了資源,造成空閑.(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高.解決方法:培育員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過(guò)程中自覺發(fā)覺和防止質(zhì)量問(wèn)題地消失,不放過(guò)任何一個(gè)已發(fā)覺地質(zhì)量問(wèn)題,不讓有問(wèn)題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,準(zhǔn)時(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行補(bǔ)救.快速發(fā)覺質(zhì)量問(wèn)題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來(lái)地成本。
在短短的七天的實(shí)踐中,盡管是疲乏受累但更多的是欣慰,由于我感覺到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)受,是一生珍貴的財(cái)寶。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,由于這是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有閱歷者優(yōu)先”的感悟……
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
時(shí)間:20xx年寒假
地點(diǎn):青島開發(fā)區(qū)
主要實(shí)踐內(nèi)容:
1、在假期中讀了部分書籍
2、假期中幫父母做了許多家務(wù)
3、在假期中,我與自己的英國(guó)伴侶通過(guò)ICQ進(jìn)行的長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)話
4、學(xué)習(xí)了一段時(shí)間的英語(yǔ)
社會(huì)實(shí)踐感受:
由于假期的主要目的是學(xué)習(xí),因此我抽出大部分時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是很困難的事情,我可以通過(guò)聽讀說(shuō)來(lái)進(jìn)行熬煉。并且在平常,我也會(huì)主動(dòng)下載一些英文電影和歌曲來(lái)學(xué)習(xí)。聽了許多同學(xué)的建議,我下載了一些《老友記》來(lái)看,覺得那些純正的美國(guó)發(fā)音和口語(yǔ)很棒,但是我在假期里主要練習(xí)的是英式發(fā)音,我覺得純正的影音更加適合我的發(fā)音。因此我在選擇電影的時(shí)候,也著重選擇了一些英國(guó)出產(chǎn)電影。不僅僅是發(fā)音的聯(lián)系,我也懂得了許多道理,在假期中看到的電影里有一部叫做《女王》的電影,我很喜愛。雖然女王高高在上,但是高處不勝寒,她所遭受的冷淡,她的無(wú)助更讓人感到心疼和無(wú)奈。
假期我還是和我的英國(guó)伴侶mike談天,雖然開頭的'時(shí)候我們暢聊藝術(shù),覺得對(duì)方有很大的相同點(diǎn),但是通過(guò)一些對(duì)人生觀、價(jià)值觀的談天,讓我覺得自己和他還是有很大的差距。比方說(shuō),在關(guān)于利比亞問(wèn)題方面,是我們爭(zhēng)辯的焦點(diǎn)。我認(rèn)為和平是世界上最重要的,但是他卻和我有不一樣的想法,我們?cè)谔接懙臅r(shí)候,他的一句話讓我感受很深,他說(shuō):不同國(guó)家的人自然是想著自己的祖國(guó),但是我發(fā)覺他們看待事情比我更懂得公正公正。在這個(gè)方面我認(rèn)為自己是比不過(guò)他們的。他們的獨(dú)立以及自由的思想是我所艷羨的,我很喜愛和他談天,喜愛他把他部分思想灌輸?shù)轿业乃枷胫腥?,甚至我可以從我們的交談中轉(zhuǎn)變自己傳統(tǒng)的觀念,他對(duì)我說(shuō)他從我這里學(xué)會(huì)了如何幸福的生活,當(dāng)然他們的生活并不是那么開放,但是他們活得很有自我。
在中國(guó)這個(gè)特別的傳統(tǒng)國(guó)家里,我們經(jīng)?;畹脼榱思彝?、為了父母,但是我們很少能為自己規(guī)劃一個(gè)有真正自己的將來(lái),許多時(shí)候我更多是學(xué)習(xí)自己不喜愛的專業(yè),然后就是選擇了自己不喜愛的工作,然后就是生活了。我熟悉的mike很自由,他是學(xué)習(xí)電腦的,他很喜愛自己的專業(yè),他為了能達(dá)到他自己來(lái)中國(guó)旅游的目的,他選擇用自己設(shè)計(jì)的軟件去賺取肯定的資金,然后通過(guò)這些錢來(lái)達(dá)到從英國(guó)來(lái)中國(guó)的目的。他是一個(gè)很有想法的伴侶,讓我覺得自己可以像他一樣努力勝利。
或許勝利并不是證明是否有錢,而更多的是能否實(shí)現(xiàn)自己的幻想。所以我就想用自己的幻想來(lái)引導(dǎo)自己,然后可以讓自己變得更有價(jià)值。所以在暑假中,我便和他商定,看誰(shuí)可以最早實(shí)現(xiàn)自己的幻想。我想我自己可以很棒,所以我在開學(xué)的時(shí)候我選擇自己內(nèi)心所想,我情愿放棄我該放棄的,然后得到我該得到,甚至是我不該得到的。
我很盼望追求一個(gè)真實(shí)的自我,所以我想活得更有自我。許多人情愿聽從父母的想法,得到一份很好的工作,而我就是一個(gè)不想聽從父母的人,我知道他們是為我好,但是我也是一個(gè)很有自我的人,我怎么會(huì)讓那個(gè)自己的將來(lái)規(guī)定在一個(gè)如此狹小的范圍。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在假期中,我也幫父母坐了許多家務(wù)。由于我家最近在預(yù)備搬家,所以我的父母很忙。他們不僅僅在忙自己的工作,并且也在忙裝修的事情,所以在家里的做飯什么事情都是我在幫父母的忙。我姐姐和姐夫間或也會(huì)回來(lái)吃飯,說(shuō)實(shí)話,假期做飯的確很辛苦,由于買菜什么的都很熱。我父母也很疼愛我,我答應(yīng)他們會(huì)乖乖在家做家務(wù),但是有一個(gè)條件就是他們不能干涉我學(xué)習(xí)英語(yǔ),結(jié)果父母還是干擾了我的學(xué)習(xí),因此我盼望能在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以在學(xué)校里進(jìn)行,這樣才能很好的完成自己的學(xué)習(xí)方案。
