【5套打包】廣州市小學五年級語文下期末考試單元檢測試題(解析版)

永州新田期末統(tǒng)一檢測試卷姓名班級___________座位號………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………（時間：90分滿分：100分）讀拼音，寫詞語。（每詞1分，共8分）táozuìpòzhànchōngjǐngdùjì()()()()jìdiànxiūsèzhānyǎngchéngfá()()()()根據(jù)查字典的知識填空。（7分）“臨”字用部首查字法應(yīng)查（）部，再查（）畫。用音序查字法應(yīng)查大寫字母（），再查音節(jié)（）?！芭R”的解釋有：①將要，快要；②來到，到達；③靠近，面對?！吧砼R其境”應(yīng)選第（）種解釋；“居高臨下”應(yīng)選第（）種解釋；“臨別之際”應(yīng)選第（）種解釋。根據(jù)所學內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）1.草鋪橫野六七里，。2.天行健，。3.《將相和》一文中，“將”是指，“相”是指。4.《草船借箭》選自我國的四大名著之一《》，另三大名著分別是《》《》《》。5.《自己的花是讓別人看的》要闡述的一個中心是。6.讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果？將下列詞語補充完整。（4分）一（）千里負（）請罪（）而走險巧舌如（）美輪美（）杯水車（）勢不可（）迫不（）待按要求改寫下列句子。（10分）1.雨一停，太陽就出來了。（改寫成擬人句）2.還有什么話比這句簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢？（改為陳述句）3.我一定會在家里等你的。（改為雙重否定句）4.爸爸對我說：“你在家里做作業(yè)，我去接你媽媽。”（改為轉(zhuǎn)述句）5.我不會忘記我的母校的。（改寫成反問句）6.《草原》的作者是老舍寫的。（在原句上修改病句）7.這么窄的地方不好踢球。（改為夸張句）8.灰色的屋頂上好像蓋了一層白雪。（縮句）9.他（）成績好，（）平時努力。（在括號里填關(guān)聯(lián)詞）10.趙王把他找來，問他該怎么辦。（改為直接引用）寫出下列句子的修辭手法。（5分）1.羊群走到哪里都像給草原繡上了白色的大花。（）2.干旱旱不死它，洪水淹不壞它，雨雪凍不了它。（）3.桂樹開花，十里飄香。（）4.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）5.難道你就不能忍一忍嗎？（）積累運用。（每小題1分，共8分）1.請寫一句珍惜時間的格言：。2.仿寫句子：一句關(guān)切的問候是一朵花，一句貼心的安慰是一朵花，，。3.春天里小草蓬勃生長，你會用唐人的詩句贊美：離離原上草，一歲一枯榮。，。4.請寫出一句勸人努力的詩句，。5.試寫出一條環(huán)境保護的標語：。6.寫出描寫春季和秋季的四字詞語各一個：7.寫一句自己的座右銘：。8.在食堂里，我認為應(yīng)該貼這么一句古詩“，”來勸同學們珍惜糧食。閱讀短文，并按要求做題。（18分）鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無數(shù)，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重。更主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖都告訴別人他的姓名和地址，說：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開的家門，你就來找我?！崩湘i匠老了，為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟，最后老鎖匠挑中了兩個年輕人，兩個年輕人都學會了不少東西。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜，分別裝在兩個房間，讓兩個徒弟去打開，誰開的時間短誰就是勝者。結(jié)果大徒弟只用了不到十分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時，眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問大徒弟：“保險柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見有什么，您讓我打開鎖，我就打開了鎖?！崩湘i匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的接班人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑說：“不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個高超的鎖匠，他必須做到心中有鎖而無其他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖?！?.給句子中畫線的詞語選擇正確的解釋。（2分）⑴為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。（）A.物體的顏色B.尋找C.挑選⑵大徒弟不服，眾人不解。（）A.分不開B.不解決C.不明白2.寫出下列詞語的近義詞。（4分）敬重（）鄭重（）必勝無疑（）易如反掌（）3.寫出下列帶點的字的讀音。（3分）選中（）行業(yè)（）真?zhèn)鳎ǎ?.兩個徒弟誰開鎖技術(shù)高一些？在文中用“”畫出老鎖匠選二徒弟為他的接班人的理由。（1分）“每個人心上都要有一把不能打開的鎖”指的是什么？（2分）5.打開保險柜，師傅問他們看到了什么時，大徒弟的表現(xiàn)是，說明他；而二徒弟是，說明他。（4分）6.讀完短文后，你想對大徒弟說些什么？（2分）作文。