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文檔簡介
元宵節(jié)特色活動策劃方案元宵節(jié)特色活動策劃方案1
一、活動主題:
我們的節(jié)日·元宵節(jié)。
二、活動時間:
20xx年x月x日下午。
三、活動地點:
xx街道辦事處。
四、參與人員:
xx街道志愿者xx余人、轄區(qū)空巢老人xx多人。
五、活動內(nèi)容:
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍(lán)莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的`各種形式的燈盞,多流行于北方地區(qū)。漢族民間傳奇,元宵節(jié)的燈光是吉祥之光,能驅(qū)妖辟邪祛病。xx街道辦事處擬借此次元宵節(jié)機(jī)會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統(tǒng)文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當(dāng)天,讓參加活動的人員懸掛xx盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進(jìn)行猜燈謎競賽。
六、活動所需物資:
燈籠xx個,絲帶x盤,元宵面x斤,巧克力醬、藍(lán)莓醬等原料、面粉xx斤,刀x把,電磁爐x個,鍋x個,棉線x團(tuán),一次性桌布,紀(jì)念品。
元宵節(jié)特色活動策劃方案2
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂。
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及風(fēng)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的風(fēng)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、主動參與猜謎活動,體驗猜測和推想的歡樂。
三、活動預(yù)備
(一)物品預(yù)備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣揚頁等等。
(二)人員支配:
1、咨詢接待:xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示:xxx老師(家長可以為喜愛的'燈籠貼貼畫、預(yù)備售帶、貼畫或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片。
4、催場:xxx老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節(jié)故事講解并描述。
8、米奇扮演。
9、場外布置:全體老師。
四、活動流程
1、主持人致開場詞
2、故事講解并描述:元宵節(jié)的由來(老師提前預(yù)備故事生動的講解并描述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇〞和“快樂老師〞作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最終的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、快樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、快樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、快樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組xx道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球〞贏大禮。
8、快樂元宵——和我一起吃元宵
后勤人員提前做好糕點及元宵和大家共享。
元宵節(jié)特色活動策劃方案3
一、活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)懷,營造溫馨和諧的'校內(nèi)氣氛,增進(jìn)教師與學(xué)生的情感溝通,讓學(xué)生體會到節(jié)日的喧鬧與歡樂。
二、活動地點
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動時間
元宵節(jié)下午x時開始。
四、活動組織
校文體中心。
五、參與人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動支配及布置
1、各班自行布置教室,預(yù)備節(jié)目,班主任帶著住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠,預(yù)備好猜謎活動所需材料預(yù)備好獎品,猜出五個謎語隨機(jī)嘉獎蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、配置節(jié)日音樂并拍照留念.
七、活動所需材料
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約xx名,每人x個大湯圓)(食堂預(yù)備)。
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心預(yù)備)水果若干(食堂預(yù)備)活動展板一塊(文體中心預(yù)備)。
元宵節(jié)特色活動策劃方案4
一、活動時間:
20xx年2月22日-3月5日
二、活動節(jié)日分析:
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團(tuán)聚甜美吉祥美好的內(nèi)涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)喧鬧的氣氛,回升消費熱情。
2、同時春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
三、活動目的:
通過各種新穎、有效的促銷活動來穩(wěn)固原有顧客、挖掘和培育新消費群體,提升公司知名度和美譽(yù)度。
四、活動主題:
1、火樹銀花不夜天共度元宵享團(tuán)聚
2、猜謎語快樂中獎
3、良辰美景共賞元宵齊樂園
五、活動對象:
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
六、活動內(nèi)容:
(一)購物贈湯圓
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價值3、9元);同理,購物滿98元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價值7、8元)。每天限送500份。注:憑當(dāng)日單張小票領(lǐng)取,小票金額不行累加