我很喜愛學(xué)習(xí),由于學(xué)習(xí)我會(huì)覺得很自己的生活更加充實(shí)。這個(gè)學(xué)期我很盼望自己的成果能有所突破。這個(gè)假期我覺得過(guò)的還算可以,很充實(shí)。但是還是少了許多東西,比方說(shuō)我出去的很少。
最新高校生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
一、實(shí)踐目的
作為祖國(guó)將來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)力量。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的熬煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的目的,更多的人將其視為參與社會(huì)實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也樂(lè)觀鼓舞高校生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的力量;另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。
進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最抱負(fù)的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí),從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本學(xué)問(wèn)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的高校生,由于本身具備的專業(yè)學(xué)問(wèn)還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟識(shí)社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)凹凸貴賤之分,存在即為合理。通過(guò)短短幾天的打工經(jīng)受可以讓長(zhǎng)期處于校內(nèi)的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的熟悉。
二、實(shí)踐過(guò)程
自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的'力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-_在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的同學(xué),我問(wèn)他們?yōu)槭裁?,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),或許沒有經(jīng)受過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后,我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過(guò)累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了將來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不肯定有人會(huì)告知你這些,你必需自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
三、實(shí)踐心得
在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)潔,但為什么書本上的學(xué)問(wèn)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?或許老師是正確的,雖然高校生生活不像踏入社會(huì),但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不行否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教育,有些問(wèn)題有了有課堂上地仔細(xì)消化,有平常作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的學(xué)問(wèn)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的高校生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著高校生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不行少。究竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名高校生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)溝通,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了熬煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。許多在學(xué)校讀書的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問(wèn),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力氣,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問(wèn),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)潔的服務(wù)工作,但是通過(guò)與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了許多道理。
將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代高校生與以往的高校生相比較,求學(xué)經(jīng)受、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)
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