（30分）真了不起要求：1.將題目補充完整。2.在現(xiàn)實生活中，有許多像“刷子李”那樣有專長的人，請圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來。400字左右。永州新田期末統(tǒng)一檢測試卷一、陶醉破綻憧憬妒忌祭奠羞澀瞻仰懲罰二、︳8Llín②③①三、1.笛弄晚風三四聲2.君子以自強不息3.廉頗藺相如4.三國演義紅樓夢西游記水滸傳5.人人為我，我為人人6.冬天來了，春天還會遠嗎四、碧荊鋌簧奐薪擋及五、1.雨一停，太陽就微笑著從云里鉆出來了。2.沒有什么話比這句簡單的話更足以表達我這時的全部感情。3.我不會不在家里等你的。4.爸爸對我說，讓我在家里做作業(yè)，他去接我媽媽。5.我怎么會忘記我的母校呢？6.去掉“寫的”。7.這地方，窄得跟門縫似的，不好踢球。8.屋頂上蓋了一層雪。9.之所以…是因為…10.趙王把他找來，問：“該怎么辦？”六、①比喻②排比③夸張④擬人⑤反問七、1.一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰2.示例：一次善意的提醒是一朵花，一個諒解的微笑是一朵花3.野火燒不盡春風吹又生。4.少壯不努力老大徒傷悲。5.保護藍天碧水，共建幸福家園。6.春暖花開秋高氣爽7.示例：天行健，君子以自強不息8.誰知盤中餐粒粒皆辛苦。八、1.（1）B（2）C2.尊重慎重穩(wěn)操勝券輕而易舉3.zhònghángchuán4.大徒弟“我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個……對錢財視而不見?！薄安荒艽蜷_的那把鎖”指的是私念、貪心的鎖不能打開。5.眼中放光心有貪念支吾了半天心中只有鎖而無其他6.示例：如果你想成為一個真正的鎖匠，就必須看淡金錢名利，做到心中有鎖而無其他。期末檢測卷（A卷）開始計時：________(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓練營(43分)1．生字樂園。(14分)(1)根據(jù)拼音寫詞語。(10分)tū wùjiū chánjīnɡjíwān yán dì ɡuóyín chànɡdǒu qiàocái chǎn bīn kèsuō xiǎo (2)給加點的字選擇正確的讀音，用“____”標出。(4分)倚靠(yīyǐ) 顫抖(zhànchàn)黝黑(yōuyǒu)頸項(jǐngjìng)笨拙(zhuōzhuó)蒙古(méngměng)歧途(qíqǐ) 寺廟(sìshì)2．填寫同音字。(5分)(1)jùn ()工英()(2)xiāo ()瑟()灑(3)bó ()暮()斗(4)yì ()義()制(5)mù 羨()銀()3．下面給出的四字詞語，只有一組是書寫全部正確的，把不正確的用“____”畫出，并改正，正確的打“√”。(4分)(1)全神慣注氣壯河山景然有序滿腔怒火()(2)壯烈豪邁粉身粹骨不可開交奪眶而出()(3)鎮(zhèn)定自若依依不舍聞絲不動無可耐何()(4)從容不迫居高臨下歷盡艱辛白浪滔天()4．將下列詞語補充完整。(4分)贊嘆()()莫名()()無可()()心()神()驚心()()目()口()洶涌()()奪()而()5．指出下列各句主要運用的修辭手法。(10分)(1)有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。()(2)柳枝在春風中盡情搖擺，舒展著自己的腰身。()(3)不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？()(4)銀色的公路像一條哈達，伸向遠方。()(5)梔子花開，香飄十里。()6．按要求寫句子。(6分)(1)童年，是一幅美麗的畫，色彩斑斕，令人賞心悅目。(仿寫句子)________________________________________________________________________________________________________________(2)五月，是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________________________________________(3)詹天佑自己吃苦。詹天佑不讓修筑工程有一點兒馬虎。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7．在討論“學生是否需要課外閱讀”這一話題時，有的人認為“不需要”，有的人認為“需要”。你是如何看待的？請你闡述自己的觀點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(6分)8．____________________，健如黃犢走復來。9．____________________，映日荷花別樣紅。10．操千曲而后曉聲，__________________。11．__________________，直掛云帆濟滄海。12．本冊書中，我最喜歡的人物是________，從他(她)的身上，我學會了要____________________________________________________________________________________________________。四、閱讀檢測臺(17分)春雨寫意淅(xī)淅瀝瀝的小雨下個不停，仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。小雨時而無聲無息，時而淅淅瀝瀝，下得天潮潮的、地濕濕的。這是冬送給春的一份禮物，在春一開始，便沖刷出一個干干凈凈的世界。雨漸漸地大起來。大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，使人看不清外面的風景，只聽見由颼(sōu)颼風聲、瀟(xiāo)瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。