(二)猜謎語快樂中獎
把超市布置成元宵游樂區(qū),懸掛燈籠,在全賣場的.每個角落都張貼謎語條,無論是否購物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精致禮物。
(三)良辰美景共賞元宵齊樂園
3月4日晚7點30分鐘在外場開拓游樂區(qū),在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈:購物滿100元即可參與套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜見。物品總體價值設(shè)置可依據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。
元宵節(jié)特色活動策劃方案5
一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵〞
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶著科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月19日(農(nóng)歷正月十五)
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動預(yù)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:嘉興市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:南湖區(qū)南湖街道桂苑社區(qū)
③預(yù)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視狀況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員支配:社區(qū)負(fù)責(zé)參與活動人員的通知,支配好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)學(xué)問共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氣氛中學(xué)到科普學(xué)問。
1、活動時間:2月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動預(yù)備:
①制作好各類燈謎和科普展板,預(yù)備嘉獎社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
⑤預(yù)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員支配:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣揚拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的.秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
②必需現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要相互擁擠。
元宵節(jié)特色活動策劃方案6
一、活動目的
(1)傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是中華民族千年文化傳承的載體之一,是每個中國人都應(yīng)當(dāng)牢記的日子。但由于西方文化的傳入,人們熱衷于西方的文化、節(jié)日,過“洋節(jié)〞成為一種時尚,元宵節(jié)此類中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被忘卻。在這樣的形式下,繼承傳統(tǒng)節(jié)日的精華,傳承傳統(tǒng)節(jié)日蘊涵的民族文化是我們每個中國人必需做的事情。而元宵節(jié)作為中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,承載了悠久的文化歷史,又是農(nóng)歷新年中代表大地回春的節(jié)日,具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂會〞能夠讓同學(xué)了解傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的文化風(fēng)俗以及傳承傳統(tǒng)節(jié)日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動,展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習(xí)壓力上升的階段,但學(xué)習(xí)生活要兼具學(xué)習(xí)與課外活動,適當(dāng)?shù)恼n外活動能夠鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,并且在活動中能夠挖掘?qū)W生潛能,展示自我。舉辦元宵喜樂會能豐富學(xué)生課余生活,既能鼓舞學(xué)生發(fā)揮所長,又使學(xué)習(xí)與實踐相得益彰。
在校學(xué)生(特殊是大、中專在校學(xué)生):接受新奇事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)〞當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信〞省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶情操,增添愛國主義情感。
元宵節(jié)富有文化意味,舉辦元宵喜樂會不僅能夠了解元宵節(jié)的由來,而且能更深層地領(lǐng)會傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬學(xué)問視野,增添民族自豪感,進(jìn)一步增添我們的愛國主義情感。
(4)、活躍班級氣氛,拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對生疏環(huán)境有肯定的畏縮心理,同學(xué)之間照舊互相較為生疏,相處有些拘束,舉辦元宵喜樂會此類輕松且有意義的活動能夠活躍班級氣氛,拉近學(xué)生之間的距離能夠削減學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無所適從,促進(jìn)同學(xué)互相了解溝通,增進(jìn)同學(xué)友情。使學(xué)生可以更快融入新集體,進(jìn)入班級生活。
二、活動時間與地點
(1)時間:20xx年2月19日
