天津市各地區(qū)2023屆高考語文一模試題分類匯編-09名著閱讀

天津市各地區(qū)2023屆高考語文一模試題分類匯編-09名著閱一、名著閱讀（2023屆天津市河北區(qū)高三一模語文試題）有人說，好的文學(xué)作品沒有閑筆。任何一個(gè)看似不經(jīng)意的細(xì)節(jié)都有可能暗藏著作者無盡的深意?！都t樓夢(mèng)》就是如此，小說中有很多瑣屑的、平常的細(xì)節(jié)描寫，這些日常細(xì)節(jié)，或折射出獨(dú)特的人物性情，或散發(fā)著優(yōu)雅的生活情趣，或反映了封建家族奢靡的生活狀況……可謂小中見大，常中見深。請(qǐng)你以“紅樓細(xì)節(jié)見深意”為題，寫一則讀書筆記。要求：①選擇《紅樓夢(mèng)》中某一處細(xì)節(jié)描寫；②結(jié)合小說情節(jié)，針對(duì)相關(guān)細(xì)節(jié)，品讀其是大觀園中哪座院落，其主人是誰？結(jié)合環(huán)境描寫分析此人物的形象特點(diǎn)。要求100字左右?！昂鎏ь^看見前面一帶粉垣，里面數(shù)楹修舍，有千百竿翠竹遮映。眾人都道:“好個(gè)所在！”于是大家進(jìn)入，只見入門便是曲折游廊，階下石子漫成甬路。上面小小兩三間房舍，一明兩暗，里面都是合著地步打就的床幾椅案。從里面房內(nèi)又得一小門出去，則是后院有大株梨花兼著芭蕉，又有兩間小小退步。后院墻下忽開一隙，得泉一派,開溝僅尺許，灌入墻內(nèi)，繞階緣屋，至前院兒盤旋而出?！保ā都t樓夢(mèng)》第十七回）“一進(jìn)門，只見兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路?！瓌⒗牙岩蛞姶跋掳干显O(shè)著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：“這必定是那位哥兒的書房了?！保ā都t樓夢(mèng)》第四十回）“滿地下竹景參差，苔痕淡淡。”（《紅樓夢(mèng)》第三十五回）（2023屆天津市復(fù)興中學(xué)高三一模語文試題）閱讀下面的文字，并依次填寫對(duì)應(yīng)文中橫線處的人物。大觀園的姐妹們美麗聰明、氣質(zhì)高雅，但其詩文素養(yǎng)與個(gè)性卻各有特色。她們寫的詩就如同曹雪芹為她們量身定做的一樣，即便不加署名，也知道是誰寫的。恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上；孤高自許、多愁善感，其詩也清逸脫俗、風(fēng)流別致；性格大度、瀟灑風(fēng)流，其詩則格調(diào)清新、豪放不羈；處事果決，精明能干，她寫的詩則疏闊爽朗、高遠(yuǎn)簡淡。從海棠詩社與菊花詩社的吟詠中，可以讀出她們各自的風(fēng)格。第七十回，林黛玉作了一首《桃花行》，薛寶琴說是自己寫的，貫寶玉說：“我不信。這聲調(diào)口氣，迥乎不像。”（2023屆天津市河西區(qū)高三一模語文試題）《紅樓夢(mèng)》在“林黛玉進(jìn)賈府”這個(gè)情節(jié)中,借助林黛玉的視角為讀者詳細(xì)地介紹了賈府的環(huán)境。請(qǐng)結(jié)合下面三個(gè)語段，簡要介紹一下賈府的環(huán)境有哪些特點(diǎn)？①忽見街北蹲著兩個(gè)大石獅子，三間獸頭大門，門前列坐著十來個(gè)華冠麗服之人?！T之上有一匾，匾上大書“敕造寧國府“五個(gè)大字。②進(jìn)了垂花門，兩邊是抄手游廊，當(dāng)中是穿堂，當(dāng)?shù)胤胖粋€(gè)紫檀架子大理石的大插屏?！嫖彘g上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀。③賈母命王夫人坐了。迎春姊妹三個(gè)告了座方上來。