考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集錦九篇

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃集錦九篇考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇1

1.突破單詞記憶

首先就是要選定一本單詞書(shū)，尤其留意的是只要你決定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，嫻熟到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以，你要決定好用哪本書(shū)，因?yàn)?，這本書(shū)，將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中，全部單詞記憶的藍(lán)本。始終要用，并且始終要完全弄懂!

2.得閱讀者得天下

個(gè)人建議每三天完全弄清晰1篇文章，而不是一天需要完成一篇。所謂精讀的精確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的規(guī)律結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，你如今沒(méi)有必要去分析文章的規(guī)律結(jié)構(gòu)，或許你目前還不具有分析規(guī)律結(jié)構(gòu)的能力，所以，你完全需要細(xì)讀，讀懂每一個(gè)單詞，每一句話。

閱讀的也許方法是：

先用15分鐘把這個(gè)文章，讀一下，再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣，自己肯定要給弄出一個(gè)答案來(lái)。或許老師講過(guò)這個(gè)文章，但是，沒(méi)有關(guān)系，你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書(shū)，因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。

3.聯(lián)系進(jìn)展的目光：搞定翻譯

接下來(lái)，不管你上面做正確了多少。如今的真正精讀開(kāi)始：

從文章開(kāi)始的第一句話起，一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍，看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?假如結(jié)構(gòu)也許理解了，再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?假如有生詞，請(qǐng)先查閱上面你所選擇的那本單詞書(shū)，并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來(lái)記住，因?yàn)檫@說(shuō)明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)當(dāng)把握的詞匯。

接下來(lái)，試著把這個(gè)句子翻譯成漢語(yǔ)，繞開(kāi)哪些超綱詞，保存句子的核心意思和規(guī)律關(guān)系，盡量使得句子看起來(lái)完好通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。

假如發(fā)覺(jué)自己翻的不利索，請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的緣由。是因?yàn)檎Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)沒(méi)有弄清晰，沒(méi)有找到主干結(jié)構(gòu)，或者修飾語(yǔ)沒(méi)有弄明白，或者倒裝結(jié)構(gòu)沒(méi)有看清晰?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒(méi)有把握，還是其中的短語(yǔ)沒(méi)有把握?

這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。

4.穩(wěn)固你的成果：提升寫(xiě)作。

精讀完了，在去看看你剛剛做的模擬考試的結(jié)果，自己正確了多少，錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎，長(zhǎng)難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后，請(qǐng)先別拋開(kāi)這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞€需要進(jìn)行最終一步的穩(wěn)固：因?yàn)槟愦_定會(huì)覺(jué)得文章有一些地方寫(xiě)得很好，其中某些句子應(yīng)當(dāng)對(duì)寫(xiě)作有幫助。所以你可以采納背誦的方式。從簡(jiǎn)潔的替換主題詞開(kāi)始，逐步把握里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇2

如今每年考研都會(huì)選擇會(huì)計(jì)碩士，競(jìng)爭(zhēng)激烈，20xx考研預(yù)備考會(huì)計(jì)碩士的，要好好復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課。為幫助20xx考研的同學(xué)高效的復(fù)習(xí)，為大家整理了會(huì)計(jì)學(xué)?？枷盗忻~，期望對(duì)同學(xué)們有所幫助。

1、實(shí)際利率法：是指根據(jù)持有至到期投資的實(shí)際利率計(jì)算其攤余本錢(qián)及各期利息收入或利息費(fèi)用的方法，即以每期期初攤余本錢(qián)乘以實(shí)際利率作為每期的實(shí)際利息收入，將實(shí)際利息收入與按投資票面價(jià)值和票面利率計(jì)算的應(yīng)收利息之間的差額，作為每期利息調(diào)整的攤銷(xiāo)金額。

2、可供出售金額資產(chǎn)：是指初始確認(rèn)時(shí)即被制定為可供出售的非衍生金融資產(chǎn)。通常是指企業(yè)沒(méi)有劃分為以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益的金融資產(chǎn)，持有至到期投資，貨款和應(yīng)收款項(xiàng)的金融資產(chǎn)。

3、長(zhǎng)期股權(quán)投資：指通過(guò)投資取得被投資企業(yè)股權(quán)，投資企業(yè)稱(chēng)為被投資企業(yè)股東，按所持股份比例享有權(quán)益并承當(dāng)責(zé)任。特點(diǎn)：〔1〕長(zhǎng)期持有；〔2〕獲取經(jīng)濟(jì)利益，并承當(dāng)相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)；〔3〕除股票投資外，長(zhǎng)期股權(quán)投資通常不能隨便出售；〔4〕長(zhǎng)期股權(quán)投資相對(duì)于長(zhǎng)期債券投資而言，投資風(fēng)險(xiǎn)較大。