(2)地點:文理附中團(tuán)隊活動室。
三、活動對象:xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
四、主辦方:xx中學(xué)高一(3)班
五、活動要求:
(1)活動參加人員遵守場內(nèi)秩序。保持競賽現(xiàn)場清潔,競賽結(jié)束后負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清理場地。
(2)、活動時留意安全,避開意外損害。
六、活動支配與步驟:
1、活動預(yù)備:本次活動共包括四個部分:節(jié)日簡介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參加本次活動。
包元宵活動中全班40人共分為四組,每組10人,每人必需參加此項活動,活動前抽簽決定所在組數(shù),每組選出一名組長,12月30日前由組長將組員名單交至班長處?;顒忧笆瞻嚅L通知班級同學(xué)每人做一只花燈。競賽前一天由負(fù)責(zé)人戊、丁負(fù)責(zé)接收。
競賽當(dāng)天主持人由甲擔(dān)任,串詞由主持人自行撰寫。
活動現(xiàn)場布置由班級組織委員乙總負(fù)責(zé),活動前將全部花燈擺放在活動室?;顒铀栉锲废灎T、火柴、食材等活動用品由生活委員丙負(fù)責(zé)支配選購?;顒赢?dāng)天由負(fù)責(zé)人丁、戊管理活動所需物品。
活動當(dāng)天負(fù)責(zé)人己負(fù)責(zé)維持場內(nèi)秩序。
2、活動流程
(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場做好預(yù)備。
(2)、16:30分班主任講話宣布競賽開始。
(3)、活動依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動結(jié)束。
(3)活動步驟節(jié)日簡介活動意義:簡潔了解元宵節(jié)的風(fēng)俗文化,喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節(jié)的記憶,發(fā)自內(nèi)心的理解元宵節(jié)對我們的重要意義,從而重視元宵節(jié)的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來的.初步報名信息并加以分類。依據(jù)報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個檔次的潛在消費人群。有主有次,分門別類,不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會的同步信息,不斷的給其刺激,喚起大家急迫參與大會的心里欲望。
3、活動內(nèi)容
主持人介紹元宵節(jié)由來以及元宵節(jié)風(fēng)俗:賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻、(元宵節(jié)賞花燈視頻)。
之后請班級同學(xué)互相介紹家鄉(xiāng)的元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,結(jié)合自身狀況共享過元宵節(jié)的感受。
材料預(yù)備:《銅梁元宵節(jié)舞龍》視頻,(時長8分鐘)。元宵節(jié)賞花燈視頻時長3分鐘。
花燈緣
活動意義:切身感受元宵節(jié)氣氛,理解元宵節(jié)風(fēng)俗,從而對元宵節(jié)的文化內(nèi)涵有深入的思索。
活動內(nèi)容:觀賞班級同學(xué)所做的花燈,同學(xué)們在活動現(xiàn)場選擇燈謎,可以若是心中有了答案,則可將該燈謎謎面撕下,并將該謎面送至服務(wù)處,將正確答案寫下交給工作人員甲,若經(jīng)工作人員乙核對,該答案正確,將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續(xù)挑戰(zhàn),可繼續(xù)猜謎,若連續(xù)答對五道燈謎,則將獲贈小花燈一盞。
材料預(yù)備:燈謎120個,簽字筆70只,花燈20盞。
活動意義
元宵意為著團(tuán)團(tuán)聚圓,吃元宵是元宵節(jié)的風(fēng)俗。讓同學(xué)們親自制作元宵,不僅提高學(xué)生的動手能力,更是讓同學(xué)們感受到傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛以及過節(jié)的感受,自心底認(rèn)同和傳承元宵節(jié)。
活動過程:每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作,各小組組長支配本組分工,每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓,并出鍋用碗裝好。
【材料預(yù)備】:糯米粉4袋,元宵餡4袋,電鍋4只,一次性勺子、碗4袋,盆子4個,筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮,本次晚會采納大陣營對抗方案比較適合,方案可操作性好,選手可以不局限于3口之家,簡單找;場面強(qiáng)烈。而且獎品選擇彈性很大,其缺點可以克服。
活動意義
傳奇唐太宗李世民鼓舞讀書,民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個節(jié)目叫“開燈〞,就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去,請一位博學(xué)的老先生點起來,象征前途光明。同時點燈意味著新年生活平安,將祈愿傳達(dá),帶給人無限的期望和光明。同學(xué)們點燈意在祈禱平安,同時在新一年的學(xué)習(xí)中能夠有新的收獲,新的期望,意為前途一片光明。
活動內(nèi)容:背景音樂播放《祈禱》,每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上,全部圍城一個大圈,將花燈點燃,并許愿。之后同學(xué)之間互相表達(dá)對彼此的祝福。此后主持人現(xiàn)場發(fā)給同學(xué)們代表祝愿的千紙鶴,祝福其愿望成真,學(xué)業(yè)有成。材料預(yù)備:蠟燭40只,火柴10盒?;?0只。
七、其他留意事項
(1)、活動結(jié)束后,每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動中留意用電安全,同時防止被燙傷危急。
(3)、活動前在活動室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動留意關(guān)注校內(nèi)通知,若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件,活動推延至一周后。
