




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
優(yōu)質(zhì)課兩條直線平行與垂直的判定第一頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六
在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)直線l與x軸相交時(shí),取x軸作為基準(zhǔn),x軸正方向與直線l向上的方向所成的角叫做直線l的傾斜角.
傾斜角不是900的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率,常用k來表示.
復(fù)習(xí)回顧第二頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六
我們能否通過直線l1、l2的斜率k1、k2來判斷兩條直線的位置關(guān)系呢?問題引入:第三頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六問題:初中平面幾何中怎樣判斷兩條直線平行?1234問題探究一:兩直線平行,它們斜率有何關(guān)系?第四頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六反之,若第五頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六設(shè)兩條直線l1、l2的斜率分別為k1、k2.xOyl2l1α1α2結(jié)論1:對(duì)于兩條不重合的直線l1、l2,其斜率分別為k1、k2,有l(wèi)1∥l2k1=k2.第六頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六特殊情況如果兩條直線的斜率都不存在會(huì)是什么情況?
第七頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六結(jié)論:兩條直線不重合,且均存在時(shí),有注意:1.兩條直線不重合;
2.兩條直線斜率均存在。另外,當(dāng)k1,k2都不存在時(shí)也有l(wèi)1∥l2第八頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六思考1、兩條直線平行,它們的斜率相等嗎?有可能斜率都不存在思考2、如果兩條直線的斜率相等,它們平行嗎?有可能重合第九頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六例1.已知A(2,3),B(-4,0),P(-3,1),Q(-1,2),試判斷直線BA與PQ的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.xyOBAPQ解:例題講解平行關(guān)系第十頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六例2、已知四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)分別為A(0,0),B(2,-1),C(4,2),D(2,3),試判斷四邊形ABCD的形狀,并給出證明。例題講解OxyDCAB∥∥平行關(guān)系第十一頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六已知A(1,2),B(-1,0),C(3,4)三點(diǎn),這三點(diǎn)是否在同一條直線上,為什么?分析:證明兩直線斜率相等且有公共點(diǎn).第十二頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六(3)若兩條不重合的直線的斜率都不存在,則它他們平行。(1)若兩條直線的斜率相等,則這兩條直線一定平行。
實(shí)踐與探究:判斷題:
(2)若兩條直線平行,則它們的斜率一定相等。(×)(×)(
√)第十三頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六問題探究二:兩直線垂直,它們斜率有何關(guān)系?填一填已知兩條直線l1和l2,其傾斜角分別為α1和α2(α1<α2),且l1⊥l2,如圖所示,問:
α1與α2之間有什么關(guān)系呢?
-11k1k2=-1,k1=,k2=;,k1=,k2=.,k1=,k2=.α2=90°+α1120°135°150°你能發(fā)現(xiàn)k1與k2之間有什么關(guān)系嗎?Oxl2yl1α1α2第十四頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六設(shè)兩條直線l1、l2的傾斜角分別為α1、α2(α1,α2≠90°),且α1<α2,其斜率分別為k1,k2。(公式:)yxOl2l1α1α2問題探究二:兩直線垂直與它們斜率有何關(guān)系?
思考2當(dāng)k1k2=-1時(shí),l1與l2的位置關(guān)系如何?l1⊥l2第十五頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六設(shè)兩條直線l1、l2的傾斜角分別為α1、α2(α1、α2≠90°).xOyl2l1α1α2結(jié)論2:如果兩條直線l1、l2都有斜率(兩直線的斜率都不等于0),且分別為k1、k2,則有l(wèi)1⊥l2k1k2=-1.第十六頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六思考1、兩條直線互相垂直,它們的斜率之積等于-1嗎?有可能一條直線斜率為0,另一條直線斜率不存在思考2、如果兩條直線的斜率之積等于-1,它們垂直嗎?一定垂直xyo若一條直線的傾斜角為90°,
另一條直線的傾斜角為0°
則兩直線互相垂直.第十七頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六練習(xí)下列哪些說法是正確的()CA、兩直線l1和l2的斜率相等,則l1∥l2;B、若直線l1∥l2,則兩直線的斜率相等;C、若兩直線l1和l2中,一條斜率存在,另一條斜率不存在,則l1和l2相交;D、若直線l1和l2斜率都不存在,則l1∥l2;E、若直線l1⊥l2,則它們的斜率之積為-1;第十八頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六例題講解例3、已知A(5,-1),B(1,1),C(2,3)三點(diǎn),試判斷△ABC的形狀。OxyACB垂直關(guān)系第十九頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六解:試確定m的值,使過點(diǎn)A(m,1),B(–1,2m)的直線與經(jīng)過點(diǎn)P(1,2),Q(-5,0)的直線(1)平行;(2)垂直。鞏固提高第二十頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六一、知識(shí)內(nèi)容l1//l2k1=k21、斜率都存在時(shí)兩直線的平行與垂直
2、斜率不都存在時(shí)兩直線平行與垂直
平行:直線l1和l2斜率都不存在垂直:直線l1和l2一條斜率為零,另一條斜率不存在l1⊥l2k1k2=-1yOxl2l1α1α2O注意點(diǎn):斜率都存在小結(jié)歸納第二十一頁,共二十四頁,編輯于2023年,星期六二、思
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考數(shù)學(xué)(人教A版文科)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)規(guī)范練53
- 2017-2018學(xué)年物理人教版必修2講義第5章曲線運(yùn)動(dòng)第5節(jié)
- 論技工院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用課程的開放式教學(xué)
- 精神病強(qiáng)制醫(yī)療程序的救濟(jì)機(jī)制研究
- 小兒不同病理分型闌尾炎臨床特點(diǎn)研究
- 養(yǎng)陰益氣活血法減少糖尿病GK大鼠血糖波動(dòng)的機(jī)制探索
- DB11T-鋼筋套筒灌漿連接技術(shù)規(guī)程編制說明
- 買賣房合同范例
- 三方租賃合同范例
- 鄉(xiāng)村涵洞施工合同范例
- 2023新教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)教材分析(新版本)
- 魯教版八年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《自己設(shè)計(jì)動(dòng)漫形象》教學(xué)課件
- 急性胰腺炎評(píng)分表大全
- 文件、檔案借閱申請(qǐng)表
- PPP項(xiàng)目從建設(shè)期進(jìn)入運(yùn)營期需要梳理哪些程序
- 四川大學(xué)教案-《高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)I》
- DBJ50T 135-2012 綠色建筑設(shè)計(jì)規(guī)范
- 幼兒園大班數(shù)學(xué):《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》課件
- 304不銹鋼圓管檢驗(yàn)報(bào)告
- “師徒結(jié)對(duì)”工作實(shí)施方案
- 少兒美術(shù)-五彩的蛋殼參考PPT1
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論