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁邊丫鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓。外間伺候之媳婦丫鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞。寂然飯畢，各有丫鬟用小茶盤捧上茶來。（2023屆天津市河?xùn)|區(qū)高三一模語文試題）名著閱讀《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉這位大觀園內(nèi)，榮國府中獨(dú)一無二的驕子，只要一聽到他父親叫他，便“好似打個(gè)焦雷”，再高的興致頓時(shí)一落千丈。如若見了他老子，更“像個(gè)避貓鼠兒”，躲之不迭。往常沒有賈政在場(chǎng)，獨(dú)聽他“高談闊論”；而如果賈政在席，“便惟有唯唯而已”。他從父親那里得到的，不是一聲斷喝，便是無情棍棒……他們的父子關(guān)系并不融洽，父子之間的矛盾沖突，構(gòu)成了全書的主要矛盾之一。讀了《紅樓夢(mèng)》，你如何看待這對(duì)父子關(guān)系？請(qǐng)結(jié)合書中某個(gè)情節(jié)談一談這對(duì)父子之間的矛盾沖突是怎樣的？你認(rèn)為這樣的矛盾沖突能否化解.？（2023屆天津市和平區(qū)高三一模語文試題）①安土重遷②葉落歸根③克已復(fù)禮④家庭親屬⑤兄友弟恭⑥智子疑鄰⑦朋友圈子⑧鄰居同鄉(xiāng)以上八個(gè)現(xiàn)象涉及《鄉(xiāng)土中國》中“鄉(xiāng)土性”“差序格局”“禮治法治”“血緣地緣”四個(gè)內(nèi)容,請(qǐng)你選擇其中的一個(gè)內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)現(xiàn)象，進(jìn)行闡述。要求：1.明確所選內(nèi)容及對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象；2.不超過10。字。試卷第2頁，共3頁（2023屆天津市和平區(qū)高三一模語文試題）《紅樓夢(mèng)》的前五回是小說的序幕，也是綱領(lǐng)，全書的情節(jié)背景、發(fā)展脈絡(luò)、人物命運(yùn)皆在此基礎(chǔ)上展開。請(qǐng)你從“女蝸補(bǔ)天、木石前盟兩個(gè)神話”“冷子興演說榮國府”“林黛玉進(jìn)賈府”“葫蘆僧判斷葫蘆案”“賈寶玉神游太虛境''中任選一個(gè)內(nèi)容，結(jié)合具體情節(jié)，說說它對(duì)后文的作用。要求：1.明確所選內(nèi)容，2,不超過100字。參考答案：.示例：《探寶釵黛玉半含酸》一回，寶玉耍喝冷酒，被寶釵勸住，寶玉于是命人暖來方飲。這時(shí)候，只見“黛玉嗑著瓜子兒，只抿著嘴笑:林黛玉心里已經(jīng)含酸了，但一時(shí)又不好發(fā)作，大家閨秀出身的林黛玉，即便是吃醋，在沒有找到合適的反擊方式前，也只能保持一種禮貌的笑，這笑跟平時(shí)的笑當(dāng)然不一樣，這是含酸的笑，是委屈的笑?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生名著閱讀的能力。考生作答時(shí)首先要選擇《紅樓夢(mèng)》中某一處細(xì)節(jié)描寫，然后結(jié)合小說情節(jié)對(duì)其進(jìn)行解讀，指出其蘊(yùn)含的美好人情、復(fù)雜人性或深刻內(nèi)涵等即可。比如元春省親一回黛玉的一個(gè)小動(dòng)作。元春要考姊妹們的才學(xué)，其實(shí)最主要的還是要考弟弟寶玉的才學(xué)，看他有無長進(jìn)。寶玉雖說自幼得元春親授，又雜學(xué)旁收的，而且在大觀園試才題對(duì)額一回，大展其才，但那都是在外人跟前，而在姊妹叢中，尤其與薛林二人相比，寶玉又被比了下去。