三國(guó)演義讀書筆記(15篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)三國(guó)演義讀書筆記(15篇)三國(guó)演義讀書筆記(15篇)三國(guó)演義讀書筆記1我最喜歡的書是《三國(guó)演義連環(huán)畫》,《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。這本書是我暑假表現(xiàn)的好,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給我的。這本書一共有三十個(gè)章節(jié),講的是我國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期發(fā)生的故事,我最喜歡里面的人物是神機(jī)妙算的諸葛亮,他是蜀國(guó)的軍事。最喜歡的一篇故事是第十二章草船巧借箭。這篇故事是講吳國(guó)的軍事周瑜得知蜀國(guó)的軍師諸葛亮非常聰明,他想給諸葛亮出個(gè)難題。周瑜讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,在古時(shí)完全依靠手工制造的條件下獲得十萬(wàn)支箭是不可能的。諸葛亮接到任務(wù)后冥思苦想的想出了一個(gè)好方法,他讓魯肅(吳國(guó)人)借給他了二十支船,六百名士兵以及青布和稻草,自有妙用!葛亮邀請(qǐng)魯肅坐到船上和他一起聊天飲酒,在大霧中行駛到了曹軍的水寨附近。曹軍怕有埋伏,讓一萬(wàn)多弓箭手超江中亂射,射出的箭幾乎全落在了船上的稻草人上。一側(cè)的稻草人射滿以后諸葛亮下令調(diào)轉(zhuǎn)方向,很快另一側(cè)也射滿了。太陽(yáng)出來(lái)了,大霧也散盡了。諸葛亮帶船全速返回自己的港灣,并讓士兵們大聲向曹軍道謝。魯肅回到了吳國(guó)對(duì)周瑜講了事情的經(jīng)過(guò),諸葛亮順利的完成了任務(wù)。從這個(gè)故事中可以看出諸葛亮非常聰明,神機(jī)妙算,而且不慌張,機(jī)智的解決了所有的問(wèn)題!這個(gè)故事說(shuō)明了我們不要只聽到別人給你出的難題,只要細(xì)心想方法,就可以克制困難,解決問(wèn)題!我希望大家都能閱讀這本書,從里面獲得許多的知識(shí)和道理!三國(guó)演義讀書筆記2《三國(guó)演義》這本書是我最早讀的一本書,早在我記事起就陪伴在我左右。第一次讀到它,我就被它跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引;更被里面充滿英雄氣概的一個(gè)個(gè)豪杰所震撼。里面的人物描寫同樣吸引著我:曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的慎重,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格,作者刻畫得淋漓盡致,令我不禁佩服作者起來(lái)?!度龂?guó)演義》主要寫了東漢末年帝王昏庸無(wú)道激起民憤,各地紛紛起義,討伐昏君其中三股軍隊(duì)最為強(qiáng)大,分別為蜀,吳,魏三國(guó)。三個(gè)國(guó)家為了自己稱帝打成一片,形成了三足鼎立。最后魏國(guó)大臣司馬懿與其子孫將三個(gè)國(guó)家一一消滅的故事。里面令我印象最深的人是趙云,他勇武過(guò)人,忠心耿耿,有一次他和劉備之子被困在千軍萬(wàn)馬之中,可他沒有自己逃走,而是抱著劉備的兒子拼死沖出重圍將孩子給了劉備。從這里可以看出趙云的勇武與忠誠(chéng)。所以我非常佩服他,其中還有一個(gè)故事情節(jié)讓我印象深入:司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍攻打諸葛亮,而此時(shí)諸葛亮身邊沒有一個(gè)大將,士兵也分配到了各地,根本無(wú)法抵御十五萬(wàn)大軍的攻打。于是諸葛亮利用司馬懿陰險(xiǎn)多疑的特點(diǎn)想出了空城計(jì):自己城墻上彈琴,幾個(gè)士兵裝老百姓清掃城門,司馬懿見了以為有詐,連忙撤退了。諸葛亮用智慧再次打倒了司馬懿。我對(duì)他的敬仰之情油然而生。《三國(guó)演義》是一本描寫歷史的好書,是我國(guó)四大名著之一,它既能讓我們知曉歷史,還能幫助我們進(jìn)步寫作技巧。它讓我百看不厭。朋友們,假如有時(shí)間不妨來(lái)讀讀這本書吧!三國(guó)演義讀書筆記3從小學(xué)三年級(jí)起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國(guó)演義》。它講的是曹操、劉備、孫權(quán)三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。我知道無(wú)論是什么時(shí)候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會(huì)有強(qiáng)大的權(quán)力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時(shí)就會(huì)殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰(zhàn)中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”克星“給活活氣死……在如今,一個(gè)人假如沒有智慧,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,他就不可能在社會(huì)上立足。但是相反,一個(gè)人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會(huì)有很多好處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到嫉妒別人的危害。在《三國(guó)演義》中,周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華。