人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)卷(8套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)卷班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）róngmǎpǐnchángzhūwèijìngzǒuwéiyīlièbàopàisòngyānmòbīpòxīquē二、比一比，再組詞。（10分）址（_______）輸（_______）暮（_______）題（_______）扯（_______）偷（_______）幕（_______）提（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）（_____）鼎沸風(fēng)平（_____）（____）浩浩（_____）（_____）水天（_____）（_____）風(fēng)號（_____）（____）山崩（_____）（_____）今天，我去海寧觀潮。潮來之前，江面上（______）。潮來時(shí)，（______），潮水聲猶如（______）。盡管海堤上（______），但是聽不出他們在說些什么。漸漸地，潮過去了，消失在（______）的地方。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既然……就……不是……就是……

雖然……但是……不但……而且……因?yàn)椤浴c其……不如……1、我（

）知道這件事情，（

）并不了解事情的全過程。2、（

）這篇課文太感人，（

）我打算多讀幾遍。3、我們班主任何老師（

）在教室里，（

）在辦公室里。4、你（

）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報(bào)，那么（

）不應(yīng)該獨(dú)自回家。5、我們（）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（）從今天起就刻苦努力。6、趙敏同學(xué)（）學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，（）關(guān)心集體，工作認(rèn)真。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．鵝有什么可怕的?。ǜ臑殛愂鼍洌______________________________________2我是五粒豌豆中最了不起的一粒。（改為反問句）_______________________________________3．無意中獲得的”榮譽(yù)”小如微塵。對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合為一句話）_______________________________________4．醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？（用自己的話說說詩句的意思）_______________________________________5．浪潮飛奔而來。（改為比喻句）_______________________________________6．身體發(fā)生了巨大的變化，盤古倒下以后。（修改病句）_______________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)吹過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。以前，我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．“空隙”的“隙”用音序查字法，應(yīng)查（_______）。用部首查字法應(yīng)查（_______）部，再查（_______）畫。2．寫出文中的一句比喻句，這里把__________比作_________。3．第三自然段作者寫了爬山虎是怎樣的一腳一腳往上爬的，請寫出表示爬山虎爬墻過程的動詞。________________________________4．仔細(xì)看爬山虎細(xì)小的腳，除了圖畫上蛟龍的爪子，你還會想起什么？_________________________________________5．文段中的哪些語句能夠體現(xiàn)出作者連續(xù)的細(xì)致觀察？請抄寫下來。________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）你知道嗎？每年五月份的第二個星期天是母親節(jié)，六月份的第三個星期天是父親節(jié)。在父母親節(jié)日這天，你怎樣表現(xiàn)的？心里想到了什么？如果你還不知道有母親節(jié)父親節(jié)，明年你打算怎樣表現(xiàn)，給父母一個驚喜呢？請你以此為話題，以《，我想對您說》為題，寫一寫自己心里想說但沒有說出口的話。書寫要認(rèn)真，仔細(xì)，讓大家喜歡你的字哦。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一戎馬品嘗諸位競走唯一獵豹派送淹沒逼迫稀缺二地址服輸暮色問題拉扯小偷屏幕提水三人聲浪靜蕩蕩相接浪吼地裂風(fēng)平浪靜風(fēng)號浪吼山崩地裂人聲鼎沸水天相接四1、雖然但是2、因?yàn)樗?、不是就是4、既然就5、與其不如6、不但而且五鵝沒什么可怕的。我難道不是五粒豌豆中最了不起的一粒嗎？無意中獲得的“榮譽(yù)”雖然小如微塵，但是對好勝的孩子來說，也足以陶醉許久了。今日一定要一醉方休，即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨？此次出征為國效力，本來就打算馬革裹尸，沒有準(zhǔn)備活著回來。浪潮猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)浩浩蕩蕩地飛奔而來。盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。六1．ｘ

