第11課牛丼の作り方を教えてください+課件【小語種日語精講精研】高中日語華東理工版新編日語教程1

第11課

牛丼の作り方を教えてくださいご目錄01/単語03/詞匯表達02/文法04/會話05/練習(xí)06/聽力単語Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyavailableandpleasanttoandpleasantto這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語作り方(つくりかた)④⑤[名]制作方法,做法教える(おしえる)?[他動2]教,告訴來る(くる)①[自動3]來シャワー①[名·自動3]沐浴浴びる(あびる)?[他動2]澆,淋;遭,受寢る(ねる)?[自動2]睡覺,就寢ドア①[名]門這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語開く(あく)?[自動1]開,開門名前(なまえ)?[名]名字できあがり?[名]做出來,做好牛肉(ぎゅうにく)[名]牛肉薄い(うすい)②[イ形]薄的;淡的;淺的切る(きる)①[他動1]切におい②[名]味兒;香味,香氣;臭味,氣味這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語夕飯(ゆうはん)?[名]晚飯作る(つくる)②[他動1]做,作,制造まず①[副]首先,最初タレ②[名]佐料,調(diào)料汁どうやって①[副]怎樣,如何鍋(なべ)①[名]鍋,火鍋水(みず)?[名]水這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語砂糖(さとう)②[名]糖;砂糖入れる(いれる)?[他動2]裝進,放入火(ひ)①[名]火かける②[他動2]放(在……上);澆,倒,灑;掛,懸掛溶ける(とける)②[自動2]溶化,融化赤ワイン③[名]紅酒みりん?[名]甜料酒這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語混ぜる(まぜる)②[他動2]摻混,混合それから?[接続]還有;然后,再調(diào)味料(ちょうみりょう)③[名]調(diào)味料煮る(にる)?[他動2]煮,燉,熬,燜完成(かんせい)[名·自他動3]完成次(つぎ)②[名]下次,下回;其次,第二;接著玉ねぎ(たまねぎ)③玉蔥[名]洋蔥這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語柔らかい(やわらかい)④[イ形]軟的,柔軟的,柔和的過ぎる(すぎる)②[他動2]停,停止;關(guān),關(guān)閉止める(とめる)?[他動2]停,停止;關(guān),關(guān)閉載せる(のせる)?[他動2]搭,載;放,擱;裝上,載運溫泉卵(おんせんたまご)⑥⑤[名]溏心蛋(蛋黃未完全熟的蛋)紅生姜(べにしょうが)③[名]紅姜ポイント?[名]要點,要領(lǐng)這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません01/新しい単語そのまま④[名·副]就那樣,照原樣,原封不動冷ます(さます)②[他動1]弄涼,,冷卻這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません02/補充する?yún)g語出かける(でかける)?[自動2]出去,出門,外出宿題(しゅくだい)?[名]課外作業(yè)通う(かよう)?[自動1]上(學(xué),班);往來,通行住む(すむ)①[自動1]住,居住開ける(あける)?[他動2]開,打開,推開住所(じゅうしょ)①[名]住址,地址;住所這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません02/補充する?yún)g語待つ(まつ)①[他動1]等,等待服(ふく)②[名]衣服試著(しちゃく)?[名·他動3]試穿スポーツドリンク⑥[名]運動飲料化粧(けしょう)②[名·自他動3]化妝売る(うる)?[他動1]賣,售這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません02/補充する?yún)g語座る(すわる)?[自動1]坐君(くん)[接尾]～君(稱呼比自己地位低的人或朋友)留學(xué)(りゅうがく)?[名]留學(xué)電気(でんき)①[名]電,電燈つける②[他動2]點(火),開(燈);寫上,記上早い(はやい)②[イ形]早的;快的這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません02/補充する?yún)g語壽司(すし)②①[名]壽司荷物(にもつ)①[名]行李,貨物送る(おくる)?[他動1]送;寄,郵寄使う(つかう)?[他動1]用,使用日本概況（１）（日本概況）日本是一個四面環(huán)海的島國,位于歐亞大陸的東部。國土面積約有37.8萬平方公里,約占世界陸地面秋的四百分之一,約是中國國土面積的二十六分之一,美國國土面積的二十五分之一?？?cè)丝诩s為1.25億(日本總務(wù)省2011年10月公布)。日本由“(北海道)”、“(本州)”、“(四國)”、“(九州)”四個大島以及數(shù)千個小島組成,有合計6800多個島嶼。由于日本南北距離較長,緯度跨度很大,所以越往南夏季越長,越往北則冬季越長。這也是為什么在沖繩一月份就能看到櫻花,而在北海道,到了五月份才能觀賞到櫻花盛開的美景的原因。日本的國號為“日本國”,日本政府并未明確規(guī)定國號的讀法,一般讀作“にっほんこく”,亦可讀作“にほんこく”。日本國旗的正式名稱叫做“/の(日丸旗/太陽旗）”。日本的國徽是菊花徽章。16片花瓣的八重菊很早以前就成為日本天皇和皇室的象征。菊花徽章也被印在日本護照的封面上以及日本駐各國大使館的大門上。豆知識

