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文檔簡(jiǎn)介

西風(fēng)吹花鼓鬧--器樂(lè)綜合課初中一年級(jí)下學(xué)期第四單元

1、復(fù)習(xí)豎笛曲《西風(fēng)的話》，學(xué)習(xí)二聲部合奏。2、復(fù)習(xí)歌曲《鳳陽(yáng)花鼓》，學(xué)習(xí)用打擊樂(lè)為歌曲伴奏。

學(xué)習(xí)任務(wù)567123454321765...

...

音階指法練習(xí)要求：師說(shuō)生吹，糾正個(gè)別指法。目的：系統(tǒng)的音階指法練習(xí)，為后面的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。567123454...

音階接龍游戲方法：一組從5開(kāi)始，一人吹完，其他人唱。目的：對(duì)音階進(jìn)行變化學(xué)習(xí)，借助豎笛逐漸建立正確的音高概念。.

多音連吹練習(xí)方法：老師分別給出兩個(gè)音和四個(gè)音，學(xué)生集體吹奏。目的：1、進(jìn)一步熟悉指法。2、建立二、三度音程概念。3、解決豎笛曲《西風(fēng)的話》二聲部難點(diǎn)。

技巧長(zhǎng)音比賽方法：吹“3”音，堅(jiān)持時(shí)間長(zhǎng)者為勝。每組選派一位高手（分1-4組和5-8組兩大組進(jìn)行）最后產(chǎn)生兩個(gè)優(yōu)勝者。目的：氣息控制練習(xí)，讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)控制氣息和控制長(zhǎng)音。

拓展學(xué)習(xí)：1、《鳳陽(yáng)花鼓》又名__________,是_______地方民歌。2、花鼓是民間歌舞形式之一，表演者通常為_(kāi)_________，一人________,一人__________，邊歌邊舞。3、《鳳陽(yáng)花鼓》的音調(diào)是_____調(diào)式。結(jié)束音通常是確定調(diào)式名稱的重要標(biāo)志，《鳳陽(yáng)花鼓》的結(jié)束音落在_____上，稱為_(kāi)___

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