阝10

2．爬山虎的腳蝸牛的觸角3．觸巴拉貼4．想到了蝸牛的觸角5．爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)卷及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù二、比一比，再組詞。（10分）憂（______）慮（______）貪（______）遭（______）殃（______）優(yōu)（______）虛（______）貧（______）糟（______）秧（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）鶴（____）童顏眉清（____）秀容（____）煥發(fā)亭亭（____）立（____）眸皓齒短（____）精悍（____）質(zhì)彬彬慈眉善（____）（____）貌堂堂可以用來形容姑娘的詞語（寫兩個）：____________________2.從上面選擇兩個詞語對你熟悉的人的外貌進(jìn)行描寫。_______________________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）雖然……但是如果……就因?yàn)椤圆坏遥?）________太陽離地球太遠(yuǎn)了，________我們看上去只有一個盤子那么大。（2）太陽________離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，________它和我們的關(guān)系非常密切。（3）________沒有太陽，地球上________不會有植物，也不會有動物。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）老虎在籠子里不是打瞌睡，就是垂頭喪氣地踱來踱去。（用加點(diǎn)詞造句）____________________________2.兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。（改為比喻句）____________________________3.賽陀螺每次都是體重個大的一方占上風(fēng)。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話）____________________________4.老師對我說：“現(xiàn)在開始排練。你把虎皮和頭罩套起來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________5.用上比喻的修辭手法把下列句子寫生動。金奎叔像___________似的把老公鵝摔到了半空中。我們碰見了鵝就像______________似的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。大陀螺搖頭晃腦，就像___________似的，挺著肚皮一次次沖過來。6.鵝一搖一擺地、神氣地朝我們走過來。(用擬人的方法寫一種小動物)____________________________7.我立刻彎下身子爬上場去，嘴里哇嗚哇嗚直叫。(寫一個含有象聲詞的句子)____________________________8.《陀螺》的作者是高洪波寫的。(修改病句)____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣，沿著街邊的商店一家一家地（詢問盤問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。天快黑了，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嗎？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元?！薄昂⒆樱巯律系鄣膬r(jià)格正好是1美元。”老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說：“?！卑畹舷渤鐾猓瑢嬃媳г趹牙?，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”幾天后，一個由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去?？稍悍礁嬖V他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老人。可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：“年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實(shí)在是太______①了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝……感謝上帝，是他______②了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！”1．劃去文中括號內(nèi)用得不正確的詞語。2．聯(lián)系上下文，我知道文中的“天文數(shù)字”是說_________。3．在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語是①_________②________4．請?jiān)诘?自然段橫線上補(bǔ)寫老頭說的話。老頭說：“________________________________”。