5、權(quán)益法：是指長(zhǎng)期股權(quán)投資最初以投資本錢(qián)計(jì)價(jià)，以后依據(jù)投資企業(yè)享有被投資單位全部者權(quán)益份額的變動(dòng)對(duì)投資的賬面價(jià)值進(jìn)行調(diào)整的方法。在權(quán)益法下，長(zhǎng)期股權(quán)投資賬面價(jià)值隨著被投資單位全部者權(quán)益變動(dòng)而變動(dòng)，包括被投資單位實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)或發(fā)生凈虧損以及其他全部者權(quán)益項(xiàng)目的變動(dòng)，在投資企業(yè)對(duì)被投資單位具有掌握、共同掌握或重大影響時(shí)，長(zhǎng)期股權(quán)投資應(yīng)采納權(quán)益法核算。

4、掌握：指有權(quán)決定一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策，并能據(jù)以從該企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中獲取利益。

共同掌握：指根據(jù)合同商定對(duì)某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所共有的掌握，僅在與該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)相關(guān)的重要財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)決策需要共享掌握權(quán)的投資方一致同意時(shí)存在。

重大影響：是指一個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)和經(jīng)營(yíng)政策有參加決策的權(quán)力，但并不能掌握或者與其他方一起共同掌握這些政策的制定。

6、流淌負(fù)債：是企業(yè)將在一年或超過(guò)一年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)。特點(diǎn)：〔1〕償還期短；〔2〕通常要用企業(yè)流淌資產(chǎn)或流淌負(fù)債償還。

7、投資性房地產(chǎn)：是指為賺取租金或資本增值，或者兩者兼有而持有的房地產(chǎn)。有兩個(gè)特征：〔1〕能夠單獨(dú)計(jì)量和出售；〔2〕持有投資性房地產(chǎn)的目的是為了賺取租金或資本增值，或兩者兼有。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇3

教育學(xué)自從被列為統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)后始終受到許多同學(xué)的“青睞〞，近些年報(bào)考教育學(xué)的考生人數(shù)逐年上升，教育學(xué)依舊已成為許多同學(xué)的第一選擇。教育學(xué)作為統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)之一，應(yīng)當(dāng)如何來(lái)復(fù)習(xí)呢？萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課討論中心總結(jié)近幾年老師的輔導(dǎo)閱歷以及學(xué)員的復(fù)習(xí)閱歷，制定出比較完備的教育學(xué)考研的全年復(fù)習(xí)規(guī)劃〔20xx年4月—20xx年1月〕。雖然方法是要依據(jù)自己狀況來(lái)定的，不過(guò)大的指導(dǎo)方向把握好了，再具體制定那就科學(xué)、精確得多。下面萬(wàn)學(xué)海文就為大家具體介紹一下20xx年教育學(xué)考研的全程規(guī)劃。

一、四月到暑假前的計(jì)劃：

這一時(shí)期你需要做的是：搜集所考院校的信息，向考過(guò)的師兄、師姐取經(jīng)，然后依據(jù)自己的狀況制定適合自己的考研戰(zhàn)略。

4月-5月——這個(gè)時(shí)候最好已經(jīng)完成書(shū)籍和資料的預(yù)備，買(mǎi)齊指定的書(shū)籍、收集盡可能全面的資料。買(mǎi)到后就可以進(jìn)行第一輪粗略的復(fù)習(xí)了，不要急于做題，著重于看書(shū)，進(jìn)行基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

6月——關(guān)注英語(yǔ)和政治的考試大綱，每年的大綱都有改變，最好購(gòu)置新的大綱和輔導(dǎo)書(shū)，預(yù)備暑期復(fù)習(xí)。

政治：有時(shí)間就閱讀08年考研政治的教材，沒(méi)有時(shí)間不看也可以

英語(yǔ)：仔細(xì)背單詞，精讀所做的閱讀理解，強(qiáng)化翻譯

專(zhuān)業(yè)課：通讀推舉書(shū)目，可以參考其他資料作為輔助。

二、暑假到十一前的計(jì)劃

此階段大家要結(jié)合各學(xué)校招生簡(jiǎn)章，確定所考專(zhuān)業(yè)，了解考試科目及準(zhǔn)確的復(fù)習(xí)書(shū)目。

7月-8月開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課第二輪全面復(fù)習(xí)。對(duì)全部學(xué)問(wèn)點(diǎn)都要涉及，盡量做到全面，不能存在僥幸心理。做題。有時(shí)間的話通讀公共課書(shū)籍。

