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文檔簡介

初中心理健康月活動方案活動主題：“525我愛我，健康成長，快樂學習”心理健康活動活動背景：5月25日是學生心理健康活動日，初中學生正處于青春期，青春期對于學生來講是美好的，也是充滿挑戰(zhàn)的。青春期有許多成長的煩惱，也有許多學業(yè)的焦慮，因此引導學生從積極關注的角度發(fā)現(xiàn)生活美好的一面則顯得尤為重要。5月是心理健康活動月，我校心理健康輔導中心以積極心理學為理論指導，特設計本次心理健康日活動，旨在關注學生的潛能和優(yōu)勢，幫助學生健康成長，幸福生活，建立積極陽光心態(tài)。對象：初一初二全體學生?；顒臃桨福夯顒印?利用課余時間完成和收集作品。一、我畫我心：心理漫畫主題：我愛我，愛生活。每班利用一節(jié)課，學生進行構思和作畫，一周后由心理委員收集作品并上交心理輔導中心。一等獎：每班一名，二等獎每班五名，三等獎每班十名。選出的優(yōu)秀作品，將會定制帆布包的圖案，送給學校教師。采購物品：漫畫紙1400張，彩鉛10盒，水彩筆20盒，鉆筆刀2個。定制帆布包7元左右一個?；顒訒r間：5月5日―5月13日。二、我強我心：小確幸打卡21天打卡活動：按照活動主題完成打卡累計21天，將會獲得作品展出權。打卡主題：每日記錄一件學習生活中的小確幸事情。采購物品：A4卡紙2400張?；顒訒r間：5月5日―5月23日。三、我寫我心：解憂漂流瓶初一學生利用一節(jié)課的時間，寫下自己最近遇到的煩惱困惑，然后裝入信封中，隨機分發(fā)到初二年級各個班級中，然后初二學生進行回信，回完信后教師收集回信。在5.25活動日當天展出回信，本人去尋找自己的信，并對對方回信進行打分。采購物品：A5材質(zhì)1600份?；顒訒r間：活動時間：5月9日-5月20日。5.25心理游園會時間：5月25日（天氣不適，順延）一、我畫我心作品展覽二、我寫我心作品展覽三、我強我心作品展覽四、我樂我心：挑戰(zhàn)自我心理游戲：如果你想挑戰(zhàn)自我、突破自己，請你站到舞臺中心:可以是唱一首歌，也可以對最想感謝的人說一段話。挑戰(zhàn)成功將獲得活動帆布包一個。準備物品：音響、話筒、主持人。五、我愛我心：心語心愿5.25當日，準備兩塊展板，一塊展板上寫好好愛自己，感謝自己的話語，另一塊展板寫對初三學長的祝福，加油話語

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