ラーメン(拉面）

“面”作為一種傳統(tǒng)食品從中國傳入日本，由來已久。據(jù)說早在奈良時代(710-794)，面的制作工藝就從中國傳至日本?，F(xiàn)在，京都、大阪等(日本關(guān)西)地區(qū)以吃“うどん(烏冬面)為主，東京一帯(關(guān)東地區(qū))則主要喜食“蕎麥(蕎麥面)”。很久以前，“拉面”曾被稱為“南京そば”“中華そば”。明治時代，“拉面”在日本各地普及開來，日本各地的中國人以及從中國人那里學(xué)得手藝的日本人制作出具有地方特色、風(fēng)味迥異的“拉面”，進一步促進了拉面文化的發(fā)展。“新橫浜ラーメン博物館(新橫濱拉面博物館)”真實再現(xiàn)了1955―1965年“下町(市井)”風(fēng)情的杯舊式拉面。在此可以了解“拉面”在日本的發(fā)展史，還可以品嘗從日本全國各地嚴格選拔的特色拉面。如今“拉面”可謂是“國民食(日本國民的飲食)”，其受歡迎程度可見一斑。作為一種來源于中國，又在日本本土化了的飲食，不管是在日本還是在中國，“拉面”隨處可見(在中國，我們可以見到“日式拉面”或“日本拉面”這樣的說法)。而讓我們感到驚訝的，更多的是日本人吃面的方法。在很多國家，作為一種餐桌禮儀，吃面的時候不應(yīng)該發(fā)出聲音，但是在日本，大家都“嚇溜詠溜”地發(fā)出很大的聲響吃面條。這種在旁人看來不太雅觀的吃法，在日本人看來，則是喜愛面條的一種最好的表示，當然也是對廚師廚藝的認可以及贊賞。文法Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyavailableandpleasanttoandpleasantto助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼?。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません1.動て形1、意思：表示連接、并列、動作的先后關(guān)系等。

動詞連用形接「ている」構(gòu)成動詞持續(xù)體。助詞“で”表示動作進行的場所。△でをします。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません2、變形規(guī)則：五段動詞：

五段動詞后續(xù)て形要發(fā)生音變，具體如下：

①「く」「ぐ」「イ音便」例：書く→書いて

②「ぬ」「ぶ」「む」「撥音便」例：呼ぶ→呼んで

③「う」「つ」「る」「促音便」例：待つ→待って

④「す」變「し」例：話す→話して

⑤特殊動詞行く→行って助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼?。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません一段動詞：把詞尾「る」去掉后續(xù)「て」例：食べる→食べて