9月留意學(xué)校的招生簡(jiǎn)章和招生計(jì)劃。

10月開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課第三輪重難點(diǎn)復(fù)習(xí)。這個(gè)時(shí)候可以依據(jù)往年試題和一些資料來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)和難點(diǎn)的著重復(fù)習(xí)。開(kāi)始公共課的全面復(fù)習(xí)。

政治：強(qiáng)化輔導(dǎo)，仔細(xì)閱讀大綱解析或者序列一，仔細(xì)做20xx題〔或其它強(qiáng)化類(lèi)書(shū)籍〕。

英語(yǔ)：仔細(xì)做三遍真題，分析錯(cuò)誤緣由〔同時(shí)還要背單詞和做閱讀〕。

專(zhuān)業(yè)課：仔細(xì)看書(shū)，整理筆記，尤其是歷年真題，肯定要仔細(xì)分析。

三、十一后到十二月前

這一時(shí)期大家要留意提高學(xué)習(xí)效率了。還要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣〔結(jié)合考試時(shí)間制定復(fù)習(xí)時(shí)間〕。

10-11月考試報(bào)名，填報(bào)專(zhuān)愿。

11月第四輪沖刺復(fù)習(xí)，收集公共課沖刺資料。

政治：強(qiáng)化輔導(dǎo)，結(jié)合歷年真題，總結(jié)出題規(guī)律，重點(diǎn)看自己不熟識(shí)的地方，查補(bǔ)缺漏。

英語(yǔ)：仔細(xì)做真題，每周寫(xiě)兩篇文章，總結(jié)出自己的模板〔不是肯定要套，只是要自己心里有數(shù)〕，一周做一到兩套模擬題。

專(zhuān)業(yè)課：開(kāi)始第一輪理解式背誦。

四、十二月到考前

沖刺：考前兩周調(diào)整生物鐘〔十二月份該拼就要拼了〕。留意身體。

12-1月模擬練習(xí)、穩(wěn)固加強(qiáng)復(fù)習(xí)、考前整理。1月下旬左右：調(diào)整心態(tài)參與考試。

政治：強(qiáng)化學(xué)問(wèn)點(diǎn)，必需把各科的名目背下來(lái)，總結(jié)出學(xué)問(wèn)體系。仔細(xì)做高質(zhì)量的模擬題。假如覺(jué)得必要的話就背一些當(dāng)年重點(diǎn)預(yù)報(bào)熱點(diǎn)題。

英語(yǔ)：把真題根據(jù)嚴(yán)格時(shí)間做一遍，每一部分用多久時(shí)間也要仔細(xì)拿準(zhǔn)，做模擬時(shí)翻譯和作文肯定要?jiǎng)庸P寫(xiě)。

專(zhuān)業(yè)課：強(qiáng)化記憶，串聯(lián)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，做好考前的最終復(fù)習(xí)。

總結(jié)：專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的總體建議

萬(wàn)學(xué)海文專(zhuān)業(yè)課討論中心為廣大考生提供了循序漸進(jìn)的指導(dǎo)，大家在聽(tīng)了導(dǎo)學(xué)班的課程后，要盡快選定適合自己的目標(biāo)院校，有了目標(biāo)，您才有奮斗的動(dòng)力；在購(gòu)置了相關(guān)參考書(shū)目之后，先自己也許翻一翻，了解一下。假如報(bào)考基礎(chǔ)輔導(dǎo)班，那么各科老師會(huì)具體指導(dǎo)每本書(shū)的復(fù)習(xí)思路以及復(fù)習(xí)方法，同時(shí)會(huì)對(duì)大家接下來(lái)的復(fù)習(xí)效果提出要求，以便更好地利用5月份——9月份的關(guān)鍵復(fù)習(xí)時(shí)期，而10月份以后的時(shí)間是加強(qiáng)記憶、查漏補(bǔ)缺，以保證高分的時(shí)間，假如同學(xué)們還期盼10月份以后再仔細(xì)理解和記憶專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，那大家就會(huì)發(fā)覺(jué)政治、英語(yǔ)的重?fù)?dān)也壓到頭上了。

由于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)因人而異，有的考生獨(dú)立學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，有的考生自我學(xué)習(xí)能力弱一些，自己看書(shū)抓不住重點(diǎn)，各位考生應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的具體狀況來(lái)定奪。

總之，大致根據(jù)上面的時(shí)間段和提供的具體計(jì)劃復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)是沒(méi)有大問(wèn)題的。同學(xué)們肯定要堅(jiān)決考研的信念，堅(jiān)持到底才是勝利的前提！

