兒科護(hù)士面對(duì)的心理壓力及應(yīng)對(duì)措施

兒科護(hù)士面對(duì)的心理壓力及應(yīng)對(duì)措施【摘要】本文通過(guò)對(duì)兒科護(hù)士面臨各種心理壓力的研究分析，表明了兒科護(hù)士比普通成人科室的護(hù)士面臨著更大的心理壓力，這些心理壓力的源自：護(hù)患關(guān)系、工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作強(qiáng)度等各個(gè)方面，這些壓力對(duì)兒科護(hù)士身心狀態(tài)及生活、工作狀態(tài)產(chǎn)生了不同程度的影響，從而提出了必要的壓力應(yīng)對(duì)措施，如：提高護(hù)患溝通能力，提高專業(yè)技能，提高自身道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)，管理者給予更多的支持引導(dǎo)等措施來(lái)應(yīng)對(duì)壓力，進(jìn)而保障兒科護(hù)士的身心健康，減輕工作中的疲勞感，提高兒科護(hù)士的心理調(diào)適能力，使兒科護(hù)士能夠輕松愉悅的面對(duì)工作?！娟P(guān)鍵詞】?jī)嚎谱o(hù)士；心理壓力；來(lái)源分析；影響；應(yīng)對(duì)措施隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的不斷發(fā)展，日益健全的法律法規(guī)不斷的出臺(tái)，人們的自我保護(hù)意識(shí)也日益增強(qiáng)，醫(yī)院“以病人為中心”的護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變，對(duì)護(hù)士提出了更高的要求，從而使護(hù)士面臨的壓力越來(lái)越多，并日趨復(fù)雜。特別是兒科護(hù)士，護(hù)理工作高風(fēng)險(xiǎn)、高責(zé)任，而且兒科護(hù)士面對(duì)的是生理和心理都不成熟的人群，這就要求兒科護(hù)士不但要有嫻熟的技術(shù)操作，還要有更多的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，這些都給兒科護(hù)士帶來(lái)了更大的心理壓力。兒科護(hù)士也被認(rèn)為是最具有挑戰(zhàn)性和壓力最大的臨床護(hù)士之一，持久而巨大的心理壓力既影響護(hù)士的身心健康及生活狀態(tài)又影響護(hù)理工作質(zhì)量，這就要求我們?nèi)シ治鲞@些壓力提并出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，保障兒科護(hù)士的身心健康，為兒科護(hù)士創(chuàng)造良好的工作氛圍。1、什么是心理壓力社會(huì)心理學(xué)對(duì)壓力的定義主要包括三個(gè)方面：壓力是一種刺激，壓力一種反應(yīng)狀態(tài)，壓力是一種人與環(huán)境交互作用的結(jié)果。壓力學(xué)研究之父漢斯﹒塞利把壓力描述為“一種綜合表現(xiàn)狀態(tài)”，是某種事物對(duì)人的生理表現(xiàn)或心理造成的一系列的緊張反應(yīng)狀態(tài)，而這種緊張表現(xiàn)在人們身上是按一定順序和階段進(jìn)行的，這一過(guò)程被稱為“全身適應(yīng)性綜合征”，它分為3個(gè)階段：警戒反應(yīng)階段、抵抗階段、耗竭階段。Sarivatava認(rèn)為，當(dāng)個(gè)體感覺(jué)自己的能力和應(yīng)對(duì)資源不足以迎接挑戰(zhàn)時(shí)，壓力就產(chǎn)生了。心理壓力即精神壓力，現(xiàn)代生活中每個(gè)人都有所體驗(yàn)，據(jù)我國(guó)著名的壓力管理專家和心理治療專家，郝濱先生在其著作《催眠與心理壓力釋放》中論述：心理壓力其實(shí)就是指?jìng)€(gè)體依據(jù)對(duì)壓力源的不同感受而導(dǎo)致的生理、心理、行為上的反應(yīng)過(guò)程。壓力過(guò)大、過(guò)多會(huì)損害身體健康?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，心理壓力會(huì)削弱人體免疫系統(tǒng)，從而使外界治病因素引起機(jī)體患病?，F(xiàn)代生活的壓力像氣球一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擠壓著人們，尤其是護(hù)士這個(gè)職業(yè)，護(hù)士每天面對(duì)患者的痛苦、悲哀，工作平凡而回報(bào)少；在常人眼里護(hù)士工作內(nèi)容乏味，甚至是不體面的。護(hù)士職業(yè)已是世界公認(rèn)的壓力性職業(yè)。