吳鋪中學(xué)校園治安、周邊環(huán)境存在的主要問題和整治的措施、對策及建議

吳鋪中學(xué)校園治安、周邊環(huán)境存在的主要問題和整治的措施、對策及建議社會治安，關(guān)系國家的穩(wěn)定與發(fā)展 ,而學(xué)生則是祖國未來的希望。幾年來我校周邊環(huán)境整治工作成效明顯， 但形勢仍然還不容太過樂觀，校園周邊存在環(huán)境雜亂、人群密集、商販眾多、社會閑雜人員混雜其間、矛盾糾紛滋長等諸多問題。。為此，結(jié)合我校實際，從影響校園周邊環(huán)境的問題、原因及對策和建議略述己見。一、校園治安和周邊環(huán)境存在的主要問題1．社會閑散青年在校邊游蕩、聚集。在學(xué)校周邊，經(jīng)?？梢砸姷揭恍┤靖鞣N顏色頭發(fā)、口叼香煙，手上、身上刺青的社會青年。他們的年齡一般在 15－歲之間，大多屬輟學(xué)（逃學(xué)）或無業(yè)青少年，三五成群。這些人長期以來將學(xué)校周邊地帶作為他們的活動場所，每天無所事事、四處游蕩，既不上學(xué)又無正當(dāng)工作，有時甚至在校門口攔截學(xué)生“要煙錢” 、收“保護費”、“追求”女學(xué)生。他們的存在極大地影響了學(xué)校正常的生活秩序， 給學(xué)校的教育帶來很大的負面影響，也使不少學(xué)生走上了失足犯罪的道路。2．網(wǎng)吧等娛樂場所常存。我校學(xué)生大多數(shù)是留守兒童，他們?nèi)鄙俟芾?，缺乏自制力，不少人迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交友等，有的面對各種各樣的游戲，形形色色的網(wǎng)站，就再也無法掙脫網(wǎng)吧之“網(wǎng)” 。在這些“網(wǎng)吧”還有一些社會青年，他們以網(wǎng)吧為根據(jù)地，不斷地發(fā)展壯大勢力，因此敲詐欺負弱小同學(xué)，偷竊，打架，逃學(xué)等現(xiàn)象，便悄然滋生。（吳鋪云吳路中段有一家網(wǎng)吧，對我校學(xué)生的影響較大）3．不衛(wèi)生的攤點、餐館、書報刊和音像制品、管制刀具等危及學(xué)生身心健康的經(jīng)營場屢禁不絕。學(xué)生喜歡吃零食，學(xué)生的錢最好賺，為追求利潤，學(xué)校周邊有些商販不顧及社會影響和學(xué)生安全，向?qū)W生出售“三無”食品甚至過期、變質(zhì)、腐敗食品以及不符合規(guī)定的淫穢、色情、暴力書刊、影音光盤、口袋書、管制刀具等一切能賺錢的物品，很多學(xué)生在“嘴” “玩”上花了很多功夫，而影響了學(xué)業(yè)。4．校外寄住學(xué)生仍是安全隱患焦點。校外寄住學(xué)生點多面廣，寄住戶主也多種多樣，有的認真負責(zé)，盡心盡力的，有疏忽大意，應(yīng)付檢查，學(xué)校也沒有如此之多的老師進行跟蹤管理，導(dǎo)致了很多不自覺的學(xué)生長期夜不歸宿， 在外游蕩，有的甚至受到社會不法人員的威脅， 并且校外寄住學(xué)生長期失去監(jiān)管， 學(xué)生夜間抽煙、上網(wǎng)的現(xiàn)象也逐漸突出。5．不法車輛、超員超載車輛、家長接學(xué)生車輛云集。在下晚自習(xí)、星期五下午放學(xué)期間，大量的私家車、出租車、接送學(xué)生專用車等，云集校園周邊，學(xué)生和家長在各種車輛的空隙中穿行，險情時有發(fā)生。加之一些摩托車主、中巴車主找昧心錢，往往不顧學(xué)生安全，嚴重超員超載，造成學(xué)生生命受到威脅和交通堵塞。二、校園周邊治安環(huán)境產(chǎn)生問題的原因校園是培養(yǎng)人才的殿堂，但它的社會屬性決定了它不是世外桃源，這就造成了校園特殊的商業(yè)性，有學(xué)校的地方就有商機，因此校園周邊，擠滿了小商小販，擺攤點以及各類網(wǎng)吧和電子游戲廳、書攤、音像店、臺球廳、洗浴、餐飲、歌舞廳等場所。到了午休、放學(xué)時間，家長、接送學(xué)生的車輛加上小商小販擁堵校園周邊及主要街路，人流熙攘、良莠混雜、無論是治安管理還是交通疏導(dǎo)都十分艱難。另外，學(xué)校的家庭屬性引發(fā)校園周邊交通安全問題。當(dāng)前，學(xué)生已大多是獨生子女，隨著擇校問題的出現(xiàn)，隨著人民生活水平的提高，作為私人交通工具的小汽車已基本取代了過去的自行車。在早晚上下學(xué)期間，大量的私家車、出租車、麻木、摩托車等，云集校園周邊，接送學(xué)生的家長和學(xué)生流就在各種車輛的空隙中穿行，極易發(fā)生交通事故。三、整治校園治安和周邊環(huán)境的措施和對策及建議1．學(xué)校加強內(nèi)部管理一是學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)專班。以副校長董瑞為組長，以派出所副所長龔繼軍為法制副校長。下設(shè)校園安全工作專班和校園巡邏隊，全天候 24小時值班巡邏。