2023年河南省開封市通許縣中考?xì)v史模擬試卷（一）（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省開封市通許縣中考?xì)v史模擬試卷（一）一、單選題（本大題共20小題，共20.0分）1.下列三幅圖片中的文物共同反映的主題是（）

A.華夏文明，盡出河南 B.中原文明，歷史悠久

C.青銅鑄造，殷商巔峰 D.中華文化，一脈相承2.歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為“與印度文明的不統(tǒng)一和間斷相比，中華文明的特點是統(tǒng)一和連續(xù)?！弊钣欣诰S護(hù)古代中國政治實體統(tǒng)一與連續(xù)的制度是（）A.分封制 B.中央集權(quán)制 C.君主專制 D.三省六部制3.在國家、君主、百姓三者關(guān)系上，太宗的態(tài)度鮮明，即君主依附于國家。國家依附于百姓，只有百姓才是政權(quán)賴以存在的基礎(chǔ)。他比喻說，通過刻剝百姓來滿足君主的私欲，就像貪婪的人割自己身上的肉充饑一樣，肚子雖然暫時飽了，可其生命也就此完結(jié)。這反映了唐太宗的治國思想是（）A.務(wù)實親民 B.兼聽納諫 C.民本思想 D.選賢任能4.“進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際。縉紳（有官職或做過官的人）雖位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美?！睂υ摬牧侠斫庹_的是（）A.進(jìn)士科是科舉考試中最重要科目 B.所有人才都從進(jìn)士科選出

C.進(jìn)士科的興衰反映了科舉制演變 D.縉紳都要參加進(jìn)士科考試5.我國古代科技文化璀璨．下列著作屬于相同類別的一組是（）A.《傷寒雜病論》與《天工開物》 B.《九章算術(shù)》與《本草綱目》

C.《水經(jīng)注》與《金剛經(jīng)》 D.《史記》與《資治通鑒》6.北宋沈括在《夢溪筆談》中寫道：“若止印三二張，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！辈牧现械摹皹O為神速”主要得益于使用了（）A.畢升發(fā)明的活字印刷術(shù) B.新的造紙技術(shù)

C.高超的雕版印刷技術(shù) D.書籍裝幀技術(shù)7.2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年，本屆春晚精心安排了以“一帶一路”為主題的節(jié)目《一帶繁花一路歌》，由中國藝術(shù)家與一帶一路沿線各國的藝術(shù)家共同演繹?！耙粠б宦贰笔恰敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的簡稱，在我國古代，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期是在（）A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝8.新疆自古以來就是中國的領(lǐng)土，清朝政府加強(qiáng)對新疆地區(qū)管理的措施是（）A.設(shè)置伊犁將軍 B.設(shè)置西域都護(hù) C.設(shè)置安西都護(hù)府 D.設(shè)置宣政院9.1872年，李鴻章建議清政府“設(shè)法勸導(dǎo)官督商辦，但借用洋器洋法，而不準(zhǔn)洋人代辦，于富國強(qiáng)兵之計殊有關(guān)系”。清政府最終采納李鴻章建議，采取了一系列舉措。關(guān)于這一舉措，下列表述正確的是（）A.清政府因此開設(shè)了福州船政局 B.一定程度上抵制了外國的經(jīng)濟(jì)入侵

