2023年文明的演講稿

2023年文明的演講稿文明的演講稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：

大家好！

今日我演講的題目是——《平安之美，文明之美》。

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)建生命的美，它，如影相隨。這種美就是——平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄予著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在驚慌的學(xué)習(xí)之后，在歡樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了平安問題，讓關(guān)切我們的.老師和家長很擔(dān)憂。

我很幸運(yùn)，我是日照港中學(xué)的一名學(xué)生，親身體會到港中優(yōu)越的教化環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。在港中，你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，老師的愛惜！樓梯上“輕聲閑逛靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語，讓我們時時生活在一個平安文明的校內(nèi)中。

學(xué)生是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

感謝大家！

文明的演講稿2

老師們，同學(xué)們：

上午好!今日我演講的主題是《講一般話，寫規(guī)范字，做文明人》。

在我們身邊，常?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不仔細(xì)，寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào)，以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕，課下卻喜愛打打鬧鬧……

敬愛的同學(xué)們，這一切地一切信任你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰慧的你肯定會選擇“反對”吧!假如你也參加過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)慢慢在降低，別人也會因此而不觀賞你、看重你，反而對你多了一份異樣的眼光。

寫規(guī)范字,做文明人

其實說好一般話、寫好規(guī)范字，這對于我們來說并不難，只是須要我們用一顆真心去對待它，仔細(xì)一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅毅的毅力。假如我們每天都能堅持一個小時，以后再漸漸地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能每天堅持下去，然后成為一種習(xí)慣，始終伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會艷羨我們，并成為他們前進(jìn)的動力。

同學(xué)們，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，講好一般話，寫好規(guī)范字，做個文明人，成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生吧!

為此，我實行了幾個方法可供各位參考和運(yùn)用：

1、從日常的點(diǎn)滴小事中，努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實許多時候我們即將勝利，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

3、好的'方法可以接著發(fā)揚(yáng)，不好的就要加以改正。

4、請別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學(xué)等等。因為一些同學(xué)的自制力的確不怎么樣，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

敬愛的同學(xué)們，聽了上面的內(nèi)容，你肯定會感到很驚奇吧?你或許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。假如你真的不信任，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

感謝各位!

文明的演講稿3

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

我是四（1）班的潘宇軒，今日我國旗下講話的題目是《文明校內(nèi)從我做起》。

記得曾有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是文明。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不當(dāng)心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡潔地講就是要懂禮貌，明事理。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在華蜜時代的我們，假如不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個歡樂的人。

學(xué)校是育人的搖籃，我們自己在學(xué)校里的一言一行干脆折射出學(xué)校的文明程度。而全部的文明是由一個個細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的。干脆反思我們行為可見文明離我們還有一段距離。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的紙屑、食品袋；再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行，損害了我們的心靈，毀壞了學(xué)校的'形象。

我們是祖國的將來，須要學(xué)習(xí)和繼承的東西許多。假如我們不在此時培育文明禮儀，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人于已于社會又有何用呢？因此，我們必需要身體力行，做到以下兩點(diǎn)：首先必需明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的舉止。其次，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰，見到老師同學(xué)時主動問聲好；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏草坪。

同學(xué)們，菁菁校內(nèi)，禮儀為本；莘莘學(xué)子，道德當(dāng)先。文明道德須要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的課堂更加飽滿精彩，我們的校內(nèi)更加和諧漂亮，我們的精神家園更加絢麗溫馨。

文明的演講稿4

在這個社會上，總是有那么一些人表現(xiàn)出自私自利的一面，為了一己私利而為所欲為。而又有很多人是大公無私的，做事之前講道理，設(shè)身處地為他人著想。在文明進(jìn)步的今日，就須要文明人的潛移默化，讓不文明現(xiàn)象無處安放，讓不文明的人適可而止。只有大家都做文明人，社會才能更加和諧，因為文明連著你我他！

人的私念無時無刻不在，就看你能不能很好的克制，不讓私念猖狂，多為別人著想！這樣才是文明的進(jìn)步！在參與社會活動時，你是否根據(jù)要求去做了？例如：去營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)，須要取號排隊等候。假如你前面排的人許多，你又有焦急的事去辦？這時候怎么辦呢？我前兩天就發(fā)生了一件這樣的事。當(dāng)時我和排在前面的先生說明白緣由，那位先生爽快的和我換了號！我特殊感謝他，同時也再次感受到文明人的好！在工作當(dāng)中，我常常會遇到想不明白的問題或處理麻煩的事，有時會加班。當(dāng)我看到也有同事和我一樣加班，一樣努力干工作，從心里欽佩他也督促自己更加努力，年輕人就得有不怕吃苦不怕受累的品質(zhì)。在辦公室里假如大家都能夠親如一家的分擔(dān)工作和任務(wù)，少些雞毛蒜皮的`小事，多一些理解和寬容，就會在和諧開心的氛圍下度過一周的五天工作日，是一件特別快樂的事情。

