【北師大版】六年級(jí)語文上冊(cè)《第二單元測(cè)試卷》(附答案)

北師大版五年級(jí)語文上冊(cè)第2單元過關(guān)檢測(cè)卷(60分鐘100分)一、基礎(chǔ)闖關(guān)(51分)1．看拼音寫詞語或給生字注音。(6分)hétānwòshìpénɡbódǎoluànbāndiǎndàshà()()隕落槐eq\a\vs4\al(樹)()()衍eq\a\vs4\al(繁)擅eq\a\vs4\al(長(zhǎng))()()eq\a\vs4\al(細(xì))膩屏eq\a\vs4\al(住)2．用“——”畫出下列詞語中的錯(cuò)別字，并把正確的寫在括號(hào)里。(9分)恢心()合諧()無可耐何()遺撼()甘冽()有所顧計(jì)()協(xié)息()擔(dān)優(yōu)()家長(zhǎng)便飯()3．比一比，再組詞。(3分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糟（）,槽（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沮（）,詛（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徹（）,砌（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(諷（）,楓（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(梧（）,悟（）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(攝（）,躡（）))4．把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求分類。(7分)()滋()長(zhǎng)()()效顰()頭()氣()一()二()無()知()領(lǐng)()會(huì)一()不()(1)形容心情沮喪的是___________________________________。(2)形容明白理解的是___________________________________。(3)形容沉默不語的是___________________________________。(4)出自寓言故事的是___________________________________。(5)形容悄悄生長(zhǎng)的是___________________________________。(6)表示“唯一”的是___________________________________。(7)表示什么都不懂的是_________________________________。5．選詞填空。(5分)eq\x(勉勵(lì)激勵(lì)鼓勵(lì))(1)我們要不斷()自己前進(jìn)，才不會(huì)被當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。(2)成功是對(duì)自己最好的()。(3)老師曾()我，一次失敗不算什么，它只是漫漫人生路途中的一小道坎兒，要百折不撓，勇往直前。eq\x(指望期望)(4)小明下定決心好好表現(xiàn)，不辜負(fù)爸爸媽媽的()。(5)醫(yī)生說他的病還有()。6．區(qū)別古今意思，準(zhǔn)確解釋加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)挈妻子而去之走。妻子古文中指：______________________________________________現(xiàn)代漢語中指：__________________________________________走古文中指：______________________________________________現(xiàn)代漢語中指：__________________________________________(2)彼知顰美，而不知顰之所以美。所以古文中指：______________________________________________現(xiàn)代漢語中指：__________________________________________(3)比期年，朝有黧黑之色。比古文中指：______________________________________________現(xiàn)代漢語中指：__________________________________________7．按要求寫句子。(5分)(1)我心里洋溢著一種從未有過的感覺?？s句：__________________________________________________(2)他比許多我記得住姓名的人不是更有價(jià)值嗎？改為陳述句：____________________________________________(3)我們對(duì)待學(xué)習(xí)不能有一點(diǎn)兒馬虎。①改為肯定句：__________________________________________②改為反問句：__________________________________________(4)老師常常鼓動(dòng)大家要努力學(xué)習(xí)。修改病句：______________________________________________8．判斷。(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”)(2分)(1)羅森塔爾的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：一個(gè)人只有樹立自信心，才可能成為他渴望成為的那種人。 ()(2)《東施效顰》這則寓言告訴我們盲目仿效，結(jié)果可能會(huì)適得其反。 ()(3)戲劇按內(nèi)容性質(zhì)可以分為悲劇、喜劇、正劇。《丑公主》是一部悲劇。 ()(4)《楚王好細(xì)腰》選自《莊子》。 ()9．把下列錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話。(3分)()但湯姆和貝琪卻在洞中迷路了。()找到湯姆和貝琪后，大家一起走出了山洞。()魚貫而入的孩子們對(duì)這陰森神秘的山洞心生好奇又有點(diǎn)兒緊張，就連好冒險(xiǎn)的湯姆也是第一次來。()孩子們又返回山洞尋找湯姆和貝琪。()大家來到有趣的魔克托爾山洞。()孩子們?cè)诙粗型嬷?，鬧著，陸續(xù)從不同方向聚集到了山洞出口。()洞中岔路橫出，如同迷宮一樣。10．根據(jù)課本內(nèi)容填空。(7分)(1)君子之修身，內(nèi)正____________，外正__________。 ——?dú)W陽(yáng)修(2)________________，天然去雕飾。 ——李白(3)人的一切都應(yīng)該是美的：________、衣裳、________、思想。 ——契訶夫(4)美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是______________，而是____________________。 ——羅丹二、閱讀樂園(24分)(一)讀短文，完成練習(xí)。(12分)生命的價(jià)值①有一個(gè)生活在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長(zhǎng)：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”②院長(zhǎng)總笑而不答。