他在世時(shí),曾經(jīng)說(shuō)過(guò):既生瑜,何生亮?!苯Y(jié)果被諸葛亮活活氣死了,使得一個(gè)有用之才就這樣白白浪費(fèi)了。在這個(gè)方面,我也有一些親身體會(huì),那是四年級(jí)時(shí)的一件事,在一次考試中一個(gè)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)了我,我心中就有些嫉妒,和她的關(guān)系也漸漸疏遠(yuǎn)了,結(jié)果我在班級(jí)上的朋友也漸漸少了,成績(jī)也在“原地踏步”。自從看了這本是后,我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。從此以后,我在班上的朋友又多了起來(lái),成績(jī)好了許多。還有一點(diǎn),我意識(shí)到?jīng)]有一真誠(chéng)的心和坦率得人態(tài)度是難以交到很多朋友的。《三國(guó)演義》中,正是因?yàn)閯涞奶孤剩攀盏搅藦堬w和關(guān)羽這兩位大將。正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會(huì)有當(dāng)時(shí)的強(qiáng)大?如今也是如此,一個(gè)人有真誠(chéng)的心,坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多的朋友,就會(huì)進(jìn)步。智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度。這就是我讀《三國(guó)演義》的感受。三國(guó)演義讀書筆記4在我的書架上有許多書,最讓我喜歡的一本就是《三國(guó)演義演義》這本書。因?yàn)檫@本書講的,是曹操。劉備。孫權(quán)這三個(gè)英雄爭(zhēng)奪天下的故事。我看了這本書使我受益匪淺。看了這本書,許多英雄人物都?xì)v歷在目,非常吸引我,啟發(fā)我。故事中的諸葛亮足智多謀,關(guān)羽矯勇善戰(zhàn),張飛有勇無(wú)謀,尤其是,讓我非常敬仰,贊嘆不已。在《三國(guó)演義演義》中,周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華,結(jié)果被諸葛亮活活氣死,浪費(fèi)了一個(gè)天才。在這方面我有深深的體會(huì)。那是五年級(jí)時(shí)的一件事,有個(gè)同學(xué)在測(cè)試中成績(jī)超過(guò)了我,我非常嫉妒他,疏遠(yuǎn)他,結(jié)果成績(jī)也沒多少進(jìn)步,朋友越來(lái)越少了。自從讀了《三國(guó)演義演義》這本書,我知道自己錯(cuò)了,我意識(shí)到只要有一顆真誠(chéng)的心和坦率的態(tài)度,才能交到很多朋友。在《三國(guó)演義演義》中,正是因?yàn)閯涞恼嬲\(chéng),諸葛亮才會(huì)被請(qǐng)出來(lái),幫助劉備爭(zhēng)奪天下,要是沒有這三位難的人才,劉備哪會(huì)成功建國(guó)呢?如今就是這樣,一個(gè)人要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友。《三國(guó)演義演義》讓我懂得了嫉妒別人是有害的,要有真誠(chéng)的心、坦率的態(tài)度,就會(huì)有很多朋友,成就事業(yè)。三國(guó)演義讀書筆記5每當(dāng)耳畔響起那首詩(shī)——“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山照舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵上江渚,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!薄度龂?guó)演義》的片片刻刻都會(huì)浮如今我的腦海之中。俗話說(shuō)的好呀——“天下大勢(shì),分久必合,合久必分。”在三國(guó)演義中久證實(shí)了這一點(diǎn):漢朝自高祖斬白蛇起義,統(tǒng)一天下。但后來(lái)光武中興,傳至獻(xiàn)帝,遂分為三國(guó)。三國(guó)演義講的就是魏,蜀,吳三個(gè)國(guó)家之間的大大小小40多個(gè)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。如:赤壁之戰(zhàn),合淝之戰(zhàn),定軍山之戰(zhàn)……三國(guó)演義不僅描寫了驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,還刻畫了許多性格鮮明的人物:有一心為民的劉備;有生性多疑的曹操;還有足智多謀的諸葛亮……三國(guó)演義給我最多的還是告訴了我一些人生道理。諸葛亮足智多謀,因被劉備三顧茅廬感動(dòng),幫助劉備完成大業(yè)?;馃啾?,草船借箭等計(jì)謀都出自諸葛亮之口。諸葛亮三氣周瑜,將周瑜活活氣死。可諸葛亮也不是神仙,一定有算錯(cuò)的時(shí)候:他讓馬謖去守街亭,導(dǎo)致失去的街亭,柳列城這兩個(gè)軍事重地。諸葛亮都會(huì)出錯(cuò),更何況是我們,所以我們不能因?yàn)橐淮慰荚嚳荚伊硕鴼怵H,也不能為了獲得一些成績(jī)而傲慢自滿。再想想曾經(jīng)的我:那日晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,天氣如同我的心情一樣——萬(wàn)分快樂。因?yàn)槲铱茖W(xué)考了全班第一——97分。下課后,我拿起試卷,分開位子,向同學(xué)們夸耀成績(jī)。我笑瞇瞇的看著一位男同學(xué),輕蔑地問(wèn)道:“你考幾分呀?我考了97分呀,全班第一呢!”結(jié)果,第2單元的科學(xué)考試我考了85分,使我萬(wàn)分難過(guò)。以前的我是那么傲慢自滿,獲得了一些小成績(jī)就到處夸耀。直到我看了這本書——三國(guó)演義,我才變得謙虛,變得低調(diào)。假如我沒看這本書,如我沒有從諸葛亮的人生中悟出道理,我可能會(huì)變成一個(gè)傲慢自滿的壞學(xué)生。