海南省三亞市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

海南省三亞市全科醫(yī)學(xué)(中級(jí))基礎(chǔ)知識(shí)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.全科醫(yī)學(xué)是A.A.由西方國家通科醫(yī)生創(chuàng)立的基層醫(yī)療服務(wù)

B.由美國家庭醫(yī)生獨(dú)創(chuàng)的新學(xué)科

C.誕生于20世紀(jì)70年代

D.誕生于20世紀(jì)60年代

E.內(nèi)、外、兒、婦等各門臨床學(xué)科的綜合體

2.用最小二乘法確定直線回歸方程的原則是

A.各觀察點(diǎn)距直線的縱向距離相等

B.各觀察點(diǎn)距直線的縱向距離的平方和最小

C.各觀察點(diǎn)距直線的縱向距離的和最小

D.各觀察點(diǎn)與直線的垂直距離相等

E.各觀察點(diǎn)與直線的垂直距離之和最小

3.屬于醫(yī)學(xué)倫理學(xué)基本范疇的是

A.為病人保守醫(yī)密B.有利、不傷害C.權(quán)利、義務(wù)D.按章辦事E.醫(yī)乃仁術(shù)

4.女,29歲,月經(jīng)于1月1日來潮,28天一個(gè)周期,于1月14日進(jìn)行性生活后發(fā)現(xiàn)避孕套破損,非常著急,第二天急找醫(yī)生咨詢,正確的處理措施應(yīng)是

A.立即上宮內(nèi)節(jié)育器B.口服媽富隆C.口服米非司酮D.注射避孕針E.用外用殺精劑

5.以下藥物能引起尿色變藍(lán)色的是

A.利福平B.氯丙嗪C.維生素B2D.甲硝唑E.氨苯蝶啶

6.尤文肉瘤好發(fā)在

A.骨骺B.干骺端C.皮質(zhì)骨D.骨干E.關(guān)節(jié)下

7.下列做法中不違背不傷害原則的是

A.造成本可避免的殘疾

B.造成本可避免的病人自殺

C.發(fā)生故意傷害

D.造成本可避免的人格傷害

E.因急于手術(shù)搶救患者,未由家屬或患者簽協(xié)議書

8.骨與關(guān)節(jié)結(jié)核的好發(fā)年齡為

A.新生兒B.嬰幼兒C.兒童及青少年D.中年E.老年

9.以下哪項(xiàng)是家訪中不適宜的做法

A.通過電話提前預(yù)約訪問時(shí)間

B.事前制訂具體的訪視計(jì)劃

C.事前熟悉被訪家庭及成員的有關(guān)健康資料

D.根據(jù)不同的評(píng)估目的靈活采取各種訪問手段

E.每次訪問時(shí)間一般在60分鐘內(nèi)為好

10.人體初次接受某種疫苗全程足量的預(yù)防接種,稱為

A.基礎(chǔ)免疫B.加強(qiáng)免疫C.自動(dòng)免疫D.被動(dòng)免疫E.應(yīng)急接種

11.對(duì)原始統(tǒng)計(jì)資料的要求是

A.及時(shí)收集完整、準(zhǔn)確的資料

B.綜合資料

C.計(jì)算分析資料,剔除不合格資料

D.設(shè)計(jì)、收集資料,整理資料,分析資料

E.完整、準(zhǔn)確、及時(shí),要有適當(dāng)?shù)臄?shù)量、代表性和對(duì)比條件

12.可用于青霉素過敏的革蘭陰性菌感染患者的藥物是

A.亞胺培南B.氨越南C.舒巴坦D.頭孢他啶E.頭孢呋辛

13.下列描述不正確的是()

A.社區(qū)健康相關(guān)行為大多是有明確的目的和目標(biāo)

B.社區(qū)健康相關(guān)行為是一種有組織、有計(jì)劃、有評(píng)價(jià)和調(diào)節(jié)的行為

C.改變社區(qū)的健康相關(guān)行為一般較個(gè)體更為復(fù)雜,然而一旦獲得成功,效果會(huì)更顯著

D.社區(qū)健康相關(guān)行為其動(dòng)與停止都較個(gè)體行為快

14.家庭溝通三大元素指

A.醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社會(huì)、家庭B.發(fā)送者、信息、接受者C.醫(yī)務(wù)人員、家庭、家庭成員D.語言、關(guān)系、方式E.社會(huì)、家庭、方式

15.問卷設(shè)計(jì)時(shí),在問題陳述后提供的答案只有“是”和“否”,或“有”和“無”等兩個(gè)相互排斥的答案,這種答案格式屬于

A.填空式B.二項(xiàng)選擇式C.選擇式D.圖表式E.排序式

16.圖中虛線內(nèi)的人所組成的家庭屬于A.核心家庭B.主干家庭C.聯(lián)合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.混合家庭