5．通過閱讀這篇文章，可以看出拿錢購買上帝的男孩邦迪是一個________________的孩子。6．讀了這篇文章，我有很多感想，我要把它寫下來。___________________________________________________________。七、習(xí)作。（20分）內(nèi)容：圍繞自己游覽過或了解到的一處自然景觀，寫一篇習(xí)作。要求：可以寫著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫身邊的景物。2.語句通順，內(nèi)容具體，突出景物的奇特之處，按一定的順序?qū)憽?.題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一拳頭甚至甩開捶打竟然頑強(qiáng)衣襟逃脫拖地惹怒二憂慮憂慮貪玩遭罪遭殃優(yōu)秀虛心貧窮糟糕秧苗三發(fā)目光玉明小文目相眉清目秀亭亭玉立我的表哥相貌堂堂，濃眉大眼，穿上軍裝就更英俊了。四因?yàn)樗噪m然但是如果就五小貓不是撲蝴蝶，就是在睡覺。兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺像兩個英勇的士兵一樣奮勇搏斗，直到其中一方被撞翻才告一段落。因?yàn)橘愅勇菝看味际求w重個大的一方占上風(fēng)，所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。老師對我說，現(xiàn)在開始排練，讓我把虎皮和頭罩套起來。摔一個酒瓶老鼠見了貓一位神氣的將軍大公雞抖動著身上的羽毛，四處炫耀自己的美麗。雨，悄悄地來了，沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠?！锻勇荨返淖髡呤歉吆椴?。六1．劃去：盤問不由自主2．醫(yī)療費(fèi)高得嚇人，讓人不可想象。3．幸運(yùn)挽救4．拿去吧，孩子。你叔叔喝了這瓶“上帝之吻”，就會好起來的。5．天真可愛、富有愛心6．示例：邦迪真是個有愛心的孩子，我很佩服他。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yèbǐngkūwěiláogùshūfusāodòngchùjiǎowānqūxìxiǎohénjìwōniú二、比一比，再組詞。（10分）蜻（________）蜒（________）鳳（________）晴（________）蜓（________）風(fēng)（________）倘（________）帳（________）談（________）淌（________）脹（________）淡（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_____）若（____）若現(xiàn)山（____）地裂齊頭（____）進(jìn)人聲鼎（_____）（_____）無聲息響（_____）云霄竊竊（____）語(1)仿照ABAC式的結(jié)構(gòu)再寫兩個詞語：__________________________(2)寫一個AABC結(jié)構(gòu)的詞語：__________(3)______________與畫橫線的詞語的詞義相近。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病取帧?）（__________）小名同學(xué)關(guān)心集體，（___________）同學(xué)們都選他當(dāng)班長。（2）今天，小紅在隊(duì)會上的演講（___________）大方（___________）生動。（3）電視機(jī)沒有圖像了，（____________）維修人員來維修，故障（____________）不一定能排除。隱藏隱蔽隱瞞（4）別的昆蟲大多在臨時(shí)的（___________）所藏身。（5）請草叢中（___________）著一條傾斜的隧道。（6）做錯了事，我們要勇于承認(rèn)，絕不（_____________）。滑：①滑溜，光滑②在光溜的物體表面滑動③不誠實(shí)（7）游船、畫舫在湖面慢慢地滑過。（____________）（8）他這個人有時(shí)候滑頭滑腦的。（____________）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就會摔跟頭。（____________）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）愛孩子，為什么就不能讓他們單獨(dú)出門？（改為陳述句）______________________________2.寫字非常認(rèn)真。（修改病句）______________________________3.春天來了，小草綠了。（改成擬人句）______________________________4.我抱著這雪白的“大鳥”回家。（改為被字句和把字句）______________________________5.讀了這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（修改病句）______________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）路上清晨，媽媽把我從暖烘烘的被窩里拉起來：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅來！”