見る→見て

借りる→借りて

サ變動詞：把「する」變成「して」

例：勉強する→勉強して

カ變動詞：來る→きて助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼埂?在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません書くかく飲むのむ話すはなす泳ぐおよぐ出すだす出るでる始めるはじめる書いて飲んで話して泳いで出して出て始めて將下列動詞改為て形助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼?。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません借りるかりる貸すかす怒るおこる待つまつ立つたつ建てるたてる叱るしかる借りて貸して怒って待って立って建てて叱って將下列動詞改為て形助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼?。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません見るみる切るきる著るきる笑うわらう洗うあらう足りるたりる居るいる見て切って著て笑って洗って足りて居て將下列動詞改為て形助詞“で”表示動作進行的場所?！鳏扦颏筏蓼?。(在教室里學(xué)習(xí)日語。）△レストランでごをべました。(在餐廳吃了午飯。）△A:どこでをみますか。(在哪里看書呢?)B：でをみます。(在圖書館看書。）行けません似るにる煮るにる炒めるいためる浴びるあびる飽きるあきる伸びるのびる診るにる似て煮て炒めて浴びて飽きて伸びて診て將下列動詞改為て形這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません2.動て、動

動詞“て形”可以連接兩個或者兩個以上的動詞，表示動作按照先后順序發(fā)生，意思是“……之后”?！鞒搐悉螭蚴长伽茖W(xué)校へ行きます。

(吃完早飯后去學(xué)校。）△昨日、図書館へ行って、本を借りました。(昨天去圖書館借了書。）△スーパーへ行って、買い物をして、家へ帰ります。

(去超市買完東西后回家。）

晚上看了電視之后就睡了。夜、テレビを見て、寢ました。這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません3.てから“動て形＋から”表示兩個動作按照時間先后順序相繼發(fā)生，意思是“在……之后”?！鞒搐悉螭蚴长伽皮?、出かけます。(吃完早飯后出門。）△會社に行ってから、電話をします。(去公司后再打電話。）△宿題をしてから、テレビを見ます。(做完作業(yè)后再看電視。）化妝之后再去超市?；挙颏筏皮椤ⅴ供`パーに行きます。這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません4.動ています(1)“動て形＋います”可以表示正在進行的動作或者經(jīng)常、反復(fù)進行的動作?！魍酩丹螭闲侣劋蛘iんでいます。(鈴木正在該報紙。)(正在進行的動作)△週に2回日本語教室に通っています。

(每周去兩次日語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。）

(經(jīng)常、反復(fù)進行的動作)(2)“動て形＋います”還可以表示狀態(tài)的持續(xù)以及動作結(jié)果的存續(xù)?！鞅伺?/p>

はシャンハイに住んでいます。(她住在上海。)(狀態(tài)的持續(xù)）△わたしがドアをつけました。ドアは開いています。

(是我把門打開的，現(xiàn)在門是開著的。）(動作結(jié)果的存續(xù))這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません小王正在玩游戲。從早上9點開始，小王一直在學(xué)習(xí)王さんはゲームをしています。王さんは朝９時から勉強をしています。這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません5.動てください“動て形＋ください”表示指令或請求，多在請求某人做某事時使用，意思是“請(你)……”?！魇瞍い扦工椤⒎櫎蜷_けてください。(有點熱，請把窗戶開一下。)△ここにお名前とご住所を書いてください。

(請在這里寫下您的名字和地址。)△すみません、忙しいですから、ちょっと手伝ってください。

(不好意思,我現(xiàn)在很忙,請稍等一下。）不好意思，聲音有點大，請你把聲音調(diào)小。すみません、音が大きいですから、ちょっと音を小さくしてください。這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません6.動てみます“動て形＋みます”表示嘗試著做某事，意思是“試著(做)……”?！髋Sを作ってみます。(試著做牛肉蓋飯。)△新しい服を試著してみます。(試穿一下新衣服。)△A:これは新発売のスポーツドリンクですよ。(這是新上市的運動飲料哦。