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇4

考研，除了重視上課外，最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到胸有成竹，子彈備足，才能在考場(chǎng)大獲全勝。那么，預(yù)備考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?假如沒(méi)有，中國(guó)傳媒大學(xué)高級(jí)課程進(jìn)修班的老師為考生提供了復(fù)習(xí)的四條建議，考生可以結(jié)合自身的狀況，合理支配自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、復(fù)習(xí)要趁早

有的考生覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等，就沒(méi)準(zhǔn)備早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)，預(yù)備考前幾個(gè)月才開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣的想法是特別不利的，雖然說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛〞，但“先飛〞不代表你就是“笨鳥(niǎo)〞，反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn)，畢竟在職討論生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)也可以讓全部科目都能有充分的時(shí)間。

二、基礎(chǔ)要打牢

有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題，而不注重基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累，這樣只能是浪費(fèi)珍貴時(shí)間而無(wú)益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的理解，參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)問(wèn)理解好了再做相關(guān)的習(xí)題，閱歷說(shuō)明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。

三、真題要做熟

考研復(fù)習(xí)過(guò)程中，做歷年真題是必經(jīng)階段，不光要做，還要做嫻熟。真題中每一道題的解題思路、所考查學(xué)問(wèn)點(diǎn)都應(yīng)嫻熟把握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn)，也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn)，以到達(dá)更好的復(fù)習(xí)效果。

四、預(yù)備個(gè)筆記本

預(yù)備一個(gè)筆記本主要用于：1、復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到需要記憶卻不簡(jiǎn)單記的學(xué)問(wèn)點(diǎn)等，都先記到筆記本里，在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶;2、解題時(shí)常犯或簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里，常常翻看避開(kāi)發(fā)生類(lèi)似錯(cuò)誤;3、總結(jié)解題方法和技巧，記在筆記本里，自己閱歷總結(jié)的東西肯定要記下來(lái)，比輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫(xiě)復(fù)習(xí)感想，記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想，勉勵(lì)自己，始終保持好心情。

總之，高級(jí)課程進(jìn)修班的老師表示，在職考研復(fù)習(xí)的方法有許多，每位考生的狀況又各不相同，各位考生肯定要針對(duì)自身的狀況和特點(diǎn)來(lái)制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。策略對(duì)了，可以少走許多彎路!

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇5

第一階段：基礎(chǔ)階段

時(shí)間支配：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)

復(fù)習(xí)用書(shū)：《考研詞匯速記指南》〔劉一男〕、《長(zhǎng)難句解密》〔何凱文〕《閱讀xx0篇》〔張劍〕〔外加兩個(gè)筆記本〕

復(fù)習(xí)方法：1、每天早晨定量背單詞，單詞的固定搭配〔習(xí)慣搭配〕，搞清晰單詞的詞綴、詞義、關(guān)系〔形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞〕，每天都不間斷記單詞。2、按長(zhǎng)難句解密上的章節(jié)支配把長(zhǎng)難句完好的過(guò)一遍，把每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都搞清晰。分析何凱文的每天一句，注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。

3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時(shí)精讀，并完成后面的題目。討論答案，找出錯(cuò)誤的緣由并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的生疏的單詞摘錄在詞匯筆記本上，查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句。摘錄文章中可以用在寫(xiě)作中的語(yǔ)句。留意：本階段的目的是夯實(shí)基礎(chǔ)，詞匯和閱讀并重，進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。

第二階段：提高階段

時(shí)間支配：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31〔62天〕

復(fù)習(xí)用書(shū)：《考研詞匯速記指南》〔劉一男〕、詞匯筆記本、真題〔19xx--20xx〕〔共ｘｘ套〕

復(fù)習(xí)方法：1、單詞，此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過(guò)，只記前兩遍中沒(méi)有記住的單詞，把真題中出現(xiàn)的生疏單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時(shí)，先快速的溫習(xí)前一天的單詞，再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時(shí)間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個(gè)單元為一組進(jìn)行復(fù)習(xí)。

2、本階段分題型復(fù)習(xí)。根據(jù)完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類(lèi)復(fù)習(xí)，總結(jié)每類(lèi)題目的答題方法，答題思路，答題技巧和留意事項(xiàng)以及每種題型的出題思路、常考點(diǎn)、高頻考點(diǎn)。在做真題時(shí)把答案不寫(xiě)在書(shū)上，寫(xiě)在一個(gè)專(zhuān)用的本子上。把生疏單詞查出來(lái)分單元寫(xiě)在特地的筆記本。

