小升初摸底同步小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷

PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初摸底同步小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷III卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下面的詩(shī)句中依次填入的顏色詞是（

）①一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江________。②________雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花。③一水護(hù)田將________繞，兩山排闥送青來(lái)。④一年好景君須記，最是橙________桔綠時(shí)。

A.紅

白

綠

黃

B.紅

白

碧

黃

C.白

紅

綠

黃

D.黃

白

綠

黃2.字庫(kù)勘察：查字典填空。常用的查字典方法有三種：A．部首查字法；B．音序查字法；C．難檢字查字法如果只知道讀音，但不會(huì)寫這個(gè)字，就可以用______如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用______如果是獨(dú)體字就可以用______像“血、鹿、身、母”等這些獨(dú)體字本身就是部首，要用______知道了這些，我們來(lái)動(dòng)手查一查吧。①查“舀”字，可先查部首______，再查_(kāi)_____畫。②查“止”字，應(yīng)用______查字法，共______畫?！爸埂痹谧值渲械淖⒁羰莀_____③查“高歌曼舞”的“曼”：可先查音序______，拼音是______，在字典中的解釋有：A．延長(zhǎng)；B．柔美，在詞語(yǔ)中的意思應(yīng)選______。3.下列劃線詞含義相同的一組是（）

A.①《火把花》這篇文章很深，不好理解。②這口井很深，人們打水十分吃力。

B.①舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。②中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城舉世聞名。

C.①他爺爺與地主老財(cái)有著深仇大恨。②我們對(duì)老張的遭遇深表同情。

D.①花言巧語(yǔ)迷惑不了頭腦清醒的人。②這個(gè)百花齊放的季節(jié)是21世紀(jì)的第一個(gè)春天。4.閱讀下文，完成下列小題。我愛(ài)你，中國(guó)的漢字

我寫著寫著，常常為我面前這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開(kāi)格子去舒展，去不受拘束地享受自己的歡樂(lè)。

真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈。你看吧，每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻?！疤?yáng)”這個(gè)詞，使你感觸到熱和力，而“月亮”卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感，“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快，“哭”字一看就像流眼淚?！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣，“幽深”兩個(gè)字一出現(xiàn)，你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫(kù)o的院落。這是一些多么可愛(ài)的小精靈呵！而在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族一樣擁有這么豐富的書法瑰寶？

我的使用漢字的同胞們、朋友們，請(qǐng)去發(fā)展它、豐富它吧?。?）把畫橫線的句子改為用句號(hào)結(jié)尾的句子，不改變句意。（2）填空。作者運(yùn)用比喻的修辭手法，把方塊字比成了______、______、______。（3）作者從（

）兩個(gè)方面寫了漢字的魅力（雙選）。

A.高強(qiáng)度悟性的結(jié)晶

B.具有強(qiáng)大的再生活力

C.每一個(gè)漢字都有不同的風(fēng)韻

D.書法藝術(shù)中無(wú)窮無(wú)盡的變化（4）根據(jù)短文第二自然段，寫出你對(duì)下列漢字的感受。看見(jiàn)“太陽(yáng)”這個(gè)詞，你感受到______；看到“森”這個(gè)字，你感受到______；看到“______”這個(gè)字，你感受到______。（5）根據(jù)短文中作者表達(dá)的感情，回答下面的問(wèn)題。如今，電腦打字已悄悄顛覆了人們傳統(tǒng)的書寫習(xí)慣。人們能快速地在鍵盤上敲打出自己需要的漢字，但書寫漢字的能力卻急劇下降，經(jīng)常出現(xiàn)寫錯(cuò)別字或者“提筆忘字”的情況。你覺(jué)得，針對(duì)這種情況，人們應(yīng)該怎樣做？寫出你的想法。5.修改病句：①我們要注意安全，防止不發(fā)生事故。②同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的好習(xí)慣。③春天到了，茂密的草地芳草如茵。④李峰和丁朋到我家來(lái)，我借了本書給他。6.下列句子中劃線詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

A.夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時(shí)，游客絡(luò)繹不絕，流連忘返。

B.做學(xué)問(wèn)是一項(xiàng)艱辛的勞動(dòng)，應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。

C.現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，找到一份理想的工作是很多人魂?duì)繅?mèng)縈的事。

D.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動(dòng)植物種類繁多而聞名遐邇。7.《呼蘭河傳》中，拉磨的那個(gè)鄰居叫(

