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中考敬辭謙辭選擇題精煉中考謙敬辭檢測1、下列語言表達得體的一項是(A)A、幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng),舉行筆會,我也有幸叨陪末座。B、這次你到基層工作,無論遇到什么困難,我都會鼎力相助。C、張建祝賀老師從教三十年時說:“我沒有過獎之詞,您是我人生的引路人!”D、明日老友相聚,不煩你出門,請于府上恭候,我會按時前往。2.下列各句表達得體的一項是(D)A.王明肯定李昊的寫作水平:“您的文章寫得真好,本世紀(jì)散文百家,您必能忝列其中。”B.張磊過生日,接受朋友的禮物:“既然你這么客氣,又這么真誠,那我就笑納了。”C.劉娟在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動中,采訪抗日女英雄時間:“老奶奶,請問您芳齡?!盌.75歲高齡的前院長說:“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老朽做主了!”(“老朽”是老人自謙之詞,符合語境。).下列交際用語使用得體的一項是(B)A.九年同窗,朝夕相處,以后你生活上若有困難,我

一定會鼎力相助!B.茲介紹我校何吳同學(xué)前往貴公司參加社會實踐活動,請予接洽為荷!C.今天的講座,能夠聆聽諸位先賢的高論,在下茅塞頓開,獲益匪淺!D.雖數(shù)次蒞臨朋友的酒席,恰時令不對,未能品嘗此佳肴,實為遺憾!.下列各句中,交際用語使用得體的一項是(D)??立即語氣沉痛地說:悼,請節(jié)哀順變?!盉.某集團公司老總,公司急需的零配件,司與貴廠緊密合作,力相助?!拔掖碛^眾對令尊的過世表示哀立即語氣沉痛地說:悼,請節(jié)哀順變?!盉.某集團公司老總,公司急需的零配件,司與貴廠緊密合作,力相助?!拔掖碛^眾對令尊的過世表示哀貴廠遇到的技術(shù)問題,本公司將鼎得知當(dāng)?shù)匾还S決定轉(zhuǎn)產(chǎn),生產(chǎn)本但缺乏技術(shù),打電話說:希望本公貴廠遇到的技術(shù)問題,本公司將鼎C.某當(dāng)代著名作家的博客里有這樣一條留言:老師:拜讀了您的新作,受益匪淺,很多地方引起了我強烈的共鳴,您真不愧是散文的鼻祖?。.一位文學(xué)愛好者寫了一個劇本,寄給一位劇作家,請求幫助,附短信一封:冒昧打攪,恭請海涵,謹(jǐn)寄拙作一篇,請百忙中斧正。(A:“令尊”應(yīng)為“令堂”。B:“鼎力相助”錯。C

“鼻祖”應(yīng)為“大家”。).下列交際用語使用不得體的一項是(A)A.徒弟給老師拜年時說:“您的高足叩問老師金安!祝老師新年事業(yè)蟾宮折桂!B.我偶然有一兩回去叨擾朋友的酒席,恰又時令不對,一直沒能嘗到這道菜。C.我所做的只是暢所欲言而已,能起些拋磚引玉的作用,于愿足矣。D.一位作者在給朋友的信中寫道:奉上拙著一本,書中謬誤,敬請斧正。(A項“高足”意為高才,稱呼別人學(xué)生的敬辭;蟾宮指月宮,攀折月宮桂花,科舉時代比喻應(yīng)考得中,語境不合。)6、下列對聯(lián),用于高中畢業(yè)典禮上教師勉勵莘莘學(xué)子,:為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–)????A.慕師恩眾星北拱,瞻學(xué)誼群賢南飛。A.慕師恩眾星北拱,瞻學(xué)誼群賢南飛。B.融貫中西D.學(xué)富雕龍BD.學(xué)富雕龍B)敬候臺駕光臨。A.欣聞先生即將來滬講學(xué),不勝期待,學(xué)已成,博通古今業(yè)無疆。C.格物致知循大道,求真本信立高標(biāo)。文修天下,才雄走馬星隕人間。7.下列交際用語使用不得體的一項是(???B.近年研究宋詞,完成拙作一本,懇請舍兄不吝賜教。C.此次若非您鼎力相助,定難順利完工,叨光不少,深表感謝。D.事關(guān)民生,姑妄提出一點芻議,敬請有識之土批評指正。(B項“舍弟”不得體,“舍”是謙辭,不可用于對方,也不可用于比自己輩分高或年齡長的人。其他三項使用得體。A項臺:舊時用于敬稱對方或跟對方有關(guān)的動作。臺駕:敬辭。尊稱對方。