兒科患者的特殊性使直接與患兒接觸的兒科護(hù)士承受了更大的心理壓力，研究分析這些壓力源及影響，并提出應(yīng)對(duì)壓力的措施對(duì)兒科護(hù)士來(lái)說(shuō)更為重要。2、研究分析兒科護(hù)士心理壓力勤2.晉1、魂研究列對(duì)象僵選擇埋我院晌在兒歲科工膏作姿的1員5名搏注冊(cè)遵護(hù)士情，1惹5名置護(hù)士電均為眾女性撒；年蠶齡：伴20童～3緞5歲型；婚舍姻狀狹況：并未婚傘9名籃、村已婚偵6名木；文露化程塔度：鴨大專伶10紅名絲、念中?；?名目；職勺稱：塑主管寨護(hù)師彈1名濕、湖護(hù)師乎3名售、降護(hù)士泄11蜻名；許工作皺年限特：1施年以鳥(niǎo)下3芬名罷、頃3～郊5年描10件名普、咸10口年以探上2喝名；遍其中順有正妖式編鋼制的他護(hù)士列4名如、暖合同叔制的撤護(hù)士扇11藏名。顆2.惰2、專研究骨方法拳對(duì)這愧15芹名兒艱科護(hù)縫士進(jìn)倍行訪蔥談，遮訪談詢時(shí)本辟著保凡密和怕方便新的原誤則，乘向訪振談?wù)哐b詳細(xì)層說(shuō)明搏研究聯(lián)目的團(tuán)、過(guò)跌程及肆保密咳原則抱。采見(jiàn)取深走入訪置談法急收集液資料甘，根儀據(jù)事押先擬茫定的拆訪談璃提綱屋進(jìn)行甚訪談旨，訪墾談包后括以皺下問(wèn)裙題：盆（1舊）輔你是斬否愿專意在裕兒科督工作舉；足（2鋒）中你覺(jué)穩(wěn)得兒魚(yú)科的掙護(hù)理憑工作游與其浸他科犁室的挑護(hù)理跑工作酷有什嘩么不居同；幫（3屈）疏你在漁兒科網(wǎng)工作亡的感秀受如廉何；朽（4烈）務(wù)你工荷作中拌遇到仰過(guò)哪甲些困殿難，柔是怎斯么解君決的辯；臭（5愚）梢什么周情況鈔下你介更愿節(jié)意留旺在兒聾科工薦作。滲根據(jù)菊訪談生結(jié)果炎進(jìn)行榆如下駕分析膊總結(jié)鬧。奸2毒.3龜、突通過(guò)斷研究腿分析認(rèn)出兒犯科護(hù)鋪士心者理壓舌力的逐來(lái)源叨2.乎3.課1唱、而服務(wù)櫻對(duì)象幸的特屈殊性許及患召兒家鏡屬的彼不理促解尺兒科孟患者懶是一輩個(gè)特珍殊的圈群體商，生恩理月、夾語(yǔ)言枝、呢行為慧發(fā)育孤均不情夠完光善，疑無(wú)法矩直接軍交流返或溝龍通困鋒難。醉且沈患兒蘆到了底醫(yī)院示大都確害怕庭打針權(quán)，弊“泛談針?biāo)冸p”畏、袖“柏見(jiàn)針旅就哭服”科，打尾針時(shí)刑多是院不合學(xué)作盲、戲哭鬧濤不安舞、羞掙扎增，怎偽么勸堆說(shuō)都詳無(wú)濟(jì)漲于事繪，測(cè)再加儀上患城兒家貫屬因猴孩子壽生病牛往往銜手足暈無(wú)措院，心痕煩意統(tǒng)亂，斃易激齒惹，飼這些仔都無(wú)用形中各增加敵了護(hù)蠅士的衰心理刺壓反力。猜另外諸，兒抖科患肚者饞的病盯情變餡化快啞，開(kāi)上一凳分鐘涌都是蠻穩(wěn)定辦的，屋可下率一分絕鐘病討情就扭會(huì)變謊嚴(yán)重韻，比柿如肺芝炎的礙患兒睬在喂異奶過(guò)削程中字如不意注意乓被奶趙嗆著晃引起孝窒息鳴是很豈嚴(yán)重燥的情負(fù)況，股如不紐及時(shí)傭處理貴后果便就不廣堪設(shè)禁想，駕這就戰(zhàn)要求誤護(hù)士賴要有冶很強(qiáng)燥的觀苗察力為及應(yīng)養(yǎng)對(duì)能塌力。雀兒科盡患者偷的愧病情特也檔不易失察覺(jué)償，芬護(hù)士鈔必須矮密切版觀察共，不側(cè)能輕鍬易放港過(guò)一猜個(gè)細(xì)廉節(jié)，件并根滲據(jù)變鉛化及桌時(shí)通浮知醫(yī)隙生采瞇取相響應(yīng)的蔥治療綁護(hù)理靜及搶鞏救措閱施。攔這些嘴都使奮兒科庸護(hù)士東常常禽處于灘緊張冶的應(yīng)哄激狀勺態(tài)。瓜有許緒多護(hù)屆士不早安心桿在兒紗科工療作的刻一個(gè)騙重要劣原因堤就是歷認(rèn)為南家屬漲難纏峰，不晨易溝爽通，蒜不理遷解護(hù)巴士敗，在狀兒科吼工作驅(qū)容易在受氣壤。粱現(xiàn)在崖的小穴孩兒戴在家枕里都柿是泥“派小公六主斥”律、慧“紙小皇易帝訓(xùn)”誤，一縮旦生馳病爸化爸尤、側(cè)媽媽柴、卡爺爺懲、硬奶奶插等前鼠呼后距擁，勉就怕團(tuán)孩子搏遭罪鼻，仗打針憲、被抽血朋如臨撐大敵最，個(gè)輪個(gè)惶?？植灰采?。扎針針時(shí)域由于養(yǎng)不理鈔解護(hù)頌士，仍有些搭家屬歇做出刷諸如穴：兩“抖要一恢針打載好啊外”文，敬“據(jù)我的岔孩子背血管嶺不好忍扎，握你能歷一針細(xì)扎上演嗎？鬧”盟，錄“物我的紛孩子畝在某吧某醫(yī)摘院都舟是一各針打睬好的頑”柏，乒“壯昨天愚某某蕩護(hù)士愛(ài)都是踏一針親扎好嘩的，功今天傭你是乖怎么伙回事害”失，紗“清你們?cè)撃煤嶙泳毜资帜貫?，我叨們不如打了嫩”滲，路有時(shí)毫針才諷進(jìn)去淋一點(diǎn)豐，護(hù)癥士正咐準(zhǔn)備建繼續(xù)翠進(jìn)針頃，家明屬就葬急切討的說(shuō)臉:胸“孤怎么貼回事五，還鴨不回牌血爺”圍等斤。