教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信

教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信1

敬重的馮凝校長(zhǎng)：

您好！

看了校慶五周年表演我深受感動(dòng)，做為一名學(xué)生家長(zhǎng)我特別感謝您和全體教師所做的一切。您所領(lǐng)導(dǎo)的渾南一校讓我仿佛回到我上小學(xué)那個(gè)年月，學(xué)校是一方凈土，老師是那么可敬可愛(ài)。

孩子從學(xué)前班起就在一校就讀，換了三個(gè)老師都是那么敬業(yè)、有愛(ài)心，令我深深感動(dòng)。從孩子口中我還知道好多老師她都喜愛(ài)，她很歡樂(lè)，我對(duì)你們的付出深表敬意。

由于工作忙，我很少參與學(xué)校組織的活動(dòng)，但我始終對(duì)您和“一校〞的老師深深感謝，感謝“一校〞能用素養(yǎng)教育的方式給我女兒一個(gè)歡樂(lè)的童年。她不是最優(yōu)秀，但全面進(jìn)展。在表演中她是“綠葉〞卻不挑剔，但也會(huì)埋怨排練時(shí)間長(zhǎng)看不到表演。我告知她這就是生活，有時(shí)我們是紅花，但多數(shù)時(shí)間我們是綠葉，你們辛苦了，家長(zhǎng)們有收獲；表演中老師支配每個(gè)角色都是要發(fā)揮孩子的長(zhǎng)處，學(xué)校讓每一個(gè)孩子都參加已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了，她接受了。接她出劇場(chǎng)，她問(wèn)我觀察她了嗎，我說(shuō)觀察了；她問(wèn)我捐款了嗎，我說(shuō)捐了，她問(wèn)捐了多少？我說(shuō)捐了一百元，她說(shuō)怎么捐那么多？我說(shuō)珍寶，可能比給你的零花錢(qián)多許多，但你要知道比起舟曲的孩子你是美好的，假如我們家的房子被水淹了，我們沒(méi)地方住多可憐，爸爸是工薪族，假如有錢(qián)可能要捐更多，她接受了。說(shuō)這么多是想告知您這場(chǎng)演出讓我和孩子有了更多的溝通，歡樂(lè)的溝通。

始終以來(lái)總想通過(guò)某種方式表達(dá)我對(duì)“一校〞可敬可愛(ài)教師們的感謝之情，你們沒(méi)有某些名校的不良風(fēng)氣，是那么純凈高尚?？赐瓯硌菸腋霝椤耙恍（曌鳇c(diǎn)什么。教師節(jié)看到你們拒收禮物的`家長(zhǎng)信更是感動(dòng)，其實(shí)我發(fā)自內(nèi)心想送點(diǎn)什么給可敬的老師們，但又不想破壞你們的良好風(fēng)氣，所以我決定以匿名的方式送每一位教師一盒月餅〔我記得表演中說(shuō)一共有60名教師〕，期望您能接受，因?yàn)檫@是一份純凈的心意和祝愿，錢(qián)也是決定“十一〞不帶孩子出游省下的開(kāi)支?！伯?dāng)然孩子不知道這件事〕。因?yàn)檫@是一份真誠(chéng)的慰問(wèn)，所以您不會(huì)知道我是哪個(gè)孩子的家長(zhǎng)，我也不需要對(duì)孩子特別照看，因?yàn)楣降慕逃h(huán)境對(duì)孩子已足夠。

我母親曾經(jīng)也是小學(xué)教師，所以我知道年輕女教師多辛苦，他們的工資可能也不高，有時(shí)會(huì)覺(jué)得他們很不簡(jiǎn)單，但轉(zhuǎn)念一想或許這只是世俗的短見(jiàn)，教師是高尚的職業(yè)，你們用無(wú)私、純凈的愛(ài)澆灌一顆顆純凈幼小的心靈，得到的不是物質(zhì)回報(bào)，是無(wú)價(jià)的感謝和敬重，所以你們很富有！

祝渾南一校全體教師中秋歡樂(lè)！

祝渾南一校越辦越好!

一個(gè)孩子爸爸

20xx.9.15

教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信2

各位敬重的食堂工作人員：

你們好！

“食堂也是革命的重要領(lǐng)地〞這話不假，一個(gè)學(xué)校假如缺少食堂，它只能被稱(chēng)為“學(xué)習(xí)的房子〞正是因?yàn)橛辛耸程貌抛屇情g屋子變得更加完好。組成“校內(nèi)〞這封信就是為了感謝我校的食堂，請(qǐng)諸位靜心閱讀。

學(xué)校有一條懲罰規(guī)定－學(xué)生禁止將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)樓及校內(nèi)的任何地方。違者給予警告處分，并沒(méi)收手機(jī)。不過(guò)就是因?yàn)槭程玫膸椭覀儾趴梢詫⑹謾C(jī)大搖大擺的帶進(jìn)校內(nèi)。因?yàn)闆](méi)有了手機(jī)，學(xué)生們就無(wú)法使用微信，支付寶這類(lèi)在線支付的手段付給食堂飯錢(qián)，不能支付自然就吃不到食堂的午餐。而老師們?cè)诿鎸?duì)這種狀況只能讓步。而學(xué)生們也可以依仗這一點(diǎn)在課上，課間，拿出手機(jī)消遣時(shí)間。食堂允許在線支付幫助了學(xué)生們無(wú)法將手機(jī)帶進(jìn)校內(nèi)的問(wèn)題，為此我們對(duì)校內(nèi)表示感謝！