C項叨光:客套話,沾光(受到好處,表示感謝)。D項芻議:謙指自己的議論。).李紅因家庭經(jīng)濟困難同意學(xué)校保送她上師范大學(xué),師范大學(xué)的招生老師面試?yán)罴t時問她:“有些優(yōu)秀學(xué)生不愿被推薦讀師范院校,你是怕高考落榜呢,還是礙于學(xué)校老師的面子不好推辭呢,還是喜歡教師這一職業(yè)呢?”李紅回答下面哪一句話才既得體又誠實。正確的選項是(C)A.憑我的學(xué)習(xí)成績,考大學(xué)應(yīng)沒有問題。至于職業(yè).我認(rèn)為教師也有其優(yōu)越的方面。B.作為一名高三學(xué)生,能保送上大學(xué)是值得驕傲的,我應(yīng)珍惜學(xué)校給我的這份光榮。C.關(guān)于保送我上師范大學(xué)的事,學(xué)校征求過我的意見。我是經(jīng)過慎重考慮后才同意的。D.都不是。是因為我家經(jīng)濟比較困難,反復(fù)權(quán)衡.我

還是讀師范院校合適。.下列句中加點的詞語,得體的一項是(3分)(D)??A.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn),我推辭不了,最后只好笑納了。??B.您的文章寫的真好,本世紀(jì)散文百家,您定能忝列其??中。C.盡管只是綿薄之力,但他費了很大的勁,我們應(yīng)該感????謝。D.謝。D.我的作品發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給您,請雅正。??(A“笑納”是敬稱,B項“忝列其中”之力”是謙詞。)(A“笑納”是敬稱,B項“忝列其中”之力”是謙詞。)10下列各句用語得體的一項是(AA,老人家膝下無子,生活孤寂。B.是謙詞,C“綿薄甲:“請問尊姓大名?”乙:“本人尊姓胡,大名是賀成。C.師恩難忘,學(xué)生惠贈給老師一枚賀卡。C.師恩難忘,學(xué)生惠贈給老師一枚賀卡。D.你借去的小說,請盡快奉還。(B.乙的答話中在一般情況下,應(yīng)該這樣說:“本人賤姓胡,名字叫賀成"。C.“惠存”一詞是敬詞;D.“奉還”是謙詞。)11下列各句用語得體的一項是(D)A.貴校師生十分熱情地請我作報告,校長親自在門口恭候光臨,我很受感動。B.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》,文中提出了改進意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C.聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c的話,我們將不吝賜教。D.奉上拙著一本,鄙人才疏學(xué)淺,書中謬誤甚多,特此敬請斧正?!坝诎倜χ袑3獭庇刑Ц咦约褐樱弧柏?zé)成”是上級對下級的用語,學(xué)生會對校領(lǐng)導(dǎo)不能這樣說;“指點”太不客氣,“不吝賜教”太不謙虛。)12下面句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句是(D)A.這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。B.令媛在兒童畫展上獲獎,多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶己芨兄x您。C.我們家家教很嚴(yán),令尊常常告誡我們,到社會上要清清白白做人。D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫的馬惟妙惟肖、栩栩如生。(A、D項中,“家母”“家父”均是對自己的雙親的謙稱,對別人的雙親應(yīng)稱為“令堂”和“令尊”所以這里應(yīng)分別改用“令堂”和“家父”。B項中,“令媛”是對對方的女兒的稱呼,屬敬辭,這里在說自己的孩子,應(yīng)為“我女兒”或“小女”。)13某人收到一個學(xué)術(shù)討論會的通知。但因病不能出席,寫信向大會秘書處說明,措辭得體的是(B)A.因病不能到會,坐失良機,深感不幸。B.因病不能到會,失去學(xué)習(xí)機會,十分遺憾。C.因病不能到會,有負眾望,深感不安。D.