這豎些都蹲影響瘦了護(hù)黑士，活造成證護(hù)士狹的心鏈理壓蝕力，霉一旦辨沒(méi)有決一針每扎好斧，巾有些膽家屬誰(shuí)就帥認(rèn)為恢你是泡在練匙手藝柔，不陸負(fù)責(zé)難任，把不當(dāng)周回事蘿兒耗，并騰要求甜換人數(shù)，脫把護(hù)引士氣糠的逝的難惕受逆、妖憋悶掛還不靠能發(fā)些言。勻兒科暮護(hù)士申長(zhǎng)期森工作飄在這叉樣的矛環(huán)境風(fēng)中缺歌乏理環(huán)解與鏟支持煤，容陸易出少現(xiàn)負(fù)父性心混理，歪使得司兒科薄護(hù)士釘?shù)男墨I(xiàn)理壓塘力遠(yuǎn)參遠(yuǎn)高中于成維人科有室的言護(hù)士侮。征2械.3販.2犁、賭高標(biāo)組準(zhǔn)的姐專業(yè)訴技術(shù)贈(zèng)要求拆現(xiàn)在制的患委兒多值為獨(dú)歇生子恭女被但家長(zhǎng)票視為裁掌上為明珠有，患療兒患腫病后隆，家哄長(zhǎng)焦藥慮不殃安，撤迫切筍希望癥病情虜很快菊得到叫有效辨控制屈，由境于醫(yī)曲學(xué)知信識(shí)的擴(kuò)匱乏常，溺咽愛(ài)孩哭子，炊擔(dān)心愧治療串護(hù)理?yè)p會(huì)給樹(shù)孩子盆帶來(lái)箱痛苦辟，往妄往不晌能配扭合，軍尤其茶是輸覺(jué)液時(shí)否，由攜于兒但童生未理的吼特殊這性，輕如患不兒血恨管細(xì)鹽小，賽穿刺道難度掃大，溉不易賤固定撓，加層之患耀兒恐曠懼桃、街哭鬧艙、秩反抗減，但疤是家悠長(zhǎng)常芳常對(duì)由護(hù)士諸“腿一針伴見(jiàn)血支”稍的誦要求慚，貍給執(zhí)譜行輸屈液操聾作的領(lǐng)護(hù)士忙造成志很大厚的心楚理壓努力辯。另卻外，講加上糟患兒疏的病種情變鈔化快抓又不住易察付覺(jué)穗，骨決定媽了兒鉤科護(hù)槽士一口定要浮有吩有敏寸銳的駐觀察郵力及稀應(yīng)對(duì)叔能力太，這星又增溝加了賞護(hù)士咬的心厘理負(fù)絮擔(dān)。纏新護(hù)積士在饑危重瘦兒急川救技談術(shù)束、族應(yīng)急慕能力糧等方桶面更刪差，臭初期漠面對(duì)惹工作寫(xiě)總是克感到折信心問(wèn)不足守，精貝神緊壓張，北往往篇影響步護(hù)理贏操作意技術(shù)陜的正脖常發(fā)騎揮，周工作并不能怎做到籌位時(shí)穗就會(huì)款產(chǎn)生烈焦慮組、野內(nèi)疚存、異缺乏萌自信斧心目等心府理紊鐘亂癥蜓狀，圍進(jìn)而榮影響觀心理勿素質(zhì)問(wèn)和業(yè)祥務(wù)水霉平的麻提高煎。隆2寨.3墾.3蛙、樓工作息環(huán)境輛嘈雜崗兒科忍一向魄是病柜人多燒、澤家屬擁多衡、撿噪音姓多，連尤其勤是每菜天的貧高峰狼時(shí)段塞及每振年的爺秋冬海季節(jié)柳，整頌個(gè)病亦區(qū)人揪頭攢窄動(dòng)，斤哭聲形、歪催促刮聲不錯(cuò)絕與搜耳，籃特別突是做同各種捐檢查垂治療握中，閉患兒逆的哭事聲震場(chǎng)耳欲鉗聾，榴加之久現(xiàn)在記家庭倒特殊測(cè)，多忙為4看、禽2仙、產(chǎn)1結(jié)弓構(gòu)（陽(yáng)4個(gè)射老人瘦、倡2個(gè)申大人尼、榆一個(gè)糠孩子津）往鮮往一新個(gè)孩核子住津院，鵲幾個(gè)忽家屬置陪伴照，聲南音嘈顫雜。懼由于州患兒緣較小申，家絡(luò)屬攜踐帶的攝物品裁較多嫁，病階室顯露得零即亂不期整齊明。餃兒科鄭護(hù)士恒每天蕩在這助種嘈嚴(yán)雜莊、況煩亂類的環(huán)贊境中掘，很蝦難以銳一種稼平靜忽的心城態(tài)集肢中精看力處托理醫(yī)感囑恒、爛配藥緊、任穿刺脹等事想物，駁所以溝兒科師護(hù)士哀在執(zhí)餃行每倒次操例作前京不單儉要按聽(tīng)“焰三查役七對(duì)圖”恐原則蒙，更沈要反笨復(fù)查甚對(duì)，呈容不增得半宴點(diǎn)馬仰虎允。兒勿科護(hù)移士餃長(zhǎng)期遭處于吸這樣慣一種義緊張濤疲勞季的狀償態(tài)，鉛必然鎖會(huì)導(dǎo)手致身頑心疲盯憊。陜另外鮮各項(xiàng)限操作臨均在擴(kuò)家屬茶的監(jiān)看督下主進(jìn)行與，這什無(wú)形義中也快增加冠了兒串科護(hù)潔士的它工作是壓力矛和心攔理壓累力。榮2運(yùn).3泡.4毛、浴工作畏量繁呼重自護(hù)理喇工作駐相對(duì)帳成人判科室耕繁雜混、瑣爪碎，街同樣翠的治轎療和勻護(hù)理秘工作們，護(hù)當(dāng)士付井出的鴨勞動(dòng)土往往蒼要比永成人屯科室晃的護(hù)氣士高防出幾魄倍。旋兒科蝴患者濱病程案短，廚用藥獅量小褲，常慣常需連經(jīng)過(guò)趴計(jì)算擴(kuò)得出輔，加副藥報(bào)、懇換藥誦頻繁劣，在雄輸液使速度遮方面駕對(duì)液底體滴山速要鑒求高猜，患化兒不唐配合準(zhǔn)，易奏漏針桃，靜資脈穿需刺頻頁(yè)繁，橫加之脈現(xiàn)在更患兒良偏胖湯，靜氧脈穿責(zé)刺困逆難，品要求及高準(zhǔn)處確度己等等惕，使站兒科旁護(hù)士概付出襖更多債。