)。

A.有二伯

B.馮歪嘴子

C.小團(tuán)圓媳婦8.按要求寫詞語(yǔ)。①形容人物精神品質(zhì)的成語(yǔ)：______、______②表示思考的成語(yǔ)：______、______③寫出含有反義詞的成語(yǔ)：______、______9.在橫線上寫出詩(shī)中劃線的人物是指誰(shuí)。①王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。______②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。______③兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。______④正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。______

10.下列古詩(shī)文中劃線字的意思不正確的一項(xiàng)是（

）

A.不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。（因?yàn)椋?/p>

B.我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。（離）

C.凡如是十許字，始定為“綠”。（開(kāi)始）

D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。（只要）11.你認(rèn)為“好書不厭看還讀”的下聯(lián)應(yīng)該是(

)。

A.妙筆丹青繪人物

B.益友何妨去復(fù)來(lái)

C.水稻舞動(dòng)千頃浪

D.無(wú)字文章寫古今

二、閱讀理解(30分)12.下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的一項(xiàng)是（

）

A.《草原》的作者老舍是現(xiàn)代名作家，他著有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》等。

B.楊紅櫻是當(dāng)代女作家，《笑貓日記》《男生日記》《女生日記》都是她的代表作。

C.《牛郎織女》一文是根據(jù)葉圣陶的《牛郎織女》改寫的。

D.維克多·雨果和夏洛蒂·勃朗特都是來(lái)自法國(guó)的著名作家。13.閱讀下文，回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對(duì)于面館來(lái)說(shuō)，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點(diǎn)左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時(shí)候，大門又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲，接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩，一個(gè)6歲，一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請(qǐng)吧，快請(qǐng)里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?，邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái)，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話，不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說(shuō)。

“嗯，是好吃，快吃吧。”媽媽說(shuō)。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時(shí)，低頭施禮說(shuō)：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意。”這時(shí)，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō)：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂(lè)！”

一年很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過(guò)了晚上十點(diǎn)，店門又被拉開(kāi)了，一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。

老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請(qǐng)，請(qǐng)到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會(huì)尷尬的。”老板說(shuō)著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來(lái)吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語(yǔ)。（2）以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說(shuō)：“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長(zhǎng)袍的問(wèn)：“這位是……”“我的兄弟?！贝鞫Y帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說(shuō)：“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了?！?/p>

C.“親愛(ài)的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩(shī)，精彩極了……”母親上前說(shuō)道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來(lái)啦?！也辉冢阍诩依镒鲂┦裁茨?？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說(shuō)說(shuō)你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí)，心理的想法。14.閱讀下文，回答問(wèn)題。

①她病了，去醫(yī)院診斷，是絕癥。

②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭，更何況她還是一名單身母親，一個(gè)月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學(xué)三年級(jí)，很聰明，讀書也很用功，上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。

③她回家了，女兒還未放學(xué)，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意，可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親，還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒……女兒，她還能指望誰(shuí)？她想：與其__________________，不如__________________。

④她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛(ài)吃的小雞燉蘑菇。

⑤女兒回家了，興奮地大叫，忙問(wèn)今天是什么好日子。

⑥她心如刀絞，坐下來(lái)，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心，似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。

⑦這天晚上，她緊閉了門窗，旋開(kāi)了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候，她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊：“媽媽，媽媽!”

⑧“怎么了？”她問(wèn)。

⑨“媽媽，今天考試了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)。

⑩“真乖……”她哽咽著，說(shuō)不下去了。

?“媽媽，上次您說(shuō)我考了100分，您就答應(yīng)我一個(gè)愿望。”女兒仰起臉，一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會(huì)耍賴吧？”

?“媽媽不……不耍賴?！彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖，已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。

?“那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。

?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。

?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說(shuō)_____如果你實(shí)在想哭_____就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____

?“好的，媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。

?她松開(kāi)女兒，下床，關(guān)了煤氣，打開(kāi)了窗子。（1）仿照例子寫出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例：心如刀絞、______、______（2）為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說(shuō)______如果你實(shí)在想哭______就請(qǐng)等我長(zhǎng)大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______（3）下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么？請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。②屋外，寒風(fēng)凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動(dòng)著。（4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：______，她為什么這樣做呢？______第二種是：______，促使她改變決定的原因是：______。（5）給文章取個(gè)題目，寫在文前的橫線上。

三