九江職業(yè)大學(xué)

九江職業(yè)大學(xué)篇一：九江職業(yè)大學(xué)2022-2022學(xué)年上學(xué)期校歷

九江職業(yè)大學(xué)2022-2022學(xué)年上學(xué)期校歷

九江職業(yè)大學(xué)位于江西省九江市，緊鄰廬山風(fēng)景區(qū)，是1985年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江市唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是江西省一所唯一以“大學(xué)〞命名的綜合性高等職業(yè)院校，江西省示范性高職院校，全省高校就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位。

現(xiàn)擁有鶴問(wèn)湖、廬山區(qū)兩個(gè)校區(qū)，校園面積1000余畝，建筑面積25萬(wàn)多平方米，在校生13000余人。

九江職業(yè)大學(xué)是1985年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)的公辦全日制普通高校，也是九江唯一的市屬高等職業(yè)院校，更是在全國(guó)與天津職業(yè)大學(xué)、蘇州職業(yè)大學(xué)、揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)、南通職業(yè)大學(xué)齊名，江西省內(nèi)一所唯一以“大學(xué)〞命名的綜合性高等職業(yè)院校。

追溯重組后的九江職業(yè)大學(xué)開(kāi)展歷史，九江職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院，發(fā)源于1072年宋代理學(xué)家周敦頤創(chuàng)辦的“濂溪書(shū)院〞。江西廬山旅游學(xué)院前身為九江農(nóng)校，亦是上個(gè)世紀(jì)五十年代末創(chuàng)辦的農(nóng)業(yè)學(xué)校，擁有50多年輝煌辦學(xué)歷史。

新的九江職業(yè)大學(xué)已經(jīng)成為一所集工科、經(jīng)貿(mào)、外語(yǔ)、人文、中小學(xué)教育、學(xué)前教育、護(hù)理、農(nóng)學(xué)等九十多個(gè)專(zhuān)業(yè)的綜合性的新型高等職業(yè)院校。

以下是九江職業(yè)大學(xué)2022-2022學(xué)年上學(xué)期校歷，希望能幫助到廣闊學(xué)子，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。>九江職業(yè)大學(xué)2022-2022學(xué)年上學(xué)期校歷style='width:700px;'>break-word!important;'>break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'break-word!important;'>break-word!important;'class='firstRow'>周次break-all;border-top-width:2px;border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);

border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:

break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>一border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;

background:rgb(204,255,204);'>二border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>三border-top-width:2px;border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);

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break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>四border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;

background:rgb(204,255,204);'>五border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);

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border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>六border-top-width:2px;border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-top-color:rgb(0,0,0);border-right-color:rgb(0,0,0);

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break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>日break-word!important;'>background:rgb(204,255,204);'>預(yù)備border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:

break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>八月vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>25border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>26vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>27border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:

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border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>29border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>30break-word!important;'>border-bottom-width:2px;border-left-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);border-left-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;

background:rgb(204,255,204);'>8月25日行政上班；院〔部〕教師會(huì)；老生8月28-29〔2天〕報(bào)到注冊(cè)；新生8月30-9月1日〔3天〕報(bào)到注冊(cè)；border-box!important;word-wrap:break-word!important;'>border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-left-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);

border-left-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:

break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>一vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>31border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>九月100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;

vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>2border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>3vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:

border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>4border-right-width:2px;border-bottom-width:2px;border-right-color:rgb(0,0,0);border-bottom-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;text-align:center;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>5vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>6height='52'style='margin:0px;padding:0px;max-width:100%;box-sizing:border-box!important;word-wrap:break-word!important;'>border-left-color:rgb(0,0,0);max-width:100%;color:rgb(51,51,51);font-size:14px;vertical-align:middle;word-wrap:break-word!important;box-sizing:border-box!important;background:rgb(204,255,204);'>老生8月31日正式上課；9月3-5日抗戰(zhàn)成功日放假調(diào)休；新生的入學(xué)教育、新生軍訓(xùn)、新生正式上課時(shí)間按學(xué)校制定的方案進(jìn)展；background:rgb(204,255,204);'>二篇二：【九江職業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)】九江職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站-九江職業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)