B:じゃ、ちょっと飲んでみますね。(那我喝喝看啊。)嘗試在學(xué)校售賣早餐給學(xué)生。學(xué)校で學(xué)生に朝ごはんを売ってみます。這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）行けません7.イ形/ナ形＋動“形容詞可以通過變形修飾動詞，是類似于副詞的用法。イ形容詞修飾動詞時，要將詞尾的假名“い”變成“く”。“いい”是“よい”的口語形式，“いい/よい”修飾動詞時應(yīng)該變成“よく”。ナ形容詞修飾動詞時，要將詞尾だ”變成“に”。形容詞連接動詞的規(guī)則如下表所示：分類詞例副詞化與動詞連用イ形容詞早い早い＋く早く起きますナ形容詞きれいだきれいだ＋にきれいに化粧します△をくりました。(把車子便宜賣了。)△たちはかにっています。(學(xué)生們安靜地坐著。)△先生:、のはよくできましたよ。(佐藤，你昨天的作業(yè)完成得不錯。)佐藤:ありがとうございます。(謝謝老師。)行けません把料理弄得美味了。把房間打掃得干凈了。料理をおいしくしました。部屋をきれいにしました?！鬈嚖虬菠瘔婴辘蓼筏俊?把車子便宜賣了。)△學(xué)生たちは靜かに座っています。(學(xué)生們安靜地坐著。)△先生:佐藤、昨日の宿題はよくできましたよ。

(佐藤，你昨天的作業(yè)完成得不錯。)佐藤:ありがとうございます。

(謝謝老師。)詞匯表達Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyavailableandpleasanttoandpleasantto1.～さん日語中常用“姓/名＋さん”來稱呼別人,是禮貌用語。注意“～さん”只能用于稱呼他人,不能用在自己的姓名之后?？梢暻闆r靈活翻譯,如“……先生”、“……小姐”等。稱呼醫(yī)生、老師、律師等的時候,一般用“姓＋先生”。對自己的上司一般用“姓＋職位”,如“佐藤課長(佐藤課長)”、“鈴木部長(鈴木部長)”等。行けません行ける

1.作り方“作り方”這個詞由動詞“作る”和接尾詞“方”組合而成?！皠釉~ます形＋”表示做某事的方法?！髡iむ→読み＋→読み方(讀法,念法)△やる→やり＋→やり方(做法)△書く→書き＋→書きか(寫法)1.～さん日語中常用“姓/名＋さん”來稱呼別人,是禮貌用語。注意“～さん”只能用于稱呼他人,不能用在自己的姓名之后?？梢暻闆r靈活翻譯,如“……先生”、“……小姐”等。稱呼醫(yī)生、老師、律師等的時候,一般用“姓＋先生”。對自己的上司一般用“姓＋職位”,如“佐藤課長(佐藤課長)”、“鈴木部長(鈴木部長)”等。行けません行ける

2.どうやって“どうやって”是由疑問代詞“どう”與動詞“やる”的て形組合而成的，用來詢問方式、方法。△A:博物館にはどうやって行きますか。(博物館怎么去呢?)

B:バスで行きます。(坐公交車去。）1.～さん日語中常用“姓/名＋さん”來稱呼別人,是禮貌用語。注意“～さん”只能用于稱呼他人,不能用在自己的姓名之后?？梢暻闆r靈活翻譯,如“……先生”、“……小姐”等。稱呼醫(yī)生、老師、律師等的時候,一般用“姓＋先生”。對自己的上司一般用“姓＋職位”,如“佐藤課長(佐藤課長)”、“鈴木部長(鈴木部長)”等。行けません行ける

3.これで/それで“これで”“それで”中的助詞“で”表示限度?！鳏长欷桥＞违骏欷瓿嗓扦?。(這樣牛肉蓋飯的調(diào)料汁就完成了。）△それでできあがりですか。(那樣就好了嗎?)1.～さん日語中常用“姓/名＋さん”來稱呼別人,是禮貌用語。注意“～さん”只能用于稱呼他人,不能用在自己的姓名之后?？梢暻闆r靈活翻譯,如“……先生”、“……小姐”等。稱呼醫(yī)生、老師、律師等的時候,一般用“姓＋先生”。對自己的上司一般用“姓＋職位”,如“佐藤課長(佐藤課長)”、“鈴木部長(鈴木部長)”等。行けません行ける