不知不覺中，這洪大的聲勢退去了，天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶，我使勁兒嗅(xiù)著空氣，清清爽爽。我推開門下樓，投入了雨的懷抱。水汽空(蒙朦)、迷幻，撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子，但偎(wēi)依到人身上時卻是溫柔的，像母親的手。雨默默的，但仍能聽到一種不可捉摸的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲縹(piāo)緲(miǎo)在耳邊。雨仿佛密了一些，抬眼望去，(儼嚴)然一幅清虛淡遠的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味著每一朵花、每一株草、每一棵樹。路旁的花貪婪地吮(shǔn)吸著甘露，花瓣上綴了些水珠，讓人不由得聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被潤濕了，發(fā)梢上還有沒來得及擦干的水珠呢！楊樹仿佛被雨打疼了，每片葉子里都包了一汪“淚水”，風一吹，“淚珠”便從葉尖滑落下來。13．用“\”劃去文中括號里不正確的字。(4分)14．冬送給春的一份禮物是________________________________________________________________。(4分)15．春天的小雨有哪些特點？(4分)________________________________________________________________________________________________________________16．投入雨的懷抱，作者感受到了什么？聽到了些什么？又看到了些什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．是什么匯成了一首交響曲？你喜歡這樣的樂曲嗎？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(30分)18．愛是非常珍貴而又奇妙的東西，愛與被愛普遍地存在于我們的生活中。請你以“愛”為話題寫一篇作文，文體不限，題目自擬。期末檢測卷（A卷）開始計時：________(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓練營(43分)1．生字樂園。(14分)(1)根據(jù)拼音寫詞語。(10分)tū wùjiū chánjīnɡjíwān yán dì ɡuóyín chànɡdǒu qiàocái chǎn bīn kèsuō xiǎo (2)給加點的字選擇正確的讀音，用“____”標出。(4分)倚靠(yīyǐ) 顫抖(zhànchàn)黝黑(yōuyǒu)頸項(jǐngjìng)笨拙(zhuōzhuó)蒙古(méngměng)歧途(qíqǐ) 寺廟(sìshì)2．填寫同音字。(5分)(1)jùn ()工英()(2)xiāo ()瑟()灑(3)bó ()暮()斗(4)yì ()義()制(5)mù 羨()銀()3．下面給出的四字詞語，只有一組是書寫全部正確的，把不正確的用“____”畫出，并改正，正確的打“√”。(4分)(1)全神慣注氣壯河山景然有序滿腔怒火()(2)壯烈豪邁粉身粹骨不可開交奪眶而出()(3)鎮(zhèn)定自若依依不舍聞絲不動無可耐何()(4)從容不迫居高臨下歷盡艱辛白浪滔天()4．將下列詞語補充完整。(4分)贊嘆()()莫名()()無可()()心()神()驚心()()目()口()洶涌()()奪()而()5．指出下列各句主要運用的修辭手法。(10分)(1)有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。()(2)柳枝在春風中盡情搖擺，舒展著自己的腰身。()(3)不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？()(4)銀色的公路像一條哈達，伸向遠方。()(5)梔子花開，香飄十里。()6．按要求寫句子。(6分)(1)童年，是一幅美麗的畫，色彩斑斕，令人賞心悅目。(仿寫句子)________________________________________________________________________________________________________________(2)五月，是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________________________________________(3)詹天佑自己吃苦。詹天佑不讓修筑工程有一點兒馬虎。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7．在討論“學生是否需要課外閱讀”這一話題時，有的人認為“不需要”，有的人認為“需要”。你是如何看待的？請你闡述自己的觀點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(6分)8．____________________，健如黃犢走復來。9．____________________，映日荷花別樣紅。10．操千曲而后曉聲，__________________。11．__________________，直掛云帆濟滄海。12．本冊書中，我最喜歡的人物是________，從他(她)的身上，我學會了要____________________________________________________________________________________________________。四、閱讀檢測臺(17分)春雨寫意淅(xī)淅瀝瀝的小雨下個不停，仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。小雨時而無聲無息，時而淅淅瀝瀝，下得天潮潮的、地濕濕的。這是冬送給春的一份禮物，在春一開始，便沖刷出一個干干凈凈的世界。