文明的進(jìn)步體現(xiàn)在很多方面，在人與人之間的接觸當(dāng)中，多一些了解，少一些埋怨，多一份信任，少一點(diǎn)誤會，那樣的社會就會更加和諧，人們的文明程度也會隨著社會的進(jìn)步而更加文明。在過公路時，就要根據(jù)紅綠燈的指示，綠燈通行、紅燈停止、黃燈等一等。開車的司機(jī)摯友一般都會嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定去做，因為有攝像頭的拍攝，假如不遵守就會被扣分罰款。作為行人，雖然是弱勢群體，但也要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，假如不遵守就會簡單發(fā)生交通事故，受傷的是自己，何苦呢！在這件事上，假如司機(jī)和行人都能理解對方，嚴(yán)格根據(jù)交通法規(guī)去做，就會削減很多交通事故。有一天，我?guī)е胰ワ埖瓿燥垼驗槭莻€快餐店，出出進(jìn)進(jìn)的人許多，一般都是吃完就走了。正值我們吃著熱氣騰騰的牛肉面時，不遠(yuǎn)處的一桌客人因為喝了一些酒，說話的聲音特殊大，吵得大家都望向他們，而他們?nèi)ゲ灰詾槿?，依舊大聲喧嘩，不顧其他客人的感受。當(dāng)時我就想，假如沒有喝酒，他們可能不會這樣放縱自己，影響他們?nèi)说木筒铜h(huán)境。所以這就須要人們在公共場所收斂私欲，做一個文明的出行人！

文明不是只停留在嘴上，更多的是要付諸于行動！只有限制好自己的私欲，才能做到為別人著想，那樣就是文明的進(jìn)步，社會因你的一舉一動而更加文明，因為文明連著你我他！

文明的演講稿5

敬愛的同學(xué)們:

現(xiàn)在，我們的祖國正如同巨龍騰飛，經(jīng)濟(jì)建設(shè)蒸蒸日上，對外交往日益頻繁。20xx年，北京將迎來奧林匹克運(yùn)動會;20xx年，世界博覽會也將在上海實行;我們的家鄉(xiāng)--南通最近也迎來了省第xx屆運(yùn)動會。這一個個對外溝通的窗口如同一面面鏡子，折射會我們廣闊國民、市民的素養(yǎng)，每一個人的言行舉止呈現(xiàn)出國家的風(fēng)貌，關(guān)系著民族的榮辱。然而，我們的日常生活中還依舊存在種種不文明的現(xiàn)象:

明明眼前亮著紅燈，汽車還是毫無顧忌地奔馳而去，有些地方紅綠燈竟成了裝飾品;明明“小草微微笑，請您旁邊繞”或“足下留青”等富有詩情畫意的公共標(biāo)記就在眼前，有些人仍是熟視無睹地“大踏步前進(jìn)”“請勿大聲喧嘩”的牌子在電影院隨處可見，可還是有人談笑自若……

在我們學(xué)校，同樣也存在不文明之舉，校內(nèi)里的紙屑、零食包裝袋隨地亂扔;校門口小攤上的肉串供不應(yīng)求，油乎乎的小棒扔得滿地都是;課堂上，有的同學(xué)目無尊長，當(dāng)面頂撞老師，影響了正常的教學(xué)秩序……

同學(xué)們，你們知道嗎?在外國的一些公共場所，警示牌不是用他們本國語言寫，而是用中文寫的!究其緣由，是有些中國人的不文明之舉給外國人留下了惡劣的印象，給中國人抹了黑，丟了臉。這些寫著中文的'、駭人動目的指示牌正告誡著身居海外的中國人，也警示著全體華夏兒女:做一個文明人!