4.じゃ、次は?這是省略的用法，“次は?”的后面省略了“どうしますか”。由于王小華在之前問過“それからどうしますか”，意思是“接下來怎么做呢”，這里再次詢問牛肉蓋澆飯的做法，于是省略了謂語部分“どうしますか”。會話Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyavailableandpleasanttoandpleasantto(鈴木帶著王小華、小金去她常去的小餐館吃飯。）:いらっしゃいませ。ですか。:3人です。:どうぞ、こちらへ。:おさんはもいませんね。:こちらにテーブルが8つあります。また、のにテーブルが4つあります。:あっ、のにおさんが4人います。:どうぞ、メニューです:このおにはセットが10もあります。やセットなどは800です。ギョーザは8で500です。また、キムチもありますよ。會話(王小華看到小金正在廚房做菜，于是向她請教牛肉蓋飯的做法。)王小華:ああ、いいにおい!キムさん、今日の夕飯は何ですか。

キム:あ、王さん、今牛丼を作っています。王小華:へえ、すごいですね。作り方は難しくないですか。

キム:いいえ、とても簡単です王小華:そうですか。じゃ、わたしに教えてください

キム:いいですよ。まず、牛丼のタレを作ります。王小華:タレですか。どうやって作りますか。啊，好好聞的氣味。小金，今晚的晚飯是什么？。啊，小王，我現(xiàn)在在做牛肉蓋澆飯。額，很厲害呢。制作方法不難嗎？不，很簡單。是嗎。那么請教我牛肉蓋澆飯的制作方法?？梢詥?，首先，制作牛肉蓋澆飯的醬汁。醬汁嗎。怎么制作呢？(鈴木帶著王小華、小金去她常去的小餐館吃飯。）:いらっしゃいませ。ですか。:3人です。:どうぞ、こちらへ。:おさんはもいませんね。:こちらにテーブルが8つあります。また、のにテーブルが4つあります。:あっ、のにおさんが4人います。:どうぞ、メニューです:このおにはセットが10もあります。やセットなどは800です。ギョーザは8で500です。また、キムチもありますよ。會話キム:鍋に水と砂糖を入れて火にかけます。砂糖が溶けてから赤ワインとみりんを入れて混ぜます。王小華:それからどうしますか。

キム:それから水と調(diào)味料を入れて2分ぐらい煮ます。

これで牛丼のタレが完成です。王小華:じゃ、次は?キム:次は玉ねぎと牛肉を薄く切ります。そしてタレに玉ねぎを入れて煮ます。往鍋里放入水和糖之后把鍋放到火上。糖融化了之后，把紅酒和料酒放入鍋里混合攪拌。然后怎么做呢？然后，放入水和調(diào)料之后煮2分鐘左右。到這里，牛肉蓋澆飯的醬汁就完成了。那么，接下來呢？接下來把洋蔥和牛肉切薄。然后，把洋蔥放入醬汁里煮。(鈴木帶著王小華、小金去她常去的小餐館吃飯。）:いらっしゃいませ。ですか。:3人です。:どうぞ、こちらへ。:おさんはもいませんね。:こちらにテーブルが8つあります。また、のにテーブルが4つあります。:あっ、のにおさんが4人います。:どうぞ、メニューです:このおにはセットが10もあります。やセットなどは800です。ギョーザは8で500です。また、キムチもありますよ。會話王小華:どのぐらい煮ますか。