雨漸漸地大起來。大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，使人看不清外面的風景，只聽見由颼(sōu)颼風聲、瀟(xiāo)瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。不知不覺中，這洪大的聲勢退去了，天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶，我使勁兒嗅(xiù)著空氣，清清爽爽。我推開門下樓，投入了雨的懷抱。水汽空(蒙朦)、迷幻，撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子，但偎(wēi)依到人身上時卻是溫柔的，像母親的手。雨默默的，但仍能聽到一種不可捉摸的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲縹(piāo)緲(miǎo)在耳邊。雨仿佛密了一些，抬眼望去，(儼嚴)然一幅清虛淡遠的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味著每一朵花、每一株草、每一棵樹。路旁的花貪婪地吮(shǔn)吸著甘露，花瓣上綴了些水珠，讓人不由得聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被潤濕了，發(fā)梢上還有沒來得及擦干的水珠呢！楊樹仿佛被雨打疼了，每片葉子里都包了一汪“淚水”，風一吹，“淚珠”便從葉尖滑落下來。13．用“\”劃去文中括號里不正確的字。(4分)14．冬送給春的一份禮物是________________________________________________________________。(4分)15．春天的小雨有哪些特點？(4分)________________________________________________________________________________________________________________16．投入雨的懷抱，作者感受到了什么？聽到了些什么？又看到了些什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．是什么匯成了一首交響曲？你喜歡這樣的樂曲嗎？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(30分)18．愛是非常珍貴而又奇妙的東西，愛與被愛普遍地存在于我們的生活中。請你以“愛”為話題寫一篇作文，文體不限，題目自擬。期末檢測卷（A卷）開始計時：________(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓練營(43分)1．生字樂園。(14分)(1)根據(jù)拼音寫詞語。(10分)tū wùjiū chánjīnɡjíwān yán dì ɡuóyín chànɡdǒu qiàocái chǎn bīn kèsuō xiǎo (2)給加點的字選擇正確的讀音，用“____”標出。(4分)倚靠(yīyǐ) 顫抖(zhànchàn)黝黑(yōuyǒu)頸項(jǐngjìng)笨拙(zhuōzhuó)蒙古(méngměng)歧途(qíqǐ) 寺廟(sìshì)2．填寫同音字。(5分)(1)jùn ()工英()(2)xiāo ()瑟()灑(3)bó ()暮()斗(4)yì ()義()制(5)mù 羨()銀()3．下面給出的四字詞語，只有一組是書寫全部正確的，把不正確的用“____”畫出，并改正，正確的打“√”。(4分)(1)全神慣注氣壯河山景然有序滿腔怒火()(2)壯烈豪邁粉身粹骨不可開交奪眶而出()(3)鎮(zhèn)定自若依依不舍聞絲不動無可耐何()(4)從容不迫居高臨下歷盡艱辛白浪滔天()4．將下列詞語補充完整。(4分)贊嘆()()莫名()()無可()()心()神()驚心()()目()口()洶涌()()奪()而()5．指出下列各句主要運用的修辭手法。(10分)(1)有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。()(2)柳枝在春風中盡情搖擺，舒展著自己的腰身。()(3)不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？()(4)銀色的公路像一條哈達，伸向遠方。()(5)梔子花開，香飄十里。()6．按要求寫句子。(6分)(1)童年，是一幅美麗的畫，色彩斑斕，令人賞心悅目。(仿寫句子)________________________________________________________________________________________________________________(2)五月，是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________________________________________(3)詹天佑自己吃苦。詹天佑不讓修筑工程有一點兒馬虎。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7．在討論“學生是否需要課外閱讀”這一話題時，有的人認為“不需要”，有的人認為“需要”。你是如何看待的？請你闡述自己的觀點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、課本直通車(6分)8．____________________，健如黃犢走復來。9．____________________，映日荷花別樣紅。10．操千曲而后曉聲，__________________。11．__________________，直掛云帆濟滄海。12．本冊書中，我最喜歡的人物是________，從他(她)的身上，我學會了要____________________________________________________________________________________________________。