同學(xué)們，我們的祖國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。早在春秋時期，《晏子春秋》上就有這樣的記載:“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！爆F(xiàn)在科技發(fā)展了，我們更應(yīng)當(dāng)提高自己的道德修養(yǎng)，留意自己的一言一行:見到老師主動問好;講究衛(wèi)生，不亂扔紙屑，愛惜公物;愛護(hù)綠化……

同學(xué)們!我們是祖國的將來，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任。讓我們都做文明中國人，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，重塑“禮儀之邦”吧!

文明的演講稿6

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

今日在這里我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來，

假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不再錢袋，

假如你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！

的確是這樣，因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系，它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準(zhǔn)則和前提。那原委什么是文明呢？信任大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛惜公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明規(guī)范……，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現(xiàn)。

可反思我們的所作所為發(fā)覺文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上還存在著一些不文明的行為。如：在校內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮校內(nèi)極不和諧的紙屑，有同學(xué)總認(rèn)為：反正今日不是我值日或反正今日有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見有同學(xué)在教學(xué)走廊上或活動區(qū)追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風(fēng)的跑；還有同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有同學(xué)有意破壞公共財物。這些不文明的行為多么令我們痛心疾首！現(xiàn)在我們許多同學(xué)把學(xué)問的'學(xué)習(xí)放在首位，而經(jīng)常忽視了社會公德的培育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。假如我們不注意道德的修養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問，于人、于己、于社會又有何用呢？所以我們首先應(yīng)當(dāng)做一個經(jīng)常正正、懂文明禮儀的人，然后才是成才，不能做一個單純駕馭學(xué)問技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人！

文明，有時只差一步，這一步該如何去邁？想信大家都已明白。就讓我們從現(xiàn)在起先，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風(fēng)景；用文明的禮儀，文明的好習(xí)慣，鑄就自己一生的光彩！

文明的演講稿7

漂亮校內(nèi)，文化殿堂，碧樹芳草，須要我們的共同呵護(hù)；和諧校內(nèi)，育人搖籃，純凈沃土，須要你我共同守護(hù)；文明校內(nèi)，你我家園，一言一行，須要每個重大人的共同努力。作為當(dāng)代高校生，作為一名關(guān)榮的重大人，嚴(yán)格要求自己的言行，努力把自己培育成現(xiàn)代化建設(shè)的高素養(yǎng)人才，是社會的須要、祖國的須要、時代的須要，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校內(nèi)，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不待時的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校內(nèi)，我們應(yīng)當(dāng)增加文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校內(nèi)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

漂亮源于愛的傾注，漂亮的校內(nèi)傾注了設(shè)計者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，工人師傅的心血。同學(xué)們，如此漂亮的校內(nèi)，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩，去打破它的安靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的漂亮嗎？在我們的`校內(nèi)的確還存在這樣的現(xiàn)象，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語言不文明，出口成“臟”；不敬重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地吐痰，亂扔礦泉水瓶，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等。

刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時上課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實實駕馭好各科學(xué)問和技能，共同營造濃郁的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍；注意同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短；誠懇守信，真誠對待每一次作業(yè)、考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象；自覺維護(hù)教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽電話。教室內(nèi)不吸煙、打鬧、喧嘩，杜絕其他不文明行為。儀表端莊，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造中學(xué)生良好形象。

堅固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增加獨(dú)立意識、競爭意識、學(xué)習(xí)意識和開拓創(chuàng)新意識；學(xué)會主動學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，按時上課、不遲到早退、不曠課，自覺遵守課堂紀(jì)律，踏踏實實地駕馭好各科學(xué)問和技能，共同營造濃郁的校內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍；注意與同學(xué)之間的合作，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互協(xié)作；誠懇守信，真誠地對待每一次作業(yè)，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象。

中華民族絢麗歷史長河中我們曾擁有的傲慢，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今日，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今日，在特性凸現(xiàn)的今日，我們沒有理由將我們名貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素養(yǎng)是講文明！一個有尊嚴(yán)的人，一個受人敬重的人，他必定是一個懂禮儀，講文明的人。

校內(nèi)是我家，文明靠大家，的確要從我做起，從身邊做起，從今日做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們須要一個美麗和諧、秩序井然的校內(nèi)環(huán)境。我們是學(xué)校的主子，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美妙校內(nèi)而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。菁菁校內(nèi)，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和諧，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

注意個人品德修養(yǎng)，敬重師長，關(guān)愛同學(xué)，做到明禮誠信，虛心謹(jǐn)慎，儀表端莊，語言文明；從身邊的小事做起，愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學(xué)交往自尊自愛，不在公共場合有過分密切的舉動，在校內(nèi)內(nèi)運(yùn)用文明用語，樹立文明形象，營造良好的文明氛圍。愛惜公物，不損壞桌椅，愛惜校內(nèi)一草一木。

