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文檔簡介
中學(xué)班級工作計劃1000字
時間過的很快,一刺眼的功夫我?guī)Ф晡灏嘁呀?jīng)有一個學(xué)期了,經(jīng)過一個學(xué)期的相處,我們師生之間都有了很大的了解。上學(xué)期我們班取得了肯定的成績,但由于我剛踏上工作崗位閱歷不夠,也存在很多缺乏,我們知道七年級下學(xué)期是學(xué)生最簡單產(chǎn)生兩極分化的時期,為此本學(xué)期我會查漏補缺制定工作規(guī)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在七年級的其次學(xué)期,班級將強化“時時要治理、到處有治理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)懷學(xué)生的每一方面。要以校風(fēng)建立為班級工作突破口,加大教育治理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順當(dāng)進展。作為班主任,自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育。
二、工作目標(biāo)
1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的根底。要求每門功課各項指標(biāo)在一般班名列前茅,力爭有12名同學(xué)進入年級前100名,至少有5名進入年級前50名。
2、全面了解學(xué)生,幫忙學(xué)生克制學(xué)習(xí)生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培育良好的競爭意識,努力形成競爭、拼搏、進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、使得每位學(xué)生的心理都能安康進展,以尋常心去對待生活中的人和事。
三、工作措施
(一)班級工作方面
1、第一周召開班委會議,明確詳細(xì)分工,使班委工作正式運作。加強班干部隊伍的建立,開學(xué)初調(diào)整班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面取得更多進步。
2、深入開展學(xué)習(xí)小組,成立師徒結(jié)對制,各科學(xué)習(xí)優(yōu)秀者做師傅,一個師傅帶著4個徒弟,主要負(fù)責(zé)背書、訂正作業(yè)方面。每次月考進展考核,對進步學(xué)生賜予嘉獎。
3、連續(xù)做好以值日班長負(fù)責(zé)制的治理模式,準(zhǔn)時進展班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)治理為載體,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各項治理要求,重視學(xué)校各方面的要求,防患未然。
4、開展禮儀教育和人文素養(yǎng)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體分散力。
5、開展監(jiān)視員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通教師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好教師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。
6、連續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的”學(xué)習(xí)自覺性。
7、連續(xù)開展寫周記活動,征求同學(xué)們的意見,準(zhǔn)時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。
8、劃分穿插治理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)治理”制度,做到人人監(jiān)視治理,人人承受治理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級治理氣氛。
9、制定適合班級實際狀況的各項治理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
10、培育競爭意識,開發(fā)制造力。
11、加強思想道德建立,預(yù)防早戀現(xiàn)象
(二)班主任本人主要工作
1、班主任本人準(zhǔn)時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,主動與任課教師溝通溝通,常常與同學(xué)談心,仔細(xì)批閱學(xué)生的周記,關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建立。開學(xué)初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶著全班同學(xué)在紀(jì)律、行為標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫忙催促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3、進展各科學(xué)問競賽。每次月考后選出班級總分前十名,單科成績前五名,進步前五名,并予以適當(dāng)嘉獎。繪制成績進步統(tǒng)計表,在成長記錄袋里記錄進步的腳印。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團隊主題活動,適時對學(xué)生進展思想教育和抱負(fù)教育??梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神預(yù)備,幫忙學(xué)生提高超辨是非的力量,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),確定人生奮斗目標(biāo),做一個喜愛祖國、關(guān)懷他人、有著劇烈的社會責(zé)任感的新一代接班人。
以上為本學(xué)期的班級工作規(guī)劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,規(guī)劃將可能圍繞學(xué)校德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整??傊?,作為二年五班班主任,應(yīng)當(dāng)時時刻刻留意自己的一言一行,從內(nèi)在到外在嚴(yán)格要求自己。在學(xué)生成長的過程中,以崇高的思想品德、飽滿的工作熱忱、誨人不倦、永不止息的進取精神,言行全都,表里如一的作風(fēng),仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),大膽探究,真抓實干,治理育人,效勞育人,教書育人,做一個好的教育者和引路者。
中學(xué)班級工作規(guī)劃篇2
一、班級根本狀況:
本班共有學(xué)生五十人,班上男生比女生多,所以,在班級治理上難度比擬大。依據(jù)期初的綜合素養(yǎng)訓(xùn)練狀況看,學(xué)生的自覺性比擬差,學(xué)習(xí)力量不強,作業(yè)完成狀況不容樂觀!固然,在這其中也有比擬好的學(xué)生,他們進取心強,并且有肯定的工作力量。因此,要搞好班級治理是有盼望的。