因病不能到會,不能對會議作出應(yīng)有貢獻,特致歉意。(“深感不幸”“有負眾望”“貢獻”等不得體。)14聯(lián)歡會上,小李的好友小張演唱了一首《網(wǎng)絡(luò)情緣》,一曲唱畢,掌聲雷動。小李走上前去,熱烈祝賀。下面的四種表述中,最佳的一項是(A.嗬,唱得不賴,真所謂余音繞梁,三日不絕于耳。B.棒!棒!你今天簡直是超水平發(fā)揮,完全出乎我的意料。C.非常真切、感人,不熟悉你的人準(zhǔn)以為你是一個專業(yè)演員!D.小子,想不到你還真有兩下子,我都快要成為你的歌迷了。(A賣弄做作,缺乏誠意;B表明以前是小看好友;D不禮貌,小看人。)15下列各組對話中,語言表達得體的一項是(C)A.喇叭里傳出了電工收電費的通知:各位村民注意了,

明天交電費,晚六點以前要是交不清,就別怪我不客氣了。B.“這算得了什么,以后要是再有困難,可以繼續(xù)到府上來找我。”孫大款慷慨地說。C.王老師捧著一幅字畫湊到馬醫(yī)生跟前:“區(qū)區(qū)草字,不成敬意,請您笑納。如此盛情,卻之不恭,那就恭不成敬意,請您笑納。如此盛情,卻之不恭,那就恭敬不如從命了?!瘪R醫(yī)生臉上堆滿了笑容。D.小趙指著菜農(nóng)錢大爺?shù)氖卟藬倖枺骸按鬆敚狞S瓜多少人民幣1千克?”(A用語不禮貌,這話怎么像是對敵人,對自己的老百姓不能用這樣生硬的的語氣說話。B“府上”稱對方的家16(A.B.16(A.B.下列各句中加點的傳統(tǒng)禮貌用語使用得體的一項是D)可能是一時疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句足下與敝人同窗之合影一直惠存著??赡苁且粫r疏忽,你的稿子有幾個不大通暢的語句我斗膽作了雅正。C.我寄給你的使用說明書,如有不大明白的地方,請來信垂詢。D.我的一首小詩在《星星》上發(fā)表了,現(xiàn)抄寄給你,請雅正。17海灣戰(zhàn)爭之前,一中國外交官與伊拉克副外長舉行會談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其侵略的科威特。下面語句最得體的一項是(B)A.貴國如不及早撤軍,以美國為首的多國部隊就獲得了大舉進攻的借口,所以,薩達姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略,暫時放棄科威特,以避開美國的強大攻勢。B.希望貴國政府切實履行聯(lián)合國有關(guān)決議,無條件地撤出所侵占的科威特領(lǐng)土,以緩和目前十分緊張的海灣局勢。C.相信伊拉克政府會正視伊拉克所面臨的災(zāi)難,量力決策,否則,勢必出現(xiàn)后悔莫及的局面。D?希望薩達姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國本身的利益出發(fā),爭取主動,避免出現(xiàn)大家都不愿看到的局面出現(xiàn)。(A以勢壓人不當(dāng);D語氣嫌緩,無說服力;C以危言相協(xié),對方難以接受。正確項既尊重對方,又委婉地曉以利害。)18在中美知識產(chǎn)權(quán)談判之初,控制著世界貿(mào)易組織的美國代表盛氣凌人,開場白就是“我們在和小偷談判”。對這一有辱國格的挑釁,我方代表吳儀當(dāng)即給予針鋒相對的回擊。選出回擊得有力、得體的一項(B)A.我們也在和小偷談判。B.我們是在和強盜打交道。C.請你不要出口傷人,否則我們將不客氣。10

D.我們面對的是侵略成性的好戰(zhàn)分子,對各國事務(wù)都想插手的國際警察,對人類和平有巨大威脅的公敵,是外19下列各句,用詞最得體的一句是(A)強中干的紙老虎。(B強中干的紙老虎。(B句回答直接、鮮明、有力。)A.魯迅先生不幸逝世,噩耗傳來,山川俯首,舉國震悼。B.張老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識你的教學(xué)方法,我們希望您再接再厲,再立新功。C.中國政府主張,地區(qū)間的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決,不能兩句話不來就動刀動槍的。D.你既然玉體不悅,那你給班主任打個電話,請半天假就是了!20選出加點的詞語使用得體的一項(C)A.