舅舅住在離我家3里多的小村里，為了趕時(shí)間，我顧不得穿戴整齊就出了門。

出門沒幾步，就到了農(nóng)貿(mào)市場。這里的商品豐富極了，有銀光閃閃的帶魚、肥壯的公雞和母雞，還有鮮嫩的蔬菜。顧客很多，熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。

我正趕著路，突然看見了一位老奶奶提著沉甸甸的菜籃子一步三顫地走著。我忙上前幫她提籃子，一步一步地扶著她回家。老奶奶感激地說：“謝謝你啰！”我說：“沒關(guān)系?！?/p>

時(shí)間已經(jīng)6點(diǎn)了，我趕緊奔跑起來。由于心急，我竟和一輛自行車相撞。騎自行車的哥哥沒有責(zé)怪我，反而說：“小朋友，看樣子你有什么急事?？焐宪嚢桑宜湍闳?。”1．本文寫了“我”上路的原因、經(jīng)過和結(jié)果。

原因：______________________經(jīng)過：______________________結(jié)果：______________________2．照樣子，寫疊詞。

如：暖烘烘

（__________）（_________）（_________）（_________）（________）3．寫出表示“手”和“腳”的動作的詞各五個。

表示“手”的動詞如：扶______________表示“腳”的動詞如：跑______________4．寫出和“清晨”以及“趕緊”意思相近的詞各四個。

“清晨”的近義詞：（_________）（_________）（________）（________）

“趕緊”的近義詞：（_________）（_________）（________）（________）5．本文寫了“我”在路上______和______這兩件事，反映了人們之間_____________的新風(fēng)尚。七、習(xí)作。（20分）如果你是一個用心生活的人，你就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象，有意思的事情，或者從中產(chǎn)生一些人生的感悟。請以“我的發(fā)現(xiàn)”為主題，寫一個自己的發(fā)現(xiàn)，注意把發(fā)現(xiàn)的過程和感受盡量寫清楚，并嘗試在表達(dá)中運(yùn)用自己平時(shí)積累的語言材料，題目自擬。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一葉柄枯萎牢固舒服騷動觸角彎曲細(xì)小痕跡蝸牛二蜻蜓蜿蜒鳳凰晴天蜻蜓風(fēng)光倘若蚊帳談話流淌飽脹淡泊三接隱崩并沸悄徹私一心一意全心全意默默無聞地動山搖四1.因?yàn)樗?.既又3.即使也4.隱蔽5.隱藏6.隱瞞7.②8.③9.①五愛孩子，就應(yīng)該讓他們單獨(dú)出門。孩子們寫字非常認(rèn)真。春天來了，小草穿上了嫩綠的衣裳。這雪白的“大鳥”被我抱著回家。我把這雪白的“大鳥”抱著回家。讀了這篇課文，我感受到了大自然神奇的魅力。六1．姥姥病了，媽媽要我去叫舅舅。路上遇見一位老奶奶，幫她提籃并送她回家。后來因?yàn)樾募?，撞上了一輛自行車，騎車的哥哥非但沒怪我，反送我上舅舅家。我到了舅舅家。2．亮晶晶綠油油白花花紅彤彤白茫茫3．打抱摸揉掃跳踢踩跨踏4．拂曉早晨清早黎明趕快趕忙匆忙連忙5．幫助老奶奶一個哥哥用自行車把“我”載到舅舅家互相關(guān)心PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)題班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）kuòdàfànwéinǔlìchànàcànlànyídòngzǐsèbùjǐn二、比一比，再組詞。（10分）妖（______）溜（______）攆（______）舔（______）襖（______）留（______）輦（______）添（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）嘆為（______）（______）

埋（______）（______）干津津（______）（______）

