2023學(xué)年完整公開課版綜合運用

精彩的數(shù)字故事——PPT演示文稿綜合運用目錄Contents教材分析學(xué)生分析教學(xué)目標重點難點突破策略教學(xué)環(huán)節(jié)板書學(xué)生素材123456703040506061218Page教材分析蘇教版小學(xué)信息技術(shù)4年級教材（2013版）數(shù)字故事插入文本框插入圖片PowerPoint演示文稿文字圖片聲音……繪本故事學(xué)生分析教學(xué)目標1.能熟練地在幻燈片中插入文本框并編輯故事文字內(nèi)容。2.能熟練地在幻燈片中插入圖片并設(shè)置圖片效果。3.能合理布局幻燈片上各要素，制作圖文并茂的幻燈片并保存。能力目標知識目標情感目標1.能根據(jù)故事表達意圖合理修飾演示文稿。2.掌握綜合運用PPT的基本操作技能來完成數(shù)字故事創(chuàng)作的方法。3.在制作過程中，學(xué)會利用學(xué)習(xí)資源幫助自己解決問題,提高自主學(xué)習(xí)能力。1.提高學(xué)習(xí)PPT的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)作作品的滿足感與成就感。2.體驗演示文稿表達故事的強大感染力，在故事的創(chuàng)作中感受父母的可愛，在故事的分享中表達自己對父母的愛。重點難點重點

能熟練地在幻燈片中使用文本框、圖片制作數(shù)字故事?！就黄拼胧恳驗槲谋究蚺c圖片的使用都不是新知，所以為學(xué)生準備了學(xué)習(xí)幫助材料，借用思維導(dǎo)圖把本課涉及的一些基本操作步驟羅列出來，還提供了微視頻方便學(xué)生自學(xué)，解決了學(xué)生基礎(chǔ)的差異對PPT綜合運用的影響，提高了制作數(shù)字故事的效率。重點難點難點

綜合運用PPT的基本操作技能，合理利用文字、圖片素材來創(chuàng)作數(shù)字故事。【突破措施】對于好作品的理解，仁者見仁，所以首先在導(dǎo)入部分以一個優(yōu)秀作品案例給學(xué)生初步印象，然后在完成一個個階段任務(wù)中得出好作品的要點，將要點呈現(xiàn)在黑板上時刻提醒學(xué)生。最后，通過學(xué)生組內(nèi)互評推選優(yōu)秀作品、組間作品展示與師生共評等多樣評價作品方式助學(xué)生制作出優(yōu)秀作品。教學(xué)策略41.“小幫手”助自主探究學(xué)習(xí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)材料擬人化為“小幫手”，而且在新課之前通過練習(xí)插入新幻燈片來指導(dǎo)學(xué)生如何使用材料自學(xué)。3212.小組比賽促學(xué)習(xí)效率教學(xué)過程中讓學(xué)生以座位編排簡單地分組，鼓勵學(xué)生在練習(xí)過程中組內(nèi)互幫互助、共同提高，在最后的展示環(huán)節(jié)推選一份優(yōu)秀作品。小組之間則開展比賽，以積分榜的形式累計各環(huán)節(jié)的得分情況，得分最高的小組額外獲得1個展示作品的名額，激發(fā)學(xué)生制作作品的好勝心與成就感。教學(xué)策略43213.任務(wù)設(shè)置層層遞進，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗感本次活動設(shè)計了以下幾個環(huán)節(jié)：“我會學(xué)”、“我會‘編’故事”、“我會當‘美編’”、“獻禮父母”、“我來講故事”，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進，每個環(huán)節(jié)都使用了第一人稱，以此增強學(xué)生作為學(xué)習(xí)主人的體驗感。教學(xué)策略43214.以“我來講故事”的方式展評作品單一地播放數(shù)字故事演示文稿，缺少感情的投入，不利于學(xué)生情感目標的達成。而且演示文稿在生活中的應(yīng)用，也大都體現(xiàn)在輔助演講者的演講上，所以設(shè)計“我來講故事”讓學(xué)生脫離技術(shù)的禁錮，真正感受信息技術(shù)在學(xué)習(xí)生活應(yīng)用中的強大魅力。教學(xué)策略4321一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.欣賞數(shù)字故事《媽媽的筆袋》，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，初步培養(yǎng)數(shù)字故事的審美能力。2.課件展示什么是數(shù)字故事、有何特點，明確本課學(xué)習(xí)重點。一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.插入多頁空白幻燈片為后續(xù)練習(xí)服務(wù)。2.以插入空白幻燈片為例，指導(dǎo)學(xué)生如何使用學(xué)習(xí)材料（尤其是思維導(dǎo)圖），培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.給定繪本書《我爸爸》的文字材料，每組選用一段，請一名學(xué)生演示如何在PPT中編排文字。2.小組間競爭，比賽限定時間內(nèi)的完成人數(shù)。（粘貼笑臉）3.小結(jié)時強調(diào)數(shù)字故事文字特點：簡短明了，字大且少一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.介紹繪本書特點，從《我爸爸》的圖片材料眾選用適合文字的圖片，得出圖片要求：圖文并茂2.小組間競爭，比賽限定時間內(nèi)的完成人數(shù)。（粘貼笑臉）3.建議適當添加藝術(shù)字與剪貼畫。一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.介紹繪本書《我爸爸》與《我媽媽》創(chuàng)作背景，引起學(xué)生利用信息技術(shù)獻禮父母的愿望。2.學(xué)生沒有搜集來的真實素材，建議選用《我爸爸》、《我媽媽》中適合自己父母的材料，鼓勵多些原創(chuàng)。一（4min）故事欣賞，激趣導(dǎo)入我會學(xué)——插入空白幻燈片二（4min）我會“編”故事我會當“美編”獻禮父母三（6min）四(4min)五(12min)教學(xué)環(huán)節(jié)我來講故事六（10min）1.各組推薦一份優(yōu)秀作品，積分榜第一的組有兩