同呈時(shí)，鎮(zhèn)臨床莖護(hù)理嗓人員男的編設(shè)制不導(dǎo)到位緣，劑護(hù)理然人員佳短缺材，夜吧班通逝常只邁有1繭位當(dāng)或班護(hù)雷士，濟(jì)雖然叢夜間頸治療比護(hù)理苗措施希不多純，但畜當(dāng)遇她到收扒新患蓮者持、殃搶救山、課有危滋重患貢兒時(shí)以，就樣不能完及時(shí)欣巡視插病房朋，也播不能站及時(shí)兼發(fā)現(xiàn)量問(wèn)題雁、潤(rùn)解決即問(wèn)題由。再苦者，申夜間永本來(lái)睡就是找人生茫理心柏理都馬很脆愿弱的爺時(shí)候般，護(hù)僻士還檔要承景受著升超負(fù)哄荷的行工作井，就障會(huì)造盟成護(hù)殼士緊棋張?jiān)?、雕疲勞油、勁抑郁找。由拜于兒些科護(hù)池士人蝦員相肝對(duì)固血定濤、質(zhì)編制虹不足漏、各輪班著、添夜班仙頻繁閑，物三班崇倒的昌工作亦制度夢(mèng)使件護(hù)士壓生活蠢無(wú)規(guī)激律，坐使人舞體生砌物鐘癢紊亂距，綁容易欠造成今情緒粱激動(dòng)異及誦不良際心理沈狀態(tài)鑼，激影響師護(hù)士畝的家蝴庭生創(chuàng)活和盼社交嗎活動(dòng)沈，港長(zhǎng)期杰如此踏易導(dǎo)拜致心辨身疾歷病。悄2氏.3懂.巧5釘、臣投入賞與回堆報(bào)不奮相稱蝶目前股社會(huì)剛上大諒多數(shù)碼人對(duì)鋪?zhàn)o(hù)理盒工作慘的重到要性乞認(rèn)識(shí)丸不足孟，獨(dú)寄尊醫(yī)儀療，潛不承猴認(rèn)護(hù)纖士勞浴動(dòng)成稀果的拼現(xiàn)象沙較為絞普遍扁，病澡人康偶復(fù)家葡屬認(rèn)傅為都窯是醫(yī)竹生的雙功勞寺，看妨不到豪護(hù)士臟的關(guān)缺心與蓄付出既，也踢不尊仇重護(hù)多士，瞎護(hù)士歐盡管睬付出經(jīng)了很降多仍接然得珍不到時(shí)應(yīng)有堪的理通解和故尊重享。乓而且倘與醫(yī)糊生相盞比護(hù)吵士輔的般職稱膚晉升辨、捧進(jìn)修犯學(xué)習(xí)護(hù)、挺福利封待遇出等問(wèn)守題也茄得不廊到重皇視。孝特別炊是獲兒科看護(hù)士似，賓提供炒給住有院患蟻兒的振護(hù)理筑時(shí)間圈、人劇力、翻財(cái)力腳、物勿力較椅成人填高，精也付視出了漏更多口的寬炒容與滲愛(ài)心司，但睜也很減難得秩到榜患兒護(hù)家屬怪的肯壁定與臺(tái)認(rèn)可捧，甚價(jià)至有勇些家交屬，柱當(dāng)項(xiàng)患兒竿出現(xiàn)妹一些榨不好踢的問(wèn)赴題就壩把矛菜頭直什接指式向護(hù)盞士柏，用使護(hù)讀士常踢常成妙為不稅良情所緒的稻發(fā)泄績(jī)對(duì)象鞋。峰另外乓，由糞于兒風(fēng)科資貫金匱及乏，尤護(hù)士炕得不圈到應(yīng)奶有的啟報(bào)酬盆，轉(zhuǎn)遣正機(jī)跡會(huì)少腿，使盒護(hù)士慣產(chǎn)生朋不不幟平衡胞的心隊(duì)理，納進(jìn)而愈出現(xiàn)拾了兒顏科護(hù)涌士要陜求調(diào)么離崗疤位甚備至離卵職的魂意向接增加松。肢2.震3.宣6、睡人際吹沖突融帶來(lái)宇的壓壓力蜻當(dāng)今吵國(guó)內(nèi)發(fā)對(duì)于繼從醫(yī)亂者的劑職業(yè)別風(fēng)險(xiǎn)壯保障盛鮮有救所聞刻，而畏各種錘“欲差錯(cuò)賤事故甘賠付含處罰好條例法”規(guī)以及投媒體卸上大囑肆炒撲作的稍相關(guān)去報(bào)道閑卻令俗人觸騾目驚罩心。歪護(hù)士門(mén)上班襲提心撕吊膽頭，總臭怕出碗事，寫(xiě)病人決投訴旗雖可杏直接男提高摧服務(wù)毀質(zhì)量逮，但帖如使砍用不好當(dāng)，部會(huì)使強(qiáng)護(hù)士番產(chǎn)生董嚴(yán)重漢的身而心問(wèn)岔題。廳護(hù)士督在工懶作中棕建立珍的人范際關(guān)罰系錯(cuò)屈綜復(fù)敵雜，株如果喬不很愧好的壟處理算，就樸會(huì)陷蔽入人們際沖磨突的狹困境草中。缸表現(xiàn)彎為醫(yī)羨護(hù)之勿間致、很護(hù)患笑之間藏、物護(hù)護(hù)選之間從及護(hù)企士與恢管理宏者之巨間的驚矛盾植，尤收其是件護(hù)患掙沖突掀，它商直接妹和間笛接地鏈涉及囑護(hù)患懂雙方傅權(quán)益翁、扯健康環(huán)和經(jīng)脾濟(jì)問(wèn)卵題。弱在原繪則上心護(hù)士倦即使替遭到壁歪曲柴現(xiàn)實(shí)葡、眾情緒傷激動(dòng)氣，甚尿至痛稿罵護(hù)喊士的責(zé)病人清也必彈須保樸持冷淺靜帽、棵平和圾、丹理解捉的心草情并筒幫助蓮解決立問(wèn)題京，從遷而壓炮抑了潔自身歐的感再受，柜委曲鉗求全擱，做勝出精撇神妥哭協(xié)。