17.關(guān)于社區(qū)的類型劃分正確的是

A.居民社區(qū)B.企業(yè)社區(qū)C.城市社區(qū)D.農(nóng)村社區(qū)E.以上均正確

18.將干預(yù)方案的全部預(yù)期效益與全部預(yù)計(jì)成本的現(xiàn)值來評(píng)價(jià)備選方案稱為()

A.成本分析B.最小成本分析C.成本效益分析D.成本效果分析E.成本效用分析

19.對(duì)家庭生命周期的正確理解是

A.家庭自身產(chǎn)生、發(fā)展與消亡的過程

B.家庭生活周期的各個(gè)階段是連續(xù)的,家庭不可以在任意階段開始或結(jié)束

C.戀愛和喪偶不屬于家庭生活周期

D.每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期的各個(gè)階段

E.家庭可以在家庭生活周期的某個(gè)階段開始或結(jié)束

20.對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理解錯(cuò)誤的是

A.服務(wù)方式是以“三甲”醫(yī)院服務(wù)為主

B.應(yīng)以社區(qū)健康服務(wù)中心門診服務(wù)為主

C.服務(wù)所面對(duì)的問題是常見病以及疾病的早期問題

D.服務(wù)機(jī)構(gòu)要為居民提供簡單、便宜、科學(xué)有效的診療護(hù)理和預(yù)防保健服務(wù)

E.是社區(qū)大多數(shù)居民就醫(yī)時(shí)最先接觸的醫(yī)療保健服務(wù)

二、多選題(3題)21.全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括

A.負(fù)責(zé)常見健康問題的診治和全方位、全過程管理

B.提供健康與疾病的咨詢服務(wù)

C.作為患者的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門戶”

D.通過團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫、社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健任務(wù)

E.與社區(qū)和患者家庭建立親密無間的人際關(guān)系

22.促使全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景包括

A.人口的迅速增長與老齡化B.人群疾病普與死因普的變化C.醫(yī)療費(fèi)用的高漲D.健康觀的變化E.人們經(jīng)濟(jì)收入的提高

23.剖宮產(chǎn)術(shù)后7個(gè)月,仍在哺乳,且乳量尚充足,月經(jīng)已來潮,應(yīng)選擇以下哪些避孕措施A.放置宮內(nèi)節(jié)育器B.口服避孕藥C.避孕工具D.皮下埋植緩釋劑E.外用殺精劑

三、基礎(chǔ)知識(shí)(10題)24.對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行實(shí)地考察適用于

A.健康教育培訓(xùn)需求評(píng)估B.近期培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)C.遠(yuǎn)期培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)D.教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)E.組織后勤工作評(píng)價(jià)

25.對(duì)照組則應(yīng)

A.與試驗(yàn)組接受同樣的處理B.與試驗(yàn)組具有可比性C.比試驗(yàn)組觀察時(shí)間長D.比試驗(yàn)組觀察例數(shù)少E.比試驗(yàn)組要求嚴(yán)格

26.社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)最主要的區(qū)別是

A.是否以在職人群為保障對(duì)象B.互助共濟(jì)C.是否以盈利為目的D.風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)E.是否為高風(fēng)險(xiǎn)人群擔(dān)保

27.以下哪種情況不是脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗的禁忌證

A.磺胺藥過敏者B.免疫缺陷癥C.對(duì)牛乳或乳制品過敏D.免疫功能低下者E.接受免疫抑制劑治療期間

28.在成組設(shè)計(jì)的方差分析中,具有必然的表達(dá)式是

29.健康教育使用的手段是

A.宣傳、行政、法規(guī)B.行政、法規(guī)、技能C.傳播、行政、技能D.傳播、教育、干預(yù)E.法規(guī)、傳播、干預(yù)

30.為防治冠心病,該社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心所采取的下列措施中,屬于第一級(jí)預(yù)防的措施是

A.進(jìn)行社區(qū)居民冠心病篩查

B.宣傳減少飲食中飽和脂肪酸的攝入

C.加強(qiáng)病例報(bào)告制度

D.及早發(fā)現(xiàn)心電圖改變

E.降低冠心病病死率

31.構(gòu)成計(jì)算機(jī)物理實(shí)體的部件被稱為

A.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)B.計(jì)算機(jī)硬件C.計(jì)算機(jī)軟件D.計(jì)算機(jī)程序E.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)

32.采用準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究方法評(píng)價(jià)健康教育效果時(shí),選擇對(duì)照點(diǎn)需要遵循的原則中不包括

