冷水和熱水五年級科學

冷水和熱水五年級科學第一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日我們都感受過冬天的寒風刺骨和夏天的烈日炎炎。那么，應該怎樣科學地描述冷與熱呢？第二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日冷水和熱水第三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日手指的感覺將自己的左手食指浸入涼水中，右手食指浸入熱水中，體會手的感覺。一分鐘后，將兩個手指同時浸入溫水中（或觸摸木頭桌面）。兩個手指的感覺一樣嗎？第四頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日與同學交流自己的感受，并試著解釋出現這種現象的原因。溫度不同，先后感覺的溫度不同。第五頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日溫度計人們用溫度來描述物體的冷熱程度，并用溫度計來測量溫度的高低，以攝氏度（oC）或華氏度（oF）作為單位。溫度計的種類很多，在測量溫度之前，先要根據被測物體選擇合適的溫度計。科學在線第六頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日各種溫度計及名稱電子溫度計干濕溫度計壓力溫度計數字溫度計體溫計實驗室溫度計第七頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日常用溫度計的種類常見的有：數字溫度計壓力式溫度計

干濕溫度計電子溫度計體溫計第八頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日認識溫度計玻璃泡{刻度水銀柱攝氏溫度第九頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日溫度計的使用方法

1、用手拿著溫度計的上部；

2、將溫度計的玻璃泡全部浸入在水中，不要碰容器壁和底；

3、等溫度計內的液柱靜止后，讀出溫度。讀數時，溫度計的玻璃泡不能拿出水面，視線要與溫度計液柱頂端相平。第十頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日第十一頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日

一些常見物體的溫度沸騰的水100℃人體37℃生長成熟的雞41.5℃結冰的水0℃第十二頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日探究實驗：提供材料：熱水、冷水、溫度計測量水溫的變化你能想出一個值得探究的問題嗎？第十三頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日我認為，冷水會逐漸變；熱水會逐漸變。熱冷當我們把盛有冷水的容器放入盛有熱水的容器中時，這兩個容器中水的溫度會發(fā)生怎樣的變化呢？猜想第十四頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日實驗名稱：測量水溫的變化①向燒杯中加入熱水，向錐形瓶中加入冷水。測量冷水和熱水的溫度。②將錐形瓶放入燒杯中。③將兩支溫度計分別放入熱水和冷水中。④觀測兩個容器中水溫的變化，并作好記錄。實驗器材：燒杯錐形瓶溫度計冷、熱水鐵架臺紙板實驗步驟：第十五頁，共十六頁，編輯于2023年，星期日討論：曲線圖能告訴我們什么？熱在冷水和熱水中是怎樣傳遞的？冷水逐漸變熱，熱水會