C.導(dǎo)致企業(yè)管理水平低下 D.加強(qiáng)了清政府對企業(yè)的控制10.觀察如圖，圖中反映事件說法正確的是（）

A.推翻存在兩千年的封建制度 B.清政府的統(tǒng)治迅速土崩瓦解

C.促進(jìn)了民主科學(xué)思想的傳播 D.加速了中國社會性質(zhì)的轉(zhuǎn)變11.1940年8月8日，八路軍總部下達(dá)《戰(zhàn)役行動命令》，確定了戰(zhàn)役部署及作戰(zhàn)地域：晉察冀軍區(qū)以主力10個團(tuán)破壞正太鐵路平定至石家莊段；對邊區(qū)周圍的北寧、津浦、德石等鐵路，應(yīng)同時分派足夠部隊破襲之，阻擊可能向正太鐵路增援之?dāng)场Ｔ撁钕逻_(dá)后中國共產(chǎn)黨發(fā)動的戰(zhàn)役是（）A.淞滬會戰(zhàn) B.百團(tuán)大戰(zhàn) C.淮海戰(zhàn)役 D.渡江戰(zhàn)役12.“它展示了人民軍隊的軍威，也打出了新中國的國威，黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量挫敗了帝國主義、霸權(quán)主義的侵略和武裝挑釁，穩(wěn)固的國防使祖國領(lǐng)土完整和人民安全有了絕對保障，使中國人民真正揚(yáng)眉吐氣地站起來了”。與這段材料直接相關(guān)的是（）A.抗日戰(zhàn)爭勝利 B.解放戰(zhàn)爭勝利 C.抗美援朝勝利 D.新中國的成立13.分析表格，關(guān)于該現(xiàn)象出現(xiàn)的原因說法正確的是（）年份農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值（億元）農(nóng)村居民人均可支配收入（元）1978年1397133.61990年7662.1686.32000年24915.82282.1A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立 B.人民公社化運(yùn)動的進(jìn)行

C.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實施 D.股份制改革增強(qiáng)了活力14.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》頒布實施后，在民族自治地方建立了完整的公共文化服務(wù)體系，比如廣播電臺基本覆蓋少數(shù)民族地區(qū)，使用了二十五種少數(shù)民族語言，并且建立了少數(shù)民族語的影視譯制中心。材料表明，民族區(qū)域自治制度（）A.保障了少數(shù)民族的文化權(quán)益 B.推動了不同地域文化的交融

C.真正地實現(xiàn)了人民當(dāng)家做主 D.解決了少數(shù)民族落后的問題15.德國一位法學(xué)家說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次”，對這段話理解正確的是（）A.凱撒大帝對外擴(kuò)張建立地跨歐亞非的羅馬帝國

B.羅馬法為近代歐洲大陸國家的立法提供了范本

C.伊斯蘭教被確立為羅馬國教，促進(jìn)其廣泛傳播

D.《查士丁尼法典》頒布是羅馬法制建設(shè)第一步16.達(dá)?芬奇在論述繪畫的宗旨時強(qiáng)調(diào)指出，一個畫家應(yīng)該描繪兩件主要的東西：人和人的思想意圖。他在繪畫中著眼于生活，努力創(chuàng)作真實而生動的藝術(shù)形象。這充分表現(xiàn)了（）A.對繪畫的熱愛 B.人文主義思想 C.對教會的厭惡 D.浪漫主義思想17.以下是某學(xué)生所做的知識線索圖（箭頭表示因果關(guān)系），中間空白處應(yīng)該是（）A.新航路開辟 B.《拿破侖法典》 C.啟蒙運(yùn)動 D.《獨立宣言》18.某興趣小組，以“第一次世界大戰(zhàn)后初期的世界”為研究課題，得到以下四個結(jié)論，表述準(zhǔn)確的是（）A.暫時協(xié)調(diào)了列強(qiáng)之間的矛盾 B.徹底解決協(xié)約國與同盟國間的矛盾

C.緩和兩種不同社會制度的矛盾 D.英法矛盾成為列強(qiáng)之間的主要矛盾19.下表所示為部分年份外國直接投資額情況，它最能說明上個世紀(jì)90年代以來（）年

份1970年1980年1995年1997年1998年1999年投資額（億美元）400520315040004300-44008000A.科學(xué)技術(shù)日新月異 B.世界貧富差距拉大

C.經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展 D.世界貿(mào)易日益頻繁20.現(xiàn)代社會生活智能化程度越來越高，智能技術(shù)的應(yīng)用越來越多，智能計算機(jī)，智能機(jī)器人，智能家居，智能微波爐，智能住宅等等產(chǎn)品接踵而來，實現(xiàn)智能化給眾多傳統(tǒng)技術(shù)帶來了生機(jī)和活力?！爸悄芑闭_創(chuàng)人類新生活。產(chǎn)生上述變化的關(guān)鍵性技術(shù)是（）A.生物工程技術(shù) B.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) C.航空航天技術(shù) D.原子能技術(shù)二、材料解析題（本大題共5小題，共30.0分）21.閱讀下列材料，回答問題。

