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文檔簡介
(2022年)黑龍江省哈爾濱市輔警協(xié)警筆試筆試預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、判斷題(10題)1.公安網(wǎng)安部門主要承擔公共信息網(wǎng)絡安全監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)信息監(jiān)控、網(wǎng)絡技術偵察、網(wǎng)絡違法犯罪案件偵辦、落實網(wǎng)絡與信息安全等級保護制度、開展國家網(wǎng)絡與信息安全通報預警等六項職責。
A.是B.否
2.對重大、復雜案件的證人、被害人進行詢問的時候,可以錄音、錄像。
A.是B.否
3.1947年6月30日,劉伯承和粟裕率晉冀魯豫野戰(zhàn)軍主力突破黃河天險,挺進大別山,揭開了人民解放戰(zhàn)爭戰(zhàn)略進攻的序幕。
A.是B.否
4.人民警察違法使用武器,造成不應有的人員傷亡的,由該人民警察依照《國家賠償法》的有關規(guī)定給予賠償。
A.是B.否
5.對扣押物品需要進行鑒定、檢測、檢驗的,鑒定、檢測、檢驗期間不計入扣押期間,但應當將鑒定、檢測、檢驗時間告知當事人。
A.是B.否
6.安全技術防范是安全防范的三種基本手段之一。
A.是B.否
7.李某,男,加拿大籍,已連續(xù)4年在北京師范大學任教授,4年內在中國居留累計不少于3年且納稅記錄良好,他和他19周歲的女兒可以一同申請外國人永久居留證。
A.是B.否
8.收集、提取電子數(shù)據(jù),應當由兩名以上偵查人員進行。A.否B.是
9.視頻監(jiān)控系統(tǒng)被廣泛應用在治安防范、打擊犯罪、城市管理等領域。
A.是B.否
10.縣級以上人民政府公安機關設督察長,均由公安機關行政首長兼任。
A.是B.否
二、多選題(10題)11.在公安業(yè)務用計算機上(),予以終止勞動(人事)關系或退回勞務派遣單位。
A.故意編制計算機病毒B.擅自安裝黑客類工具C.擅自安裝軟件D.故意傳播計算機病毒
12.開展重大事項請示報告工作應當遵循的原則包括()。A.堅持政治導向B.堅持權責明晰C.堅持客觀真實D.堅持規(guī)范有序
13.以下公安機關對行政處罰中加處罰款的說法正確的有()。A.加處罰款的前提一是被處罰人無正當理由未在行政處罰決定書規(guī)定的期限內到指定的銀行繳納,二是被處罰人沒有被依法查封、扣押的財物,兩者缺一不可
B.行政處罰決定書上明確需要加處罰款的,公安機關不必另行開具書面通知,由代收機構每日按照罰款數(shù)額的3%直接收取
C.加處罰款性質上屬于“強制金”,是一種強制措施,因此,不適用罰繳分離的原則
D.對加處罰款不服的可以申請行政復議或者提起行政訴訟
14.毛澤東同志說:“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了東西才能深刻地感覺它”。這一論斷揭示了()。
A.感性認識和理性認識有質的不同
B.感性認識需要上升到理性認識,理性認識能促進感性認識
C.感性認識對人們認識事物本質沒有實際意義
D.感性認識是認識的初級階段,理性認識是認識的高級階段
15.下列規(guī)范性文件不能設定行政處罰的是()。A.河北省公安廳公告B.北京市公安局通知C.公安部規(guī)章D.安徽省公安廳廳長令
16.“一個帶頭”、“三個表率”、“一個模范”是指()。A.帶頭維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導
B.深入學習貫徹黨的思想理論上作表率
C.在始終同黨中央保持高度一致上作表率
D.在堅決貫徹落實黨中央各項決策部署上作表率
E.建設讓黨中央放心、讓人民群眾滿意的模范機關
17.影響政策執(zhí)行有效性的因素有()。A.執(zhí)行者的文化水平B.監(jiān)控機構的因素C.信息反饋D.政策目標
18.精神病人甲對路人乙實施了毆打行為,致輕微傷。關于對甲的處理,下列說法正確的是()。
A.甲是精神病人,不能辨認自己的行為,應當不予行政處罰
B.如果甲是間歇性精神病人,毆打他人的行為發(fā)生在其發(fā)病期間,實施違法行為時其不能辨認和控制自己的行為,對甲應不予行政處罰
C.如果甲是間歇性精神病人,在精神正常時有違法行為的,應當給予行政處罰
D.不予行政處罰的精神病人,應當責令其監(jiān)護人嚴加看管和治療
19.按照《關于禁止公安業(yè)務用計算機“一機兩用”的通知》要求,以下說法正確的是()。A.嚴禁公安機關使用的計算機及網(wǎng)絡設備既連接公安信息網(wǎng),又連接國際互聯(lián)網(wǎng)
B.嚴禁公安機關使用的計算機及網(wǎng)絡設備在未采取安全隔離措施的情況下既連接公安信息網(wǎng),又連接外單位網(wǎng)絡