因此，就在寶玉為寫不出好詩而抓耳撓腮大費(fèi)神思的時(shí)候，黛玉看到了他的難處，主動(dòng)上前，要替他寫一首，而且是“寫在紙條上，搓成個(gè)團(tuán)子，擲在他跟前“。我們可以想象一下這個(gè)畫面，一個(gè)“寫”，一個(gè)"搓”，一個(gè)"擲”，這接連的三個(gè)動(dòng)詞，既寫出了林黛玉的敏捷才思，又寫出了她的可愛嬌俏，這怕是只有小兒女之間才會(huì)有的小動(dòng)作吧？又如寶玉生日宴時(shí)的小細(xì)節(jié)。該湘云抽花簽時(shí)，她的簽上寫著“只令上下二家各飲一杯“，而恰好她的上家是黛玉下家是寶玉。沒辦法，兩人只好斟酒來飲，但喝多喝少全看你怎么玩了，寶玉是喝了半杯，趁著人不注意，就都給了芳官。而黛玉更聰明，“只管和人說話，將酒全折在漱盂內(nèi)了?！币贿吀苏f話打掩護(hù)，一邊偷偷在下面把酒倒掉，簡直就是明修棧道暗渡陳倉，真不愧是顰兒啊。這個(gè)小細(xì)節(jié)，既寫出了黛玉的聰明靈敏，也寫出了她不勝酒力的嬌.瀟湘館林黛玉示例：瀟湘館翠竹掩映，青竹綠苔，幽靜清雅，飽含書香墨香，襯托了林黛玉清高孤傲、才情出眾；瀟湘館的竹子，暗含湘妃淚的典故，與林黛玉常常流淚的性格相符，體現(xiàn)了人物的命運(yùn)結(jié)局?！驹斀獗绢}考查學(xué)生名著閱讀的能力。不難看出材料描寫的是瀟湘館，其主人是林黛玉。答案第1頁，共5頁《紅樓夢(mèng)》中有許多環(huán)境的描寫與人物的性格情志達(dá)到水乳交融、渾然統(tǒng)一的境界，達(dá)到動(dòng)態(tài)的全方位的契合、交流。作者寫竹就是十分突出的一例。竹的外形，竹的神韻，無一不與林黛玉交融、疊印?！坝星О俑痛渲裾谟场?，竹成了林黛玉絕妙的象征。它修長，苗條，隨風(fēng)搖動(dòng)，多像林黛玉纖巧婀娜的身段和弱柳扶風(fēng)的步態(tài)，竹不與群芳為伍，永遠(yuǎn)清秀質(zhì)樸，與林黛玉不事濃妝艷抹及清高孤傲的性格多么契合；竹秋斗風(fēng)霜、冬傲冰雪的不屈風(fēng)貌，與黛玉的叛逆性格又多么投合?！皾M地下竹景參差，苔痕淡淡”，瀟湘館的竹子，暗含湘妃淚的典故，與林黛玉常常流淚的性格相符，體現(xiàn)了人物的命運(yùn)結(jié)局。此外“只見兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路”寫瀟湘館翠竹掩映，青竹綠苔，幽靜清雅，襯托了林黛玉清高孤傲的形象。而“劉姥姥因見窗下案上設(shè)著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書''則又寫出了環(huán)境飽含書香墨香，襯托了林黛玉才情出眾的形象。.薛寶釵林黛玉史湘云賈探春【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著人物、情節(jié)和基本內(nèi)容的整體把握能力。通過閱讀原著可知，林黛玉孤高自許、多秋善感，從《葬花吟》等詩篇可以看出，其詩也清逸脫俗、風(fēng)流別致。而與之相對(duì)的是薛寶釵，她恪守禮教、城府深沉，所以她寫的詩含蓄渾厚、積極向上，如她所作的《臨江仙》詞。史湘云在生活中性格大度、瀟灑風(fēng)流，其詩則格調(diào)清新、豪放不羈，如她的《詠海棠》詩。賈探春處事果決，精明能干，她寫的詩則疏闊爽朗、高遠(yuǎn)簡淡，如她的《白海棠》詩。.①地位尊貴。賈府門前的“大石獅子”，"獸頭大門”，皿敕造寧國府'五個(gè)大字、“三間大門”等彰顯了賈府顯達(dá)尊貴的社會(huì)地位。②內(nèi)部布局講究，建筑物繁多，陳設(shè)華貴。③講究長幼尊卑，等級(jí)森嚴(yán)?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生篩選概括要點(diǎn)的能力。結(jié)合“街北蹲著兩個(gè)大石獅子，三間獸頭大門……正門之上有一匾，匾上大書“敕造寧國府“五個(gè)大字，，可知，處于繁華街市、阜盛人煙之中的賈府建筑，外觀宏偉，地位尊貴。