二是建議梳理并調(diào)整我?，F(xiàn)有的不適應(yīng)工作要求的值日人員，并聘請守門人員落實24小時值班制度，做好治安保衛(wèi)和巡邏防范工作。三是大力推進素質(zhì)教育的同時，嚴格學(xué)籍管理，控制學(xué)生流失，采取積極有效地措施，不讓一名學(xué)生成為“流生”。四是學(xué)校自身經(jīng)常組織開展有效地思想教育，提高學(xué)生的自覺性，抵制校園周邊不良環(huán)境的誘惑。五是提高學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量，讓學(xué)生在校吃得好、吃得飽，克服吃零食的壞習(xí)慣。2．建議公安機關(guān)加大治理、打擊力度一是堅持一校一警，深入校園開展法制教育和宣傳。以法制副校長、責(zé)任區(qū)民警為主要力量，保證一校一警，經(jīng)常深入校園，做到學(xué)生能經(jīng)常見到警察，同時針對青少年法律意識淡薄、自我安全防范能力不強的現(xiàn)象，充分發(fā)揮法制副校長的身份，組織開展專門的法制輔導(dǎo)講座，將《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《交通管理法》等法律知識融入到典型案事件中進行講解，樹立學(xué)生的遵紀守法意識。二是經(jīng)常性的開展安全隱患排查活動。學(xué)校經(jīng)常性地開展以“防火、防盜、防安全責(zé)任事故”和管制刀具、危險物品等為主要內(nèi)容的安全檢查，對檢查出的問題，逐一督促落實整改措施，限期解決，切實保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。三是建議吳鋪派出所開展校園周邊矛盾糾紛的化解和重點人員的管控工作。經(jīng)常性的在校園及周邊環(huán)境開展走訪摸排工作，化解矛盾糾紛，并聯(lián)合學(xué)校對在校學(xué)生的表現(xiàn)進行梳理，列出表現(xiàn)差，有不良喜好或有違法犯罪傾向，經(jīng)常與社會閑散人員、不良青少年結(jié)伙的重點學(xué)生，進行重點幫教和定期回訪，與其家長和老師長期形成聯(lián)系制度，有針對地開展工作，教育、引導(dǎo)其走上健康成長之路。四是建議加強校園周邊及重點路段的巡邏執(zhí)勤，優(yōu)先處警，確保平安。白天以責(zé)任區(qū)民警徒步巡邏和值班民警機動巡邏相結(jié)合的方式，強化上學(xué)放學(xué)等重點時段、路段的巡邏守護。夜間采取警車機動巡邏的方式，在重點學(xué)校周邊，以及學(xué)生上、下晚自習(xí)的重點路段進行巡邏，清理混在校園中的社會閑散青少年、輟學(xué)人員等，對影響校園秩序的不良少年、外校學(xué)生及時批評教育。對涉及學(xué)校和學(xué)生的報警及校內(nèi)外發(fā)生的治安案件，做到優(yōu)先處警、快速處警，盡快消除不良影響，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。五是建議相關(guān)部門整治學(xué)校周邊重點場所，清理相關(guān)車輛。對校園周邊的店鋪、書攤點開展治安整治，堅決查處涉黃涉賭涉毒問題，凈化文化環(huán)境。根據(jù)轄區(qū)校園周邊交通實際，制定校園及周邊交通秩序整治方案，與交警聯(lián)合辦公，開展聯(lián)合執(zhí)勤，重點清理學(xué)校門口車輛亂停亂放、超速行駛等問題，確保師生出行安全。六是學(xué)校落實工作匯報制度，強化校園及周邊治安防控體系。動員廣大教職工、學(xué)校門衛(wèi)力量投入學(xué)校安全防范工作中，以派出所牽頭，定期召開派出所、學(xué)校、吳鋪社區(qū)三方聯(lián)系會，分析和總結(jié)發(fā)生在校園及周邊的青少年學(xué)生違法犯罪特點和原因，積極探索共同預(yù)防青少年違法犯罪的有效途徑，有針對性地開展整治工作，形成預(yù)防青少年違法犯罪“齊抓共管”的良好格局。3．建立長效機制，確保長治久安一是建立和完善安全責(zé)任制。根據(jù)吳鋪中學(xué)實際情況，建議吳鋪派出所定期組織民警進行集中整治，派出所與民警、民警與學(xué)校簽訂安全責(zé)任狀，把校園安全防范工作納入到民警的日常考核，明確獎懲，落實責(zé)任。二是建議真正落實一校一警制度。以責(zé)任區(qū)民警為主要力量，保證一校一警，民警經(jīng)常深入校園執(zhí)勤簽到，并詳細記錄到校時間，盤嫌問疑、糾正違章、清理占道以及解決其他治安問題等工作情況，派出所和學(xué)校定期查閱簽到薄，檢查民警到校執(zhí)勤情況。三是長期堅持“課外訪萬家”活動。加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，積極開展定期回訪工作，反饋治安信息，從而構(gòu)筑信息共享平臺，增強工作的針對性。四是大力