C.嚴禁存有涉密信息的計算機連接國際互聯(lián)網(wǎng)或其他公共網(wǎng)絡
D.嚴禁將國際互聯(lián)網(wǎng)信息直接下載粘貼到公安信息網(wǎng)上
20.全面推進黨的建設新的偉大工程,要進一步解決好的歷史性課題是()。
A.提高全黨的馬克思主義理論水平和思想水平
B.提高黨的領導水平和執(zhí)政水平
C.提高拒腐防變和抵御風險的能力
D.回答什么是社會主義,怎樣建設社會主義
三、單選題(10題)21.理論認為,反物質是正常物質的反狀態(tài),當正反物質相遇時,雙方就會相互湮滅抵消,發(fā)生爆炸并產(chǎn)生巨大能量,有人認為,反物質是存在的,因為到目前為止沒有任何證據(jù)證明反物質是不存在的。以下哪項與題干中的論證方式相同?A.圣女貞德的審問者們曾對她說,我們沒有證據(jù)證明上帝與你有過對話,你可能是在胡編亂造,也可能精神失常
B.動物進化論是正確的,例如始祖鳥就是陸地生物向鳥類進化過程中的一類生物
C.既然不能證明平行世界不存在,那么平行世界就是存在的
D.長白山天池有怪獸,因為有人看見過怪獸曾在天池內活動的蹤跡
22.當前公安隊伍正規(guī)化建設的一個重點是“五規(guī)范”,下列選項不屬于“五規(guī)范”內容的是()。
A.規(guī)范行為舉止B.規(guī)范職務序列C.規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤D.規(guī)范思想覺悟
23.中華人民共和國國歌的作曲者是()。A.聶耳B.冼星海C.田漢
24.縣級以上地方各級人民政府公安機關設督察長,由()兼任。
A.公安機關副職領導成員B.公安機關行政首長C.上一級公安機關領導成員D.同級督察部門派員
25.必須統(tǒng)籌國內國際兩個大局,始終不渝走和平發(fā)展道路、奉行____的開放戰(zhàn)略。A.互利共贏B.互相合作C.包容互信D.開放共贏
26.被詢問人確認筆錄無誤后,應當在詢問筆錄上()。A.逐頁簽名及捺指印B.末頁簽名或捺指印C.逐頁簽名或捺指印D.末頁簽名及捺指印
27.以下說法有誤的是()A.無正當理由,未按規(guī)定辦理請假手續(xù),不到崗工作的,可按曠工處理
B.假期已滿未獲準續(xù)假,又無正當理由逾期不歸且不辦理銷假手續(xù)的,可按曠工處理
C.輔警請休假由本人向所在單位書面提出申請,詳細說明事由、地點和起止時間,由所在單位領導審批同意后,報政工部門備案
D.假期結束時,應按時返回工作崗位,并及時銷假。確因特殊情況不能按時返回的,無需履行續(xù)假手續(xù)
28.兼語句,是由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子。兼語句具有如下特點:第一,兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語。第二,兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當。第三,兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達到的目的或產(chǎn)生的結果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系?!拔艺埶鲌蟾妗本褪且粋€兼語句。根據(jù)上述定義,以下句子不屬于兼語句的是:
A.老師叫我告訴你這件事B.我去圖書館借本書看C.學校號召畢業(yè)生去支教D.同學們選小明當班長
29.在溫暖的環(huán)境中,蘋果、梨放久了會逐漸變成空心,重量明顯減輕。其主要原因是()。A.蘋果、梨的蒸騰作用散失了較多的水分
B.蘋果、梨的呼吸作用消耗了其中的有機物
C.蘋果、梨的中央被細菌、真菌分解掉了
D.蘋果、梨細胞的分裂和生長停止
30.某縣公安局辦理劉某毆打他人案,依法對劉某作出行政拘留10日并處500元罰款的處罰。行政拘留執(zhí)行2日后,劉某不服行政拘留處罰決定,向人民法院提起行政訴訟,并向公安機關申請暫緩執(zhí)行行政拘留獲批準。下列說法正確的是()。
A.對劉某的500元罰款也應當暫緩執(zhí)行
B.保證金必須由銀行代收,任何情況下公安機關都不得代收
C.若劉某不能提供擔保人,應交納1600元保證金
D.縣公安局應當在收到劉某暫緩執(zhí)行行政拘留申請之時起48小時內決定
四、情境分析題(1題)31.(情境二)甲、乙兩人共謀對丙女實施奸淫,兩人到丙女家樓下后,甲覺得心中害怕,就勸乙放棄,乙不聽勸告,甲就在樓下等候,后乙上樓將丙女擊昏,對其實施奸淫,離開時把丙女床頭抽屜里的一萬元現(xiàn)金拿走,甲對此并不知情。根據(jù)《刑事訴訟法》的規(guī)定,本案中的強奸行為由進行立案管轄。(單選)A.公安機關B.人民檢察院C.人民法院D.監(jiān)獄