③有一天，院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣，但不是‘真賣’，記住，不論別人給多少錢，絕對(duì)不能賣。”④第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高?；氐皆簝?nèi)，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去叫賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢買那塊石頭。⑤最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身份較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳成了“稀世珍寶”。⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)給院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩兒，徐徐說道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！?．填空。(3分)(1)事情的起因：___________________________________________________________(2)經(jīng)過：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)結(jié)果：___________________________________________________________2．第⑤自然段中加點(diǎn)字“竟”能否去掉？為什么？(3分)___________________________________________________________3．應(yīng)當(dāng)怎樣讀最后一個(gè)自然段中院長(zhǎng)的話？請(qǐng)?jiān)谀氵x擇的一項(xiàng)后面打“√”。(2分)A．語速較快，真誠(chéng)地，喜出望外地。()B．語速較慢，欣慰地，滿懷激情地。()C．語速較慢，深沉地，語重心長(zhǎng)地。()4．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？(用文中的話回答)你從這個(gè)故事中得到了什么啟示？(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)讀短文，然后答題。(12分)兄弟倆羨慕地看著客人，又看看自己的母親。母親只穿了一件樸素的外套，身上沒有任何貴重的飾品。但是她和善的笑容卻照亮了她的臉龐，遠(yuǎn)勝于任何寶石的光芒。A.她金棕色的頭發(fā)編成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，盤繞在頭上像是一頂皇冠。“你們想看看我其他的珠寶嗎？”富有的女人問。她的仆人拿來一只盒子放到桌上。仆人打開盒子，B.里頭有成堆的像血一樣紅的紅寶石，像天一樣藍(lán)的藍(lán)寶石，像潭水一樣碧綠的翡翠，像陽(yáng)光一樣耀眼的鉆石。這對(duì)兄弟呆呆地看著這些珠寶想：“要是我們的母親能夠有這些東西該多好啊！”客人炫耀完自己的珠寶之后，自傲而又憐憫地說：“告訴我，康妮黎亞，你真的這么窮嗎？什么珠寶都沒有嗎？”康妮黎亞坦然地笑道：“不，我當(dāng)然有珠寶，我的珠寶比你的更貴重?！笨腿吮牬罅搜劬Γ骸笆菃?？快拿出來讓我看看吧。”母親把兩個(gè)男孩拉到自己的身邊，她微笑著說：“他們就是我的珠寶。難道他們不比你的珠寶更貴重嗎？”這兩個(gè)男孩，特貝瑞斯和卡爾斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)母親臉上驕傲的神情以及深深的愛意。許多年后，他們成為羅馬偉大的政治家，但他們?nèi)匀怀３；貞浧鹉且荒弧?．短文中畫波浪線的A句用了__________的修辭手法。B句用了__________和__________的修辭手法。(3分)2．將下列句子換個(gè)說法，保持句意不變。(1分)難道他們不比你的珠寶更貴重嗎？___________________________________________________________3．短文中有幾處寫母親表情的句子，請(qǐng)用橫線在畫出來。(2分)4．康妮黎亞的珠寶是什么？(2分)___________________________________________________________5．你覺得短文中的母親漂亮嗎？為什么？(2分)______________________________________________________________________________________________________________________6．“許多年后，他們成為羅馬偉大的政治家，但他們?nèi)匀怀３；貞浧鹉且荒??！闭?qǐng)你想象一下，這兄弟二人在回憶起那一幕時(shí)會(huì)談?wù)撔┦裁?？寫下來?2分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文天地(25分)你是否嘗試通過自己的努力給人以快樂，如：好朋友之間發(fā)生了不愉快，經(jīng)過你的努力，和好如初；媽媽生病，情緒壓抑，你使她快樂起來；隔壁的爺爺孤單一人，非常寂寞，你幫他找到了生活的樂趣……請(qǐng)以“我給__________帶來了快樂”為題，寫一篇習(xí)作。要求：①把題目補(bǔ)充完整。②記敘一件事，敘事具體，詳略得當(dāng)。③450字左右。

第2單元過關(guān)檢測(cè)卷一、1.河灘臥室蓬勃搗亂斑點(diǎn)大廈yǔnhuáiyǎnshànnìbǐnɡ2．恢灰合和耐奈撼憾冽洌計(jì)忌協(xié)脅優(yōu)憂長(zhǎng)常3．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糟糕,水槽))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(沮喪,詛咒))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(徹底,砌墻))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(諷刺,楓葉))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(梧桐,領(lǐng)悟))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(攝影,躡手躡腳))4．潛暗東施垂喪獨(dú)無一所心神言發(fā)(1)垂頭喪氣(2)心領(lǐng)神會(huì)(3)一言不發(fā)(4)東施效顰(5)潛滋暗長(zhǎng)(6)獨(dú)一無二(7)一無所知5．(1)激勵(lì)(2)鼓勵(lì)(3)勉勵(lì)(4)期望(5)指望6．(1)妻子兒女。男子的配偶。跑。走路。(2)表原因。連詞，表示因果關(guān)系。(3)等到。比較；較量。7．(1)心里洋溢著感覺。(2)他比許多我記得住姓名的人更有價(jià)值。(3)①我們對(duì)待學(xué)習(xí)必須一絲不茍。②我們對(duì)待學(xué)習(xí)怎能有一點(diǎn)兒馬虎呢？(4)老師常常鼓勵(lì)大家要努力學(xué)習(xí)。8．(1)√(2)√(3)×(4)×9．572614310．(1)其心其容(2)清水出芙蓉(3)面容心靈(4)缺少