3、長(zhǎng)難句結(jié)合每天一句再看一遍，這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重，留意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。

第三階段：強(qiáng)化階段

時(shí)間支配：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31〔61天〕

復(fù)習(xí)用書(shū)：詞匯筆記本、作文筆記本、真題〔19xx--20xx〕〔共ｘｘ套〕

復(fù)習(xí)方法:ｘｘ套真題〔20xx—20xx〕限時(shí)完成，作文只列提綱。仔細(xì)核對(duì)答案，找出自己出錯(cuò)點(diǎn)，分析出錯(cuò)緣由和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句，摘錄生詞、難詞。留意：本階段直接把答案寫(xiě)在書(shū)上。要特殊留意兩次中均出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

第四段：沖刺階段

時(shí)間支配：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2〔63天〕

復(fù)習(xí)用書(shū)：詞匯筆記本、作文筆記本、真題〔1997--20xx〕〔共ｘｘ套〕、《考研萬(wàn)能作文》〔考試蟲(chóng)〕、模擬題、真題〔20ｘｘ--20ｘｘ〕

復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。

1、先看作文書(shū)上的作文，分析的寫(xiě)作思路與寫(xiě)作技巧，從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強(qiáng)作文練習(xí)，每周定量限時(shí)寫(xiě)作。形成自己的作文模版后就把它背下來(lái)。

2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯(cuò)了的題目，再次審視出題思路和命題點(diǎn)，嫻熟地把握各種題型的解題方法、技巧、易錯(cuò)點(diǎn)。限時(shí)做近四年的真題。

3、限時(shí)做模擬題，寫(xiě)作文，對(duì)于模擬題的答案不必過(guò)于較真，主要分析出錯(cuò)點(diǎn)和緣由，不斷的修正自己的解題思路，把握解題技巧。

4、詞匯還要記，以詞匯筆記本為主，高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇6

對(duì)于考研復(fù)習(xí)，我認(rèn)為政治需要一個(gè)特別嚴(yán)密的計(jì)劃，都需要有一個(gè)明確的支配。我的計(jì)劃具體是這樣的：

1、起始時(shí)間：5月下旬起到9月，這一階段的特點(diǎn)是考研政治大綱最終一錘定音，復(fù)習(xí)的針對(duì)性更加突出。經(jīng)過(guò)第一輪熱身復(fù)習(xí)，考生對(duì)考研政治脈搏已經(jīng)有了大體的把握，在時(shí)間上和方法上亦即進(jìn)入了第二輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。這一階段在整個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃中具有重要的地位和意義，被稱(chēng)為復(fù)習(xí)階段中的“黃金時(shí)期〞。這一階段復(fù)習(xí)效果的好壞直接決定著最終政治理論的考試成果。

2、復(fù)習(xí)攻略：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段是考研政治的“黃金時(shí)期〞，也是強(qiáng)化期。這一時(shí)期主要集中在暑期和下半年開(kāi)學(xué)初，沒(méi)有課程干擾，復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中，其他學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕，因此，是考研政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。那么，如何有效地利用這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間？關(guān)鍵是要完成兩大任務(wù)。

第一大任務(wù)，此階段一是要重點(diǎn)提煉每門(mén)課程的基本理論和重要結(jié)論，以及考點(diǎn)，特殊是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn)；對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)行綜合。二是要把當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合。從具體方法上講，就是要突出重點(diǎn)，對(duì)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)化，在原理和原理的關(guān)聯(lián)中把握原理，在概念與概念的關(guān)系中把握概念。突出理論和實(shí)際的結(jié)合點(diǎn)，提煉理論難點(diǎn)和疑點(diǎn)，以及已經(jīng)形成命題熱點(diǎn)的次重點(diǎn)。

第二大任務(wù)，要著重留意將政治理論實(shí)際解題能力的訓(xùn)練，也就是要求把學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。這種解題能力主要包括兩種，一是審題的能力，集中表現(xiàn)為在題干上抓住考點(diǎn)(題眼)的能力，快速精確地把握題目材料的規(guī)律線索和考點(diǎn)原理的關(guān)系的能力。二是答題的能力，即答〔和諧〕案切入的角度、答〔和諧〕案的展開(kāi)和豐富、層次感和形式化。