一句暖和的話語，一聲親切的問候，一副溫柔的面孔，一個落落大方的舉動……，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美妙的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時候，你是否會沉醉其中？沉醉之余正是你做人品嘗的提高和人格的升華。讓文明成為習(xí)慣，讓校內(nèi)成就幻想！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充溢活力和激情的潺園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，主動參加文明校內(nèi)行動的活動，用才智去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章！

文明的演講稿8

敬重的來賓：

上午好！我叫z，是z民族中小學(xué)五年級的學(xué)生。我從神奇而漂亮的z來，給大家演講的題目是《校內(nèi)到處開滿文明花》！

今日，站在這里的我，最想說：“我是天下最華蜜的人！華蜜得就像心里開滿了花！”我還想告知大家，在筆架山下，就是我的學(xué)校我的家，那兒美得像神話，傳聞中的“黑洞神兵”曾在這一帶神出鬼沒，安營寨扎。要是你驅(qū)車來到校門口，最搶眼的肯定是鐵門上的那兩個大紅燈籠高高掛，校長說它就象征著我們的學(xué)校經(jīng)久不衰興盛發(fā)達(dá)！要是現(xiàn)在，你就光臨大駕，等待你的定是千里飄香，芳香四溢的金桂銀桂花，還沒進(jìn)校門你就可以聞到它的花香啦！

當(dāng)你跨進(jìn)校門，假如有人迎上前來問候，你可千萬不要因他個子大而膽怯 ，那是我們的門衛(wèi)叔叔出于禮貌，出于平安，給你指引，供應(yīng)便利，要主動找你問話。

當(dāng)你抬眼望時，最引人注目的準(zhǔn)是我們學(xué)校的宣揚(yáng)畫，里面的.手工制作、美文剪報、征文習(xí)作、書法繪畫，內(nèi)容豐富，琳瑯滿目，會讓你應(yīng)接無暇。假如你再細(xì)致一點(diǎn)就會發(fā)覺，宣揚(yáng)窗里照片上的我正在朝你微笑和你說話，那里面的照片全是我們學(xué)校里評比出來的“文明之花”！

當(dāng)你拾級而上來到大操場，赫然印入眼簾的是四塊方方正正的校訓(xùn)牌在教學(xué)樓上高高地懸掛，“敬重、雅靜、孝敬、奮進(jìn)”是我們的校訓(xùn)，更是我們言行舉止的燈塔！每當(dāng)周一在國旗下講話，老師總不忘告知我們———男孩文靜是瀟灑！女孩文靜人人夸！

要是你不經(jīng)意看到誰衣冠不整，舉止不雅，你會立刻聽到有同學(xué)在善意地提示：“大哥哥，你的拉鏈?zhǔn)遣皇菈睦?？?/p>

要是你不當(dāng)心聽到了不文明的臟話，立刻也會有人站出來說話：“你小子今日早上肯定沒記住漱口，嘴里好臭，還不趕快去刷牙！”

要是你不知不覺來到餐廳，放眼可見墻上留的友情提示：“請文明就餐，勿大聲喧嘩！”

這就是我們的校內(nèi)，我們的家，在這里，人人爭做文明人，人人都說文明話！新的時代，新的華夏，我們要緊跟著時代的步伐！讓校內(nèi)到處開滿文明之花！還要讓文明之花走出校內(nèi)，走向社會，華蜜你我他！

敬愛的摯友們，為了一睹我們金洞兒女的風(fēng)采，為了見證我們金洞土地的繁華，為了觀賞我們金洞早晨的朝霞，在這里我真心誠意地發(fā)出邀請：歡迎您來唐巖河畔！歡迎您來筆架山下！

文明的演講稿9

敬愛的老師、同學(xué)們：

假如你失去了今日，你不算失敗，因為你還有明天。

假如你是去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢。

假如你是去了文明，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。

文明藴蓋了人與人，人與社會，人與自然。它的作用：一是追求個人得到的完善，而是維護(hù)公共利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，碰見一個正在端著一盆水上樓。那女工藝看是列寧，就要退回去。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已經(jīng)走了半截了，而我兩手空空，請你先走過去吧!”他把“請”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工過去，他才下樓。這不也是良好禮儀的體現(xiàn)么?