二、學(xué)期奮斗目標(biāo):
1、狠抓養(yǎng)成教育,努力培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、完善班級治理制度,詳細(xì)細(xì)化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班級各方力氣,提高班集體分散力和整體水平。
3、加強學(xué)風(fēng)建立,努力做到讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)的重要性,培育學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
5、學(xué)生個個做文明市民,人人是家庭好孩子、學(xué)校好學(xué)生、社區(qū)好公民。每月做文明班級或文明示范班級。期末評為優(yōu)秀班級。
三、工作詳細(xì)措施:
1、選好班干部,定期或不定期對班干部進展培訓(xùn),使他們做到能管會管,各盡其能、能盡其用。教育班干部在班上起榜樣帶頭作用。
2、開好主題班會,制定切實可行的班紀(jì)班規(guī)及相應(yīng)的獎、懲制度,讓同學(xué)們做到有章可循,明確自己的方向。
3、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》以及校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī),并逐條落實。
4、對學(xué)生日常的各項表現(xiàn)狀況用表格形式作具體記錄并公示,每天由相應(yīng)的班干部作出小結(jié),做到每天比、時時比,通過評比促使大家來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,從而形成良好班風(fēng)。
5、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明。親密聯(lián)系任課教師和當(dāng)天值日的班干部,準(zhǔn)時了解課堂狀況,嚴(yán)厲處理課堂違紀(jì)的學(xué)生。
6、利用活動課時間組織全班進展一系列的文體活動,如集體生日、文娛匯演等,培育學(xué)生的集體觀念,增加班級分散力。同時使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進學(xué)生身心安康進展,使全班學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面全面進展。
7、加強對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的治理和催促,采納教師教育、同學(xué)幫忙、家長督管等多渠道、多方位進展教育,使他們能盡快轉(zhuǎn)變,參加到優(yōu)秀學(xué)生的行列。
8、開展有益的文體活動,努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促使學(xué)生的身心安康進展。
9、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題,幫忙他們順當(dāng)過渡(從小學(xué)過渡到中學(xué))。
10、全期爭取召開三次學(xué)生家長會,不定期進展家訪,盡最大的努力取得家長的協(xié)作與支持,對學(xué)生進展全方位的齊抓共管。
四、全期活動安排
1、綜合素養(yǎng)訓(xùn)練培育學(xué)生艱難樸實、吃苦耐勞、勤勞刻苦的精神品質(zhì)。并通過軍歌和校歌的競賽進展喜愛集體教育。提出班級的總體奮斗目標(biāo)。
2、教師節(jié)利用這個契機,通過文藝會演等形式,教育學(xué)生敬重教師,融洽師生感情。
3、國慶節(jié)上好一堂愛國主義教育主題班會課。使同學(xué)們興奮精神,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),為祖國的強大、民族的興盛而刻苦努力學(xué)習(xí),。
4、家長會依據(jù)期中考試狀況,學(xué)生、教師、家長共商后段學(xué)習(xí)對策。
5、校運會以奧運會為楷模,發(fā)動全體學(xué)生積極參加,堅韌拼搏,為班級爭光,并進展價值觀教育。
6、藝術(shù)節(jié)主動參加,對學(xué)生進展相應(yīng)的培育自信念教育。正確對待自己、評價別人。培育學(xué)生廣泛的興趣。
7、元旦節(jié)新年暢想主題班會。人人參加,定好來期規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
8、期考發(fā)動充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,以良好的精神狀態(tài)迎接期末考試。
9、結(jié)合考試成績,開好期末總結(jié)性家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,穩(wěn)固家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式成果。
10、家訪利用假期進展家訪,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反應(yīng)給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況做到心中有數(shù),請家長幫助做好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。
總之,班級工作是一項繁瑣、長期且困難的工作。而初一年級的學(xué)生剛剛跨進中學(xué)校園,學(xué)生的養(yǎng)成教育無疑是班級工作的重點。我們必需調(diào)動一切可以調(diào)動的力氣,盡早、準(zhǔn)時、全方位地抓緊抓好,為以后各項工作的開展打下堅實的根底。
中學(xué)班級工作規(guī)劃篇3
一、班級根本狀況介紹
高三(6)班學(xué)生現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)45人(高三剛開頭時有48人,1人因不符合上海高考政策轉(zhuǎn)學(xué)了,1人讀“2+2”已提前讀大學(xué),1人春考考上大學(xué)不再上課),其中正式生30人。在正式生中,男生11人,女生19人。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,運用教育科學(xué)理論和規(guī)律,依法執(zhí)教,科學(xué)建班,以提高全體學(xué)生的全面素養(yǎng)為核心,已培育學(xué)生力量為目標(biāo),注意德育工作的針對性和實效性,使學(xué)生盡快樹立高考意識,為20xx年高考升學(xué)打好根底,落實學(xué)校教育處工作規(guī)劃,建立一個勤學(xué)好問,持之以恒,敢于進取的班集體。
三、工作目標(biāo)
1、加強教育理論學(xué)習(xí),提高班主任自身的思想素養(yǎng)和治理水平,不斷吸取先進閱歷,充實自己,使班主任工作更上一個新的臺階。