勇（______）直（______）爸爸一天到晚__________，沒有一點(diǎn)兒閑暇時(shí)間。2.他正__________地讀著一本小說。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不僅……還……因?yàn)椤浴词埂病皇恰恰?.（_____）一根極細(xì)的電線，它（_____）能靈巧地避開。2.蝙蝠夜里飛行，靠的（_____）眼睛，（_____）嘴和耳朵。3.（_____）駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠看清楚前方有沒有障礙物，（_____）飛機(jī)在夜里飛行十分安全。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這里很溫暖。這里很舒適。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句)________________________________________________2.蝙蝠夜里飛行靠的是嘴和耳朵配合起來探路的。(改為設(shè)問句)________________________________________________3.我喜愛小草、花朵和雨后彩虹。(用上排比的方法改寫這個句子)。______________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）拐彎處的回頭一天，弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破，到醫(yī)院包扎后，幾個同學(xué)送他回家。在家附近的巷口，弟弟碰見了爸爸，于是他一邊蹺著扎了繃帶的腳給父親看，一邊哭喪著臉訴苦，滿以為會收獲一點(diǎn)同情和憐愛。不料爸爸并沒有安慰他，只是簡單交代了他幾句，便自己走了。弟弟很傷心，很委屈，也很生氣，他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí)，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣，大部分老爹都這樣，其實(shí)他很愛你，只是不善于表達(dá)罷了。不信你看，等一下你爸爸走到前面拐彎的地方，他一定會回頭看你?！钡艿馨胄虐胍?，其他同學(xué)也很感興趣，于是他們不約而同停住了腳步，立在那兒注視著父親遠(yuǎn)去的背影。父親依然篤定地一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是當(dāng)他走到拐彎處，就在他側(cè)身左拐的剎那，好像很不經(jīng)意似的悄悄回過頭來瞟了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎后面。雖然，這一切都只發(fā)生在一瞬間，但那動作卻打動了在場所有的人，弟弟的眼睛里閃著淚光。當(dāng)?shù)艿芙K于把這件事告訴我時(shí)，我也有一種想要流淚的感覺。很久以來，我都在尋找一個代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎處的回頭。1．本文記敘的主人公應(yīng)該是（）A．弟弟 B．同學(xué) C．“我” D．爸爸2．文中“我”對爸爸的感情是通過弟弟的心情變化而逐漸升華的。找出弟弟心情變化的語句，用橫線畫出來。3．本文寫父愛，抓住了爸爸回頭的動作，真切感人。閱讀短文，回答：（1）這一動作發(fā)生的時(shí)間僅僅___________；地點(diǎn)是___________。（2）最能表現(xiàn)爸爸此時(shí)神態(tài)的詞是：___________；對弟弟關(guān)心的動作是：____________。（3）這一動作體現(xiàn)了爸爸的性格是：___________4．請你根據(jù)自己的理解完成下面的填空。父愛像________________________七、習(xí)作。（20分）你游覽過哪些自然景觀呢?寫一篇習(xí)作,可以是身邊的景物,也可以是一處著名的旅游景點(diǎn)。要按照一定的順序,突出它的特點(diǎn)。不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一擴(kuò)大范圍努力剎那燦爛移動紫色不僅二妖怪溜冰攆走舔舐棉襖停留輦車添加三觀止頭苦有味往前1.埋頭苦干津津有味四即使也不是而是因?yàn)樗晕暹@里既溫暖又舒適。蝙蝠在夜里飛行靠的是什么？靠的是用嘴和耳朵配合起來探路的。我喜愛小草，喜愛花朵，喜愛雨后彩虹。六