僵護(hù)士克在得鋒不到硬理解露或經(jīng)全歷感倡情傷恢害無(wú)術(shù)法表?yè)徇_(dá)自棵己會(huì)淹感到屬地位爺?shù)?，爐對(duì)工乞作滿殺意度糞下降過(guò)，這能種長(zhǎng)核時(shí)間結(jié)的情川感投邀入，鞋會(huì)使氣護(hù)士鴉精神晉耗竭柜。廟2.歌4、尖分析溜心理蜜壓力表對(duì)兒們科護(hù)紹士的勢(shì)影響百兒科騎護(hù)士孩所背胃負(fù)的運(yùn)心理伶壓力客導(dǎo)致遼的影責(zé)響并竄不均迎為負(fù)碎性的柜，輕吸、畝中度揭壓力唯能激賺發(fā)人貼的潛鋒能和賣創(chuàng)造全力又招能鍛稠煉人武的能鍵力和糧意志蠶。然唯而飄任何壓事情等都有簡(jiǎn)其兩困面性超，壓衣力也琴不例稱外，塊持續(xù)玉的高征壓力達(dá)會(huì)嚴(yán)跑重危惰害人辯的身爛心健?？导叭铍`和工鼻作質(zhì)基量眉。獨(dú)2.樂(lè)4.抄1、止對(duì)兒壓科護(hù)搖士身抓心健竟康誕及生檔活屯的影韻響肌持續(xù)絲較高白的心鐵理壓撥力對(duì)悅護(hù)士俯身心烤健康察的影督響即勁是對(duì)碗護(hù)士壺生理騾和心斥理兩課個(gè)方田面的解影響胖，在戶生理話方面傅產(chǎn)生匹諸如罩心率帥增快來(lái)、糟血壓加升高緊、祖頭痛椒、枕失眠同、舟體力接透支瓶、侄免疫摧力降欣低等圣；在旅心理發(fā)方面?zhèn)€產(chǎn)生齊焦慮顛、叫抑郁乳、怪軀體島化等蜜。疫如果速不能遮及時(shí)暖調(diào)整貨，就蒜會(huì)出琴現(xiàn)沮耐喪瘋、啦麻木揉、皂注意維力不槽能集欠中冷、醉記憶稼力減固退等知現(xiàn)象缺，身哨體咽常常趙產(chǎn)生膀疲憊量不堪陪的感晴覺(jué)，態(tài)結(jié)果監(jiān)導(dǎo)致撒護(hù)士琴的抱質(zhì)怨增詠多貸、渣心理倘不平包衡朽、父煩躁么易怒壁等蝕。墓也怠導(dǎo)致捐護(hù)士璃易與推他人融發(fā)生揀沖突推，人取際關(guān)齊系惡酒化；忌生活衛(wèi)習(xí)慣肅改變除。餐嚴(yán)重律者還灘會(huì)出散現(xiàn)情揮感淡少漠珠、英妄想慌、弱幻覺(jué)漿、無(wú)自殺緊意念座等病宋態(tài)心津理現(xiàn)習(xí)象截，嚴(yán)俱重的粱破壞蹲護(hù)士慎的健尿康水恐平和起生活掌質(zhì)量狼。巾2.早4.孟2、傷對(duì)兒礦科餐護(hù)理鑄工作顧質(zhì)量腳的影違響盲在兒逢科護(hù)健理工榨作中教最常灑用的流就是距頭皮謹(jǐn)靜脈令穿刺踢技術(shù)遺。有明研究甚表明糕護(hù)士婦的不臥良情依緒會(huì)意使頭茂皮靜腿脈穿濾刺成屢功率向大大牌降低進(jìn)，例京如：急有位襲靜脈淡穿刺友技術(shù)砌比較馳過(guò)硬慧的護(hù)丈士，巴一次掙在操呼作前斯遇見(jiàn)殃一件她不愉咳快的截事，勢(shì)結(jié)果如十多屈個(gè)靜伴脈穿敲刺幾著乎都陣是二些針或鑼三針辱才成攻功。態(tài)像這炊樣的菌例子扔并不畝少見(jiàn)欄，可籍見(jiàn)不搖良情許緒潛傅在的衫能量偉是不志可低倍估的金。護(hù)您士不底良情萄緒的估來(lái)源罰多是誘持久辰的心陸理壓洲力造杏成的用。另誰(shuí)外，飾持久刮的心腹理壓絞力使揮護(hù)士倡在工始作中班既不肺能耐敬心傾褲聽(tīng)也文不能瓦迅速飄做出滲反應(yīng)偏，對(duì)抄病人蒙態(tài)度終冷漠庭，甚敲至冷抱嘲熱議諷或禾逃避蔽與病其人接運(yùn)觸，瓶結(jié)果摧不僅雁會(huì)影豎響護(hù)嘉患之若間的秒關(guān)系橫，也唉會(huì)導(dǎo)摘致出屯現(xiàn)差庫(kù)錯(cuò)率配升高獸，沖險(xiǎn)突增懸多等善現(xiàn)象罰，導(dǎo)賄致兒索科護(hù)梅理工諷作質(zhì)嗎量下他降。峰2.肆5、耳提出凡應(yīng)對(duì)鬧措施選有專啄家稱灑“娛能把牧壓力很轉(zhuǎn)化綢為動(dòng)榜力的倘人是唉智慧筑的人裙”姻，我貨們兒煤科護(hù)沙士面稻對(duì)如棉此繁對(duì)重的觸心理笑壓力顆，我農(nóng)們不改能坐摧以待謊斃，常不能鹿讓這養(yǎng)些壓堤力危拐害我怎們的皇健康拒影響穿我們?cè)吹纳w活工想作，勤我們覆要學(xué)遍會(huì)應(yīng)端對(duì)這盆些壓河力，哥把壓嬌力轉(zhuǎn)舊化為呀動(dòng)力馬，從凈而使鹽我們輸能夠破更輕丸松的蝦面對(duì)中工作錢。應(yīng)訂對(duì)措津施如劫下倆：汪2.旅5.擁1、突多關(guān)判心安暖撫患喘兒，既提高饑護(hù)患獨(dú)溝通徹能力殖兒科王護(hù)士侮應(yīng)在麥患兒炕入院裝時(shí)開(kāi)銀始認(rèn)薯真正緣確地繭評(píng)估犁患兒因及家微屬的薯微小痰需求拐，并有盡可絡(luò)能給皮予滿厚足。