總之,一句話——《三國(guó)演義》讓我受益一生。三國(guó)演義讀書筆記6《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸晉五大時(shí)期,黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。《三國(guó)演義》是我最喜歡看的一本書,不同時(shí)期讀它有不同的感受。幼兒園時(shí)看的是連環(huán)畫《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨?!?、“肚子在唱空城計(jì)?!钡暮x。低年級(jí)看的'是青少版的《三國(guó)演義》,它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō),它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí),更讓我看了一個(gè)個(gè)栩栩如生的的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱____的劉禪……今年再讀《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深入的認(rèn)識(shí)?!度龂?guó)演義》中,最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的根底,后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。隨著我的漸漸成長(zhǎng),每次讀《三國(guó)演義》都有了不同的感受,《三國(guó)演義》真是伴我成長(zhǎng)的一本好書。三國(guó)演義讀書筆記7今天,我讀了四大名著之一——羅貫中寫的《三國(guó)演義演義》。里面主要講了:東漢末年,因?yàn)榛实鄣呐橙鮛___,朝廷非?;靵y,使那些奸臣,污吏更加狂妄。巨鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶,張梁,組織幾十萬(wàn)人同時(shí)起義,他們號(hào)稱“黃巾軍”,就引出了各路英雄好漢:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,孫堅(jiān)等。最后,中國(guó)經(jīng)過(guò)他們的爭(zhēng)奪,分裂成三塊:魏國(guó),蜀國(guó),吳國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上,多少條人命沒了,多少好漢犧牲了。我最喜歡里面的《桃園三結(jié)義》。劉備,關(guān)羽和張飛的友誼使我非常感動(dòng),每當(dāng)有困難時(shí),他們?nèi)齻€(gè)都并肩作戰(zhàn)。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣,每當(dāng)朋友遇到困難時(shí),我們應(yīng)該竭盡全力去幫助他〔她〕,和他〔她〕一起解決困難?!度龂?guó)演義演義》里的故事情節(jié)非常有趣,又是令人憎恨,又是令人歡喜,又是令人悲哀,也又是令人快樂。里面的每個(gè)人的性格都不一樣。像曹操,他一心想要雄霸天下,讓所有人都聽從他,擁有當(dāng)時(shí)的“二喬”,可最后既沒有得到“二喬”,又沒有雄霸天下。有一次,我在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事:一個(gè)副局長(zhǎng),他想當(dāng)上局長(zhǎng),就不擇手段地去謀殺局長(zhǎng)。到最后,反倒沒有當(dāng)成,就被警察送進(jìn)了派出所。所以,一個(gè)野心不要太大,結(jié)果會(huì)不堪入想。三國(guó)演義——中國(guó)歷史上的英雄時(shí)代,其時(shí)間雖然短暫,但對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。三國(guó)演義英雄所展示的忠義,仁勇,智慧成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。三國(guó)演義讀書筆記8諸葛亮立在橋中間,霧氣茫茫,不見水面也不見兩岸。有魚躍水而出,長(zhǎng)數(shù)丈。諸葛亮皺眉看著這座橋,心道:“有如此大魚,橋下水一定很深。假如使上將把守,敵軍必不能入?!边@時(shí)有一人穿過(guò)霧氣,來(lái)到諸葛亮面前。此人一身布袍,神仙氣概:“這魚沉著戲水,想來(lái)應(yīng)該很快樂——在下莊周,見過(guò)武侯”諸葛亮有些恍惚,仍然不失禮節(jié)。行禮過(guò)后,問(wèn)道:“先生自對(duì)岸來(lái),可知對(duì)岸虛實(shí),是否有人駐軍?”“我只是跟著這條魚來(lái)到這里而已,”莊子說(shuō)著,看向那條巨魚。那魚似乎又大了許多,霧氣之中,隱約看到魚的背鰭,有一人高:“魚樂乎?”諸葛亮道:“魚得水,自然快樂?!闭f(shuō)著話間眉頭照舊緊鎖,似乎覺得忘了什么事情。莊子說(shuō):“子非魚,安知魚有水而樂?”〔孤之有孔明,如魚之有水也〕——諸葛亮腦海里突然出現(xiàn)這句話,他悚然一驚,嘴里無(wú)意識(shí)的說(shuō):“如何不樂?”“你看,”莊子手一指,那條魚已經(jīng)游遠(yuǎn),霧氣茫??床坏浇娴牡胤?,變得更宏大的魚似乎憑空在霧中巡游:“這條魚名為鯤,一日化為大鵬,便要絕云氣,負(fù)青天,然后圖南。那時(shí)它還得水而樂嗎?”諸葛亮卻伸手打斷了莊子的話道:“不是圖南,是要往北。”說(shuō)著諸葛亮就要轉(zhuǎn)身往回走:“待我完成先帝所托,還于舊都,再來(lái)與君論魚。如今我軍駐扎五丈原,北伐大業(yè),一刻離不得我…我…”“我記不得來(lái)的路了,先生可愿與我指路?”莊子嘆了一口氣:“諸葛孔明,你既飲了孟婆湯,奈何橋上,如何念念不忘?”三國(guó)演義讀書筆記9說(shuō)起《三國(guó)演義》,最令我百思不得其解的就是周瑜之死。