A.人口主要特征一致

B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)C。與實(shí)驗(yàn)點(diǎn)不互相影響

C.有組織實(shí)施調(diào)查研究的能力

D.有組織實(shí)施干預(yù)活動(dòng)的能力

33.人體正常的血壓范圍是

A.收縮壓小于l40mmHg,舒張壓小于90mmHg

B.收縮壓l40~160mmHg,舒張壓小于90mmHg

C.收縮壓小于l60mmHg,舒張壓小于l00mmHg

D.收縮壓l40~160mmHg,舒張壓90~95mmHg

E.收縮壓l40~180mmHg,舒張壓90~105mmHg

四、共用題干單選題(5題)34.以下哪項(xiàng)措施與強(qiáng)化該病人管理無關(guān)

A.向病人解釋病情B.說明藥物的作用與副作用C.安排進(jìn)一步全面檢查D.與病人預(yù)約隨訪時(shí)間E.使用最便宜的藥物

35.某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的紅細(xì)胞總體平均水平是否有差異,隨機(jī)抽樣測定了該地40名正常成年男性和40名正常成年女性的紅細(xì)胞數(shù),算得男性紅細(xì)胞的均數(shù)為4.68×,標(biāo)準(zhǔn)差為0.57×;女性紅細(xì)胞的均數(shù)為4.16×,標(biāo)準(zhǔn)差為0.31×。該研究資料類型分別是A.定量資料B.分類資料C.綜合資料D.等級(jí)資料E.無法分類

36.假設(shè)此次研究除血清白蛋白外,還搜集了下列資料,其中屬于數(shù)值變量的指標(biāo)是

A.被研究對(duì)象的學(xué)歷B.被研究對(duì)象的婚姻狀況C.被研究對(duì)象當(dāng)前所從事的職業(yè)D.被研究對(duì)象的年齡E.被研究對(duì)象的血型

37.結(jié)核的發(fā)病率為

A.60/10萬B.400/10萬C.300/10萬D.300/1000E.400/1000

38.某病發(fā)病率水平超過該地一定歷史條件下的流行水平,迅速蔓延跨省、國家、洲界,稱為A.散發(fā)B.暴發(fā)C.流行D.大流行E.大暴發(fā)

五、單選題(綜合練習(xí))(10題)39.下述哪種劑量下藥物可產(chǎn)生副作用

A.治療量B.極量C.中毒量D.閾劑量E.無效量

40.擬調(diào)查某地人群糖尿病的現(xiàn)患情況,可采用的研究方法是

A.病例-對(duì)照研究B.隊(duì)列研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.現(xiàn)況調(diào)查E.理論研究

41.WHO建議,按照65歲以上老年人口系數(shù)達(dá)到多少百位比為老年型社會(huì)

A.5%B.6%C.7%D.8%E.9%

42.實(shí)施健康教育活動(dòng)的首要任務(wù)是

A.制定健康的公共政策B.確定優(yōu)先項(xiàng)目C.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)D.制定健康促進(jìn)規(guī)劃E.合理評(píng)估

43.月經(jīng)的血中含有

A.子宮內(nèi)膜碎片B.宮頸黏液C.脫落的陰道上皮細(xì)胞D.血液E.以上全有

44.早產(chǎn)兒生后添加維生素D制劑的時(shí)間是

A.1周B.2周C.3周D.4周E.3個(gè)月

45.關(guān)于肝炎對(duì)妊娠造成的影響,下列說法不正確的是

A.早期妊娠反應(yīng)加重B.晚期妊高征發(fā)生率增加C.產(chǎn)后出血發(fā)生率增加D.DIC發(fā)生率增加E.受孕率低

46.某瘧疾患者突然出現(xiàn)昏迷,給予二鹽酸奎寧靜滴搶救,搶救過程中,病人又出現(xiàn)寒戰(zhàn)、高熱、血紅蛋白尿,應(yīng)改用下列哪種藥物繼續(xù)搶救

A.氯喹B.甲氟喹C.伯氨喹D.乙胺嘧啶E.青蒿素

47.孕婦自覺胎動(dòng)一般始于

A.孕12周前B.孕18~20周C.孕28周D.孕30周E.臨產(chǎn)前6~8周

48.布洛芬主要用于

A.冠心病B.心源性哮喘C.風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎D.人工冬眠E.鎮(zhèn)靜催眠