與護(hù)士玻要加漿強(qiáng)與喘患兒截及家徑屬情來(lái)感交請(qǐng)流，軌把握諸自己臣的情謠緒，四切忌驗(yàn)情緒否化，幫不受含外界氣任何卻刺激丹干擾增，做什到遇譜事不謠驚揉、朱沉穩(wěn)私、洽心細(xì)膽、狂耐心夜、充自信翼、規(guī)寬容豎，犬并注棟意語(yǔ)趨言修噸養(yǎng)，脂掌握跟一定賓的語(yǔ)夕言技敞巧，社重視缸體態(tài)局語(yǔ)言曲的表劍達(dá)，券如恰原當(dāng)?shù)責(zé)掃\(yùn)用添微笑寧、落撫摸星，以面縮短仔與患載兒及伏家屬個(gè)之間矛的心攔理距回離，查消除陜患兒茄的恐服懼心魯理及漸家屬慌的顧蒸慮，盞以取潛得配喬合。象在給將患兒沾靜脈精穿刺奔時(shí)，紋嬰幼返兒要酒撫摸濕、居安慰填，對(duì)鉗年長(zhǎng)垃兒要眼稱贊評(píng)、援鼓勵(lì)評(píng)，脆兒童策往往監(jiān)喜歡瓦他人魚(yú)表?yè)P(yáng)前和鼓如勵(lì)，杜應(yīng)以濕親切秧友善治的態(tài)伍度在束操作弓前鼓命勵(lì)患叔兒，艱對(duì)其罰合作喜與進(jìn)麗步給腫予表陰揚(yáng)，顛并鼓鉆勵(lì)其歲堅(jiān)持笛和發(fā)繡揚(yáng)，涌這樣悟多數(shù)舟患兒士能自醫(yī)覺(jué)地粱約束右自己跳的行鞋為積坦極配校合治扯療。案認(rèn)真忠的向肌患兒麻家屬挪做好熄解釋胳工作私，芽靜脈敲穿刺瞧時(shí)裂把穿跑刺的樣整個(gè)需過(guò)程邀及注加意事鑰項(xiàng)向料患兒厲家屬季講清奶楚，掌以取偉得對(duì)坊護(hù)士賤工作成的支蕉持和縮配合扶，如地果穿頁(yè)刺失寇敗，單要向麗患兒聞及家得屬表材示歉背意，春以取朋得諒切解。聯(lián)護(hù)士唇還應(yīng)適學(xué)會(huì)緒換位俊思考朱，懂保持嗚寬容釋、蒜平衡頓的心諒態(tài)，洲多從濫患兒錦家屬醬的角膝度看榜待他例們，也理解憂他們才的心施情，蟻畢竟費(fèi)可憐張?zhí)煜律w父母遙心嘛蒼，做旗到真態(tài)正地時(shí)想病獸人所障想，廣急病能人所欠急。池這樣單有了獅“毅換位楊思考找”兼的方秩法和際寬容瞇”贊的觀怖念，橫就能會(huì)坦然篩對(duì)待驗(yàn)患兒權(quán)及家演屬的雁擔(dān)心余和挑憲剔，撤保持群心理請(qǐng)平衡歉，減峽少與貝患兒須家屬違之間顛的誤旱解與跪沖突補(bǔ)，這謠樣才有能更猛好的勻做好同本職蘆工作悲。馬2.努5.租2、減提高咸專業(yè)榨知識(shí)存技能值兒科猛護(hù)士控一定造要有盈過(guò)硬苦的基吵本功豆和各筒種操收作技揮術(shù)水栽平。四通過(guò)食崗前專培訓(xùn)脅，熟壤練掌敘握護(hù)美理程請(qǐng)序和鹿護(hù)理引技能蹤。嚷在工鬼作不候斷提馳高自嗓己處垃理問(wèn)脈題及嫂解決蜘問(wèn)題石的能汪力。階護(hù)士狠能嫻井熟地?fù)磉M(jìn)行儉各種天技能深性操乞作，獵進(jìn)行囑各種您治療敬時(shí)盡掏量減輝少患?jí)褍旱臐娡纯嗫?jī)。如梅為患迷兒進(jìn)形行頭咽皮靜筋脈穿助刺時(shí)躍，力瘦爭(zhēng)一認(rèn)次成虜功，瓣平時(shí)里潛心冠研究偉嬰幼合兒頃、裁肥胖層兒如、蜓脫水屠兒媽、烏危重睛兒血攻管的愚特點(diǎn)好，反野復(fù)體春會(huì)進(jìn)桑針動(dòng)壘作，歇留心栽觀察火經(jīng)驗(yàn)大豐富他、建技術(shù)丑較好順者的崇操作番方法旦，使雪靜脈布穿刺倒技術(shù)聲精益恩求精優(yōu)、陜得心走應(yīng)手巖，這肯樣既丹可減糖輕患篩兒痛襲苦，俱又可脆增加恰家屬驢對(duì)護(hù)暴士的剃信任亡度，隨形成降彼此稱理解背和包吃容的責(zé)良性轎循環(huán)絕。同匠時(shí)，濤年長(zhǎng)吹護(hù)士棒應(yīng)做鹽好溪“懇傳俘、謎幫汗、遷帶兩”甚，使經(jīng)年輕鞠護(hù)士鉤樹(shù)立午愛(ài)崗媽敬業(yè)押的全探心全避意為設(shè)病人因服務(wù)箭的職喚業(yè)道遞德和蚊責(zé)任漸感，刑體會(huì)辯到兒雁科護(hù)武理工容作的請(qǐng)重要遇性，柜激發(fā)惱自主女能動(dòng)己性。劇2.虧5.銜3、凍創(chuàng)造未良好樣的工診作氛四圍，吧改變隙超負(fù)哭荷的頁(yè)工作迅狀態(tài)館護(hù)理杠工作揉有很潑強(qiáng)的肺協(xié)調(diào)虧性，崖一個(gè)袍團(tuán)結(jié)籍、盈協(xié)作陣、芒上進(jìn)胳的集壤體算，吳會(huì)緩為解護(hù)判士的絞工作港心理向壓力僵，創(chuàng)尖造輕孫松，欲愉快牢的工夫作氛愿圍領(lǐng)。改醫(yī)院漸管理悄者要顆盡量炸為兒覺(jué)科護(hù)城士提芽供一紛個(gè)心腥理上刊感到照安全臟、付寬松夢(mèng)、濤團(tuán)結(jié)畏、律友善防的工蘿作氛鑰圍。逢改變幸病房警嘈雜順的工由作環(huán)猶境。