一般而言，政治理論答題步驟和技巧有：①鎖定考點(diǎn)――捕捉題干信號(hào)，把握材料線索，比對(duì)理論框架，確認(rèn)考點(diǎn)原理。②原理闡述――表述盡量精確。但只要理解正確，不苛求一字不差。假如記住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不豐富，可嘗試以正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答〔和諧〕案。③展開(kāi)分析――可適當(dāng)復(fù)述材料，利用題目提供的材料復(fù)制部分答〔和諧〕案；可依據(jù)題目的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn)，或橫向方面展開(kāi)；如想到的角度多，話頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率；若想到的角度少，就可以多寫(xiě)話，以較飽滿的文字加重重量。④簡(jiǎn)短結(jié)論――歸納并復(fù)述基本觀點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。(注：①比較適合客觀題；①②③④是主觀題的答題技巧)。答題的形式化一般要求有(主要針對(duì)主觀題)：①論點(diǎn)突出――主旨醒目地寫(xiě)在段落開(kāi)頭。②層次分明――適度分成自然段，牽引閱卷人視線切入點(diǎn)，變一目十行為一目一段。③輪廓清楚――前有考點(diǎn)原理，中有議論文字，后有基本結(jié)論。

3、購(gòu)書(shū)指南：

講義教材類(lèi)：這類(lèi)圖書(shū)是考研政治大綱的擴(kuò)展和延長(zhǎng)，對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)深入的講解，是考生復(fù)習(xí)中最基礎(chǔ)也是最必備的圖書(shū)。

訓(xùn)練習(xí)題類(lèi)：這類(lèi)圖書(shū)是考生訓(xùn)練能力，強(qiáng)化學(xué)問(wèn)點(diǎn)，鍛煉考場(chǎng)應(yīng)變能力的必備工具，與講義類(lèi)教材是相輔相成的。只學(xué)不練，那是紙上談兵，只練不學(xué)，那是無(wú)米之炊，學(xué)練得當(dāng)，才能相得益彰。

20ｘｘ考研政治復(fù)習(xí)完好計(jì)劃――強(qiáng)化訓(xùn)練階段

1、起始時(shí)間：9月到ｘｘ月，這一階段的特點(diǎn)是一鼓作氣，將基礎(chǔ)階段的成果進(jìn)行有效的穩(wěn)固和準(zhǔn)時(shí)的提升，這一階段既是考生們提高能力最有效的時(shí)期，同時(shí)也是各位考生拉開(kāi)差距的最關(guān)鍵階段！

2、復(fù)習(xí)攻略：“精耕細(xì)作〞是這一時(shí)期的突出特點(diǎn)?？忌?jiǎng)t重于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的深化理解和系統(tǒng)把握，對(duì)于政治理論的基本立場(chǎng)和方法不能只停留在熟識(shí)階段，更重要的是加深理解、側(cè)重實(shí)際的把握及嫻熟運(yùn)用能力。更為重要的是，要把握政治理論考試的特點(diǎn)，即理論與實(shí)際生活的緊密結(jié)合。

針對(duì)這一特點(diǎn)，對(duì)基本原理、觀點(diǎn)、論斷不僅要弄清其具體的內(nèi)涵、外延和相關(guān)問(wèn)題，更重要的是要明確其理論來(lái)源、理論根據(jù)、指導(dǎo)方法和現(xiàn)實(shí)意義，并且在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)問(wèn)脈絡(luò)，學(xué)科體系及真?zhèn)€政治理論互相關(guān)聯(lián)的大框架。特殊要留意的是以下幾點(diǎn)：一、要提煉要點(diǎn)和精華，進(jìn)行重點(diǎn)記憶，二、加大練習(xí)題的數(shù)量并有意提高難度，通過(guò)有意識(shí)有目標(biāo)的習(xí)題訓(xùn)練，加強(qiáng)、穩(wěn)固記憶，并由此加深對(duì)問(wèn)題的理解。三，有意識(shí)地運(yùn)用自己已經(jīng)把握的理論對(duì)社會(huì)上新近出現(xiàn)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行透析。

3、購(gòu)書(shū)指南：

形式政策類(lèi)：這類(lèi)書(shū)籍的特點(diǎn)是體系相對(duì)簡(jiǎn)潔，難度相對(duì)不大，出版時(shí)間相對(duì)較晚，主要是年度熱點(diǎn)時(shí)事的掃描，是考生應(yīng)對(duì)考研政治試卷中時(shí)事題的必備復(fù)習(xí)材料，同時(shí)也可以通過(guò)這類(lèi)書(shū)籍中的一些信息窺探出當(dāng)年的社會(huì)熱點(diǎn)所在，為后期的沖刺提供一些有價(jià)值的信息。

要點(diǎn)速記類(lèi)：這類(lèi)書(shū)一般都被學(xué)生親切的稱(chēng)之為“口袋書(shū)〞其特點(diǎn)是，重點(diǎn)、難點(diǎn)、精華的提煉和整理，攜帶方便，隨記隨學(xué)，核心學(xué)問(wèn)，重點(diǎn)背誦。