キム:10分ぐらいです。玉ねぎが柔らかくなってから、牛肉を入れてまた煮ます。10ぐらい過ぎてから火を止めます。王小華:それでできあがりですか。

キム:ええ、最後にご飯の上に載せて、溫泉卵と、紅ショウガをかけます王小華:いいですね、わたしも作ってみます。煮多久呢？煮10分鐘左右。洋蔥變得柔軟之后，放入牛肉接著煮。煮超過10分鐘左右關(guān)火？到那樣就完成了嗎？是的，最后把醬汁放在米飯上后，在加上溫泉蛋和紅姜。好的，我也試著做。(鈴木帶著王小華、小金去她常去的小餐館吃飯。）:いらっしゃいませ。ですか。:3人です。:どうぞ、こちらへ。:おさんはもいませんね。:こちらにテーブルが8つあります。また、のにテーブルが4つあります。:あっ、のにおさんが4人います。:どうぞ、メニューです:このおにはセットが10もあります。やセットなどは800です。ギョーザは8で500です。また、キムチもありますよ。牛丼の作り方?ポイント1.鍋に水と砂糖を入れて火にかけます。2.ワインとみりんを入れて混ぜます3.水と調(diào)味料を入れて2分ぐらい煮ます。4.玉ねぎや牛肉を薄く切ります。5.タレに玉ねぎを入れて煮ます。6.玉ねぎが柔らかくなってから、牛肉を入れて煮ます。7.火を止めて、そのまま冷まします。8.ご飯の上に乗せて、溫泉卵と紅ショウガをかけます。把水和糖放到鍋里之后再把鍋放到火上。鍋里放入紅酒和料酒后攪拌。放入水和調(diào)料后煮兩分鐘左右。把洋蔥和牛肉切薄。把洋蔥放入醬汁里煮。洋蔥變軟后，放牛肉接著煮。關(guān)火，就那樣冷卻。把湯汁放到米飯上后，放入溫泉蛋和紅姜。練習(xí)Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyavailableandpleasanttoandpleasantto一、為畫線部分選擇正確的讀音。1.名前を教えてください。A.かんがえてB.おしえてC.ささえてD.おさえて2.毎晚、シャワ-を浴びます。A.あそひますB.よびますC.とひますD.あびます3.牛肉をたくさん食べます。A.ぎゆうにゆうB.きゆうにゆうC.ぎゅうにくD.きゆうにく4.鍋を火にかけます。A.なべB.かべC.なへD.かへBDCA一、為畫線部分選擇正確的讀音。5.調(diào)味料を少し入れます。A.ちょうみりょB.ちょみりよC.ちょうみりょうD.ちょみり6.ケ-キの作り方が分かりません。A.つくりがたB.つくりかたC.つくりほうD.つくりほう7.紅茶に砂糖を入れます。A.さとうB.さいとうC.さどうD.さいどう8.柔らかい布団をかけます。A.わやらかいB.かわらかいC.わからかいD.やわらかいCBAD一、為畫線部分選擇正確的讀音。9.宿題を完成してタ飯を食べます。A.かいせいB.かんせんC.かいせんD.かんせい10.荷物を車に載せます。A.にせますB.こせますC.のせますD.とせますDC二、選出填入括號內(nèi)的最佳選項。1.昨日、本屋へ(

)、好きな本をたくさん買いました。A.行くB.行きますC.行いてD.行って2.昨日、はじめて親子丼を作って(

)。A.みますB.みましたC.いますD.ください3.「図書館には(

)行きますか?！?/p>

「自転車で行きます。」A.どうしてB.どうやってC.どんなD.どこへ4.靴を脫いで(

)部屋に入ります。A.からB.までC.にはD.にも5.そのことは、明日田中さんに(

)。A.聞いていますB.聞きましたC.聞いてみますD.聞きませんでしたDBBAC二、選出填入括號內(nèi)的最佳選項。6.皆さん、大事なことを話しますから、(

)聞いてください。A.靜かB.靜かにC.靜かなD.靜かの7.「毎朝佐藤さんと學(xué)校へ行きますか?！?/p>

「ええ、每朝一緒に朝ご飯を(

)學(xué)校へ行きます?！笰.食べるB.食べますC.食べるからD.食べてから8.「字を(

)ください?！埂袱悉ぁ⒎证辘蓼筏??！笰.きれいに書いてB.きれいで書いてC.きれいに書く

D.きれいで書く9.もう11時ですから、(

)帰りましょう。A.早かったв.早くてC.早い

D.早く

10.姉は日本に留學(xué)して(

)。A.しますB.くださいC.いますD.みますBDADC聽力Thistemplatecanchangecolor,shape,content,etc.Itiscommerciallyav