2、以團結(jié)向上為宗旨,加強學(xué)生的集體主義觀念,培育集體榮譽感,使班集體具有較強的分散力。
3、提出自覺、創(chuàng)新、協(xié)作的口號,提高學(xué)生自我治理,自我教育,自我評價的力量。
4、加強班干部隊伍建立,培育和提高學(xué)生干部的工作力量。
5、注意學(xué)習(xí)困難學(xué)生的治理,作深入細(xì)致的思想工作,制造條件,促進其轉(zhuǎn)化。
四、工作重點及詳細(xì)措施
1.班主任樹立全心全意為學(xué)生效勞的意識,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。
2.以培育學(xué)生力量為目標(biāo),教會學(xué)生:學(xué)會做人;學(xué)會求知;學(xué)會審美;學(xué)會健體。把德育工作放在班主任工作的首位。
3.加強學(xué)生思想道德品質(zhì)教育,連續(xù)抓好常規(guī)治理和養(yǎng)成教育,樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4.抓好班干部的培育工作,每周定期開班委會,準(zhǔn)時總結(jié)工作,樹立典型,表揚好人好事,有問題準(zhǔn)時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮先鋒和榜樣作用。
5.加強課堂治理力度,協(xié)調(diào)好任課教師的關(guān)系,使任課課教師心情舒服,樂于傳授,營造公平、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
6.適應(yīng)素養(yǎng)教育的需求,培育學(xué)生各方面的力量,積極發(fā)動學(xué)生參與課外活動。
7.積極參與學(xué)校年級組織的各種活動,出好黑板報,搞好宣傳工作,重視校行為標(biāo)準(zhǔn)評比工作,爭取學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、達(dá)優(yōu),上好晚自習(xí)。
五、詳細(xì)工作安排
二月份:
1、大掃除、開學(xué)典禮
2、很抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。檢查行為習(xí)慣,儀容儀表。
3、出好第一期板報。
4、開好以感恩和一個好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)為主題的主題班會。
5、形成良好的班風(fēng),制定出班級的班規(guī)。
重點:學(xué)風(fēng)教育
三月份:
1、為慈善募捐做預(yù)備
2、學(xué)法指導(dǎo),學(xué)法幫帶小組活動
3、十三校考試
4、組織學(xué)生參與高考指導(dǎo)活動[職場.ZC530.cOM]
重點:學(xué)法指導(dǎo)
四月份:
1、期中考試(區(qū)質(zhì)量治理考試)
2、期中工作總結(jié)
3、表揚學(xué)習(xí)進步的學(xué)生,學(xué)習(xí)閱歷介紹
重點:期中工作總結(jié)
五月份:
1、搞好高考完畢前各項工作的布置活動
2、狠抓個別學(xué)生的心理及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
3、對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進展一幫一的活動
重點:高考臨考前的輔導(dǎo)
中學(xué)班級工作規(guī)劃篇4
一、見微知著,從宏觀上把握住整個班集體。
班主任肯定要有的宏觀上把握住整個班集體力量。在我們身邊發(fā)生的任何事情,都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要擅長去了解和發(fā)覺它們。例如,有些學(xué)生很喜愛打籃球,就積極去引導(dǎo)學(xué)生熟悉打籃球的好處:能夠放松身心,消退疲憊,熬煉身體。但是假如過分沉溺其中,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確安排學(xué)習(xí)和打籃球的時間。假如沒有教師的積極的引導(dǎo),由于中學(xué)生辨別力量不強,局部學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,作為班主任要用進展的眼光去對待他的每一個學(xué)生。
二、從實際動身,制定出一套較為完整而簡單操作的班規(guī)。
“無法規(guī)不成方圓”,班級治理肯定要有一套較為完整而簡單操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),還需要班規(guī)嗎?”。理由很簡潔:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,內(nèi)容太多,操作起來比擬困難,而班規(guī)可以針對本班的詳細(xì)狀況對癥下藥,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,重點突出而且簡單操作。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就簡單多了。由于,同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,假如誰違反了這些行為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批判,就要承受同學(xué)們和教師的幫忙教育。同時,一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫忙班主任在班集體中樹立威信。固然,在制定班規(guī)的時候,肯定要留意以下一些問題:(一)公正、公正、合理。(二)詳細(xì)細(xì)致,可操作性強。(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。(四)調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參與班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。
總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建立良好的班集體打下了良好的根底。
三、制造時機,培育學(xué)生的集體主義精神。
一個真正的班集體,應(yīng)當(dāng)有明確的奮斗目標(biāo),健全的組織系統(tǒng),嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)?!皥F結(jié)就是力氣”,作為一個班主任必需深刻地熟悉到培育學(xué)生的集體主義精神的重要性。班集體不僅是教育的對象,而且是教育的巨大力氣。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說:“一個班集體,使每個學(xué)生都不得不參與共同的活動。這樣一來,我們就教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后集體自身就能成為很大的教育力氣。”班集體也是促進學(xué)生共性進展的一個重要因素。班集體還能培育學(xué)生的自我教育力量。那么如何培育他們的集體主義精神?