都說(shuō)周瑜風(fēng)流倜儻、氣質(zhì)非凡,但不好就在這心胸狹隘。巧了,我也是在這里想不通。不過(guò),我相信,周瑜的智慧不在諸葛亮之下,何必要去妒忌他呢?這我可得好好想想……就以我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),周瑜這個(gè)人物其實(shí)是很完美的,不過(guò)在《三國(guó)演義》中卻來(lái)襯托了諸葛亮,讓諸葛亮占去了一個(gè)閃耀的舞臺(tái)。周瑜的音樂天賦也是極高的,他的《廣陵散》也是赫赫有名的,并稱諸葛亮能聞弦歌而知雅意,聽出曲中之音。可見周瑜是有多么的才智?。〗?jīng)過(guò)一番尋找,周瑜并不是被諸葛亮三氣而致死,而是因?yàn)榇?戰(zhàn),右肋受了傷,又因戰(zhàn)*事緊張,沒有時(shí)間痊愈,最后漸漸地惡化,致使其在行軍途中傷口崩裂,死于巴丘,年僅35歲。周瑜也是英年早逝,但卻給我們后人帶來(lái)如此深入的印象,周瑜不愧為三國(guó)中的“周公瑾”!三國(guó)演義讀書筆記10讀完厚厚的一本三國(guó)演義,真是讓我受益匪淺,我不禁感慨歷史的“分久必合,合久必分”.三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。它講述了從東漢未年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。三國(guó)演義是我國(guó)四大之一。這本書人物描寫的栩栩如生,故事表達(dá)的有聲有色。有料事如神的諸葛亮、周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓、曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、劉備、張飛、趙云等。關(guān)羽、劉備、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍成功后,卻只得了一個(gè)小小的芝麻官,真是老天無(wú)眼哪!后來(lái),靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;平時(shí)關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄蕉鴼⒘思亦l(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向____的人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民效勞。平時(shí),我不太喜歡幫助別人,假如別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助他,但是我看了《三國(guó)演義》這本書之后,心里就不這么想了,好似自己變得開朗大方起來(lái)。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣,全心全意的去幫助別人,保家衛(wèi)國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)喜歡去幫助別人的好孩子。三國(guó)演義讀書筆記11《三國(guó)演義》是一部歷史演義小說(shuō),中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五大局部。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,成功刻畫了一千多個(gè)人物形象,其中曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽、張飛、趙云等等人物形象膾炙人口,對(duì)后世產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。主要情節(jié)為三個(gè)國(guó)家的興衰史。東漢末年,漢靈帝劉協(xié)昏庸____。后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,立袁紹為盟主,征討董卓。董卓后來(lái)被呂布謀反刺死。再經(jīng)過(guò)一番群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國(guó)鼎立。劉備占益州,曹操占北方大局部地區(qū),孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣,又經(jīng)過(guò)了100多年,曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán),建立晉朝,統(tǒng)一天下。有三個(gè)經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火,即火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁,每次針對(duì)的敵人都是曹操,雖然曹操擁有百萬(wàn)雄師,但對(duì)于才華橫溢的諸葛亮來(lái)說(shuō),幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。人物形象中有許多個(gè)性鮮明的人物,首先是諸葛亮。他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生慎重,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。還有曹操,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中他是出色的政治家、軍事家和文學(xué)家。但是在三國(guó)演義中,曹操所扮演的角色卻是一個(gè)典型的小人,他狡猾、奸詐、狠毒、殘暴。劉備甚有目光,善用人才,親和于人,資質(zhì)聰明但缺少果斷??