材料一官印是官員證明自己的身份，憑此進(jìn)行政務(wù)活動的信物。漢以前的公文大多于竹簡木牘之上，寄發(fā)時用繩捆縛，在繩端或其交叉處封上粘上，以印鈐蓋，作為信證防備私拆。這種有文字的鈐粘土風(fēng)干后，質(zhì)地堅硬，即封泥。隨著紙帛的使用和推廣，封泥逐漸消失，直接用印鈴蓋在文書上?！幾岳類郾蟆吨袊糯俜接≌聹\述》材料二秦統(tǒng)一前“印無定制，隨其所愿”。秦統(tǒng)一后，多用小篆，“天子獨稱璽，又以玉，群臣莫敢用”，臣下則稱印或章，以金屬為材；官位卑微者，使用長方形的半通印，形成嚴(yán)格的印章制度。歷代官印皆延此制。至清代，印邊框加寬，漢文、滿文并用，是我國古代官印的獨特現(xiàn)象?！幾岳類郾蟆吨袊糯俜接≌聹\述》(1)根據(jù)材料一，概括古代官印的用途。(2)根據(jù)材料一、二，并結(jié)合所學(xué)知識，說明我國古代官印的發(fā)展過程中有哪些歷史研究價值。(3)綜上所述，任舉一例你身邊和古代官印作用相近的存在。22.閱讀下列材料，回答問題。

材料一1816-1927年上海人口統(tǒng)計表（部分）時間1816年1865年1915年1927年人口數(shù)量52924969191920065732641220材料二上海開埠以后，上海的城市經(jīng)濟(jì)功能和地位發(fā)生了歷史性變化：從傳統(tǒng)的城市發(fā)展成為近代化的大都市，在中國近代化進(jìn)程中起到了引領(lǐng)風(fēng)氣的作用。上海成為近代中國最重要的貿(mào)易口岸；上海集中了眾多的洋行、銀行等商貿(mào)組織和機(jī)構(gòu)，形成以外貿(mào)為主導(dǎo)的貿(mào)易導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)；上海孕育出近代中國的民族資本主義工業(yè)，一大批面粉、棉紡織等民族資本工廠建立。(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析上海人口數(shù)量發(fā)生變化的原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代上?！鞍l(fā)生了歷史性變化”對我國近代社會發(fā)展的影響。(3)上海是近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個縮影。請再舉一例中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實，并說明其對中國歷史的影響。23.閱讀下列材料，回答問題。

材料一日本外務(wù)省官員承認(rèn)，中國進(jìn)入排外的核“俱樂部”就使中國獲得了“亞洲第一大國”的稱號，現(xiàn)在將難于繼續(xù)把“共產(chǎn)黨中國”排除出國際大家庭?！幾浴度嗣裎恼凡牧隙?0世紀(jì)70年代，與中國建交的國家有70多個，1971年和1972年是這個階段的高峰時期，分別有15個和18個國家與新中國建交?！幾渣S學(xué)仕《史料實證——新中國三次建交高潮的教材與真題之辯》材料三

(1)材料一反映的是中國哪一重大歷史事件的發(fā)生？請列舉一位直接促成該成就取得的杰出人物。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，分析20世紀(jì)70年代新中國建交高潮出現(xiàn)的原因。(3)綜上探究，我國對外關(guān)系發(fā)展有哪些積極意義。24.閱讀下列材料，回答問題。

材料一英國文藝復(fù)興運(yùn)動開始的時間相較于西歐各地稍嫌晚了一點。16世紀(jì)以牛津大學(xué)為中心，掀起16世紀(jì)末到17世紀(jì)初期的人文主義高潮。該校有過一個著名的人文主義小組，他們初期的主要活動是研讀意大利早期文學(xué)三杰——但丁、彼得拉克、薄伽丘的作品。

材料二新航路的開辟，便利了英國在海外拓展貿(mào)易和掠奪財富。市場擴(kuò)大、財富增加，使英國的工場手工業(yè)有了較大發(fā)展……由于資本主義生產(chǎn)關(guān)系的不斷發(fā)展，在英國的貴族中，除舊的封建貴族外，還分化出一個與資本主義有密切關(guān)系的新貴族階層……他們與資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上利益一致，因而在革命中結(jié)成同盟，共同反對封建王黨?！r(nóng)民迫切要求廢除封建制度，農(nóng)民是資產(chǎn)階級革命中的主力軍。——吳于廑，齊世榮主編《世界史?近代史編》材料三恩格斯說到“當(dāng)革命的風(fēng)暴橫掃整個法國的時候，英國正在進(jìn)行一場比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革。”(1)根據(jù)材料一與材料二，概括英國爆發(fā)資產(chǎn)階級革命的原因。(2)根據(jù)三則材料并結(jié)合所學(xué)知識，以示意圖形式展示材料反映事件之間的聯(lián)系。(3)綜上所述，從英國近代化的發(fā)展歷程中你能得到哪些啟示？25.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，圍繞材料的主要觀點，寫一篇80-120字的小短文。（要求：題目自擬，觀點明確；史實正確，論據(jù)充分；條理清晰，語句通順，表述完整）

