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文檔簡介
第2頁共2頁春節(jié)主題活動方案樣本一、活動目的豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。二、活動內(nèi)容圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個一”工作:1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報”。通過學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟。2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強對中華文化的理解。3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習俗傳承下來。4、制作一張新春賀卡。引導學生動腦設計、動手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對新春的一種期盼,一種祝福。5、講一個新春故事。引導學生收集春節(jié)來歷的故事,把這個故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。6、做一件有意義事。鼓勵下學生在家長的帶領下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導學生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。7、拍一張新春圖片。引導學生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動時拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達未成年人對美好生活的向往。8、編寫一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動腦編寫,不強調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊含的祝福。9、許下一個新春愿望。引導學生對新一年的學習、生活確定一個目標,并為實現(xiàn)這個目標做好整體設計。三、活動要求各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日—春節(jié)”主題活動作為加強傳統(tǒng)文化學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容,納入班級工作總體安排,制定方案,抓好落實。春節(jié)主題活動方案樣本(二)節(jié)日的時候都是商家促銷的好時機,元旦,新年等等,這一段時間到處都是打折促銷大甩賣,很多的衣服,家電還有年貨都在促銷的行列之中,其實,這都是抓住了消費者的心理,其實,名聲出去了,消費者自然而然的也就來了,應該要趁此機會提升商場的知名度?;顒又攸c說明:____年____月、____月將是商品銷售高峰,融歲末促銷、元旦促銷、新年促銷、春節(jié)促銷于一體,一方面是冬季服裝、珠寶首飾、家電等當季商品將會熱銷,另一方面是年貨商品的促銷也將迎來高峰,除了要圍繞既定目標顧客群體展開促銷外,還需要針對會員、單位團購、家庭等展開特別的促銷。同時在舉辦各種商品促銷活動的促銷同時,也需要通過文化活動來吸引人氣、渲染新年氛圍,另外還要舉辦一些公益活動來提升商場形象。活動內(nèi)容:一、新年驚喜換購價=200+8=____+8=?購物滿____元,加____元可換購價值____元的商品購物滿____元,加____元可換購價值____元的商品(換購商品可為一些實用性商品,如茶杯、電飯煲、電吹風等)操作說明:憑購物小票到服務臺一側(cè)換購商品,并在小票上蓋章以示無效,如某商品已換購完,可用同價值商品替換。二、噼里啪啦迎新年在商場內(nèi)購物滿____元,可扎破氣球一個,在氣球內(nèi)藏有獎券。滿____元扎兩個,以此類推,單張小票限扎____個。獎券設置:(獎券為即刮即開型,____%中獎,獎品可以為實物商品或消費券)一等獎:在獎券上標有____個大象,____名,獎品為價值____元的禮品或消費券;二等獎:____個大象,____名,獎品價值為____元;三等獎:____個大象,____名,獎品價值____元;四等獎:____個大象,____名,獎品價值____元;五等獎:____個大象,獎品為價值____元。操作說明:可以在商場內(nèi)圈定一個區(qū)域,在里面擺放各種顏色的氣球,顧客憑購物小票進內(nèi)扎氣球。三、購物送馬克杯—感受時刻溫馨當將圖象印在t恤上已經(jīng)變得不再新鮮時,隨著流行時尚的不斷變化,人們開始流行將自己喜歡的圖象和自己的照片或親友的照片印在陶瓷杯上,又稱馬克杯,天天相伴,時時都能感受那份怡然自得或者是那份流淌在心底的溫馨?;顒幽繕祟櫩腿后w:重點針對年輕情侶或三口之家,將戀人的照片或家人的相片印在杯子上,可以讓自己所喜歡的人時刻陪伴在身邊。