1．D2．弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。弟弟半信半疑。弟弟的眼睛里閃著淚光。3．一瞬間拐彎處篤定悄悄回過頭來瞟了弟弟他們一眼愛在心里，不善于表達(dá)。4．一座沉穩(wěn)的山。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊第二次月考復(fù)習(xí)題及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）fànwéiqīngjìngchànàkuòdàzhònghèduómùxiāngqiàncànlàndàitìnǔlì二、比一比，再組詞。（10分）輝（________）繡（________）頓（________）

肢（________）暉（________）銹（________）鈍（________）

枝（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）疑惑（_____）（_____）（_____）顧（_____）盼若有（_____）（_____）視死（_____）（_____）深（_____）簡（_____）不堪（_____）（_____）(1)周恩來和同學(xué)在街上（_______）時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)巡警局門前圍著一群人。(2)為了躲避日本侵略者的騷擾，梅蘭芳整天（_______），但最終還是（_______），只好又回到了上海。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）既……又……不但……而且……只要……就……之所以……是因?yàn)椤?.小紅（）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，（）還是個樂于助人的好孩子。2.江濤（）刻苦學(xué)習(xí)，（）學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀。3.（）人人都獻(xiàn)出一份愛心，世界（）會變成美好得人間。4.媽媽（）要上班（）要照顧生病的我。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）經(jīng)過努力，終于學(xué)會了使用電腦。（修改病句）__________________________________2.遠(yuǎn)看長城，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。（改為比喻句）______________________________________________3.博物館展出了兩千多年前的新出土的文物。（修改病句）______________________________________________4.這可真是通信史上一場翻天覆地的革命?。。ǜ臑榉磫柧洌________________________________________________5.小木偶很傷心。小木偶卻不會哭。（用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話。）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）夢見未來今天，我坐在書桌前，腦子里漫無邊際地想著：未來人們會怎樣生活呢？我絞盡腦汁也一無所獲。昏昏沉沉中，我睡著了。朦朧中，只覺“轟”的一聲巨響，我穿越時(shí)空，來到了另一個世界。等一切都平靜下來，我再看這間屋子，整個都變了樣。我穿著特別的外星衣，腳上套著一雙層層折疊的外星鞋，一使勁兒就會跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘，大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí)，一個全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對我說：“主人，該走了！”來到客廳，我看見爸爸媽媽也穿著和我一樣的衣服。他們見我來了，對我說：“走吧！今天去外面吃飯?！蔽覀冏叩介T口□門像長了眼睛□立刻就開了□而且還發(fā)出圓潤的聲音□您走好□我們被電梯送到了樓下，上了一輛黑色的豪華轎車。只見汽車的一切裝備都是全自動的，連司機(jī)都不用，（）輸入簡單的程序，想上哪里（）上哪里，真是又方便又快捷。汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警，不再是昔日的人們了，取而代之的是一個個智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上，指揮交通，井然有序。我不禁驚訝萬分。想著想著，汽車緩緩地停了下來。我們下了車，眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃，外身鑲著許多精美奇異的雕刻，真是華麗非凡！我們步入大廳，走進(jìn)換衣間，脫去了外星衣，（）它能防止病毒危害人體，（）卻有點(diǎn)不方便。此時(shí)，我穿上一件藍(lán)色的T恤衫，感覺輕松多了。吃飯了，我們吃的是西餐，食品是綠色無污染的。吃完飯，機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好，一按桌子上的按鈕，桌子上立刻出現(xiàn)一個個清洗池，盤子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式，保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽能為能源的。我們來到大廳，客人們都在大廳里休息。這時(shí)，一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起，客人們都陶醉在這美妙的樂曲聲中……我正美美地欣賞著樂曲，忽然，媽媽把我叫醒了。??！原來是個神奇的夢。1．在第三自然段的“□”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號。2．在文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。3．這篇短文寫了“我”在2050年的生活情景，主要從衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大變化。下列表述有誤的是（）。A．在穿的方面，“我”外出穿的是外星衣，用餐穿的是藍(lán)色T恤B．在吃的方面，用餐完畢無需收拾，餐桌上一按按鈕就有一個清洗池C．住的方面，房內(nèi)有機(jī)器人為主人服務(wù)D．行的方面，汽車的一切裝備都是全自動的4．短文的開頭和結(jié)尾分別寫了入夢和夢醒，這里運(yùn)用了_____________的手法，起到____________________的作用。七、習(xí)作。（20分）題目：以“我的好朋友”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）可以寫人，也可以寫物。（2）有中心、有條理。敘述的時(shí)候要注意些清楚他（它）為什么是你的好朋友。字?jǐn)?shù)在350字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一范圍清靜剎那擴(kuò)大重荷奪目鑲嵌燦爛代替努力二光輝繡花頓時(shí)四肢余暉生銹遲鈍樹枝三不解左右所思如歸居出其擾左顧右盼深居簡出不堪其擾四1.不但……而且……2.之所以……是因?yàn)椤?.只要……就……4.既……又……五經(jīng)過努力，我終于學(xué)會了使用電腦。遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。博物館展出了新出土的兩千多年前的文物。這難道不是通信史上一場翻天覆地的革命嗎？雖然小木偶很傷心，但是他去不會哭。六1．，，，：“！”2．只要……就……雖然……但……3．B4．.首尾呼應(yīng)使內(nèi)容更為完整，結(jié)構(gòu)更為緊密PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）jiàshǐlíngchénpōukāizhìxùdiàoqiǎnhuāngluànwéichízhǔchí二、比一比，再組詞。（10分）幼（_______）軀（_______）掩（_______）護(hù)（_______）約（_______）驅(qū)（_______）淹（_______）驢（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）英（____）無（____）精（____）報(bào)（____）文質(zhì)（____）（____）（____）公（____）法眉（____）目（____）步履（____）（____）描寫人物神態(tài)的詞：____________________________2.描寫人物品質(zhì)的詞：___________________________3.寫出兩個與畫“”結(jié)構(gòu)相同的詞語：_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）即使……也……