沖出迷霧走向光明，最強(qiáng)大的力量是同心合力，最有效的方法是和衷共濟(jì)。過去兩年多來，國際社會為應(yīng)對新冠肺炎疫情挑戰(zhàn)、推動世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇發(fā)展作出了艱苦努力。困難和挑戰(zhàn)進(jìn)一步告訴我們，人類是休戚與共的命運(yùn)共同體，各國要順應(yīng)和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的正確方向，攜手迎接挑戰(zhàn)、合作開創(chuàng)未來?！?xí)近平在博鰲亞洲論壇2022年年會開幕式上的主旨演講

答案和解析1.【答案】B【解析】由材料“殷墟出土的排水管和青銅器”、“甲骨文”結(jié)合所學(xué)可知，均是商朝時期就存在的文明，體現(xiàn)中華文明，歷史悠久，故B正確；

“盡出河南”太絕對，A錯誤；

材料中只有亞長牛尊屬青銅器，其他兩項不屬于，故C錯誤；

一脈相承意指有繼承關(guān)系，材料中未體現(xiàn)，故D錯誤。

故選：B。

本題考查中華文化的相關(guān)知識，重點考查學(xué)生對圖片材料的解讀分析。

本題考查中華文化的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生對圖片材料的解讀分析能力。

2.【答案】B【解析】中國在秦朝時期確立中央集權(quán)制，加強(qiáng)對地方的控制，影響深遠(yuǎn)，統(tǒng)一成為歷史的主流，使得中華文明延續(xù)不斷.

故選：B。

本題考查中央集權(quán)制，知道最有利于維護(hù)古代中國政治實體統(tǒng)一與連續(xù)的制度是中央集權(quán)制。

本題考查中央集權(quán)制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。

3.【答案】C【解析】題干反映了唐太宗的治國思想是民本思想。他吸取隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢才，知人善任。唐太宗制定法律，減省刑罰，減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

故選：C。

本題考查貞觀之治，知道題干反映了唐太宗的治國思想是民本思想。

本題考查貞觀之治，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識。

4.【答案】A【解析】根據(jù)題干分析，“進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際。”表明進(jìn)士科的考試在貞觀時期（唐太宗）達(dá)到鼎盛?！翱N紳（有官職或做過官的人）雖位極人臣，不由進(jìn)士者，終不為美”，是指有官職的人，不是進(jìn)士科考出來的，不算完美，說明進(jìn)士科地位重要，是最主要的考試科目，選A．B所有人才都從進(jìn)士科選出，絕對肯定，與題意不符，錯誤。C進(jìn)士科的興衰反映了科舉制演變，材料中沒有涉及，錯誤。D縉紳都要參加進(jìn)士科考試，與題意不符，錯誤。

故選：A。

本題主要考查科舉制的相關(guān)知識?？疾閷W(xué)生閱讀分析材料的能力。

本題主要考查學(xué)生分析、判斷、總結(jié)史料的能力。

5.【答案】D【解析】《史記》是西漢司馬遷編寫的第一部紀(jì)傳體通史，敘述了從黃帝到漢武帝時期的歷史，創(chuàng)立了紀(jì)傳體的體例；《資治通鑒》是北宋司馬光編寫的一部編年體的通史巨著，目的是“鑒于往事，有資于治道”。按年代順序，敘述了從戰(zhàn)國到五代的歷史。都是史書。ABC不符合題意。

故選：D。

本題考查我國古代科技文化知識．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意抓住題干中的關(guān)鍵信息，聯(lián)系教材所學(xué)作答．

6.【答案】A【解析】北宋畢昇發(fā)明活字印刷術(shù)，這種方法既經(jīng)濟(jì)，又省時，大大促進(jìn)了文化的傳播，活字印刷術(shù)后來陸續(xù)傳到世界各地，15世紀(jì)，歐洲才出現(xiàn)活字印刷，比我國晚約400年。材料中“極為神速”主要得益于畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)。

故選：A。

本題考查活字印刷術(shù)的發(fā)明．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，和東漢蔡倫改進(jìn)印刷術(shù)區(qū)分開．

