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幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇1

時(shí)間過(guò)的真的很快,轉(zhuǎn)瞬之間一個(gè)學(xué)期又接近尾聲了,回想起剛帶上這班全部都是新生,頭真的很痛,想著這么多新生讓我怎么帶,什么都不會(huì),什么都要重新教,甚至有些都不怎么愛(ài)說(shuō)話,不過(guò)呢,經(jīng)過(guò)了我們一兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)培育他們的獨(dú)立實(shí)力,他們都很快的學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在想起之前的那番苦痛,真的進(jìn)步了不少,現(xiàn)在我對(duì)這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、愛(ài)崗敬業(yè):

對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)幼兒有愛(ài)心,有耐性,細(xì)心對(duì)待每位幼兒,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱忱,努力協(xié)作好班上老師的工作,從不缺勤,酷愛(ài)集體,聽(tīng)從安排,團(tuán)結(jié)同事。

二、在教學(xué)工作方面:

1、深化細(xì)致的備好每一節(jié)課,力求精確把握重點(diǎn)。

2、學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式,吸取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。而我們幾位老師也做到適時(shí)幫助,以提高幼兒實(shí)力,并同時(shí)與家長(zhǎng)協(xié)作。

就紀(jì)律方面,對(duì)少數(shù)部分幼兒出現(xiàn)不良行為,我們實(shí)行的是剛好分析緣由,該指責(zé)的指責(zé),并賜予適度教化,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,漸漸的做到尊守紀(jì)律。

三:在保育方面:

我能主動(dòng)主動(dòng)的協(xié)作幾位老師搞好衛(wèi)生,保證午睡寧?kù)o,幼兒毛巾的消毒,杯子的消毒,還有主動(dòng)協(xié)作保健醫(yī)生的工作,注意培育幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不偏食,讓幼兒餐前便后洗手的習(xí)慣,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,耐性料理孩子的日常生活。

通過(guò)這幾個(gè)月的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,各方面都有所提高,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,紀(jì)律管理方面也有很多不足,但我會(huì)接著努力學(xué)習(xí),多思多試,努力把工作做得更好。

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇2

本學(xué)期已結(jié)束,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全園教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作取得肯定成果,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)宣揚(yáng),完善服務(wù)機(jī)制,擴(kuò)大招生:

我園遠(yuǎn)離密集的住宅區(qū),生源始終不足,影響了幼兒園的發(fā)展。我今年我們?cè)谔岣呓袒|(zhì)量的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了宣揚(yáng)力度,讓更多的人了解幼兒園。

六一兒童節(jié)我們邀請(qǐng)幼兒園的全部家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng),參與社區(qū)公益活動(dòng)。如:清除小廣告,帶幼兒清除四周垃圾。讓社會(huì)家長(zhǎng)全面了解幼兒園,提高了知名度。

在加大宣揚(yáng)的同時(shí),我們?cè)谕晟屏擞變簣@的服務(wù)機(jī)制,如:延長(zhǎng)幼兒園入園、離園時(shí)間,節(jié)假日不休等措施,受到廣闊家長(zhǎng)的擁護(hù),使幼兒入園率大大提高。

二、完善管理機(jī)制,實(shí)施“人本化”管理:

幼兒園的管理事實(shí)上是對(duì)人對(duì)物的管理,實(shí)施“人本化”管理,就是要敬重教職工的人格,滿意他們的需求,聽(tīng)取他們的看法,本學(xué)期,我們?cè)谝延械囊?guī)章制度的基礎(chǔ)聽(tīng)取了廣闊教職工看法,制定了考核細(xì)則,與工資掛鉤,真正做到了多勞多得,能者多得,調(diào)動(dòng)了教職工工作的熱忱。

同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)還通過(guò)多種渠道從生活上關(guān)切教職工的需求,如:老師生日,幼兒園會(huì)送上生日蛋糕和祝愿:每逢“三八”婦女節(jié)、老師節(jié),教職工會(huì)收到園長(zhǎng)細(xì)心選擇的禮物,每逢教職工結(jié)婚、生孩子,園領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)送上一份心愿,溫情管理拉近了園領(lǐng)導(dǎo)和職工的距離,形成一種向心力,使每一個(gè)教職工不遺余力干好本職工作,為幼兒園發(fā)民盡自己一份力氣。