結(jié)合“進(jìn)了垂花門，兩邊是抄手游廊，當(dāng)中是穿堂，當(dāng)?shù)胤胖粋€(gè)紫檀架子大理石的大插屏?！嫖彘g上房，皆雕梁畫棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鸚鵡、畫眉等鳥雀”可知，賈府內(nèi)部布局講究，陳設(shè)華貴，建筑物繁多，裝飾華麗。結(jié)合“賈母命王夫人坐了。迎春姊妹三個(gè)告了座方上來”“迎春便坐右手第一，探春左第二，答案第2頁，共5頁惜春右第二。旁邊丫鬟執(zhí)著拂塵、漱盂、巾帕。李、鳳二人立于案旁布讓”“外間伺候之媳婦丫鬟雖多，卻連一聲咳嗽不聞”可知，賈府注重繁文緡節(jié)的禮儀，講究長幼尊卑，等級(jí)森嚴(yán)。5.①我認(rèn)為賈政與賈寶玉這對(duì)父子的矛盾不可調(diào)和（可以調(diào)和）。父子矛盾最激烈的情節(jié)是寶玉挨打，原因是應(yīng)天府老爺賈雨村要見寶玉，寶玉最厭惡沽名釣譽(yù)、自私虛偽的文人，不僅遲來，而且無精打采；其次因與琪官的交往得罪了忠順王府，給賈家?guī)聿槐匾穆闊?；再加上賈環(huán)搬弄是非，污蔑寶玉逼死了母親的婢女金釧兒，使得賈政不分青紅皂白往死里打?qū)氂?。矛盾源于父子社?huì)價(jià)值觀不同，賈政代表的是封建正統(tǒng)思想，希望賈寶玉走仕途之路，光宗耀祖。寶玉離經(jīng)叛道，鄙視功名利祿想，不想走仕途之路。二人的矛盾不能調(diào)和與化解。【詳解】本題考查學(xué)生名著閱讀評(píng)價(jià)人物形象，談?dòng)^點(diǎn)、寫評(píng)論的能力。首先亮明觀點(diǎn)：我認(rèn)為賈政與賈寶玉這對(duì)父子的矛盾不可調(diào)和或者可以調(diào)和。然后結(jié)合書中某個(gè)情節(jié)來分析。如結(jié)合“寶玉挨打”的情節(jié)，要準(zhǔn)確解說寶玉挨打的前因后果,再分析這個(gè)情節(jié)中展現(xiàn)的父子矛盾，尤其要指出挨打這一情節(jié)背后父子所代表的不同思想觀念，分析出這對(duì)父子矛盾的不可調(diào)和和可以調(diào)和的原因。“寶玉挨打”發(fā)生在第三十三回，地點(diǎn)是賈政書房，時(shí)間是夏季午休后。它的根本原因是他交結(jié)賈家敵對(duì)勢(shì)力忠順親王的戲子，犯了政治大忌；導(dǎo)火索是賈環(huán)在賈政面前誣告寶玉“強(qiáng)奸（母婢）未遂，（金釧）賭氣投井工賈政聞而暴怒，回書房關(guān)門將寶玉一頓毒打。總共打了大約五十板子，賈母趕來已遲，嚴(yán)斥賈政后，命人將奄奄一息的寶玉從書房帶回自己屋里。如果認(rèn)為賈政與賈寶玉這對(duì)父子的矛盾不可調(diào)和，就要分析他們所代表的不同價(jià)值觀，賈政代表的是封建正統(tǒng)思想，希望賈寶玉走上仕途，光宗耀祖，賈寶玉代表的叛逆思想，鄙視功名利祿，不想走仕途之路。如果認(rèn)為賈政與賈寶玉這對(duì)父子的矛盾可以調(diào)和，就要結(jié)合賈政三番落淚，事后也頗悔下手太重，后腳跟進(jìn)賈母屋里欲看寶玉，又被賈母斥出屋里等分析，親情可以化解矛盾和沖突。6.安土重遷，意即安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。在安土重遷的文化心態(tài)下，中國人有了對(duì)霸權(quán)和戰(zhàn)爭反抗的心理。長城的修筑、漢代的王昭君入匈奴和親以及唐代的文成公主入藏,反映的都是統(tǒng)治者不稱霸、厭紛爭的心理。【詳解】本題考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行語言表達(dá)的能力。