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇7

畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)之前的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、綜合運(yùn)用軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)了解軟件的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)及應(yīng)用過(guò)程，加深對(duì)前面所學(xué)理論學(xué)問(wèn)的理解，鍛煉實(shí)際工作和動(dòng)手能力。將實(shí)習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會(huì)的職業(yè)意識(shí)；學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)，在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對(duì)獨(dú)立地開(kāi)展工作，把握生產(chǎn)或經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐閱歷，培育學(xué)生的`實(shí)際工作能力，了解社會(huì)對(duì)軟件工程專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的需求狀況，以便使自己適應(yīng)社會(huì)的需要；幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告的撰寫(xiě)，使學(xué)生把所學(xué)軟件工程的基本理論及基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)，是走向工作的必要預(yù)備。

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是軟件工程專(zhuān)業(yè)〔本科〕的重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)本課程穩(wěn)固和擴(kuò)展學(xué)生所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，到達(dá)以下目標(biāo)。

1、培育學(xué)生自我再學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的能力；

2、理論和實(shí)踐相結(jié)合，綜合運(yùn)用程序設(shè)計(jì)學(xué)問(wèn)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)學(xué)問(wèn)、面向?qū)ο蟮葘W(xué)問(wèn)，提高綜合實(shí)踐的能力；

3、在每個(gè)設(shè)計(jì)題目中，除了必需完成的功能外，都留有自由發(fā)揮的空間，以表達(dá)軟件設(shè)計(jì)的藝術(shù)性和創(chuàng)造性，培育對(duì)軟件設(shè)計(jì)較好的鑒賞力風(fēng)格；

4、訓(xùn)練實(shí)習(xí)報(bào)告或論文的書(shū)寫(xiě)能力；

5、加強(qiáng)基本工具軟件的使用能力；

6、熟識(shí)實(shí)習(xí)單位的環(huán)境，了解實(shí)習(xí)單位部門(mén)之間的工作程序和機(jī)制；

7、依據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，選擇實(shí)習(xí)單位某一具體崗位，了解和參加該崗位的工作，熟識(shí)工作流程和管理；

8、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，完成畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告〔報(bào)告根據(jù)提供的模板來(lái)書(shū)寫(xiě)，見(jiàn)附件1，并且必需提交相應(yīng)指導(dǎo)教師審核，實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告定稿完成后按要求格式打印，將紙質(zhì)及電子文稿于1月21日前交指導(dǎo)教師〕。

二、實(shí)習(xí)的形式與時(shí)間

依據(jù)軟件工程專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、實(shí)習(xí)要求，采納絕大多數(shù)同學(xué)去學(xué)院指定的IT公司實(shí)習(xí)為主、少數(shù)同學(xué)自主去找IT公司實(shí)習(xí)為輔、個(gè)別狀況〔如復(fù)習(xí)考研、未找到實(shí)習(xí)公司〕在校內(nèi)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式，有組織地開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，學(xué)生按實(shí)習(xí)單位或指導(dǎo)教師支配進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間：本學(xué)期的第19周至20周，20xx年1月11日-20xx年1月22日(共2周)。

三、實(shí)習(xí)的組織與實(shí)施

為搞好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作，軟件工程專(zhuān)業(yè)成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)組，由系主任和有閱歷的教師共同承當(dāng)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃，承當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的職責(zé)，指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)以及日常管理、成果評(píng)定等工作。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素養(yǎng)、看法、組織協(xié)調(diào)能力對(duì)實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。

指導(dǎo)教師安排：

班級(jí)〔校內(nèi)〕指導(dǎo)教師

123301魯慧民

123302王俊華

123303孫慧然

四、畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及成果考核

1、由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定IT公司實(shí)習(xí)的同學(xué)：

不需提供實(shí)習(xí)證明，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在保證人身安全的狀況下完成如下任務(wù)：

1〕一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司安排的任務(wù)，由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的狀況，則必需進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的狀況；

2〕工作量按兩周來(lái)設(shè)定?？梢罁?jù)實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊；

3〕畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束(1月21日)前，由公司〔指導(dǎo)教師〕依據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)及完成任務(wù)的狀況，出具一份實(shí)習(xí)鑒定〔提供模板，見(jiàn)附件2〕，打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處；

4〕每位實(shí)習(xí)學(xué)生在1月21日前，必需提交撰寫(xiě)的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告〔提供報(bào)告模板，見(jiàn)附件1，電子版、紙質(zhì)版各一份〕，電子版〔以姓名_學(xué)號(hào)_畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告.doc格式命名〕發(fā)送到下