我這里還有兩個故事。不久前，曾看到這樣有一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用的英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語寫的，但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草壇”等卻用中文寫的。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明的大多說都是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得中心電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的.地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈反差。

我們從小接受文明禮儀的教化，很多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀，可是望見校內(nèi)中隨處丟棄的垃圾，從某些同學(xué)的口中吐出的臟話，怎能不讓人痛心疾道呢?莫非我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?

文明的演講稿10

敬愛的老師們，同學(xué)們

你們好！今日，我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)》。古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，假如不學(xué)“禮”，就沒法在社會上立身。那么，什么是禮儀呢？簡潔地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，表現(xiàn)為對他人的敬重和理解，同時也體現(xiàn)著自身的素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做文明人。以下就是我們在校內(nèi)文明禮儀中應(yīng)留意的幾個方面。老師是我們的尊長，禮貌是對老師的敬重。敬重老師，首先要做到遵守課堂紀(jì)律。上課鈴一響，我們就應(yīng)寧靜的坐在教室里，等候老師上課。當(dāng)老師提問時，應(yīng)當(dāng)先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時才可站起來回答，若聽到下課鈴響時，老師還未宣布下課，應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著整理書本，或把桌子弄得乒乓作響。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道："再見"。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。我們在校內(nèi)內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室時，喊“報告”或敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。并隨時聽從老師的支配，聽從老師的管理。

同學(xué)是我們的伙伴，也須要禮貌相待。同學(xué)之間雖可彼此直呼姓名，但不能用"喂"或叫外號等不禮貌的話稱呼同學(xué)。當(dāng)我們在有求于同學(xué)時，應(yīng)當(dāng)用真誠的語氣。"請"、"感謝"、"麻煩你"等禮貌用語是必不行少的。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)剛好歸還，并要致謝。若同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)，班集體就會友好和諧。

學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的地方。作為學(xué)校的一分子，我們應(yīng)當(dāng)自覺保持校內(nèi)整齊，把自己所用的'垃圾或是看到的垃圾自覺的扔進(jìn)垃圾桶。并做到不隨地吐痰、不亂倒垃圾。同時，我們還應(yīng)當(dāng)愛惜學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓，不亂擁擠，形成一個良好的秩序。并且要做到疼惜糧食，不亂倒剩菜剩飯。

在一些重大的場合，我們更應(yīng)注意文明。升旗儀式是一項肅穆莊重的活動。國旗是一個國家的象征，是對青少年進(jìn)行愛國主義教化的一種方式。升旗時，我們應(yīng)穿好校服，整齊的排列在固定的位置，保持寧靜，唱國歌時要行隊禮并肅立致敬，直至升旗完畢。

平常我們也應(yīng)嚴(yán)格要求自己。在日常穿著上面要符合年齡特點(diǎn)，特殊是符合學(xué)生身份。所以穿著的基本要求是：合體；適時；整齊；大方并講究場合。在平常的言談舉止上，我們也應(yīng)符合中學(xué)生日常行為規(guī)范。

文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“敬重為本”。想讓別人敬重你，首先就得敬重人。那些陋俗，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不敬重的人，別人當(dāng)然不會敬重你。所以，要想養(yǎng)成一個好的文明禮儀習(xí)慣，就必需從敬重別人起先。

做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校內(nèi)，從我做起。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開。

文明的演講稿11

敬愛的同學(xué)們：

今日，我先要給大家講一個真實的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場上撿到了一個錢包，她堅決果斷地交給了廖主任。我覺得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱得上是校內(nèi)里的文明少年。

但是，同學(xué)們，我們的'日常生活中不能每天都撿錢包。我覺得文明是做好每一件小事，讓它成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊环N習(xí)慣。文明是服飾整齊，儀容端莊，舉止文靜；文明是敬重師長，友愛同學(xué)，誠懇守信；文明是講究衛(wèi)生，愛惜公物，勤儉節(jié)約……文明包含的內(nèi)容有許多許多。

今日我就從身邊的榜樣講起，說一說我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué)，在學(xué)習(xí)上總是很踏實，上課仔細(xì)聽講，課后做好老師布置的作業(yè)，成果始終很穩(wěn)定。我知道她在課后還學(xué)了長笛、書法、畫畫、乒乓球等許多課程，他每一門課程都堅持得很好，沒有半途而廢。我覺得他稱得上是文明少年，因為做文明少年就要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。