五、情境分析十(0題)32.(情境十)根據(jù)省市一體化警綜平臺統(tǒng)計,甲市公安局共計受理64起刑事警情警情中,從發(fā)案類型看:詐騙警情13起環(huán)比下降8起盜竊電動車警情17起環(huán)比上升2起盜竊摩托車警情8起環(huán)比下降2起其他盜竊警情6起環(huán)比下降1起入室盜竊警情4起環(huán)比下降2起掂包綹竊警情10起環(huán)比下降2起盜竊汽車警情1起環(huán)比下降1起砸車窗警情2起環(huán)比持平盜竊山地自行車警情3起環(huán)比持平從防控區(qū)看:A防控區(qū)10起(環(huán)比下降1起);B防控區(qū)22起(環(huán)比下降1起);C防控區(qū)27起(環(huán)比下降4起);D防控區(qū)5起(環(huán)比下降1起);涉公交案件0起(環(huán)比下降1起)。詐騙共發(fā)案13起,其中電信詐騙3起,網(wǎng)絡詐騙10起。按被騙對象分,群眾9起、學生4起。各高校發(fā)案數(shù)分別為科技學院、新鄉(xiāng)學院、機電??聘?起。公安機關如何應對此種情況,以下說法正確的是:(多選)A.針對附近各大高校,采取防范宣傳教育活動
B.和附近各銀行網(wǎng)點保持日常協(xié)作
C.加強日常聯(lián)系群眾工作,分時段開展法制宣傳講座
D.加強社區(qū)群防群治,進行詐騙防范宣傳
六、情境分析十一(0題)33.事故發(fā)生后,需要疏散、撤離相關人員,下列安全撤離順序最恰當?shù)氖?)。(單選)①附近居民②維持現(xiàn)場秩序的民警③媒體報道人員④參與應急的消防人員
A.①②④③B.①③②④C.③①②④D.①②③④
參考答案
1.Y
2.Y
3.N
4.N
5.Y
6.Y
7.N
8.Y
9.Y
10.N
11.ABD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABD題干引用了毛澤東同志的一段話,旨在考查關于感性認識和理性認識的相關知識。題干指出,感覺的東西,即感性認識,理解的東西,即理性認識。A選項符合題意。感性認識和理性認識是統(tǒng)一的認識過程中的兩個階段,它們既有區(qū)別又有聯(lián)系。感性認識和理性認識在內容和形式上都有質的區(qū)別。所以,“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它”。B選項符合題意。感性中滲透著理性的因素。人們在獲得感性認識時,總是以原由的知識為背景,使用已有的概念和邏輯框架,在理性認識參與和指導下進行。同樣人們接觸客觀事物,由于知識結構不同,感受就可能不大一樣,因此說“只有理解了的東西才能深刻地感覺它”。C選項不符合題意。理性中滲透著感性的因素。理性認識不僅以感性認識為基礎,而且要通過感性認識來說明。D選項有些難度,題干中那句話的前半部分內容“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它”,指出了感性認識的局限性;但后半部分內容“只有理解了的東西,才能更深刻的感覺它”則指出感性認識因為具有局限性,所以感性認識必須要上升到理性認識。綜合起來看,D選項也是正確的。
15.ABD本題考查行政處罰的設定。(1)《行政處罰法》第13條規(guī)定,省、自治區(qū)、直轄市人民政府和省、自治區(qū)人民政府所在地的市人民政府以及經(jīng)國務院批準的較大的市人民政府制定的規(guī)章可以在法律、法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內作出具體規(guī)定。尚未制定法律、法規(guī)的,上述規(guī)定的人民政府制定的規(guī)章對違反行政管理秩序的行為,可以設定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰。罰款的限額由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會常務委員會規(guī)定。第14條規(guī)定,除該法第9條、第10條、第11條、第12條以及第13條的規(guī)定外,其他規(guī)范性文件不得設定行政處罰。因此,A、B、D不能設定行政處罰。(2)《行政處罰法》第12條規(guī)定,國務院部、委員會制定的規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內作出具體規(guī)定。尚未制定法律、行政法規(guī)的,上述規(guī)定的國務院部、委員會制定的規(guī)章對違反行政管理秩序的行為,可以設定警告或者一定數(shù)量罰款的行政處罰。罰款的限額由國務院規(guī)定。國務院可以授權具有行政處罰權的直屬機構依照該條第1款、第2款的規(guī)定,規(guī)定行政處罰。因此,C可以設定行政處罰。