偠灾度龂?guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中僅次于《紅樓夢(mèng)》的小說(shuō)。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ビ懻摚撬艚o中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。三國(guó)演義讀書筆記12閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國(guó)演義》,閱讀之余被描寫的已經(jīng)很熟悉的情節(jié)再次吸引,決定重溫那一段膾炙人口的風(fēng)云故事。數(shù)天之后感慨頗深,記錄下來(lái),也算是收獲?!度龂?guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù),三分天下和天下歸晉。下面我最想談?wù)勛约簩?duì)三國(guó)演義的一些認(rèn)識(shí)和看法。在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的,他奠定了魏國(guó)的根底,后來(lái)晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。對(duì)于人才的求賢假設(shè)渴,也是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了根據(jù)封建德行和門弟上下任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針,于公元210、214和2___年連續(xù)下了三道《求賢令》,反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求人事主管部門和各級(jí)地方官吏在選拔人才上,力戒求全責(zé)備,只要有才能就予以重用。最值得我欣賞,是他那豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后,曹操并未一籌莫展,而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)",并且三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人,喜歡作文賦詩(shī),即使大戰(zhàn)在即也情趣不改,他的許多詩(shī)作都是樂府中的名篇。三國(guó)演義讀書筆記13《三國(guó)演義》是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的?!度龂?guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)〔官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)〕,三分天下和天下歸晉?!度龂?guó)演義》中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深中人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪,____之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、許楮、典韋,下至因行間而貽笑千古的蔣干,無(wú)不個(gè)極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描繪的幾個(gè)英雄人物。先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)。刮骨療毒,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。后是諸葛亮,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生慎重,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!曹操是一位真真正正的英雄。對(duì)于人才的求賢假設(shè)渴,是曹操值得欣賞的地方,曹操為了選拔更多的人才,打破了根據(jù)封建德行和門弟上下任用官吏的標(biāo)準(zhǔn),提出了"唯才是舉"的用人方針。還有趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主,巧用苦肉計(jì)黃蓋受罰等等?!度龂?guó)演義》除了給人以閱讀的愉悅與歷史的啟迪以外,它更是給有志王天下者聽的英雄史詩(shī)。正因?yàn)槿绱?,《三?guó)演義》在雄渾悲壯的風(fēng)格中彌漫與浸透著的是一種深沉的歷史感悟和富有力度的反思。三國(guó)演義讀書筆記14《三國(guó)演義》是中國(guó)著名的四大名著之一,作者是元未著名小說(shuō)家羅貫中。三國(guó)演義這本書主要描繪了東漢戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的三個(gè)國(guó)家,這三個(gè)國(guó)家分別是:魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)。最后三國(guó)結(jié)尾的時(shí)候是司馬家族的司馬炎統(tǒng)一了天下,都?xì)w了西晉。今天我給大家講一個(gè)《三國(guó)演義》書中的其中一個(gè)篇章“草船借箭”這個(gè)故事?!安荽杓敝v述了劉備與曹操的一戰(zhàn),劉備的**里面有一個(gè)叫諸葛亮的人,這個(gè)人聰明過(guò)人,大家都很佩服他。周瑜嫉妒心很強(qiáng),非常想殺掉諸葛亮,一次,諸葛亮說(shuō)要多準(zhǔn)備一些劍來(lái)對(duì)付曹軍,周瑜趁機(jī)就要諸葛亮在十天內(nèi)做好十萬(wàn)只劍,諸葛亮既然滿口容許了。在這十天里,諸葛亮一直在觀察天氣,還問(wèn)魯肅借了20條船,還

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