7.【答案】D【解析】A.綜上所述，隋朝時海上絲綢之路只是有所發(fā)展，排除A項。

B.唐朝時海上絲綢之路得到發(fā)展發(fā)展，排除B項。

C.宋代時與中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有五六十個，海上絲綢之路繼續(xù)發(fā)展，還沒有達(dá)到鼎盛，排除C項。

D.根據(jù)所學(xué)可知，宋元時，中國與阿拉伯、波斯以及東非之間有大量的商船定期往返。宋代時與中國有貿(mào)易關(guān)系的國家和地區(qū)有五六十個，元代時達(dá)到140多個。元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期，D項正確。

故選：D。

本題考查海上絲綢之路，識記海上絲綢之路相關(guān)知識。

本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況，解題的關(guān)鍵是熟記元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。

8.【答案】A【解析】在平定大小和卓叛亂后清朝設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。

故選：A。

本題考查的是清朝設(shè)立伊犁將軍管轄新疆。

解答本題需要準(zhǔn)確識記清朝設(shè)立伊犁將軍管轄新疆。

9.【答案】B【解析】依據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)可知，上海輪船招商局的創(chuàng)辦及湖北織布局的創(chuàng)辦，對外國的輪船業(yè)務(wù)及洋布輸入形成了一定的沖擊，這是洋務(wù)企業(yè)對外國經(jīng)濟(jì)侵略的抵制，所以B符合題意。

故選：B。

本題考查洋務(wù)運(yùn)動，洋務(wù)運(yùn)動時期創(chuàng)辦的民用工業(yè)客觀上促進(jìn)了中國民族資本主義的產(chǎn)生，對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。

解答問題要搞清楚洋務(wù)派創(chuàng)辦民用工業(yè)的背景和內(nèi)容特點，以及產(chǎn)生的影響，要求學(xué)生有較扎實的基礎(chǔ)知識功底。

10.【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)，辛亥革命終結(jié)了在中國存在了2000多年的封建君主專制制度，排除A項；

根據(jù)材料圖片信息可知，武昌起義后，全國有一半以上省份紛紛宣布脫離清政府獨立，清朝統(tǒng)治迅速土崩瓦解，B項正確；

新文化運(yùn)動促進(jìn)了民主科學(xué)思想的傳播，排除C項；

辛亥革命沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)，排除D項。

故選：B。

本題主要考查了辛亥革命以及歷史意義等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。理解并識記辛亥革命以及歷史意義等知識。

11.【答案】B【解析】從材料時間和內(nèi)容可以看出，這是1940年在華北地區(qū)破壞敵人的交通線，反映的是抗日戰(zhàn)爭時期的百團(tuán)大戰(zhàn)，故B符合題意；淞滬會戰(zhàn)是1937年8月13日～11月12日，中國軍隊抗擊侵華日軍進(jìn)攻上海的戰(zhàn)役，排除A；淮海戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役，排除CD。

故選：B。

本題考查百團(tuán)大戰(zhàn)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查百團(tuán)大戰(zhàn)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時期的百團(tuán)大戰(zhàn)。

12.【答案】C【解析】“它展示了人民軍隊的軍威，也打出了新中國的國威，黨領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量挫敗了帝國主義、霸權(quán)主義的侵略和武裝挑釁，穩(wěn)固的國防使祖國領(lǐng)土完整和人民安全有了絕對保障，使中國人民真正揚(yáng)眉吐氣地站起來了”。與這段材料直接相關(guān)的是抗美援朝勝利?？姑涝瘧?zhàn)爭的勝利，維護(hù)了亞洲和世界和平，大大提高了新中國的國際威望，為新中國贏得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境。

故選：C。

本題考查了抗美援朝戰(zhàn)爭的影響。中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揮高度的愛國主義和革命英雄主義精神，被譽(yù)為“最可愛的人”。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記抗美援朝的原因、時間、總司令彭德懷、英雄人物事跡、結(jié)果與意義。

13.【答案】C【解析】根據(jù)表格看出，1978年以后，我國農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和農(nóng)村居民人均可支配收入大幅度上升，結(jié)合所學(xué)知識可知，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是1978年我國在農(nóng)村開始實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，故C正確；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社的建立是1953年到1956年三大改造時期，與表格時間不符，排除A；人民公社化運(yùn)動時間是1958年，與表格時間不符，排除B；股份制改革是城市經(jīng)濟(jì)體制改革的內(nèi)容，與農(nóng)村不符，排除D。

