韓寒我所理解的生活讀后感

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(一)我所理解的生活讀后感

你好，蘇菲，好久不見。

第一知道韓寒這位作家是在中學(xué)的時候?；蛟S，一切都是來的那么巧。處在叛逆期的我，遇到年輕氣盛的他。一切都是那么剛好。連喜愛上他都是那么巧。

五、六年了，一貫喜愛到現(xiàn)在。我想，以后也會照舊喜愛。

曾經(jīng)有段時間，韓寒也際遇過事業(yè)尷尬時期。被人打假說他的作品是抄襲。對于這種無聊的打假人士，真讓我覺得他可憐。韓寒的風(fēng)格難以仿照的，他的文筆，他的寫作方式，他的韓寒范，對于我這位讀者是多么的熟識，多么的親切，多么的享受。

偶然會在書店看到他的書，照舊是讓我那么興奮。

想起年輕時，在很長的一段時間里，會仿照他的寫作手法寫文章。雖然仿照的污七八糟，但那是我最快樂的一段時間。反而，我很感謝這位韓寒，讓我了解自己，原來在內(nèi)心深處有很多細(xì)膩的心思，是我可以用我自己的筆，用我自己獨有的風(fēng)格，呈現(xiàn)在我自己文章里。

說來可笑，我已經(jīng)有很長的一段時間沒有寫文章了。但是寫計劃，寫總結(jié)，寫讀后感更為順手些。在這幾年里，寫的更多是短詩，在往前幾年是寫長詩，在往更久以前寫的是大篇幅文章。只能說，每段時期里，社會的大背景是不同的，經(jīng)受事情的心情不同，所呈現(xiàn)的作品也是不同的。

這幾年中，關(guān)于韓寒的作品，是在他微博與博客的文章閱讀的更多些。所以在閱讀《我所理解的生活》時，就像和老伙伴見面一樣。親切、自然、熟識是最徑直的感受。

最開始讀韓寒作品時，很喜愛他的文筆。帶點黑色幽默，明里暗里的諷刺社會。對于叛逆期的我，的確是很合胃口。也是他能一貫吸引我閱讀他作品的緣由。

而這本書更多的.是“柔”。柔在于他的立場，柔在于他的文字，柔在于他的心情。

那這么多年過去了，我更大的感受是，我與這位一同在成長。雖然我們不認(rèn)識彼此，雖然我們沒有見過對方，甚至我們不在一個城市中生活。但是，我們對待這個社會的立場，對待所理解的生活，卻是那么相同。

原來，韓寒也喜愛在深夜寫作。我也是這樣。

深夜，心靜，很多白天所隱蔽的心情會被深挖出來。等到天亮，這些心情，又繼續(xù)會被掩藏。

并且，韓寒總結(jié)他這些年寫作經(jīng)受過的三種改變。“勸服你，拉攏他，剖析我”。不得不讓我佩服，一位會運用文字的，他總是能用言簡意賅的表達(dá)自己的想法，然后讓我不斷的去進(jìn)行思索。

是的。曾經(jīng)，想著怎樣去勸服讀者去進(jìn)行的寫作，時間長了，發(fā)覺簡單這樣簡單背叛自己;曾經(jīng)，想這怎樣去拉攏讀者去進(jìn)行的寫作，時間長了，發(fā)覺這樣簡單迎合大眾;而現(xiàn)在，更喜愛用文字來表達(dá)自己內(nèi)心深處的感想。

通過用文字，所表達(dá)出來的心情、想法，在很長的一段時間后，把自己的作品翻出來看看。才發(fā)覺，我們讓自己陷入在生氣、憂悶、苦惱很長的一段時間;才發(fā)覺，我們讓自己陷入在失戀、難過、痛楚、回憶很長的一點時間;才發(fā)覺，我們最末都可以頑強(qiáng)的走出自己最低谷的時期。

而現(xiàn)在的一切只為自己。只為了解自己，只為認(rèn)識自己，只為剖析自己。

我該慶幸，我不需要為了謀生而動筆寫作。我可以在快樂時寫作，我可以在難受時寫作，我可以在有感動的時候?qū)懽?。我只在，我想寫作的時候?qū)懽?。不為一切，只為我自己所?jīng)受的一切寫作。

我所理解的生活，就是和自己喜愛的一切在一起韓寒

以上全部內(nèi)容，是我閱讀完《我所理解的生活》一書后的讀后感。

(二)我所理解的生活讀后感

這篇文章的名字帶了讀后感三個字，讓我想起了語文作業(yè)。學(xué)校、中學(xué)、高中甚至高校，讀完一篇文章、看過一部電影、聽過一場演講，老師會布置作業(yè)，讓你寫一篇讀后感。特別厭煩這種作業(yè)，但，老師有著讓我們厭煩也需要得完成的權(quán)力。從某種層面上來說，布置作業(yè)是老師的特權(quán)。面對特權(quán)，我們曾生氣，我們曾抵抗，但我們最終緘默。

韓寒的蛻變還是蠻大的，他的文章中雖然仍帶著起初的不羈與銳利，但，成熟的氣息已躍然紙上。

很傾慕他瀟灑的遞上退學(xué)申請，鎮(zhèn)靜的對老師說，我要靠版稅、稿酬養(yǎng)活自己。然后和滿屋子的老師一起大笑。

一個人的不凡并不在于他的特立獨行，而在于他敢于遵從自己內(nèi)心的想法，勇猛的做自己。

我不敢這么做。由于在我的印象中，高校是歡樂的天堂，在天堂里你可以盡情享樂，這是老師一貫灌輸?shù)乃枷?。我是個貪圖享樂的人，而且我的的確確想上高校，所以前提就是葬身題海。我一貫不明白為什么上學(xué)要做題，后來我才頓悟，其實這個問題和人需要錢是一個道理。沒有錢，你在這個社會就會難以為繼，有了錢，這個社會也不見得有多高興你，但至少你會生活的舒暢一點。你最末會死，好一點是壽終正寢，壞一些是半路嗚呼，不管你的卡里有多少錢。至于題目，就讓他去死吧，做的好與不好，上學(xué)都是一條不歸路。

在中國，人們普遍缺乏安全感，雖然治安還算不錯。在我們眼中，一切事物、全部人都缺乏信任的理由，甚至自己都不相信自己。

你所理解的生活是什么樣子?假如我還是小孩子的時候，我會堅決果斷的說就是現(xiàn)在這個樣子?，F(xiàn)在，我只能說我不知道。我的生活已經(jīng)誤入歧途，或者說是原來就是向著歧途奔跑著。我不曾想取悅他人，我不曾想逃離這個社會，我不曾想迷失在生活里，我不曾……但我只是一個小絲，逆襲指數(shù)為一。

莎士比亞說：“我們的本質(zhì)，就猶如夢一般虛幻不實，而我們渺小的生命，以一場睡眠圓滿落幕?！?/p>

我經(jīng)常想，生命究竟是為了什么而存在，造物主造就了我們的序曲和終章，留下漫長而短暫的中間部分讓我們譜寫。假如說，一切在你戰(zhàn)勝了數(shù)億對手的一刻就已決斷，為何又留下了那么多的不確定?

為什么人要分三六九等，為什么要有官二代、富二代和絲?一無全部的失落感、不平的怨憤讓我們指責(zé)這個社會、讓我們厭惡這個社會。然而，一切又都是徒然，都是毫無意義的。

一切的一切，在你離開的時候，都化為烏有，那個小盒子將把你的一生封印。