高三班主任工作總結(jié)范文2023年

高三班主任工作總結(jié)范文2023在曩昔的一學(xué)期里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級組長的率領(lǐng)、任課先生的鼎力支持和共同下，班級各項工作順當(dāng)開展，取得較突出的造詣。詳細(xì)總結(jié)如下：

一、實時了解班級學(xué)情，關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)

進入到了高三的放學(xué)期，一次次的模擬考試，賡續(xù)地給學(xué)生們帶來信念與無望，無望與信念。所以我通過下午自習(xí)、課余光陰等多個方面跟蹤考試造詣，全面關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。通過學(xué)習(xí)造詣追蹤表的闡發(fā)實時找出有問題的同學(xué)有針對性的進展溝通。一抓尖子生，親密關(guān)注這類學(xué)生的各次考試造詣及思想動態(tài)，實時贊助闡發(fā)和辦理問題，并且階段性找他們交心，鼓勵他們找差距，定目標(biāo)，做楷模，力圖在各方面更上一層樓。二抓重本生，實行自我競爭原則，要求在習(xí)慣、根基、意志、措施等方面與曩昔的我綻開競爭，力爭本日的我比昨天好，來日誥日的我比本日強，每天應(yīng)用班會課光陰和同學(xué)交心，了解他們的思想，贊助他們建立必勝的信念。和諧每個科任先生依據(jù)學(xué)科必要著重關(guān)注多少名，側(cè)重對他們脆弱的科目加以教導(dǎo)，并讓每一位同學(xué)感到到先生們的鼓勵和關(guān)懷。三抓落后生。班級落后同學(xué)的造詣顛簸很大，作為班主任的我既要讓他們不失去斗志，不放棄學(xué)習(xí)，所以，霉畚考試及階段性地有規(guī)劃地找這局部學(xué)生交心與溝通，事實證明，只要本身肯居心關(guān)切每個同學(xué)，對他們實行不合的措施，都能取得必定的后果。

二、常抓不懈地抓班級治理扶植

一個集體就像是一支部隊，假如沒有鐵的規(guī)律作包管，松松垮垮，是要戰(zhàn)勝仗的，因此，我對班級扶植及治理不停常抓不懈。我班的班風(fēng)不停較好，使跑操、遲到、衛(wèi)生、住宿生治理等各項老例考評造詣在年級名列前茅。我向?qū)W生們轉(zhuǎn)達的是假如你很優(yōu)秀，你在各個方面都邑很優(yōu)秀，由于優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

三、有規(guī)劃地開展階段性的教育工作，實時跟蹤，留意疏導(dǎo)

高三階段直接面對高考，讓同學(xué)們保持積極樂看的心態(tài)，從而建立克制艱難的信念是班主任工作的重中之重。針對高三學(xué)生的心理特點，我在日常工作中非常留意做好過細(xì)的思想工作。霉畚大考前后，我都邑依據(jù)不合學(xué)生的特點做深入的思想闡發(fā)和考試質(zhì)量闡發(fā)工作。對一些重點學(xué)生，我會進展實時的心理疏導(dǎo)，鼓勵他們克制艱難的決心。

四、班主任、科任教師及家長實時溝通，形成教育的合力

班主任要和各科任先生共同好，給學(xué)生適當(dāng)?shù)脑敿?xì)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我應(yīng)用各類形式在學(xué)習(xí)上和學(xué)生進展了溝通和探討：

1、應(yīng)用班會課進展學(xué)習(xí)心得溝通。霉畚考試都邑有一些值得同學(xué)們?nèi)ソ梃b和改良的地方，所以，霉畚考試后我都邑就考試的環(huán)境給學(xué)生進展造詣闡發(fā)和總結(jié)，包括班級環(huán)境和同學(xué)們在級部的排名等。然后，我應(yīng)用班會課請各科科代表介紹學(xué)習(xí)措施。在期中的時候，我讓造詣優(yōu)秀的代表向全班同學(xué)進展學(xué)習(xí)閱歷介紹，后果不錯。

2、作為班主任，我除了和諧科任先生搞勤學(xué)生各科的學(xué)習(xí)外，在對學(xué)生的思想教育方面也實時地與各個任課教師溝通，更多角度的了解學(xué)生，和任課教師在教育上形成一股合力，在這方面我真的很感謝林少虹等任課教師對我工作的贊助。

3、實時地和家長溝通與溝通，盡量做到家校溝通，合力教育。針對高三實際，關(guān)注學(xué)生心理康健，鼓勵學(xué)生積極面對高考，加強學(xué)習(xí)動力。高三的生活壓力大，學(xué)習(xí)重要，學(xué)生的心理簡單產(chǎn)生顛簸，因此，關(guān)注學(xué)生的心理需求對高三學(xué)生尤為緊急，而學(xué)生擁有一顆平和的心應(yīng)付高考的成功舉足輕重。高三的學(xué)業(yè)壓力很大，減壓的問題不停是我最關(guān)注的。

五、調(diào)劑自身心情，保持積極狀態(tài)

高三放學(xué)期的工作既重又繁。既有槍垠的壓力，又有諸如指導(dǎo)學(xué)生填寫高考報名表、整理好卒業(yè)生檔案等繁雜繁瑣的工作。因此，每一個高三班主任的工作負(fù)荷是可想而知的。所以，調(diào)劑自身心情，保持積極狀態(tài)，應(yīng)付一個高三班主任是特別癥結(jié)的。我經(jīng)常對同學(xué)說：高考當(dāng)然很苦很累，但我盼望你們可以或許感想感染到學(xué)習(xí)的開心，在生活與學(xué)習(xí)中，癥結(jié)在于我們用什么態(tài)度去觀待，我盼望你們是積極地面對高考。我也告述本身爭取每天都有一張燦爛的笑臉來面對他們。在曩昔的一學(xué)期中，我盡力地去調(diào)劑著本身的心態(tài)，不管生活中發(fā)生什么事情，不管學(xué)生的造詣考得怎么樣，我都積極面對，讓學(xué)生知道先生對他們永久抱著盼望，永久支持他們，讓學(xué)生也對本身充溢信念。

總