(5)、活動中留意掌握場內(nèi)秩序,尤其是花燈緣這一環(huán)節(jié)。
(6)活動后完準(zhǔn)時整理場地。
八、經(jīng)費預(yù)算(元)
給運動員呼喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志,也可以到老師處登記報名)
簽字筆:70*0.9=63
小花燈:20*2=40
糯米粉:4*5=20
元宵餡:4*4=16
蠟燭:40*0.3=12
火柴:10*0.5=5
共計:168
元宵節(jié)特色活動策劃方案7
濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:xxxx年2月24日-25日
活動主題:xxxx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:濃情元宵(相見在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參與“有獎猜射燈謎活動〞,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精致禮品一份。
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團(tuán)聚甜美吉祥美好的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)喧鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團(tuán)團(tuán)聚圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開拓湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。活動說明:
弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,提倡文明新風(fēng),營造自由、浪漫的交友氣氛,給單身人士提供互相認(rèn)識、溝通的`良機(jī),搭建查找人生另一半的平臺,讓全部需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中查找屬于自己的美好和愛情。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不行缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購置小吃。
3、小吃券不行兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必需留意衛(wèi)生,要實行肯定措施避開油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購置,必需在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開拓一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參加猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精致小禮物或購物券,價值依據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參與套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品依據(jù)價值大小來進(jìn)行遠(yuǎn)近距離拜見。物品總體價值設(shè)置可。
元宵節(jié)特色活動策劃方案8
一、活動時間
過年包紅包、市民鈔換鈔。元宵節(jié)將至,為了能在節(jié)日期間送出包著新票的紅包,到銀行換新鈔的市民人數(shù)明顯增多。以此為契機(jī),元宵節(jié)前30天至元宵節(jié)后15天,為活動宣揚、客戶開卡、客服使用期,并在此期間做好支局人員培訓(xùn),包含網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用、以及留意事項等詳情。著重給年輕客服推銷網(wǎng)銀使用、手機(jī)銀行使用相關(guān)業(yè)務(wù),讓他們辦理農(nóng)商行卡,并同時針對年輕客戶開通網(wǎng)上銀行和手機(jī)銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)。
二、活動目的及意義
所謂旺季營銷,指商業(yè)銀行在特定的時期(如元宵節(jié)期間等),利用市場金融資源相對集中的特點,加大營銷力度,使業(yè)務(wù)在短期內(nèi)獲得超常規(guī)地進(jìn)展,從而能占有更大的市場份額。作為各級銀行機(jī)構(gòu)進(jìn)展業(yè)務(wù)的經(jīng)營策略,旺季營銷在促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)快速增長方面,能起到重要作用。
旺季營銷后應(yīng)培育一批忠誠的客戶。絕大多數(shù)的消費者對銀行的要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點,絕大多數(shù)的消費者對銀行的.要求是,臉色好一點,速度快一點,安全多一點。最理想的方式是通過不斷完善ATM、網(wǎng)上銀行、特殊是手機(jī)銀行的相關(guān)功能分流散戶,到達(dá)高效率服務(wù)的效果。最重要的是不斷滿足用戶的需求,提升用戶的滿意度,保持用戶對農(nóng)商行的滿意度和忠誠度。
重點是不斷加強(qiáng)銀行ATM、網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行的功能,能夠滿足客戶日益增長的需求。一是ATM加強(qiáng)相關(guān)的存取款業(yè)務(wù)以及取款的安全性;二是網(wǎng)上銀行重點加強(qiáng)和相關(guān)主流購物網(wǎng)站的聯(lián)系,比方當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上用農(nóng)商行繳費就找不到怎么付款,不得不使客戶對其他銀行的依靠,不利于培育客服的忠誠度和依靠度;三是隨著智能手機(jī)的逐步普及,應(yīng)特殊加強(qiáng)對手機(jī)銀行功能的宣揚,使用戶可以隨時隨地的辦理相關(guān)業(yè)務(wù),同時通過這次活動大力宣揚,使用戶了解手機(jī)銀行可以轉(zhuǎn)賬、可以定期和活期相互轉(zhuǎn)換、逐步完善_市水電氣費以及電話費繳納的相關(guān)詳情,使客服逐不出戶可以用手機(jī)繳納相關(guān)費用;四是逐步完善手機(jī)銀行的操作頁面,使用戶可以體驗到快速簡介的
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