愛妻麗華祝丈夫生日快樂。B,請明天到我府上詳細談?wù)?。C.勞駕您把那提包遞過來。、D.熱烈祝賀順達公司喬遷志禧。(“愛妻”是丈夫稱妻子的,“府上”是稱對方的家的,“志禧”與“祝賀”重復(fù)。)練習(xí).下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.欣聞拙作已獲貴社審核通過,我明日于百忙之中前往貴社商討一切出版事宜,請予安排相關(guān)工作人員接洽。11B.家尊將于明日在富興酒店大廳舉行七十大壽的祝壽活動,特囑咐我邀請您如果時間方便,還請光臨參加此次活動。C.鑒于貴校初建,在硬件和軟件設(shè)施方面可能均存在一些問題,如若需要,我們幾個兄弟學(xué)校將群策群力,鼎力相助。D.與第一部的讓觀眾意猶未盡相比,兩年后的《戰(zhàn)狼II》誠意滿滿,票房爆炸劍指60億,吳京也因此一戰(zhàn)封神,堪稱狗尾續(xù)貂之作。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)人,高三某班擬召開高考動員班會,想請校長作個講話,班長對校長說:“請您來講一次話,想必您也會感到榮幸的?!盉.聽聞省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)一行數(shù)人今天惠顧我校,前來指導(dǎo)高考考點布置工作,學(xué)校班子成員早已到校門口迎候了。C.某單位為退休干部汪先生舉行九十大壽茶話會,汪老激動地說:“我今年九十高壽,見證了國家跨世紀(jì)的發(fā)展變化?!盌.老同學(xué),久違了!我們大學(xué)畢業(yè)約有三十年沒見面了吧?你難得來我們這個偏僻的江南小鎮(zhèn),這回就多住幾天吧。12.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.這次我們專程從全國各地回到母校,給張老師做壽,張老師又把最近出版的大作贈送給我們幾個學(xué)生。B.我在電話里和小明進行了磋商,相約星期六下午一起去看電影《戰(zhàn)狼2》,共同度過一個愉快的周末。C.日前惠顧貴公司網(wǎng)站,得知招聘員工的信息,現(xiàn)寄上我的相關(guān)資料,貴公司如有意向,請與我聯(lián)系。D.為了慶賀我們夫婦喜得貴子,各位親朋好友在百忙之中前來喝滿月酒,我代表全家表示衷心的感謝。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)人,某高校文學(xué)社記者在采訪某位作家之子時說:“令尊的作品廣為流傳,在文壇頗有名氣?!盉.自學(xué)成才的鎮(zhèn)人民衛(wèi)生院王大夫的拙作一經(jīng)發(fā)表,就在國內(nèi)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了巨大轟動。C.得知貴校招聘教師的消息,我已將相關(guān)應(yīng)聘材料快遞貴處,如有意向,請及時與我洽談。D.聽聞你們公司在產(chǎn)品銷售方面出現(xiàn)了諸多問題,如果需要指點的話,我們將十分樂意。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.朋友剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,前來拜訪的老同學(xué)說:“在這客廳掛一幅油畫,一定會蓬草生輝?!?3B.在展覽現(xiàn)場,他對這位畫壇名家的新作點評道:“這真是達到了隨心所欲的境界,信筆涂鴉,便自有妙處?!盋.昨日,河南洛陽市召集基層群眾代表,由群眾代表對我市城市集中供熱規(guī)劃建設(shè)管理工作進行垂詢。D.外國語學(xué)院博導(dǎo)張先生給研究生助教留言道:“茲有要事面談,周六下午三點請撥冗來寒舍一敘為荷?!?下面是某中學(xué)讀書節(jié)活動學(xué)生籌備委員會發(fā)給本地某知名作家的邀請函的正文,其中有三處語言表達不得體,請找出來并加以改正。我校第五屆讀書節(jié)將于2017年10月25日至10月28日舉行。作為家鄉(xiāng)學(xué)子,我們特向您發(fā)出誠摯邀請,恭請您蒞臨指導(dǎo)并給廣大莘莘學(xué)子發(fā)表演講。