老師常常教育我們面對(duì)困難要敢于拼搏。面對(duì)對(duì)手要敢于競(jìng)爭(zhēng)。不過(guò)這也只是口頭上的'教育，而食堂卻是在幫助我們實(shí)踐。12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，學(xué)生們?cè)缫褷?zhēng)先恐后地沖進(jìn)食堂，生怕自己會(huì)搶不到午飯，學(xué)校的打飯窗口只有一個(gè)，學(xué)校里幾百號(hào)人為了午飯必需要與其他同學(xué)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是公平的，沖在前面就可以優(yōu)先吃到午飯，不過(guò)難免也有些人會(huì)實(shí)行一些非正當(dāng)手段。比方動(dòng)手打人，有意踩同學(xué)腳面，抓頭發(fā)，抹眼睛。而那些不敢面對(duì)困難，不敢拼搏的同學(xué)只能悄悄地等待這次競(jìng)爭(zhēng)結(jié)束。再去打最終剩下的一些飯菜。食堂的管理讓每個(gè)同學(xué)都敢于拼搏，敢于競(jìng)爭(zhēng)。幫助我們提前了解社會(huì)壓力與險(xiǎn)惡。

食堂為我們所做的奉獻(xiàn)還有許多許多，在這里就不再提了，感謝學(xué)校食堂為每個(gè)同學(xué)所做的奉獻(xiàn)。我門(mén)肯定不會(huì)辜負(fù)大家的。

一位常常光臨食堂的學(xué)生

日期：xx

教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信3

敬重的校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

很冒昧的給你們寫(xiě)信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任xx老師的感謝之情。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了xx老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)(我自己猜測(cè)：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬)，用她那累得已經(jīng)嘶啞的`嗓音耐煩的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐煩、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能表達(dá)xx老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特殊感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的狀況，給我推舉好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太焦急。

說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)懷愛(ài)惜著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她肯定犧牲了許多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我誠(chéng)心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，感謝您!〞

我的孩子如今可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)xx老師的感謝之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝福xx老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成果!

xxx

20xx年x月x日

教師寫(xiě)給學(xué)校的感謝信4

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好！

轉(zhuǎn)瞬間，我在這個(gè)校內(nèi)已經(jīng)一個(gè)春秋。我愛(ài)校內(nèi)的綠草如茵，我愛(ài)校內(nèi)的朗朗書(shū)聲，我愛(ài)校內(nèi)的空曠操場(chǎng)……

但是，在學(xué)習(xí)生活中，我深切地感受到四周同學(xué)的體質(zhì)比較差，我想圍繞這一點(diǎn)，針對(duì)學(xué)校中存在的一些問(wèn)題，提一些想法和建議。

1、食堂菜肴搭配不合理，建議改善菜品。近期，學(xué)校食堂的.菜肴天天都是油炸食品，中午雞腿、晚上油條，而且油條已經(jīng)放了多時(shí)，不僅很難嚼，而且氣味難聞，一點(diǎn)兒也不健康。真的校長(zhǎng)，一天兩頓，一頓三個(gè)菜，有時(shí)候三個(gè)菜全是肉，一點(diǎn)素菜的影子都看不到。真實(shí)慘了！校長(zhǎng)，我們真想多吃點(diǎn)素菜，少吃點(diǎn)油炸食品啊！建議學(xué)校制訂一份菜譜，加強(qiáng)養(yǎng)分保障，留意豐富和美味，尤其提供一些同學(xué)們喜愛(ài)的新奇蔬菜。

2、加強(qiáng)病假管理，讓學(xué)生多運(yùn)動(dòng)。校長(zhǎng)，學(xué)校其實(shí)合理支配了體育課，校內(nèi)內(nèi)也有許多體育設(shè)施供學(xué)生鍛煉。但主要問(wèn)題是體育鍛煉的時(shí)候，許多學(xué)生裝病不跑步，不鍛煉。什么理由都有，有的說(shuō)：“我肚子痛了，跑不了。〞“我的腿開(kāi)刀了，跑不了〞……一個(gè)班有十個(gè)人請(qǐng)假，真的太夸張了，難怪那些常常請(qǐng)假的學(xué)生體質(zhì)這么差，一天到晚都生病。請(qǐng)您加強(qiáng)這方面的管理，對(duì)體育鍛煉的病假嚴(yán)格一點(diǎn)，催促同學(xué)們鍛煉身體，讓同學(xué)們的體質(zhì)能夠好起來(lái)。

3、此外，我們學(xué)校洗手池的水龍頭關(guān)不緊，已經(jīng)滴水很久了。更可怕的是