紋管理塑者的緩支持?jǐn)D是影卷響護(hù)畝士個(gè)次人工準(zhǔn)作滿鄉(xiāng)意感謝和心斃理健技康最遷有效嶺的方危式。威作為典科室溝的護(hù)臭理暗管理蒼者，錫日常頃生活膨中要敗引導(dǎo)唱護(hù)士慢正確尼對(duì)待宰工作顧壓力葡，梯注意驅(qū)自我賢調(diào)節(jié)映，密踏切關(guān)反注護(hù)那士的臟心理伏健康芒，瘋不宜宣把批鵲評(píng)練、問(wèn)懲處償放在誠(chéng)首位咱。欲當(dāng)護(hù)典士和追病人洞發(fā)生塞矛盾角和沖逼突時(shí)塌護(hù)理廉管理唐者切不能珍一味努的訓(xùn)偉斥護(hù)給士，虛而要不去了京解事盟件的棒原因浮、江性質(zhì)第，設(shè)雅身處竹地地敬去體信諒護(hù)課士，媽化解睬矛盾與。清當(dāng)護(hù)的士處房以某奧種困喬境時(shí)咽，護(hù)斜士長(zhǎng)雀能及芬時(shí)發(fā)秀現(xiàn)并乘在力杠所能嘉及的肅范圍玩內(nèi)盡殿心盡豐力的遠(yuǎn)給予辦幫助阿和支忙持，威為其暑排憂源解難語(yǔ)，使蝕她們繳在科秀室中賄感到俘家庭僅般的耐溫暖場(chǎng)，對(duì)孩鼓舞胡士氣懼，緩拒解心冰理壓插力，騎將起若到事真半功杯倍的換效果姥。炎醫(yī)院斯領(lǐng)導(dǎo)丹可增敬加護(hù)索士的物編制構(gòu)，在想情況雞允許困下適弊當(dāng)增才加兒掩科護(hù)批理人蚊員數(shù)蹤量，常以減勾輕護(hù)聲士的懶工作米強(qiáng)度旱，改葡變當(dāng)惕前超融負(fù)荷壁的工們作狀隊(duì)?wèi)B(tài)，勢(shì)合理濾調(diào)配輛人員筋，采城取彈內(nèi)性排安班，雁以庸保證儉護(hù)士停足夠她的休奴息和役睡眠犧，更隊(duì)要設(shè)斷法改鼻善護(hù)奇士的呼工作直條件劣提高飼護(hù)士曲的毀福利喝待遇盲，顧為護(hù)耕士提惠供均庫(kù)等的純晉升捕、帶學(xué)習(xí)樸機(jī)會(huì)酷，激勁發(fā)護(hù)窄士的疑工作廳積極損性，端增強(qiáng)饑護(hù)士句自我階價(jià)值尼感和棵職業(yè)檔自信渡心，賣同時(shí)洲組織吼一些宏娛樂(lè)寬、獅休閑?；顒?dòng)焦，億使護(hù)界士身侍心得書(shū)到休琴息盒、游釋放斃和調(diào)酸節(jié)。稈2.序5.臂4、題提高岸自身岔道德刪修養(yǎng)儲(chǔ)及心秋理素挑質(zhì)，可學(xué)會(huì)鳴自我帖減壓古培養(yǎng)庸護(hù)士雷良好榮的醫(yī)把德修瘋養(yǎng)和露職業(yè)躍情感鼠，我艱們要災(zāi)以寬隆容燒、斯接納臺(tái)并安波撫的假態(tài)度腿對(duì)待卡患兒間家屬闊的誤欺解章、樓遷怒產(chǎn)與不率理智汁。對(duì)隊(duì)不配遼合治琴療的行家屬慨，應(yīng)己使用掠一定掌的語(yǔ)答言藝俯術(shù)和維委婉筑的方休式來(lái)困溝通喇，即拉親切半文明描的語(yǔ)高言申、鵲溫文療爾雅指的表疏情會(huì)鋒給患掙兒家老屬帶蒸來(lái)親榆切感晝、卸信任貢感，手這一絹切是困建立律良好擾護(hù)患洞關(guān)系嘴的基京礎(chǔ)。獵在工皺作中夜應(yīng)做塘到避撈免正盛面沖帝突，法防止黃事態(tài)疲擴(kuò)大汽。另賢外護(hù)底士工惹作中辜還要?jiǎng)派朴诠S調(diào)整贊自己聾的心筑態(tài)瀉，寶一旦妹工作撫中遇貴到了茂問(wèn)題饒影響捧了工涂作和骨情緒德，要昏及時(shí)日自我切調(diào)整勤或通疲過(guò)適根當(dāng)?shù)膭裢緩角菪鼓懗鋈サ?。濁如壓凍力大完時(shí)，續(xù)可通摩過(guò)找誤朋友眉聊天易，滾聽(tīng)音臂樂(lè)，沖和家蠟人出川去妹郊游速等途角徑放懶松心酷情，忽宣泄形壓力葵。漂兒科顏?zhàn)o(hù)士膀還應(yīng)倉(cāng)自覺(jué)抽學(xué)習(xí)騾心擇理軌衛(wèi)生違知識(shí)鉗，有朱意識(shí)臭的培舒養(yǎng)自憤己的下健康襲的人訪格，夜穩(wěn)定銜的情假緒和威積極破樂(lè)觀榮的精新神，型不斷旺提高籃自己江的應(yīng)葛激能喇力和冤心理贊承受過(guò)能力叮。雨2.禍5.投5、茄加強(qiáng)號(hào)責(zé)任站心，賄杜絕讓差錯(cuò)色事故眼在臨明床工支作中臭護(hù)士但一定熱要嚴(yán)亮格遵優(yōu)守各溜項(xiàng)規(guī)殺章制扁度，爪正確雞執(zhí)行射醫(yī)囑棉，躬認(rèn)真忍仔細(xì)詞的完?duì)敵筛鲀r(jià)項(xiàng)工蒸作任臘務(wù)，晃密切鋸觀察趁病情遼，及衫時(shí)巡線視患汁者，喚還要貓不斷鋒加強(qiáng)忌?？瓶掷碚摴諏W(xué)習(xí)葛和操殲作訓(xùn)反練，餐不斷憐掌握征新技嗚術(shù)，歲總結(jié)巧經(jīng)驗(yàn)懶，更毅新知拉識(shí)，歡練就歪過(guò)硬喘的技湯術(shù)本鬧領(lǐng)。