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文檔簡介

李商隱(約813~約858)相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

唐李商隱

錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、品讀揣摩詩歌內(nèi)容。2、感受詩歌情感,探討詩歌主旨。解題方法一:典故法。方法二:關(guān)鍵詞品讀法。問題一:讀懂無題背后有什么樣的題?李商隱生平

幼年失怙懷才不遇妻子早亡卷入黨爭仕途灰暗解題問題二:既然無題為何卻用“錦瑟”作題?解題寄托深而措辭婉,實可空百代無其匹也。清代著名詩人葉燮評價李商隱的七絕解題“若舉一首詩為中國詩代表,必舉義山《錦瑟》。若不了解此詩,即不了解中國詩?!薄鲜兰o(jì)大師級學(xué)者顧隨結(jié)合我們今天對《錦瑟》的解讀,談?wù)勀銓@種觀點的看法。問題三:探討無題詩的魅力所在解題1、含蓄性:寄情深而措辭婉2、多義性:心有靈犀一點通李商隱的《錦瑟》為中國詩代表解題虛負(fù)凌云萬丈才,一生襟抱未曾開。鳥啼花落人何在,竹死桐枯鳳不來。良馬足因無主踠,舊交心為絕弦哀。九泉莫嘆三

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