【九江職業(yè)大學(xué)專(zhuān)業(yè)】九江職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)站-九江職業(yè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)一、學(xué)校全稱(chēng)：九江職業(yè)大學(xué)——江西省示范性高職院校二、國(guó)際代碼：11505三、學(xué)校性質(zhì)：公辦〔全日制〕四、辦學(xué)層次：大專(zhuān)五、校址及辦學(xué)地點(diǎn)：江西省九江市九瑞大道91號(hào)〔鶴問(wèn)湖校區(qū)〕江西省九江市濂溪大道88號(hào)〔新校址〕六、錄取規(guī)那么：1、嚴(yán)格按陽(yáng)光招生規(guī)定，貫徹公平競(jìng)爭(zhēng)，公正選拔，公開(kāi)透明的原那么，德、智、體、美、勞全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。2、按照考生報(bào)考志愿順序錄取，專(zhuān)業(yè)根據(jù)相關(guān)規(guī)定及學(xué)校招生情況適當(dāng)調(diào)劑。3、錄取男女比例不限。4、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)：藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生，錄取按各省招辦藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的錄取規(guī)定執(zhí)行。5、招生體檢標(biāo)準(zhǔn)按教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人結(jié)合會(huì)公布的七、畢業(yè)生就業(yè)：我校是江西省高校就業(yè)評(píng)估優(yōu)秀單位，設(shè)有就業(yè)指導(dǎo)效勞專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)推薦就業(yè)。幾年來(lái)就業(yè)率均在95%以上，學(xué)前教育、護(hù)理等局部專(zhuān)業(yè)就業(yè)率100%，用人單位滿(mǎn)意率均在95%以上。八、聯(lián)絡(luò)方式：8377677、8189297Q號(hào)：800087558、2233601057、326302328、1176991226高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

九江職業(yè)大學(xué)報(bào)考指南:

九江職業(yè)大學(xué)招生方案:

九江職業(yè)大學(xué)人氣校友:

高考派—高考志愿填報(bào)專(zhuān)家

篇三：九江職業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文格式范文最新標(biāo)準(zhǔn)

九江職業(yè)大學(xué)

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)〔論文〕

(2022屆)

題目：中小型企業(yè)客戶(hù)信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)DesignandimplementofCustomersResourceManagementSystemoftheSME

學(xué)院：九江職業(yè)大學(xué)*學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

學(xué)生姓名：張青道學(xué)號(hào)：14190121

指導(dǎo)教師：趙民職稱(chēng)：教授

完成時(shí)間：2022年4月10日

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目錄

摘要…….........…...……...…………………….....1

英文摘要….........…...……...…………………….....1

第一章引言.......................................................2

1.1.系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景................................................................................................................................2

1.2.國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀............................................................................................................................3

1.3.系統(tǒng)建立目的................................................................................................................................4

1.4.開(kāi)發(fā)客戶(hù)信息管理系統(tǒng)的意義....................................................................................................4

第二章系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的相關(guān)技術(shù)介紹和分析...............................5

2.1.SQL技術(shù)......................................................................................................................................5

2.2.OOP(面向?qū)ο?技術(shù)....................................................................................................................5

2.3.ADO.NET技術(shù)............................................................................................................................5

2.4.CRYSTALREPORTS(水晶報(bào)表)技術(shù)............................................................................................5

第三章系統(tǒng)的需求分析.............................................6

3.1系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖分析................................................................................................................6

3.2系統(tǒng)的功能需求分析....................................................................................................................6

3.3系統(tǒng)E-R圖...................................................................................................................................6

3.4系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖................................................................................................................................6

第四章系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì).............................................7

4.1系統(tǒng)的構(gòu)造設(shè)計(jì)............................................................................................................................7

4.1.1系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造設(shè)計(jì).................................................................................................................7

4.1.2系統(tǒng)邏輯構(gòu)造.........................................................................................................................7

4.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)....................................................................................................................................7

第五章系統(tǒng)的詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).......................................8

5.1程序編碼標(biāo)準(zhǔn)................................................................................................................................8

5.2公共類(lèi)庫(kù)設(shè)計(jì)................................................................................................................................8

5.2.1數(shù)據(jù)訪(fǎng)問(wèn)類(lèi)庫(kù)設(shè)計(jì).....................................................................................................................8

5.2.2控件綁定和字符串驗(yàn)證類(lèi)設(shè)計(jì).................................................................................................8

5.3系統(tǒng)主要功能模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)................................................................................................8

5.3.1系統(tǒng)登錄模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).........................................................................................................8

5.3.2系統(tǒng)主窗體模塊設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).....................................................................................................9

第六章總結(jié).....................................