只要……就……

無論……都……

雖然……但是……①________天山這時(shí)并不是春天，________有哪一個春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?②在馬上你用不著離鞍，________稍一伸手________可以捧到滿懷心愛的鮮花。③________如何，你________不應(yīng)該用這種態(tài)度和別人講話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）童話故事對我很感興趣。（修改病句）______________________________2.鳥兒站在樹枝上，天天給樹唱歌。（縮寫句子）______________________________3.我的好朋友樹在哪兒，您知道嗎？（換個說法，保持意思不變）_____________________________4.巨人看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）_____________________________5.我們的學(xué)校是個美麗的地方。（改成比喻句）_____________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）鸕鶿夕陽照在小湖上，沒有什么風(fēng)，湖面平得像一面鏡子。岸邊幾棵柳垂，垂柳那邊是一望無垠的稻田。幾只又窄又長的漁船浮在湖面上。近處的那只船上，漁人正坐在船尾，悠然地吸著煙。十來只灰黑色的鸕鶿站在船舷上，好像列隊(duì)的士兵在等待命令。漁人忽然站起來，拿竹篙向船舷一抹，鸕鶿就都撲著翅膀鉆進(jìn)水里去了。湖面立刻失去了平靜，蕩起一圈圈粼粼的波紋，無數(shù)浪花在夕陽的柔光中跳躍。不多一會兒，就有鸕鶿鉆出水畫，撲著翅膀跳上漁船，喉囊鼓鼓的。漁人一把抓住它的脖子，把吞進(jìn)喉囊的魚擠了出來，又把它甩進(jìn)水里。鸕鶿不斷地跳上漁船，漁人都要忙不過來了。岸上炊煙四起，裊裊地升上天空。漁人不再趕鸕鶿下水了，讓它們停在船舷上。他從艙里揀些小魚，一條條拋給鸕鶿吃。鸕鶿張開長長的嘴巴，接住拋來的魚，一口吞了下去。鸕鶿吃飽了，又像士兵似的，整齊地站在船舷上。漁人就起槳，劃著小船回去了。天色逐漸暗下來，湖面恢復(fù)了平靜，只留下一條閃閃的水痕。1．找出與文中畫橫線內(nèi)容相照應(yīng)的句子，用“﹏﹏﹏”畫出來。2．除了一個動作，沒有別的命令，就會跳下水捕魚，從中可以看出（）A．鸕鶿非常自覺B．鸕鶿訓(xùn)練有素，能看懂漁人的指令C．鸕鶿怕漁人不給它們魚吃3．“鸕鶿不斷地跳上漁船，漁人都要忙不過來了?！比绾卫斫膺@個句子？________________________4．鸕鶿給你留下了怎樣的印象？_______________________七、習(xí)作。（20分）同學(xué)們，你與你喜愛的動物之間一定發(fā)生過令人感動或有趣的故事吧！請以“我與之間的故事”為題寫一篇習(xí)作，注意要寫出真情實(shí)感。（橫線上填寫你喜愛的動物的名稱或昵稱）（作文紙自備）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一駕駛凌晨剖開秩序調(diào)遣慌亂維持主持二幼小身軀掩蓋愛護(hù)大約驅(qū)趕淹沒趕驢三勇畏忠國彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無畏精忠報(bào)國秉公執(zhí)法示例：白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四雖然但是只要就無論都五我對童話故事很感興趣。鳥兒站在樹枝上唱歌。你知道，我的好朋友樹在哪兒嗎？巨人看到了孩子們幸福的笑臉，聽到了歡樂的歌聲。我們的學(xué)校是個像家一樣美麗的地方。六1．十來只灰黑色的鸕鶿在船船舷上，好像列隊(duì)的士兵在等待命令。2．B3．鸕鶿捕魚很多。4．訓(xùn)練有素，是漁人捕魚的好幫手。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5人教版四年級語文下冊第二次月考強(qiáng)化訓(xùn)練及答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）qīngtíngshǎngwǔjiànkāngménglóngmǐnjiédùjuāngēbokūlong二、比一比，再組詞。（10分）堤（_________）搶（_________）愉（_________）即（_________）提（_________）槍（_________）偷（_________）既（_________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①白浪（____）（____）②（____）號（____）吼③（_____）（____）鼎沸④（____）（____）卷地⑤（____）崩（____）裂⑥人（____）人（____）上面詞語中用來形容人多的詞語有_____，描寫大潮聲音的詞語有____，描寫大潮形態(tài)的詞語有_______。（填序號）2.觀察②⑤中加點(diǎn)的兩個字的關(guān)系，再寫出兩個這樣的詞語：_______、______。觀察⑥在結(jié)構(gòu)方面的特征，再寫出兩個這樣的詞語：_______、_______。3.從6個詞語中任選1個寫一句話。_______________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……