做文明少年也要說話和氣，待人有禮，樂于助人。說到這，我要說說我的同桌張九婉翎。她的成果并不是很好，但是，她的身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們遇到什么困難向她求助的時候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，或許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學(xué)用了一次直尺，但是我覺得她對同學(xué)恒久都是和氣的，友善的，有求必應(yīng)的，她的樂于助人的品質(zhì)是一種文明。

一個文明少年，他還應(yīng)當(dāng)關(guān)切集體、愛惜校內(nèi)。我記得我們二年級的時候，我們班有的同學(xué)看到操場上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時間，把這些垃圾撿了回來。后來，許多同學(xué)受他們感染，特意從家里帶來垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能望見我們班同學(xué)提著塑料袋在操場上撿垃圾，我覺得那是校內(nèi)里最美的一道風(fēng)景。操場變得干凈了，老師表揚(yáng)了我們的行為，我們自己也覺得特殊歡樂。

同學(xué)們，今日，在這里，我要告知大家，文明是一種素養(yǎng)，文明是一種習(xí)慣，只有我們每一個少先隊員讓心中文明的種子長成大樹，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創(chuàng)建更宏大的文明。

最終，我要說，同學(xué)們，向著文明，我們一起動身!

文明的演講稿12

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我要演講的題目是《禮貌禮儀伴我成長》。

回顧絢麗歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”?！盀槿俗?，方少時，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告知我們：做子女的，年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會敬重師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和禮貌修養(yǎng)。人的禮貌修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。所以，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。

禮貌是一種相識，是一種觀念，更是一種文化，禮貌是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會提高發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它體的表現(xiàn)。我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個不講禮貌的人，一個低級趣味庸俗的人，一個放松了自身思想品質(zhì)培育的人，一個迷失了禮貌和道德標(biāo)桿的人，那必需是此刻最須要我們?nèi)兔Φ娜?。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫忙，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時尚;說話禮貌、舉止大方;愛惜公物、愛護(hù)環(huán)境;敬重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。

我們既是學(xué)校禮貌的.創(chuàng)建者，又是學(xué)校禮貌的受益者。禮貌的舉止，禮貌的行為，加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的禮貌禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢僅有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。

假如你失去了今日，你不算失敗，因為明天會再來;

假如你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

假如你失去了禮貌，那你是徹徹底底的失敗，

因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

同學(xué)們，

讓我們一齊努力，

學(xué)做禮貌人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，禮貌學(xué)校，從我做起，從點(diǎn)滴做起，

讓禮貌禮儀之花在學(xué)校到處盛開，

讓禮貌禮儀伴我們成長!

多謝大家!

文明的演講稿13

敬重的各位老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

今日我演講的題目是：文明與我同行

文明是一把火，點(diǎn)燃社會道德的燈。

文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。

文明是一條路，指引我們走向勝利。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個人走向勝利的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個人的小事，其實講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識好的人許多。年輕人想自己確定競爭不上了，就當(dāng)是熬煉了。在面試的過程當(dāng)中，很多人進(jìn)去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：恭喜你，你過了第一關(guān)，也過了文明這道關(guān)。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的。

現(xiàn)實就是這樣！一個人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻(xiàn)，取得勝利呢？而成長在新時代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上望見老弱病殘主動讓座嗎？你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說臟話嗎？你能做到敬重師長，以禮待人嗎？這些代表著文明的點(diǎn)滴小事，捫心自問，同學(xué)們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個人的事，更是代表了一個國家的素養(yǎng)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的。紅地毯上。當(dāng)全部人感到驚詫時，李鴻章更是驚詫，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過記者當(dāng)做笑料，給中國人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國人的`顏面，讓俄國人更加義正詞嚴(yán)地簽下了那不同等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個人假如不文明的話，是多么的嚴(yán)峻，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那么今日，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必需時時檢討自己，有沒有做到文明這兩個字。

中國是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文爾雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧。

我們是祖國的明天，我們是民族的將來，我們是新時代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明的人。文明校內(nèi)，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校內(nèi)盛開。讓文明與我們一路隨行。

文明的演講稿14

各位老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是三年四班的xxx，今日我演講的題目是：文明禮儀伴我行。

文明禮儀是人類不行缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的主要方式。我國聞名的思想家、教化家和哲學(xué)家——孔子曾說過：“不學(xué)禮，無以立”。這句話是想告知大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。

生活中，人們的一言一