這是一道相對(duì)開放性的試題，本題列舉了八個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，涉及到《鄉(xiāng)土中國》中的四個(gè)內(nèi)容,同學(xué)們可選擇其中的一個(gè)內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)現(xiàn)象，來進(jìn)行闡述。比如，我們可以結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》中“鄉(xiāng)土性”的特點(diǎn)來進(jìn)行闡述。“鄉(xiāng)土性”的特點(diǎn)：其一，“鄉(xiāng)下人離不了泥土”。鄉(xiāng)下人答案第3頁，共5頁以種地為最普通的謀生方法，因而也最明白泥土的可貴。其二，不流動(dòng)性。靠農(nóng)業(yè)謀生的人是“粘在土地上的“，并不是說鄉(xiāng)村人口是固定的，而是說在人與空間的關(guān)系上是不流動(dòng)的，安土重遷，各自保持著孤立與隔膜。其三，熟人社會(huì)。鄉(xiāng)土社會(huì)的這種人口流動(dòng)性緩慢的特點(diǎn)使鄉(xiāng)村生活很富有“地方性”特點(diǎn)，聚村而居，終老是鄉(xiāng)。所以，鄉(xiāng)土社會(huì)是個(gè)熟人之間的社會(huì)，這才有了“從心所欲不逾矩”的自由。而人們的“安土重遷”思想為“鄉(xiāng)土性”的特點(diǎn)之一,具體可表現(xiàn)為“對(duì)故土的留戀以及對(duì)霸權(quán)和戰(zhàn)爭的反抗”心理。再如“葉落歸根，，體現(xiàn)，鄉(xiāng)土性”，“克己復(fù)禮”"兄友弟恭”體現(xiàn)“禮治法治”，“家庭親屬”“鄰居同鄉(xiāng)”體現(xiàn)“血緣地緣”，“智子疑鄰”“朋友圈子”屬于“差序格局”O(jiān)7.示例：“賈寶玉神游太虛境”對(duì)后文的作用：在太虛幻境中，寶玉翻看了金陵十二冊(cè)，賈府中眾多女子的命運(yùn)與其不謀而合，比如賈迎春結(jié)局是被孫紹祖虐待而死與其判詞“子系中山狼”“一載赴黃粱”相照應(yīng)?！驹斀狻勘绢}考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著的基本內(nèi)容、人物形象和藝術(shù)特色的理解、分析能力。解答本題時(shí)，首先要求考生理解《紅樓夢(mèng)》前五回“女婿補(bǔ)天、木石前盟兩個(gè)神話”“冷子興演說榮國府”“林黛玉進(jìn)賈府”“葫蘆僧判斷葫蘆案”“賈寶玉神游太虛境”的內(nèi)容，然后選擇其中一回按題干字?jǐn)?shù)要求分析其對(duì)后文的作用。比如選“女蝸補(bǔ)天、木石前盟兩個(gè)神話"可結(jié)合在“女蝸補(bǔ)天”的故事中，作者特意描寫了一塊“無材補(bǔ)天，幻形入世'’的頑石。這便是隨賈寶玉一起降生，又為賈寶玉隨身佩戴的“通靈寶玉”。它對(duì)賈寶玉的叛逆性格有隱喻作用；一方面暗示他無“補(bǔ)天”之材.，是個(gè)不符合封建社會(huì)要求的“蠢物、另一方面也暗示他與封建主義相對(duì)立的思想性格，具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”，難以為世俗所改變。“木石前盟”主要交代了這塊“無材補(bǔ)天”的頑石與絳珠仙草的關(guān)系。在這頑石下世之時(shí)，她為酬報(bào)灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼淚還他。這絳珠仙草便是林黛玉的前身。至于“還淚”之說，正與節(jié)選部分“只怕他的病一生也不能好的了。若要好時(shí)，除非從此以后總不許見哭聲”相照應(yīng)。選“冷子興演說榮國府“可結(jié)合這一章回內(nèi)容一是大致介紹了寧榮二府的主要家庭成員的情