三、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),提高老師素養(yǎng):

好的保教質(zhì)量離不開(kāi)一支高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍,今年我園把提高老師素養(yǎng)作為重要工作來(lái)抓,首先是師德建設(shè),我們組織老師反復(fù)學(xué)習(xí)《老師職業(yè)首先準(zhǔn)則》。

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇3

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,一學(xué)期的工作又接近了尾聲。經(jīng)驗(yàn)了冬的孕育,春的萌芽,夏的生長(zhǎng),回顧本學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,辛苦的付出,換來(lái)了很多可喜的成果,使人深感欣慰。20__年7月2日下午,全體教職工齊聚__幼兒園四樓,召開(kāi)本學(xué)期期末工作總結(jié)大會(huì)。

會(huì)上,園部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別從教化教學(xué)、教科研、隊(duì)伍建設(shè)、園所活動(dòng)、對(duì)外宣揚(yáng)、人力資源、衛(wèi)生保健、后勤保障等方面對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行了全面而具體地總結(jié)與反思,一幕幕溫馨和諧、團(tuán)結(jié)向上的畫(huà)面歷歷在目,讓大家再一次回憶并感受了本學(xué)期幼兒園工作的苦、辣、酸、甜。

隨后,幼兒園結(jié)合本學(xué)期的個(gè)人考核及班級(jí)管理狀況,實(shí)行了簡(jiǎn)潔而隆重的頒獎(jiǎng)儀式。園領(lǐng)導(dǎo)班子先后對(duì)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班、優(yōu)秀保育員、最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳新人獎(jiǎng)、無(wú)私奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、忠誠(chéng)守業(yè)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)職工在接過(guò)沉甸甸獎(jiǎng)狀的同時(shí)也更堅(jiān)決了為幼兒園貢獻(xiàn)自己力氣的決心。

最終,園長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期工作中的收獲與不足進(jìn)行了總結(jié),并希望我園全體教職工,都能懷揣創(chuàng)新幻想,在實(shí)踐與探究中砥礪前行,共同開(kāi)創(chuàng)幼兒園美妙的明天。

園長(zhǎng)還為我們打算了豐富的下午茶,又精致又美味,光看圖片口水就要流出來(lái)啦!

本學(xué)期的工作已經(jīng)落下了帷幕,在我們總結(jié)過(guò)去的同時(shí),更多的是對(duì)新學(xué)期的思索、期盼和展望。新的學(xué)年里,__幼兒園將接著立足于實(shí)際,著眼于優(yōu)化,著力于實(shí)效,不忘初心,揚(yáng)帆起航,為“讓孩子擁有一個(gè)健康歡樂(lè)的童年”接著貢獻(xiàn)自己的力氣!

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇4

本學(xué)期我接著擔(dān)當(dāng)大二班的老師,作為一名老師,我能忠誠(chéng)黨的教化事業(yè),酷愛(ài)本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)切幼兒,愛(ài)惜幼兒,堅(jiān)持正面教化,公正地對(duì)待每一位幼兒。

在教學(xué)工作中,我能依據(jù)教改的新要求,根據(jù)新《綱要》的要求,仔細(xì)鉆研教材,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受實(shí)力的主題教學(xué)安排,仔細(xì)上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松開(kāi)心的活動(dòng)中學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),駕馭技能,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教化,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅(jiān)持不無(wú)故請(qǐng)假,按時(shí)來(lái)園。在教學(xué)中,我們依據(jù)課程的須要和新《綱要》的精神,著重開(kāi)展了主題區(qū)角活動(dòng)。

融入新《綱要》中的新觀點(diǎn)、新看法,和以往的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探究中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的,受到幼兒喜愛(ài)的活動(dòng)內(nèi)容及方式。

在我們努力和探究下,幼兒漸漸將區(qū)角活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng),這不但使幼兒鞏固及加深對(duì)所授學(xué)問(wèn)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力及探究的機(jī)會(huì),也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做,不因無(wú)所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),依舊能平安、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教化活動(dòng)。

