南充市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件

PAGEPAGE10/11南充市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件第一章總則第一條為深化中小學(xué)教師職稱制度改革，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善（人社部發(fā)〔2015〕79號(hào)）及四川省人力資源和社會(huì)保障廳、教育廳關(guān)于印發(fā)（川2號(hào)平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件。第二條本標(biāo)準(zhǔn)條件適用于普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及市、縣（市、區(qū)）教研機(jī)構(gòu)和校外教育機(jī)構(gòu)。民辦中小學(xué)校教師可參照本標(biāo)準(zhǔn)條件參加職稱（職務(wù)）評(píng)審。第二章基本條件《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，教書(shū)育人。580%以上。2（含班主任、團(tuán)委、少先隊(duì)、課外活動(dòng)輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部等，下同）員，可不作要求。90以上。201911日起，中學(xué)5年的，可不作要求。201911應(yīng)用能力提升培訓(xùn)結(jié)業(yè)證。第三章正高級(jí)教師育工作經(jīng)歷81（獎(jiǎng)勵(lì)）285％以上。講座。120承擔(dān)省級(jí)以上示范課、公開(kāi)課、研究課或?qū)ｎ}講座。第十一條具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、任現(xiàn)職以來(lái)1項(xiàng)以上教育教學(xué)成果獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或2項(xiàng)以上獲市級(jí)12篇（部）以上。教研機(jī)構(gòu)教師任現(xiàn)職以來(lái)1項(xiàng)以上科研成果獲省級(jí)二等以上獎(jiǎng)15篇（部）以上。第十二條在實(shí)施素質(zhì)教育中，發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用；在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本學(xué)科領(lǐng)域享有較高的知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家。第十三條具有大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷，并在高級(jí)教師崗位任教5年以上。第四章高級(jí)教師第十四條能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際，有效51教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)顯著，在本縣同類學(xué)校同學(xué)科中處于前列；1項(xiàng)（次）以上，其余1（次以上。對(duì)村?。ń虒W(xué)點(diǎn)）教師，可適當(dāng)放寬至承擔(dān)縣域一定范圍內(nèi)的示范課、公開(kāi)課、研究課或?qū)ｎ}講座。100承擔(dān)市級(jí)以上示范課、公開(kāi)課、研究課或?qū)ｎ}講座。1項(xiàng)以上教育教學(xué)成果獲縣級(jí)以上（，或者完成1項(xiàng)以上縣級(jí)（不含學(xué)校）以上教研課題并獲三等1篇（部）以上。教研機(jī)構(gòu)教師任現(xiàn)職以來(lái)1項(xiàng)以上科研成果獲市級(jí)二等以上獎(jiǎng)12篇（部）以上。第十七條能發(fā)揮教育教學(xué)帶頭人的作用，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級(jí)、三級(jí)教師方面取得了明顯成效。255次以上。第五章一級(jí)教師第十九條具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的育工作經(jīng)驗(yàn)，并較好地完成任務(wù)，教書(shū)育人成果比較突出。1（次）1（次）以上。80承擔(dān)縣級(jí)以上示范課、公開(kāi)課、研究課或?qū)ｎ}講座。1（市級(jí)示范學(xué)校教師獲二等獎(jiǎng)勵(lì)以上、省級(jí)示范學(xué)校教師獲一等獎(jiǎng)勵(lì)，或者完成1項(xiàng)校級(jí)以1篇（部）以上。111篇（部）以上。力方面做出一定成績(jī)。2445年以上。第六章二級(jí)教師第二十四條比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任學(xué)生思政教育工作，教育效果較好。材，正確傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能，教學(xué)效果好。第二十六條掌握教育教學(xué)研究方法，積極開(kāi)展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實(shí)踐。123年以上。第七章三級(jí)教師第二十八條基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生。11年期滿并考核合格。第八章破格推薦條件第三十一條具備下列條件之一者，可破格推薦評(píng)審正高級(jí)教師：（一）國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上的主研人員。（二122項(xiàng)的主研人員。（三）在教材建設(shè)中，主持編寫(xiě)的教材和教學(xué)參考書(shū)，經(jīng)國(guó)家教材審查委員會(huì)審查，并在全國(guó)范圍內(nèi)推廣使用。第三十二條具備下列條件之二者，可破格推薦評(píng)審正高級(jí)教師：（一1212項(xiàng)的主研人員。（二2取得重大經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。（三23篇以上，受到同行知名專家肯定。（四）在教研、教改或發(fā)展新學(xué)科方面成績(jī)顯著，獲省部級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)或二等獎(jiǎng)2項(xiàng)的主研人員。（五第三十三條具備下列條件之一者，可破格推薦評(píng)審高級(jí)教師：（一12項(xiàng)的主研人員。（二）在教材建設(shè)中，主持編寫(xiě)的教材和教學(xué)參考書(shū)，經(jīng)省級(jí)教材審查委員會(huì)審查，并在全省范圍內(nèi)推廣使用。第三十四條具備下列條件之二者，可破格推薦評(píng)審高級(jí)教師：（一省部級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)或哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1的主研人員。（二濟(jì)、社會(huì)效益。（三）在教研、教改、或發(fā)展新學(xué)科方面成績(jī)顯著，獲省部級(jí)以1項(xiàng)的主研人員。（四）查委員會(huì)審查，并在全省范圍內(nèi)推廣使用。（五）研究成果或重要建議、報(bào)告被市（州）以上黨委、政府采納，對(duì)深化教育體制改革，促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展起到了重要的作用。（六2篇以上，受到同行知名專家肯定。（七號(hào)。第九章附則第三十五條申報(bào)評(píng)審中小學(xué)教師職稱（職務(wù)本條件和相應(yīng)職稱（職務(wù)）的具體條件。（含縣城中小學(xué)校教師評(píng)聘一級(jí)教師以上職12學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐可計(jì)算為支教時(shí)間。1999201812315年的，可不作支教要求。第三十七條凡2003年以后到“四大片區(qū)”中小學(xué)工作的高等院校畢業(yè)生，在“四大片區(qū)”評(píng)聘教師職務(wù)時(shí)，其任職年限可放寬1年。第三十八條中小學(xué)教師按規(guī)定獲得與教育教學(xué)或教師職業(yè)直,申報(bào)學(xué)科教育1/34報(bào)者任現(xiàn)職以來(lái)取得的本專業(yè)業(yè)績(jī)成果。第四十二條出現(xiàn)下列情況之一的，5年內(nèi)不得申報(bào)評(píng)審高一級(jí)教師職務(wù)：（一）弄虛作假，偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績(jī)，剽竊他人成果的；（二）嚴(yán)重違反師德規(guī)范相關(guān)規(guī)定的。第四十三條本標(biāo)準(zhǔn)條件是中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)水平評(píng)價(jià)的基本依據(jù)。（職務(wù)評(píng)審有統(tǒng)一規(guī)定的，按其規(guī)定執(zhí)行。第四十五條本標(biāo)準(zhǔn)條件由市教體局解釋。備注：相關(guān)術(shù)語(yǔ)和概念的解釋一、除特別注明外，凡表述有“以上”或“以下”的，均含本級(jí)?，F(xiàn)代教學(xué)