不但……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……1、（

）戰(zhàn)爭，（

）許多外國小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯（

）勇敢，（

）十分機(jī)智。3、雨來（

）被鬼子打得眼冒金星，（

）他始終沒有向鬼子低頭。4、（

）沒有和平，這個世界（

）不會變得美好。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。（縮句）_________________________________________________2．飛衛(wèi)是一名射箭能手。（改成反問句）_________________________________________________3．雖然你已經(jīng)取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。（用加點(diǎn)詞造句）_________________________________________________4．飛衛(wèi)每天站在虱子旁邊，聚精會神地盯著它。（用加點(diǎn)詞造句）_________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（15分）諸葛亮勤奮好學(xué)諸葛亮少年時(shí)代從學(xué)于水鏡先生司馬徽。諸葛亮學(xué)習(xí)非常（克刻）苦，勤于用腦。不但受到司馬徽的賞識，就連司馬徽的妻子對他也很器重，喜歡這個勤奮好學(xué)，善于用腦的少年。那時(shí)還沒有鐘表，記時(shí)用日晷，但遇到陰雨天沒有太陽，時(shí)間就不好掌握了。為了記時(shí)，司馬徽便訓(xùn)練公雞按時(shí)鳴叫，辦法就是（定訂）時(shí)喂食。諸葛亮為了學(xué)到更多的東西，便想讓先生把講課的時(shí)間延長一些，但先生總是以雞鳴叫為準(zhǔn)，這該怎么辦才好呢?忽然，諸葛亮（鈴靈）機(jī)一動，考慮到“若把公雞鳴叫的時(shí)間延長，先生講課的時(shí)間也就延長了”。于是在隨后的日子里，適逢上學(xué)時(shí)就（帶戴）些糧食裝在口袋里，估計(jì)雞快叫的時(shí)候，就喂它-點(diǎn)糧食，雞一吃飽就不叫了。過了一段日子，司馬先生很是感到奇怪，為什么雞不按時(shí)叫了呢?經(jīng)過細(xì)心觀（察查），才發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞快叫時(shí)給雞喂食。先生開始很生氣，但不久還是被諸葛亮的好學(xué)精神所感動，對他更關(guān)心、更器重，對他的教育也就更毫無保留了，而諸葛亮也就更勤奮了。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個上知天文，下識地理的飽學(xué)之人。（選自《讓青少年知道勤奮好學(xué)的故事》）1．從文章括號中選擇正確的字。2．請寫出形容人勤奮好學(xué)的成語。____________、____________、____________3．下列選項(xiàng)對短文內(nèi)容敘述不正確的是（）A．諸葛亮學(xué)習(xí)非?？炭啵瑦蹌幽X筋。B．諸葛亮為了學(xué)到更多知識，想辦法延長先生講課時(shí)間。C．諸葛亮勤奮好學(xué)，先生對他十分器重。D．司馬徽不如他的妻子器重諸葛亮。4．少年諸葛亮是個什么樣的人？____________________________________________________________________________5．諸葛亮是偉大的政治家、軍事家，以聰明、機(jī)智而聞名，善于用兵。你知道哪些有關(guān)諸葛亮的著名典故,把它們寫下來吧。____________________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目:讓我的一個人要求：結(jié)合一到兩個事例來寫，并寫出自己的真情實(shí)感。_______