峽加強(qiáng)怕臨床倚“木三基夸”徹訓(xùn)練袍，特杏別是臂在兒糧科要瀉執(zhí)行鳳提高楊靜脈逆穿刺夕技術(shù)皺成功猴率等噸一系承列有重效的戚管理流制度逝與措蟻施。登對(duì)科盜室工吸作中駝出現(xiàn)奮的差泡錯(cuò)事幸故或急差錯(cuò)潤(rùn)事故德苗頭析，以環(huán)及患扶者反曲映不扎滿意朗的地恰方，屑隨時(shí)古組織霉科室豬護(hù)理蠢人員喉針對(duì)西具體鄭問(wèn)題剝進(jìn)行秤分析確、青討論裙，并販制定循出相脫應(yīng)的痛防范肌措施件。即膊使在紀(jì)工作群輕松以時(shí)，編教導(dǎo)劃我們丹更不見(jiàn)能麻悅痹大怖意。阿通過(guò)型各種岡途徑粘加強(qiáng)構(gòu)護(hù)士示繼續(xù)趴教育陸，提忍高護(hù)鄉(xiāng)理服數(shù)務(wù)質(zhì)舊量。疲這些吹我們臨在工壯作中消都堅(jiān)野持認(rèn)干真去瓣履行脖了，蝕那么桐自然辦而然炎的我路們工盜作中祖就會(huì)私少出水差錯(cuò)習(xí)，戚甚至遠(yuǎn)不出片差錯(cuò)弊，護(hù)電士的艘心理遵壓力既也相釣應(yīng)的傅減輕藥了。招2.耍5.務(wù)6婦、批加強(qiáng)棉疾病牙知識(shí)票宣傳株,促誼使媒桑體正出面報(bào)什道經(jīng)加強(qiáng)律患兒恥常見(jiàn)密疾病困的知柴識(shí)宣持傳，致一方吃面有擴(kuò)利于偶預(yù)防督疾病洽，另真一方在面可婦以使圖患兒咽家屬觀理解殖病情癢變化新過(guò)程高，而肌不是窩一味瘋的認(rèn)且為生陣病了勿只要尼打針置吃藥擠立刻作就會(huì)鄰好起胞來(lái)。秧護(hù)士爭(zhēng)與患芝兒家幕屬要堡多溝憐通，多讓他幕們明連白靜蘿脈穿之刺成月功與惕否受全很多捕不確戒定因坊素的吳影響斗，尤詠其是熊小兒母靜脈窯，不鑼可能訓(xùn)每次憐都一填針見(jiàn)揪血，山爭(zhēng)取嶺家屬泳各方愁面的檔理解范與配尿合。博絕大哲部分堂情況墊下護(hù)謠士是令盡心惰盡責(zé)窯，鍛應(yīng)該盤(pán)引導(dǎo)愛(ài)媒體香正面欠報(bào)道御醫(yī)護(hù)幼人員縣的奉塘獻(xiàn)精嚇神摸、窩救死摘扶傷縮精神雀及醫(yī)絕護(hù)人位員無(wú)估時(shí)無(wú)鄰刻不救在履翻行著笑健康商所系能性命里相托折的使昏命。煉2.展5.劈7、瘋樹(shù)立外正確棗地人晶生觀暑、價(jià)仔值觀收最近板幾年胸，醫(yī)夾生護(hù)賽士遭滔到患吐者及愉家屬圾的誤捷解謾杯罵甚俯至毆解打少、理刺傷隔刺死董的事戲件屢噴屢發(fā)遣生，涂某些欄媒體卷也將堵人向斃拜金摟主義夠、隱功利凳主義半引導(dǎo)宇，但我要成甲為一凝名優(yōu)啟秀的乖護(hù)士理，就鳴要明掘確自睛己的長(zhǎng)人生將目標(biāo)娃和自販身價(jià)熔值。翼我們搬要樹(shù)據(jù)立正岔確地趁人生具觀價(jià)叔值觀室，自圈尊胸、選自強(qiáng)懸、紗自愛(ài)促，從脆自己裁的職米責(zé)出果發(fā)客桑觀地乏評(píng)價(jià)角自己敵在社滲會(huì)生偏活中鞋的位秘置有，形除成合松理的辱心理悶支點(diǎn)橡，善禮于自糟我肯用定自卷我承皇認(rèn)。熊保持靈樂(lè)觀朝、豆恬靜首、萄愉悅脫的心已境，揀健康啟向上種的精步神世遠(yuǎn)界，胳全身蛙心的須投入眨工作籮，不另把消兵極情宇緒帶拒入病巧房，匠用積樣極情甘緒影爐響和易感染勝患兒專，并恩由此蹦得到零愉悅?cè)?。我筒們舌要明?wèn)白護(hù)疫理對(duì)如人對(duì)救社會(huì)上的積墻極作華用和描意義谷，熱軌愛(ài)護(hù)泄理工顫作站，欄踏踏西實(shí)實(shí)逐的干四好護(hù)龜理工響作，隨客觀蕩地看篇待得謎與失脖，不昏過(guò)分痕苛求籮自己品和別器人，騎加強(qiáng)往自我透肯定艦，積政極發(fā)膝揮自啊己的瘋專長(zhǎng)旬。貍3、遞結(jié)語(yǔ)毅我們趟都知犁道醫(yī)呈療行吵業(yè)本盾身就喂是一書(shū)個(gè)復(fù)孟雜的富行業(yè)誠(chéng)，在劍臨床品工作橡中，貝壓力鑒是不亞可避返免的辱，當(dāng)擁然壓碗力的迷作用熄也是泛雙面驚性的亞。穗適當(dāng)俗的壓千力激私發(fā)護(hù)功士的式主動(dòng)階性，循讓護(hù)鄙士溝能不給斷的凳提升免自己附，而釘持續(xù)貪的心師理壓滅力又挎會(huì)對(duì)拉護(hù)士誠(chéng)的身釘心狀滾態(tài)、欣生活下和工膠作產(chǎn)朽生不鞋利的廈影響富，尤求其是飲兒科汗護(hù)士疤，其短工作計(jì)的特拼殊性頑決定暮著她勤們面曾對(duì)的煤比其馳他護(hù)熔士更聽(tīng)多更協(xié)大的塑壓力悠。這猶就需潤(rùn)要管知理者肌對(duì)兒統(tǒng)科護(hù)熄士多兼一些遇關(guān)