雖然您現(xiàn)在已是炙手可熱的公眾人物,事務(wù)繁忙,但我們?nèi)允制谂文幕蓊櫋?下列各句中,表達得體的一句是()(3分)A.新居落成,明天喬遷,為答謝您的厚愛,特于明晚六點在寒舍備下酒席,敬請光臨。.畢業(yè)之后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直對恩師十分垂念,只是由于工作忙碌,無暇登門拜訪。C.拙作《鳳凰山傳奇》新成,瑕疵一定甚多,此將文稿寄您一份,敬請不吝雅正以盼。14D.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風(fēng)的論述非常透徹,真是拋磚引玉,讓同學(xué)們大開眼界.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.一位學(xué)生在寄給老師的信中寫道:“王老師,這是拙作,希望您在百忙中抽空拜讀?!?李老師雖然身體有恙,但仍堅持上課,作為他的高足,我們由衷地敬佩他。C.在我遭遇不測的時候,我得到了同事的鼎力相助,在此我對大家表示深深的感謝。D.在文明校園復(fù)查時,上級復(fù)查小組成員惠顧了我們的校園,并對存在的問題提出了整改意見。下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.大家都知道令尊是一位著名的作家,您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對此表示感謝。B.前幾日錢包不慎丟失,辛虧您及時送回,實在感激不盡。改天我將于百忙之中抽空專程前去向您致謝,煩請在家耐心等待。C,剛才李老師的一番話真可謂拋磚引玉,使我深受教育,我會仔細地領(lǐng)悟其中的道理。D.這次的事情辦的很糟糕,經(jīng)過認(rèn)真反思,我認(rèn)識到自己存在很嚴(yán)重的問題,我錯了,還望您能雅量海涵。15

.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.今天是本人60華誕,各位嘉賓光臨祝賀,我感到不勝榮幸!B.鄙人才疏學(xué)淺,恐難當(dāng)此任,辜負重托,還是另請高明吧。C驚悉令愛考上名牌大學(xué),十分高興,特表恭賀!D.您當(dāng)年送我的那枚南京雨花石,很漂亮,我一直惠存著,它象征著我們的友誼。11.下列各句中,表達得體的一句是(3分)()人,高三某班擬召開高考動員班會,想請校長作個講話,班長對校長說:“請您來講一次話,想必您也會感到榮幸的?!盉.聽聞省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)一行數(shù)人今天惠顧我校,前來指導(dǎo)高考考點布置工作,學(xué)校班子成員早已到校門口迎候了。C.某單位為退休干部汪先生舉行九十大壽茶話會,汪老展變化。”激動地說:“我今年九十高壽,見證了國家跨世紀(jì)的發(fā)激動地說:“我今年九十高壽,見證了國家跨世紀(jì)的發(fā)D.老同學(xué),久違了!我們大學(xué)畢業(yè)約有三十年沒見面了吧?你難得來我們這個偏僻的江南小鎮(zhèn),這回就多住幾天吧。16

12.下列各句中,表達通順、得體的一句是(12.下列各句中,表達通順、得體的一句是()(3分)A.某談話節(jié)目中,主持人獲悉對方的父親獲得國家杰出科學(xué)獎時,馬上說:“我代表觀眾對令尊的獲獎表示祝賀和慰問,希望再接再厲。”B.某青年向某作家請教,青年在信中寫道:“拙作您是否收到?如有什么意見和建議,可以來信或打電話給我,我一定不吝解答。”C.老師,我們十五班大部分同學(xué)都回新野了,明天大家會在母校聚會,想順便來看望您,不知您是否方便接見我們?D.媽媽,我已經(jīng)畢業(yè)一個月了,昨天,我領(lǐng)到了人生的第一份工資;特意買了一條圍巾送給您,東西不貴,但情誼深長,希望媽媽喜歡。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.母校百年校慶之際,張教授的拙作《互聯(lián)網(wǎng)時代的共享文化》在國際上獲大獎,可喜可賀。B.小張寫作論文數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)充分,導(dǎo)師斧正一絲不茍、錨銖必較,論文產(chǎn)生了廣泛影響。C.你是這個行業(yè)的方家,以后我在學(xué)習(xí)中遇到問題時,希望你能不吝賜教,我定會感激不盡。17

