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六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-6.10利息問(wèn)題丨蘇教版一、教學(xué)目標(biāo)掌握利息概念,了解銀行利率的含義;能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的利息問(wèn)題;能夠應(yīng)用所學(xué)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和溝通交流能力。二、教學(xué)重點(diǎn)利息的概念和計(jì)算方法;利率的概念和計(jì)算方法。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去解決問(wèn)題。四、教學(xué)內(nèi)容及安排(一)概念介紹利息的概念:將資金借出或存入銀行,銀行為借款人或存款人支付的費(fèi)用叫做利息。利率的概念:銀行為存款人支付的利息與所存款項(xiàng)的比率叫做存款利率;銀行向借款人收取的利息與所借款項(xiàng)的比率叫做貸款利率。(二)利息計(jì)算方法簡(jiǎn)單利息的計(jì)算:利息=本金×利率×?xí)r間復(fù)利利息的計(jì)算:A=P(1+r/n)^nt(三)例題分析題目一:李華把8000元存入銀行,存款期限為一年,儲(chǔ)蓄利率為3%,請(qǐng)問(wèn)李華一年后可以得到多少利息?解題思路:本題是一個(gè)簡(jiǎn)單的利息計(jì)算問(wèn)題。根據(jù)利息的計(jì)算公式可知,利息=8000×0.03×1=240元。題目二:小明將5000元放入銀行,存款周期為半年,存款利率為2%,存款滿一年后,小明一共可以得到多少錢?解題思路:本題是一個(gè)復(fù)利計(jì)算問(wèn)題。首先需要將半年的存款利率換算成1年的存款利率,計(jì)算公式為:(1+2%/2)^2-1=2.01%。然后再根據(jù)復(fù)利公式計(jì)算利息:A=5000(1+2.01%/365)^(365×1)=5105.29元。(四)生活應(yīng)用舉一些與生活緊密相關(guān)的利息問(wèn)題,如購(gòu)買理財(cái)產(chǎn)品的計(jì)算、信用卡還款的計(jì)算等,并引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去解決問(wèn)題。(五)作業(yè)布置練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)練習(xí),要求學(xué)生獨(dú)立完成,并及時(shí)與家長(zhǎng)核對(duì)答案。五、課后感悟本節(jié)課主要介紹了利息和利率的基本概念,從而能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的利息和復(fù)利問(wèn)題。利息問(wèn)題與我們的生活息息相關(guān),學(xué)生應(yīng)該注重將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問(wèn)題中去解決問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅需要知道計(jì)算公式,更需要注重思維能力的培養(yǎng),在解決具體問(wèn)題時(shí)要學(xué)會(huì)分析,要多思考,要靈活運(yùn)用所學(xué)知
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