其次,我還主動(dòng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練、表演,老師自制教玩具……我都不遺余力的發(fā)揮自己的一份力氣,作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和班組成員的相互支持下,我順當(dāng)完成了本學(xué)期的工作,但也存在著肯定的不足。今后,我將再接再厲取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成果,訂正錯(cuò)誤,更好的工作,信念百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇5

在市、區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦的干脆指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園師生的共同努力,我園的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見(jiàn)成效。從組織機(jī)構(gòu)、資料收集、整理到校內(nèi)衛(wèi)生管理,從創(chuàng)衛(wèi)學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)的傳授到健康教化的教學(xué)管理,從幼兒的日常行為、個(gè)人衛(wèi)生到老師的辦公環(huán)境,都有了明顯的改變?,F(xiàn)將本年度創(chuàng)衛(wèi)總結(jié)如下:

一、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作非常重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了幼兒園工作的重要議事日程。為了使我園仔細(xì)、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)工作,我校成立了創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)由園長(zhǎng)馮敏擔(dān)當(dāng),副組長(zhǎng)由副園長(zhǎng)擔(dān)當(dāng),成員由本園老師組成,明確工作目標(biāo),落實(shí)責(zé)任。下設(shè)創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室,主要負(fù)責(zé)創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學(xué)校衛(wèi)生工作。

對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作,領(lǐng)導(dǎo)親自抓,創(chuàng)衛(wèi)辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和支配,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格根據(jù)制定的安排開(kāi)展工作,做到有目標(biāo)安排、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰,同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

本園對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作特別支持。領(lǐng)導(dǎo)常常過(guò)問(wèn)、指導(dǎo)創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學(xué)校支配了三次全園性個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查,幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭行動(dòng),并主動(dòng)落實(shí)、檢查。

在檢查中對(duì)存在問(wèn)題的處室明確提出,提出尖銳的指責(zé),并責(zé)令當(dāng)場(chǎng)改正。領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,教研主任主管健康教化,后勤主任主管環(huán)境衛(wèi)生。

二、加大宣揚(yáng)力度,營(yíng)造良好氛圍

創(chuàng)衛(wèi)工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程,但僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)。

形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì),營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實(shí),保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們實(shí)行了以下措施和做法來(lái)加大宣揚(yáng)力度,讓廣闊師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,并主動(dòng)參加到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中來(lái)。

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇6

一轉(zhuǎn)瞬,又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,林業(yè)幼兒園大班上學(xué)期期末工作總結(jié)。在這一學(xué)期中,我們時(shí)時(shí)以新《綱要》為指針,依據(jù)大班幼兒的身心特點(diǎn)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的工作,到處以幼兒為主體,留意視察孩子的行為,分析孩子的不同特性發(fā)展方向,有針對(duì)性的教化孩子,敬重個(gè)體差異并進(jìn)行因人施教。

我們大班是由我、劉老師兩人負(fù)責(zé)。工作中,我們親密協(xié)作,心往一處想,勁往一處使,有困難一起想方法解決,親如姐妹。平常留意剛好更換主題墻面并制定主題目標(biāo)和內(nèi)容,努力做好各項(xiàng)工作。孩子在我們的共同教化下有了很大的提高?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、生活衛(wèi)生習(xí)慣方面

幼兒已初步駕馭了簡(jiǎn)潔的衛(wèi)生常識(shí),也形成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但在獨(dú)立生活方面仍需加強(qiáng)。孩子們能做到飯前便后洗手,早晚刷牙,不隨地吐痰,能夠?qū)庫(kù)o的繪畫(huà)和看書(shū)、寫(xiě)字并保持正確的坐姿。會(huì)快速有序的穿脫衣服、鞋襪并能獨(dú)立的整理床鋪。但有時(shí)漱口和進(jìn)餐前須要加強(qiáng)熬煉和培育。

二、思想品德方面

孩子能堅(jiān)持自己的事情自己做,愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)意為班級(jí)為小摯友服務(wù)?;顫婇_(kāi)朗、能分清好壞。和小摯友能友好相處,能敬重老人、父母、他人和老師。但在與同伴發(fā)生沖突時(shí),缺乏獨(dú)立解決問(wèn)題的實(shí)力,需加強(qiáng)和熬煉這方面的實(shí)力,工作總結(jié)《林業(yè)幼兒園大班上學(xué)期期末工作總結(jié)》。