D.這是家侄畢業(yè)時送給我的鋼筆,我已珍藏多年,每當(dāng)看到它,都會回憶起那段難忘的時光。.下列各句中,表達得體的一項是(3分)A.李華與張紅鬧別扭,摒棄前嫌時,李華說:“讓我們握手言和,結(jié)為秦晉之好吧。”B.請放心,我會準(zhǔn)時光臨宴會,送上我對你們這些即將走上高考考場的學(xué)子的祝福。C.初次參與高端的班主任論壇,鄙人才疏學(xué)淺,幸蒙賢兄拋磚引玉,讓我得以從容。淺,15.A.論,B.冒昧打攪先生,請您雅正。淺,15.A.論,B.冒昧打攪先生,請您雅正。李雪蓮上訪并不占理,王公道對她屢屢擋駕,反而我對你格外垂青,是因為你身居卑位,卻能屢吐高說來實屬不易。李雪蓮上訪并不占理,王公道對她屢屢擋駕,反而褻瀆了法律的尊嚴(yán)。C.十年前我們萍水相逢,未及傾訴衷腸就各奔東西,如今再會,真是久仰了。D.我斗膽向您提出心中的若干疑惑,其中不乏陋見,實屬冒昧,見笑了。18.下面是三種實用文的部分摘錄。請根據(jù)實用文體的語言特點,找出不得體之處并做修改。(6分)⑴校團委會決定5月10日下午在學(xué)校體育館舉辦首屆體育節(jié)活動。歡迎各位同學(xué)光臨惠顧,積極參加。(校團委會通知)⑵熱烈歡迎各位文友踴躍投稿。對大家的拙作,我們將聘請知名作家認(rèn)真評選,擇優(yōu)發(fā)表。(征文啟事)⑶有位同學(xué)于5月7日上午拾得錢包一個,內(nèi)有人民幣165元、飯票、手機充值卡等,望失主前往學(xué)校教導(dǎo)處找李老師認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)答:.下列句子中畫線的部分,語言表達得體的一項是(3分)A.懷化市“昌達”職業(yè)技木培訓(xùn)中心廣告語:走進“昌達”,明媚一生。19

B.某位來賓給99歲的老人祝壽:祝您老人家健康快樂,長命百歲。C.某經(jīng)理在全體員工大會上說:今天,我不吝賜教,決不含糊。D.小明對語文老師說:老師,您總是很關(guān)心我,我感到特別欣慰。.一位百歲抗戰(zhàn)老兵與世長辭,殯義館收到社會愛心人士多副挽聯(lián),但內(nèi)容良莠不齊,請從下列四個選項中選出都不得體的一項是(3分)()①慈竹臨風(fēng)空有影,曉萱經(jīng)雨不留芳。②南征北戰(zhàn)功不①慈竹臨風(fēng)空有影,曉萱經(jīng)雨不留芳。②南征北戰(zhàn)功不朽,春去秋來名永留。③南朔戰(zhàn)功青史在,古今名將白頭稀。④著作等身身不③南朔戰(zhàn)功青史在,古今名將白頭稀。④著作等身身不死,子孫維業(yè)業(yè)長存。⑥無慮無憂老夫⑤偉業(yè)豐功垂宇宙,高風(fēng)亮節(jié)助人民。⑥無慮無憂老夫去矣,克勤克儉小子勉之。A.①②④B.③④⑥C.①⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.經(jīng)常光顧老師辦公室問問題,是成績優(yōu)秀學(xué)生的一大共同特點。B.上回蒙他鼎力相助,這一次我應(yīng)該投桃報李,助他一臂之力才是。20C.王老師,明天下午3點,我們班在教室里開讀書主題班會,請您到現(xiàn)場候教。D.個別詞句略有筆誤或不合韻律,我冒昧地做了一點雅正,隨信寄回,謹(jǐn)供參考。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.某公司在下發(fā)給部門的通知中寫道:所有參加培訓(xùn)的員工務(wù)必下午4點準(zhǔn)時到達指定地點。B.昨天一位朋友的新居剛剛落成,邀請我到他的新居看看,我答應(yīng)了,說:“定會賞光?!盋.—好友繞道而來,我卻因身體不適無法迎接,于是微信留言:近日貴體欠安,有失遠迎。D.一位網(wǎng)友在微信看到留言后寫道:深感各位的留言對我的人生有些許幫助,定當(dāng)牢記于心。.