六、單選題(3題)49.Kendel認(rèn)為家庭生活周期中婚姻階段成敗的關(guān)鍵是

A.經(jīng)濟(jì)來源

B.夫妻生活中的人際交往技巧

C.婚姻生活中良好的自主性、合作性和適應(yīng)性

D.共同的生活模式

E.共同解決問題的辦法

50.家庭問題的根本原因是

A.家庭成員的交往方式問題B.缺乏知識(shí)C.缺乏技能D.認(rèn)知錯(cuò)誤E.生活方式問題

51.對(duì)吸毒者、艾滋病病毒攜帶者或艾滋病患者等的調(diào)查,要想獲得足夠的研究樣本,最有效的抽樣方法是

A.系統(tǒng)抽樣B.方便抽樣C.目的抽樣D.雪球抽樣E.整群抽樣

參考答案

1.D全科醫(yī)學(xué)是一個(gè)面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)以及人文社會(huì)學(xué)科相關(guān)內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)科。它誕生于20世紀(jì)60年代。

2.E用最小二乘法確定直線回歸方程的原則是各觀察點(diǎn)與直線的垂直距離之和最小。

3.C醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇包括權(quán)利和義務(wù)、情感和良心、審慎和保密。

4.C無保護(hù)性交后72小時(shí)內(nèi)緊急避孕可口服米非司酮。

5.E臨床的用藥中,很多藥物都能引起尿色改變,如利福平可使尿液變成橘紅色至深紅色,維生素B2、甲硝唑可使尿的顏色加深,氯丙嗪服后能使尿液變紅色或紅棕色,而氨苯蝶啶服用后能引起尿色變藍(lán)色,所以選E。

6.D

7.E

8.C

9.E

10.A基礎(chǔ)免疫是一種打好基礎(chǔ)的有效免疫,是人體初次接受某種疫苗全程足量的預(yù)防接種。

11.E

12.B

13.D

14.B

15.B在問題后給出“是”和“否”兩個(gè)答案,或者兩個(gè)相互排斥的答案,這種答案格式稱為二項(xiàng)選擇式。

16.B主干家庭:由一對(duì)已婚子女同其父母、未婚子女或未婚兄弟姐妹構(gòu)成的家庭。故選B。

17.E在我國一般將社區(qū)分為城市社區(qū)與農(nóng)村社區(qū),也可以分為功能社區(qū)和生活社區(qū)。

18.C成本效益分析的定義:是對(duì)篩檢試驗(yàn)投入的費(fèi)用及所獲得的經(jīng)濟(jì)效益的分析。即將篩檢所取得的生物學(xué)效果轉(zhuǎn)換為以貨幣單位衡量的經(jīng)濟(jì)效益。

19.E

20.A社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供基本醫(yī)療服務(wù)及基本公共衛(wèi)生服務(wù);而三甲醫(yī)院主要提供專科診療服務(wù)。

21.BCD全科醫(yī)學(xué)的工作任務(wù)包括:①社區(qū)各種常見病、多發(fā)病的醫(yī)療及會(huì)診和轉(zhuǎn)診;②急、危、重病人的院前急救、轉(zhuǎn)診和出院后管理;③社區(qū)健康人群和高危人群的健康管理;④社區(qū)慢性病人的系統(tǒng)管理;⑤根據(jù)需要提供居家照顧及其他家庭服務(wù);⑥社區(qū)重點(diǎn)人群保?。虎呷巳号c個(gè)人健康教育;⑧提供基本的精神心理衛(wèi)生服務(wù);⑨醫(yī)療與傷殘的社區(qū)康復(fù);⑩計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo);(11)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)信息系統(tǒng)的建立與管理;(12)團(tuán)隊(duì)合作執(zhí)行社區(qū)初級(jí)衛(wèi)生保健的任務(wù)。

22.ABCD人口老齡化帶來了一系列健康和社會(huì)問題、疾病譜變化、醫(yī)療資源配置不合理與費(fèi)用增長過快、民眾健康需求的增高。

23.ACE育齡夫婦哺乳期應(yīng)選擇宮內(nèi)節(jié)育器、外用避孕工具及陰道隔膜節(jié)育方法,禁忌應(yīng)用避孕藥。

24.A對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行實(shí)地考察適用于健康教育培訓(xùn)需求評(píng)估。

25.B對(duì)照組不給干預(yù)措施,但應(yīng)該與實(shí)驗(yàn)組具有可比性。

26.C社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)最主要的區(qū)別是它不是以盈利為目的。

27.A脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗的禁忌證有免疫缺陷癥、在接受免疫抑制劑治療期間、對(duì)牛乳制品過敏者。

28.D對(duì)成組設(shè)計(jì)的資料,總變異分解為組內(nèi)變異和組間變異(隨機(jī)誤差),即:SS總一SS組間+SS組內(nèi)

29.D健康教育使用的手段是傳播、教育、干預(yù)。

30.B一級(jí)預(yù)防又稱病因預(yù)防,通過切斷危害因素及病因,提高人群健康水平

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