三、嬉戲方面

在各種嬉戲中,幼兒會(huì)自己安排角色并能夠自己制定規(guī)則,獨(dú)立開(kāi)展嬉戲活動(dòng),會(huì)用積木、插塑等玩具進(jìn)行有特性的創(chuàng)作,但在共同設(shè)計(jì)相互協(xié)作方面上有欠缺,須要老師不斷的引導(dǎo)。另外,幼兒都有肯定的表演欲望這須要老師不斷的給孩子們創(chuàng)建機(jī)會(huì)進(jìn)行培育。

四、教化教學(xué)方面:

優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在探究中獲得歡樂(lè)。教學(xué)活動(dòng)能有效地促進(jìn)幼兒認(rèn)知、情感等方面實(shí)力的發(fā)展。好的教學(xué)活動(dòng)能激發(fā)幼兒的探究欲望。因此,在這學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中,我們仔細(xì)學(xué)習(xí)《綱要》精神,切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平動(dòng)身,開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過(guò)與同組老師溝通、探討及對(duì)工作的反思,仔細(xì)制定修改安排、教學(xué)活動(dòng),從幼兒愛(ài)好動(dòng)身,實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),依據(jù)主題剛好增加區(qū)域活動(dòng)材料,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探究,讓幼兒在探究中獲得歡樂(lè),在探究中獲得學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在,孩子們的動(dòng)手實(shí)力、視察實(shí)力、合作水平都有了很大程度的提高。

五、家園工作方面:

我們對(duì)家園工作很重視,堅(jiān)持學(xué)期初、末開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),利用早晨來(lái)園和下午離園這短暫的時(shí)間,和家長(zhǎng)相互溝通孩子在園、在家的狀況,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。讓家長(zhǎng)了解科學(xué)的育兒學(xué)問(wèn),進(jìn)行家園閱歷溝通活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)各自發(fā)表自己的見(jiàn)解,為了更好的教化好孩子,相互商討可行的教化方法。我們的工作得到了家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作,同時(shí)家長(zhǎng)們也給與了我們充分的確定,這將激勵(lì)我們更好的開(kāi)展家園工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長(zhǎng)安心的工作。

幼兒園大班期末工作總結(jié)匯報(bào)精選篇7

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期立刻要結(jié)束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起?;叵胛覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我們和孩子、家長(zhǎng)們的歡樂(lè)、歡樂(lè)及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的實(shí)力有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):

一、本在本學(xué)期中,教學(xué)課程有;語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、識(shí)字、體育等。

我班共23名小摯友,男生10個(gè),女生13個(gè),我所教的課程有語(yǔ)言、科學(xué)、音樂(lè)、體育、識(shí)字、平安教化課等、工作總結(jié)如下:在語(yǔ)言方面、我結(jié)合實(shí)際綻開(kāi)了一系列的主題活動(dòng),讓幼兒在語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、社交實(shí)力、藝術(shù)審美實(shí)力、動(dòng)手操作實(shí)力等都有了明顯的提高。

我們所學(xué)的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,只有幾個(gè)平常不怎么張嘴的要略微提示才能完整講出,講整體來(lái)說(shuō)駕馭狀況還是不錯(cuò)。識(shí)字方面:略微學(xué)了簡(jiǎn)潔的字,和寫(xiě)字的比劃,幼兒寫(xiě)的還不錯(cuò),許多幼兒的字寫(xiě)的都聽(tīng)美麗的,只有那幾個(gè)新來(lái)的在家不愿寫(xiě)字,我們老師也只能讓他在學(xué)校多寫(xiě)寫(xiě),體育每周我們都保持一節(jié)體育課及每天保持幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒主動(dòng)熬煉,醫(yī)學(xué)期以來(lái)孩子們的身體素養(yǎng)提高。、

二、重抓幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本著我班幼兒活潑好動(dòng)的特點(diǎn),在培育幼兒良好的常規(guī)方面,我嘗試

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