故選：C。

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實施。

14.【答案】A【解析】材料反映了民族自治地方注重當(dāng)?shù)毓参幕?wù)體系建設(shè)，設(shè)立廣播電臺、影視譯制中心等，這有利于滿足少數(shù)民族地區(qū)人民

的精神文化需求，保障少數(shù)民族的文化權(quán)益，A項正確；材料反映的是民族自治地方滿足人民文化需求，注重公共文化服務(wù)體系建設(shè)，沒有涉及不同地域間的文化交融情況以及人民當(dāng)家做主的情況，排除BC兩項；解決少數(shù)民族落后問題的觀點在于發(fā)展經(jīng)濟(jì)，而不是依靠公共文化服務(wù)體系建設(shè)，排除D項。

故選：A。

本題考查的民族區(qū)域自治制度。知道這是我國的一項基本政治制度。

識記民族區(qū)域自治制度的知識。知道這是解決我國民族問題的基本政策。

15.【答案】B【解析】公元6世紀(jì)，拜占庭帝國皇帝查士丁尼組織法學(xué)家，編成《羅馬民法大全》?！读_馬民法大全》對財產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，這是歐洲歷史上第一部系統(tǒng)完備的成文法典，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)。依據(jù)材料“第三次征服也許是其中最為和平，最為持久的征服”并結(jié)合羅馬法的影響可知，羅馬法奠定了西方法律傳統(tǒng)的基礎(chǔ)，維系了羅馬帝國的長治久安和繁榮進(jìn)步，成為近現(xiàn)代資產(chǎn)階級法學(xué)的淵源和先驅(qū)，其蘊(yùn)含的人人平等、公正至上的法律觀念具有超越時間、地域、民族的永恒價值，故B正確；“凱撒大帝對外擴(kuò)張建立地跨歐亞非的羅馬帝國”屬于第一次以武力征服世界的范疇，排除A；羅馬國教是基督教，促進(jìn)其廣泛傳播屬于第二次以宗教征服世界的范疇，排除C；羅馬法制建設(shè)的第一步是《十二銅表法》，排除D。

故選：B。

本題考查查士丁尼及《查士丁尼法典》，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查查士丁尼及《查士丁尼法典》，考查學(xué)生的識記理解能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料反映了羅馬法為近代歐洲大陸國家的立法提供了范本。

16.【答案】B【解析】根據(jù)材料“一個畫家應(yīng)該描繪兩件主要的東兩：人和人的思想意圖。他在繪畫中著眼于生活，努力創(chuàng)作真實而生動的藝術(shù)形象”結(jié)合所學(xué)可知達(dá)?芬奇倡導(dǎo)以人為中心，追求人在現(xiàn)實生活中的幸福，因此創(chuàng)作的作品真實而生動，這充分表現(xiàn)了文藝復(fù)興時期的人文主義精神，B符合題意，A、C、D在材料中沒有體現(xiàn)，排除。

故選：B。

本題主要考查文藝復(fù)興，文藝復(fù)興是資產(chǎn)階級性質(zhì)的思想文化運(yùn)動。

本題主要考查學(xué)生對文藝復(fù)興的識記情況，進(jìn)而考查學(xué)生分析歸納問題的能力。

17.【答案】C【解析】由知識線索圖可知，空白處的事件是在資本主義發(fā)展和近代科學(xué)形成的推動下出現(xiàn)的，并且該事件還推動了美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的到來，與之相符的歷史事件是啟蒙運(yùn)動，C項符合題意。

故選：C。

本題以某學(xué)生所做的知識線索圖為切入點，考查啟蒙運(yùn)動的相關(guān)知識。

注意對材料信息的解讀，識記啟蒙運(yùn)動的內(nèi)容及影響。

18.【答案】A【解析】A.結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議確立了一戰(zhàn)后的新的世界秩序凡爾賽——華盛頓體系，暫時協(xié)調(diào)了列強(qiáng)之間的矛盾，隨著二戰(zhàn)的爆發(fā)而破壞，A項正確。