16.ABCDE
17.ABCD影響政策執(zhí)行有效性的因素很多,主要有以下幾個因素:(1)政策本身的缺陷;(2)人的因素;(3)體制因素;(4)客體因素;(5)執(zhí)行監(jiān)控不力。
18.ABCD
19.ABCD
20.ABC
21.C
22.D本題考查公安基本理論。按照第二十次全國公安會議的要求,當前公安隊伍正規(guī)化建設的重點是“四統(tǒng)一”“五規(guī)范”,即:“統(tǒng)一考錄制度、統(tǒng)一訓練標準、統(tǒng)一紀律要求、統(tǒng)一外觀標識”;“規(guī)范機構設置、規(guī)范職務序列、規(guī)范編制管理、規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤、規(guī)范行為舉止”。A項正確,規(guī)范行為舉止是指完善規(guī)范公安民警行為的各類規(guī)定,從公安民警的著裝、儀容、舉止、行為、禮節(jié)等最基本的行為準則抓起,加強養(yǎng)成教育,使公安民警舉止端正、行為規(guī)范,形成公安隊伍良好的職業(yè)風范。B項正確,規(guī)范職務序列是指從警察職業(yè)的性質、特點和工作任務出發(fā),根據(jù)《公安機關組織管理條例》第十條的規(guī)定,公安機關人民警察的職務分別為警官職務、警員職務和警務技術職務。根據(jù)警官、警員的不同特點,分別設置警官職務序列、警員職務序列、警務技術職務序列。以體現(xiàn)公安機關不同于一般公務員的特點,充分調動公安民警工作的積極性。C項正確,規(guī)范執(zhí)法執(zhí)勤是指進一步建立健全各警種的執(zhí)法執(zhí)勤工作規(guī)范,明確民警在執(zhí)法活動中應該怎么做,不應該怎么做,從執(zhí)法辦案、值班備勤等各個環(huán)節(jié)入手,規(guī)范民警的執(zhí)法執(zhí)勤活動,做到嚴格依法辦事,提高執(zhí)法水平。D項錯誤,“五規(guī)范”不包括規(guī)范思想覺悟。
23.A
24.B
25.A
26.C
27.D
28.B第一步:找出定義關鍵詞。\n“由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子”、“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”、“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當”、“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達到的目的或產(chǎn)生的結果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”。\n第二步:逐一分析選項。\nA項:老師叫我告訴你這件事,老師叫我是動賓短語,我告訴你是主謂短語,符合“由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,老師叫我是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當”,告訴你這件事情是老師的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達到的目的或產(chǎn)生的結果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;\nB項:我去圖書館借本書看,我去圖書館是主謂短語,圖書館借本書,圖書館不是借書的主語而是地點狀語,不符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,不符合定義,當選;\nC項:學校號召畢業(yè)生去支教,學校號召畢業(yè)生是動賓短語,畢業(yè)生去支教是主謂短語,符合“由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,學校號召畢業(yè)生是命令語句,符合“兼語句多有使令的意思,所以句中前一個謂語多由使令動詞充當”,畢業(yè)生去支教是學校的目的,符合“兼語句中兼語的謂語是前邊動作所要達到的目的或產(chǎn)生的結果,即兼語前后兩個動詞在語意上有一定聯(lián)系”,符合定義,排除;\nD項:同學們選小明當班長,同學們選小明是動賓短語,小明當班長是主謂短語,符合“由兼語短語充當謂語或獨立成句的句子”,也符合“兼語句的謂語由動賓短語套接主謂短語構成,動賓短語的賓語兼做主謂短語的主語”,同學們選小明
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