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文檔簡介

初二音樂教學(xué)工作計劃音樂是一門情感的藝術(shù),在音樂的教學(xué)過程中,依據(jù)學(xué)生身心進(jìn)展規(guī)律和審美心理特征,如何制定工作規(guī)劃?下面是美文網(wǎng)我收集整理關(guān)于初二音樂教學(xué)工作規(guī)劃的資料,盼望大家喜愛。

初二音樂教學(xué)工作規(guī)劃篇一

一、教學(xué)目的

1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀心情、集體主義精神的培育滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人和建立者。

2、啟迪才智、陶冶情操,培育審美情趣,使學(xué)生身得到安康進(jìn)展。

3、培育學(xué)生對音樂的興趣愛好,把握淺顯的音樂基學(xué)問和簡潔的音樂技能,使學(xué)生具有熟悉簡潔樂譜的力量。

4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培育學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感、自信念。

5、初步培育學(xué)生分析歌譜的力量和綜合、歸納的力量。

6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的力量。

二、任務(wù)目標(biāo)

(一)、唱歌局部

1、緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲

2、遵循每節(jié)課先教10分鐘樂理學(xué)問,再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。

4、每學(xué)一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)當(dāng)進(jìn)展檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師準(zhǔn)時進(jìn)展教正。

5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到

學(xué)習(xí)音樂課的意義。

(二)、觀賞局部:

結(jié)合音樂作品的觀賞,了解一些旋律的初步學(xué)問(如旋律進(jìn)展的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗的力量。

三、詳細(xì)措施:

1、仔細(xì)備課,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的預(yù)備工作,備課時留意與新課標(biāo)結(jié)合,并留意備學(xué)生。

2、因材施教,對不同的學(xué)生要留意采納不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分進(jìn)展。

3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、課堂形式設(shè)計多樣,布滿學(xué)問性、趣味性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到學(xué)問,把握技能。并留意在課堂上實行肯定的形式,培育學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量及創(chuàng)新力量。

5、積極和其他學(xué)科溝通,積極討論學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,在本校多實施,使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)閱歷。

初二音樂教學(xué)工作規(guī)劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容和生動活潑的教學(xué)形式,激發(fā)和培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)重視與學(xué)生的生活閱歷相結(jié)合,加強(qiáng)音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學(xué)要面對全體學(xué)生,注意共性進(jìn)展,重視學(xué)生的音樂實踐和音樂制造力量的培育。

二、教材分析:

本冊教材從七個主題入手對學(xué)生進(jìn)展音樂熏陶,內(nèi)容貫穿抒情歌曲、豎笛學(xué)習(xí)、歌曲藝術(shù)處理、音樂劇、國內(nèi)外名曲、音樂與相關(guān)文化等,分單元、分板塊地進(jìn)展階梯教學(xué)。

三、學(xué)情分析:

八年級學(xué)生喜愛上音樂課喜愛聽流行音樂,正處在變聲期的學(xué)生不喜愛自己演唱,這跟他們青春期心理與生理的變化有關(guān),因此,我想多讓他們傾聽音樂也是一種學(xué)習(xí),在傾聽的根底上加強(qiáng)音樂學(xué)問的學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生音樂視野。四、教學(xué)任務(wù)要求:

1.強(qiáng)調(diào)正確的唱歌姿態(tài),培育良好的唱歌習(xí)慣。

2.加強(qiáng)民族與世界性的綜合,追求思想與藝術(shù)的統(tǒng)一。

3.力求課堂“聽、唱、認(rèn)、動”相結(jié)合,提高音樂素養(yǎng)。

4.做到精確輕聲的唱歌,培育學(xué)生正確的發(fā)聲。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施:

1.仔細(xì)備課,做好前備、復(fù)備工作,為上好每一堂課做好充分的預(yù)備工作,備課時留

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