B.徹底解決協(xié)約國與同盟國間的矛盾，表述太絕對，排除B項。

C.當(dāng)時兩種不同制度之間的矛盾是加深了，排除C項。

D.一戰(zhàn)后英法矛盾沒有成為當(dāng)時主要的矛盾，排除D項。

故選：A。

本題考查凡爾賽——華盛頓體系，識記相關(guān)知識。

本題考查基礎(chǔ)知識的掌握狀況，解題關(guān)鍵是熟記并理解巴黎和會和華盛頓會議相關(guān)知識。

19.【答案】C【解析】通過題干中的表格分析，可以發(fā)現(xiàn)：上個世紀(jì)90年代以來外國直接投資額越來越大，說明了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)。第三次科技革命的推動和生產(chǎn)力的發(fā)展，再加上跨國公司的影響，世界上各個國家之間的聯(lián)系越來越密切。ABD選項與題意不符。

故選：C。

本題考查經(jīng)濟(jì)全球化。

本題考查的是學(xué)生的分析能力和當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，

20.【答案】B【解析】A.A.生物工程技術(shù)與材料內(nèi)容不符，排除A項。

B.根據(jù)題干信息中的“智能計算機(jī)，智能機(jī)器人，智能家居，智能微波爐，智能住宅”可知，這些技術(shù)的關(guān)鍵性技術(shù)是都屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。電子計算機(jī)的廣泛使用是第三次科技革命的核心，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機(jī)產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向，國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入信息化社會，B項正確。

C.航空航天技術(shù)與材料內(nèi)容不符，排除C項。

D.原子能技術(shù)與材料內(nèi)容不符，排除D項。

故選：B。

本題考查第三次科技革命，識記第三次科技革命相關(guān)知識。

本題考查理解分析能力，根據(jù)題干信息中的“智能計算機(jī)，智能機(jī)器人，智能家居，智能微波爐，智能住宅”可知這些都是屬于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用。

21.【答案】【小題1】用途：證明國家官員身份；公文加密?！拘☆}2】研究價值：有利于研究印章制度變化，秦統(tǒng)一前，形制大小不一，無統(tǒng)一的使用原則與規(guī)定，秦統(tǒng)一后，對印章的文字、形制、名稱和材質(zhì)都有明文規(guī)定，建立了規(guī)范的印章制度；有利于了解鈐蓋材料的變化，由于漢代造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，過去的泥封逐漸被蓋在紙張上的印章取代；有助于了解各朝各代政治狀況，如秦統(tǒng)一文字、清代統(tǒng)一多民族國家的鞏固等?！拘☆}3】指紋密碼、身份證等?！窘馕觥勘绢}考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，做到融會貫通、靈活應(yīng)答。

22.【答案】【小題1】《南京條約》簽訂后，上海成為通商口岸；《馬關(guān)條約》簽訂后，外國在中國開設(shè)工廠；洋務(wù)派在上海創(chuàng)辦近代工業(yè)；民族資本家受實業(yè)救國思潮的影響，紛紛在上海創(chuàng)辦企業(yè)等，都帶動了人口向上海的遷移，促進(jìn)了上海人口的增長。（答出兩點即可）【小題2】有利于西方先進(jìn)文化思想、技術(shù)的傳入；促進(jìn)了中國近代民族資本主義的發(fā)展；促進(jìn)了中國工業(yè)的近代化；便利了資本主義列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略。（答出兩點即可）【小題3】洋務(wù)派創(chuàng)辦近代民用工業(yè)，對西方列強(qiáng)的入侵起到了一定的抵制作用。（史實正確，說明其影響，其他言之有理的答案也可）【解析】本題以二則文字表格材料為背景依托，主要考查了近代上海的相關(guān)知識，重點掌握上海人口數(shù)量發(fā)生變化的原因、近代上?！鞍l(fā)生了歷史性變化”對我國近代社會發(fā)展的影響、列舉中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實以及其對中國歷史的影響等知識，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記上海人口數(shù)量發(fā)生變化的原因、近代上海“發(fā)生了歷史性變化”對我國近代社會發(fā)展的影響、列舉中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實以及其對中國歷史的影響等知識。

23.【答案】【小題1】事件：我國第一顆原子彈爆炸成功。人物：鄧稼先?！拘☆}2】原因：中國綜合國力的增強(qiáng)；中國恢復(fù)在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利的推動；中美關(guān)系正常化的推動?！拘☆}3】積極意義：推動國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序的建立；加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?！窘馕觥勘绢}以三則材料為背景依托，考查“兩彈一星”的研制成功、20世紀(jì)70年代新中國