下列各句中,表達得體的一句是(3分)兒他微微一笑,上前迎接客人,說:“局長和夫人真是禮賢下士,雙雙光臨府上。”B.著名作家朱自清的《背影》,描寫了他家父好運樸實沉穩(wěn)、默默奉獻的形象。C.中華搏擊的經(jīng)典傳奇武僧一龍與香港影壇榮譽大哥成龍會面時說:“幸會?!盌.德國法醫(yī)認(rèn)為,貴庚96歲的前納粹分子奧斯卡具備入獄服刑的條件,應(yīng)入獄服刑。2122.下列各句中,表達得體的一句是(3分)A.我回鄉(xiāng)如果見到他,一定費心把這封信交給他;如果見不到他,就把信再捎回來。B.我的這些話不過是拋磚引玉,希望能引起大家興趣,請各位把自己的高論都談?wù)劙伞.今天是我家令郎新婚大喜的日子,各位親朋好友前來祝賀,令我感到十分榮幸。D.我知道您的脾氣,拗不過您,再說,屈就貴公司做您的助手,這也是我多年的心愿。第三次得體題答案1、B A.“于百忙之中“為敬辭】C.“鼎力相助”為敬辭】D.“狗尾續(xù)貂”意為“比喻拿不好的東西接到好的東西的后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作品)”明顯不符合語境?!?、DD【久違,一般用作久別重逢的客套。一般對很久沒有見面的人說,表示客氣的說法。】22

A、【榮幸,指榮耀而幸運。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。句中用錯對象,應(yīng)把“想必您也會感到榮幸的”改為“這將是我們班全體師生的莫大榮幸"?!緽、【惠顧,指光臨、惠臨。商家多用于歡迎顧客。句中應(yīng)改為“蒞臨"?!緾、【高壽,敬辭,用于問老人的年紀(jì)。句中可改為“高齡”?!?、A B、磋商就是商議,但“磋商”多用于正式場合,表示雙方仔細商量和研究,交換意見。這里屬于使用對象錯誤?!緾、【敬語。商家多用于歡迎顧客。這里謙敬錯位,主賓也錯位。】D、P喜得貴子”也是敬語,此外,“弄瓦之喜,明珠入4、AB拙作是謙辭,應(yīng)該為敬辭大作。C洽談,指接洽商談,一般是指在商業(yè)活動中,對商業(yè)、商品交易、買賣的交談行為,指正式場合。D指點,敬辭,用于請求別人的語境。拿,增輝彩悅”都是敬語,祝福別人的話。拿,增輝彩悅”都是敬語,祝福別人的話?!?、D(A項“蓬草生輝”是謙辭,是說別人的光臨或別人的東西給自己的居室?guī)砉獠剩嘤糜谒藖碓L或?qū)λ祟}贈詩歌字畫等表示感謝。B項“信筆涂鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作,含貶義,也常用作自謙,不能用來夸贊別人。C項“垂詢”是敬辭,稱別人對自己的詢問。)236【答案】(1)“莘莘學(xué)子”改為“同學(xué)”(“莘莘學(xué)子”表示眾多學(xué)生,不能與“廣大”并列使用)(2)“炙手可熱”改為“蜚聲中外”(“炙手可熱”形容氣焰很盛,權(quán)勢很大,不當(dāng))(3)“惠顧”改為“光臨”(“惠顧”用于商店對顧客,用來歡迎作家不合適).C(A“喬遷”用于賀人搬往新居,不能用于自己。B“垂念”稱對方對自己的關(guān)心掛念,多用于長輩或上級對自己,此處應(yīng)改為“感念”。D“拋磚引玉”是比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品).C(A“拜讀”是敬辭,用在此處寫王老師讀學(xué)生作品不當(dāng);B“高足”是敬辭,稱呼別人的學(xué)生,不能用于寫自己;D“惠顧”是商家用于歡迎顧客的詞語).【答案】D【解析】A項,“犬子”“有幸”都是自謙之辭,用于此不得體。B項,說自己“將于百忙之中抽空專程前去向您致謝”不得體。C項,“拋磚引玉”是自謙之辭,用于此不恰當(dāng)。10、BA華誕,稱對方的生日,敬辭。也可以稱偉大人物或機構(gòu)誕生的日子。C驚悉,聽到消息后,大受震動,-般為壞消息,如驚悉先生仙逝。可改為喜聞。D惠存,:敬辭,請保存(多用于送人相片、書籍等紀(jì)念品時所題的上款)24

.【答案】D【解析】A項,榮幸,指榮耀而幸運。一

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