購物滿____元,即可贈送一個馬克杯,顧客可以選擇將自己喜歡的圖片或戀人的相片或親人的相片印在馬克杯上,每個馬克杯成本在____元左右。立拍立顯,立等可取,體現(xiàn)個性魅力,可作為自己的專用杯,也是年輕人相互饋贈的禮品。設備可以租用專業(yè)個性彩印店的設備,或與專業(yè)個性彩印店聯(lián)合舉辦此活動。四、一諫值千金—我們傾聽您的心聲在舊的一年將逝去、新的一年將來臨際,聽聽顧客的意見,是十分有必要的,有助于商場對過去一年進行更好的總結和反思,也有助于商場在新的一年里明確如何更好的提升完善自己。同時,此舉也會讓顧客感受到____的真誠。選擇周末兩天,李總、謝總親自坐堂,傾聽顧客的意見和建議,凡提建議的顧客均贈送一份精美禮物(價值____元,如臺歷、小型工藝品或印有“____”的實用商品等),而那些提出了好建議的顧客,可以通過事后篩選,給予____元的獎勵,并予次日張榜公布。如果感覺建議特別好,也可以當場拍板給予____元獎勵。對于那些提出了好意見和建議的顧客,商場還可以聘為兼職監(jiān)督員。春節(jié)主題活動方案樣本(三)一、活動背景天時人事日相催,冬至陽生春又來。走過____,我們懷著激動的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進了____年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來,為了豐富社區(qū)居民的文化生活需求,搭建居民之間相互交流通平臺,增進“鄰里情”,增強社區(qū)的凝聚力、向心力,營造出一種團結奮進、文明和諧、喜慶祥和的濃郁氛圍,我社區(qū)特開展“特別的愛送給特別的你”新春聯(lián)誼會。二、組織領導為了切實開展好本次社區(qū)的文體活動,保證各項活動的有序進行,福通社區(qū)決定成立社區(qū)____年春節(jié)文體活動籌備組,組長為王麗,副組長為那娟娟,籌備小組杜淑棉、李梅、呂愛平、李艷花、紀菲菲,提供活動場地及制定、執(zhí)行活動規(guī)則,提供比賽所用的器材及獎品等。三、活動安排活動時間:____月____日活動地點:福通社區(qū)多功能大廳四、活動安排以歌唱和猜燈謎為主1鄒淑華《我的母親》2李永莉《過火》3李浩《追風少年》4孫道明《陽光總在風雨后》5何樹林《父親》6劉鐵柱《鴻雁》7石頭《草原之夜》8李佩瑩《藕斷絲連》9丁建寧《送戰(zhàn)友》燈謎安排(穿插在歌曲之間)1身體白又胖,常在泥中藏,渾身是蜂窩,生熟都能嘗。藕2一個小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,謎語坐在綠船上。荷花3池里一只盤,大水盛不滿,小雨紛紛落上頭,好似珍珠一串串。荷花4樣子象小船,骨頭露外邊,頭尾兩頭翹,嫩肉藏里面。菱角5高高個兒一身青,圓臉金黃喜盈盈,天天向著太陽笑,結的果6實數(shù)不清。向日葵6一個小孩生得俏,頭上戴頂紅纓帽,衣裳穿了七八件,全身都是珍珠寶。玉米7老大頭上一撮毛,老二紅臉似火燒,老三越長腰越彎,老四開花節(jié)節(jié)高。(打四種植物)玉米、高梁谷子、芝麻____秋天撒下粒粒種,冬天幼芽雪里藏,春天還青節(jié)節(jié)高,夏天成熟一片黃。小麥9紅梗子,綠葉子,開白花,結黑子。蕎麥10青枝綠葉顆顆桃,外面骨頭里面毛,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛。棉花11小樹長桃多又大,桃兒裂了開白花,結的籽兒能榨油,采下花兒能紡紗。棉花12小小樹兒不算高,上面掛滿小鐮刀。黃豆棵空心樹,葉兒長,挺直腰桿一兩丈,到老頭發(fā)白蒼蒼,光長穗子不長糧。蘆葦春節(jié)主題活動方案樣本(四)____年春節(jié)將至,為增添節(jié)日氛圍,增強集體凝聚力,增進同事間的友誼,確保全所職工過上一個愉快、祥和的春節(jié),工會準備組織全所職工及其家屬開展一系列健康、有意義的活動,現(xiàn)將活動方案安排如下:一、活動時間:二、活動場地:____縣師范附小操場三、參加人員:全所職工及其家屬四、活動內(nèi)容和具體安排:(一)投籃活動選定半塊籃球場,男士以罰球線為準,女士以罰球線前一米的距離為準進行投籃,每人投籃次數(shù)____次,每投中一次獲得一張獎券。(二)家庭接力往返跑畫出____米長的平行跑道,以每個職工家庭為單位派出一男一女作為一組,每次____組選手參加,每一組的男士站在____米跑道的起始端,女士站在____米跑道的終端,進行接力往返跑。每組評一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,并分別發(fā)給三張、兩張、一張獎券。(三)慰問退休、困難職工為體現(xiàn)集體溫暖,切實關心退休、困難職工的家庭生活,行政、支部、工會領導
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