四、閱讀檢測臺(17分)春雨寫意淅(xī)淅瀝瀝的小雨下個不停，仿佛是調(diào)皮的云娃娃惹惱了老天，使它一天到晚陰沉著臉；又像老天把云娃娃打哭了，使它抽抽噎噎，清淚漣漣。小雨時而無聲無息，時而淅淅瀝瀝，下得天潮潮的、地濕濕的。這是冬送給春的一份禮物，在春一開始，便沖刷出一個干干凈凈的世界。雨漸漸地大起來。大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在樹葉上。雨水把玻璃沖刷得模模糊糊，使人看不清外面的風景，只聽見由颼(sōu)颼風聲、瀟(xiāo)瀟雨聲、沙沙樹葉聲匯集成的交響曲。不知不覺中，這洪大的聲勢退去了，天空中飄落下來的只是迷蒙的小雨星。推開窗戶，我使勁兒嗅(xiù)著空氣，清清爽爽。我推開門下樓，投入了雨的懷抱。水汽空(蒙朦)、迷幻，撲向我的頭、臉。雨星亂蹦亂跳像調(diào)皮的孩子，但偎(wēi)依到人身上時卻是溫柔的，像母親的手。雨默默的，但仍能聽到一種不可捉摸的聲音，如一把古老的豎琴，奏出深沉的曲調(diào)，余音裊裊，若幻若真，又似兒時的搖籃曲縹(piāo)緲(miǎo)在耳邊。雨仿佛密了一些，抬眼望去，(儼嚴)然一幅清虛淡遠的山水畫。在這如夢如幻的世界中漫步，細細玩味著每一朵花、每一株草、每一棵樹。路旁的花貪婪地吮(shǔn)吸著甘露，花瓣上綴了些水珠，讓人不由得聯(lián)想到美麗姑娘的容顏。小草修長的碧發(fā)被潤濕了，發(fā)梢上還有沒來得及擦干的水珠呢！楊樹仿佛被雨打疼了，每片葉子里都包了一汪“淚水”，風一吹，“淚珠”便從葉尖滑落下來。13．用“\”劃去文中括號里不正確的字。(4分)14．冬送給春的一份禮物是________________________________________________________________。(4分)15．春天的小雨有哪些特點？(4分)________________________________________________________________________________________________________________16．投入雨的懷抱，作者感受到了什么？聽到了些什么？又看到了些什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．是什么匯成了一首交響曲？你喜歡這樣的樂曲嗎？為什么？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、習作百花園(30分)18．愛是非常珍貴而又奇妙的東西，愛與被愛普遍地存在于我們的生活中。請你以“愛”為話題寫一篇作文，文體不限，題目自擬。期末檢測卷（A卷）開始計時：________(90分鐘100分)一、基礎(chǔ)訓練營(43分)1．生字樂園。(14分)(1)根據(jù)拼音寫詞語。(10分)tū wùjiū chánjīnɡjíwān yán dì ɡuóyín chànɡdǒu qiàocái chǎn bīn kèsuō xiǎo (2)給加點的字選擇正確的讀音，用“____”標出。(4分)倚靠(yīyǐ) 顫抖(zhànchàn)黝黑(yōuyǒu)頸項(jǐngjìng)笨拙(zhuōzhuó)蒙古(méngměng)歧途(qíqǐ) 寺廟(sìshì)2．填寫同音字。(5分)(1)jùn ()工英()(2)xiāo ()瑟()灑(3)bó ()暮()斗(4)yì ()義()制(5)mù 羨()銀()3．下面給出的四字詞語，只有一組是書寫全部正確的，把不正確的用“____”畫出，并改正，正確的打“√”。(4分)(1)全神慣注氣壯河山景然有序滿腔怒火()(2)壯烈豪邁粉身粹骨不可開交奪眶而出()(3)鎮(zhèn)定自若依依不舍聞絲不動無可耐何()(4)從容不迫居高臨下歷盡艱辛白浪滔天()4．將下列詞語補充完整。(4分)贊嘆()()莫名()()無可()()心()神()驚心()()目()口()洶涌()()奪()而()5．指出下列各句主要運用的修辭手法。(10分)(1)有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。()(2)柳枝在春風中盡情搖擺，舒展著自己的腰身。()(3)不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？()(4)銀色的公路像一條哈達，伸向遠方。()(5)梔子花開，香飄十里。()6．按要求寫句子。(6分)(1)童年，是一幅美麗的畫，色彩斑斕，令人賞心悅目。(仿寫句子)________________________________________________________________________________________________________________(2)五月，是槐鄉(xiāng)孩子滿意的季節(jié)。(改為雙重否定句)________________________________________________________________________________________________________________(3)詹天佑自己吃苦。詹天佑不讓修筑工程有一點兒馬虎。(用關(guān)聯(lián)詞語合并成一句話)________________________________________________________________________________________________________________二、綜合展示廳(4分)7．在討論“學生是否需要課外閱讀”這一話題時，有的人認為“不需要”，有的人認為“需要”。你是如何看待的？請你闡述自己的觀點。____________________________________________________________________________________________________________________________