面指定的郵箱：

〔1〕123301班同學(xué)：[emailprotected]夏偉

〔2〕123302班同學(xué)：[emailprotected]李俊楠

〔3〕123303班同學(xué)：[emailprotected]孫慧然

5〕成果考核評(píng)定：

〔1〕公司出具的鑒定：占50%；

〔2〕畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告完成的質(zhì)量：占50%

2、由學(xué)生個(gè)人自行聯(lián)系IT公司實(shí)習(xí)的同學(xué)：

必需提供紙質(zhì)版實(shí)習(xí)證明〔提供證明模板，見(jiàn)附件3〕，打印后由公司填寫(xiě)并加蓋公司印章，然后掃描或拍照，電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱，紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處，否則按曠課處理〔曠課學(xué)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)1/3以上者，成果不及格〕。

嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，在保證人身安全的狀況下完成如下任務(wù)：

1〕一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司安排的任務(wù)，由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定，若出現(xiàn)題目相同或相近的狀況，則必需進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊，不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的狀況；

2〕工作量按兩周來(lái)設(shè)定?？梢罁?jù)實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊；

3〕畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前，由公司〔指導(dǎo)教師〕依據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)

考研復(fù)習(xí)計(jì)劃篇8

考研復(fù)習(xí)是一個(gè)浩大的系統(tǒng)工程，復(fù)習(xí)課程多，時(shí)間跨度長(zhǎng)，因此，考研復(fù)習(xí)必需有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

〔1〕起步階段〔第一輪復(fù)習(xí)〕

首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課內(nèi)容龐雜，因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都支配在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩，等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

〔2〕強(qiáng)化階段〔第二輪復(fù)習(xí)〕

全部科目的第二輪復(fù)習(xí)都支配在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)，對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握；同時(shí)留意解題能力的訓(xùn)練。

〔3〕沖刺階段〔第三輪復(fù)習(xí)〕

本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問(wèn)題：一是歸納總結(jié)，升華提煉，查漏補(bǔ)缺，二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

2學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

〔1〕搜集資料階段

①1月搜集考研信息，聽(tīng)免費(fèi)講座。

②2月－3月確定考研目標(biāo),聽(tīng)考研形勢(shì)的講座。選擇專(zhuān)業(yè)，全面了解所報(bào)專(zhuān)業(yè)的信息。預(yù)備復(fù)習(xí)。

〔2〕第一輪復(fù)習(xí)

①4月－5月第一輪復(fù)習(xí)，可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班，特殊是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題，著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

②6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱，購(gòu)置最新的輔導(dǎo)用書(shū)，預(yù)備暑期復(fù)習(xí)。

〔3〕第二輪復(fù)習(xí)

①7月－8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)?？梢詤⑴c一個(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班，有選擇地做一些必要的題目。

②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，購(gòu)置專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)用書(shū)，聯(lián)系導(dǎo)師，獲取專(zhuān)業(yè)課考試信息。

③10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)，可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

④11月10-14日討論生考試報(bào)名工作開(kāi)始，報(bào)名、填報(bào)專(zhuān)愿。

〔4〕第三輪復(fù)習(xí)

①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開(kāi)始，政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專(zhuān)業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí)，購(gòu)置輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

②12－1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)，報(bào)一個(gè)沖刺班，做考前整理。

〔5〕初試臨考階段

1月上旬調(diào)整心態(tài)、預(yù)備考試。熟識(shí)考試環(huán)境。

〔6〕預(yù)備復(fù)試階段

①2月放松心情，查詢(xún)初試成果。

②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

③4月預(yù)備復(fù)試，聯(lián)系招生單位。

④5月關(guān)注復(fù)試成果。

3復(fù)習(xí)技巧

〔1〕第一輪復(fù)習(xí)策略

英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都支配在起步期，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，而專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容多而雜，量很大，因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必焦急，因?yàn)榭键c(diǎn)還沒(méi)修訂完畢，新大綱尚未出臺(tái)，所以支配到7月份強(qiáng)化期內(nèi)，免得做無(wú)用功。

①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法，同時(shí)，閱讀理解訓(xùn)練也要開(kāi)始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么改變，詞匯每年大綱雖然有所修訂，但變動(dòng)不大，因此找本前一年的《大綱》先看著。有很多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí)，由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng)，詞匯量也差不多，所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開(kāi)始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治之后，就不行能再占用大量時(shí)間做題了。

③專(zhuān)業(yè)課。本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。跨專(zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課。

首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ)，因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料，也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己