1、了解和討論學(xué)生。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生狀況,開學(xué)后通過觀看、談話、調(diào)查討論等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),男女生比例;學(xué)生家庭狀況;學(xué)生德育狀況,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡;學(xué)生的興趣愛好性格等。
2、確定集體的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是集體的進展方向和動力。培育班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo)。近期目標(biāo),如搞好課堂紀(jì)律,搞好衛(wèi)生等;中期目標(biāo),如成為優(yōu)秀班集體;遠(yuǎn)期目標(biāo),如每個學(xué)生都成為全面進展的好學(xué)生。
3、有規(guī)劃的開展集體活動。其實,在實際生活中是有許多時機可以增加學(xué)生的集體主義觀念的,關(guān)鍵在于你有沒有一雙擅長發(fā)覺的眼睛。
四、付出愛心,用愛去做教育的后盾。
世間上,有許多種愛,其中有母愛、父愛、師愛、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,使人的靈魂得到升華。有人說,教師是太陽底下最光芒的職業(yè),我們作為一名人民教師,歷史給予我們重任,我們肩負(fù)這重任,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作。我們要用自己的熱忱,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜愛的是那種本人就喜愛孩子、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和歡樂的人。”那么怎樣才算愛惜學(xué)生,怎樣去愛自己的學(xué)生?教師的愛應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)懷上,幫忙學(xué)生克制困難,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生公平相待,以誠相見;教師的愛還要表達(dá)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,班主任更要愛惜他們的自尊心,擅長發(fā)覺他們的優(yōu)點,準(zhǔn)時鼓舞,使他們在教師的關(guān)心中成長。
中學(xué)班級工作規(guī)劃篇5
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,落實德育處工作規(guī)劃。以突出表達(dá)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建立,加強學(xué)生的自我教育、民主治理力量,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,把學(xué)生培育觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐力量的新人。依據(jù)本班實際狀況(地理,歷史,政治合班共52人)制定本學(xué)期的工作重點如下:
二、目的要求
1.通過班會和學(xué)校的各項活動使本班學(xué)生在高二下養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我治理,樹立正確的人生目標(biāo)。
2.激發(fā)學(xué)生自信,樹立明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.建立一個團結(jié)、積極、進取的班集體。
二、主要工作
1.連續(xù)培育高效班委,對班級治理常抓不謝,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
2.使他們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)自覺性。
3.布置溫馨的教室和營造積極上進的班集體。
4.通過學(xué)校各項活動,加強班干的執(zhí)行力。
三、教育內(nèi)容
1.集中學(xué)習(xí)校規(guī)及中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),利用好班會,午自修。
2.共同制訂班規(guī),商定德育評分細(xì)則,和懲處措施。
3.開展多樣式的班級學(xué)習(xí)活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)。
4.讓學(xué)生信任自己,做“最好的自己”(可以不是蕓蕓眾生中最棒的那一個,但肯定要是在你所能做到的程度根底上,做到最好)。
5.團結(jié)、向上、學(xué)會做人。
四.主要措施
1、加強班團委成員,形成一個穩(wěn)定的班團委班子,樹立良好班風(fēng),學(xué)風(fēng)。
(1)學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí),心里共同成長。
(2)制訂班級德育評分細(xì)則,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)范
(3)利用班會課,強調(diào)樹立“集體意識”、“團隊意識”。
(4)激發(fā)學(xué)生斗志,樹立信念,確立并培育本班臨界生,課上,課下幫忙他們提高成績。
(5)抓好衛(wèi)生,一日兩操,凈化校園環(huán)境,努力建立溫馨的教室。
(6)組織好學(xué)校的藝術(shù)節(jié),群眾運動會,足球賽,培育學(xué)生的集體榮譽感。
(7)開好每次的月考分析會,發(fā)覺問題,找差距,落實措施。
五.詳細(xì)工作:
2月份
1.家訪,檢測作業(yè),家訪特別
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