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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.滲出(sèn)
澎湃(pài)
掩埋(mái)
概率(lǜ)B.琥珀(pò)
攬?jiān)拢╨?n)
敏捷(jié)
除臭(xiù)C.擦拭(shì)
實(shí)施(shī)
先驅(qū)(qū)
棲息(qī)D.病灶(zhào)
嶄新(zh?n)
開(kāi)辟(bì)
繁衍(y?n)
3、下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是(
)A.歪頭
湯園
敏捷B.討厭
大壩
提供C.啼叫
挖掘
添加D.服侍
昂貴
附近
4、1下列句子中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他口口聲聲說(shuō)他一定幫忙,然而事到臨頭他什么忙也不幫。B.在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類(lèi)。C.看著他垂頭喪氣的樣子,我覺(jué)得他需要更多的鼓勵(lì)和幫助。D.他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩,常常引得臺(tái)下觀眾唉聲嘆氣。
5、給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。
孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許。(
)A.用頭支承。B.表示程度最高。C.人體或物體上最高的部分。
三、非選擇題
6、按要求寫(xiě)句子。
1.雄雞走來(lái)走去。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)兩處)
__________________
2.這不是很偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)
__________________
3.月明人靜的夜里,紡織娘便唱起歌來(lái)。(仿寫(xiě)擬人句)
__________________
4.營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手,說(shuō):“好,我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
__________________
5.偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)。(修改病句)
___________________
7、修改病句。
我們必須做到邊讀書(shū)邊思考的好習(xí)慣。
________________________________
8、在下列句中括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
1.(
)是他決定的事,(
)算是再怎么說(shuō)也改變不了。
2.他鎮(zhèn)定自若,仿佛他(
)給人(
)給災(zāi)難下達(dá)命令。
3.(
)內(nèi)洞一團(tuán)漆黑,(
)我們什么都看不見(jiàn)。
4.(
)不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn),在黎明前(
)攻不下597.9高地的主峰。
四、日積月累
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)天還沒(méi)有大亮?xí)r,天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________;過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________;到了最后,太陽(yáng)終于沖破了云霞,________________________。從所填的內(nèi)容可知,作者是按__________________的順序來(lái)寫(xiě)的。
(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫(xiě)的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知,作者是按________________的順序來(lái)寫(xiě)的。
五、閱讀與理解
10、閱讀文言文,回答問(wèn)題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉。1.根據(jù)句意斷句。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。
2.解釋下列加橫線的字。
胤恭勤不倦,博學(xué)多通。
倦______________________
通______________________
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。
夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)。
__________________________________________
4.文中的車(chē)胤是個(gè)什么樣的人?
__________________________________________
5.再寫(xiě)出兩個(gè)古人讀書(shū)求學(xué)的成語(yǔ):
_____________________、__________________。
6.寫(xiě)一句有關(guān)讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言。
__________________________________________
11、閱讀下面文本,完成下列各題。餐桌上的謎底小時(shí)候,每晚入黑的時(shí)候,我總要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),站在自家門(mén)口,聞對(duì)門(mén)鄰居餐桌上飄出的肉香。那時(shí),我家半個(gè)月才吃一次肉,我實(shí)在是太饞了。每次,聞著鄰居家飄出的肉香,我會(huì)身不由己地移動(dòng)腳步,一步一步地________(挪走跑)到鄰居家門(mén)邊。這時(shí)鄰居會(huì)夾上一塊肉放在我的手心,說(shuō):“回去吧,回去叫你媽媽也買(mǎi)一點(diǎn)兒肉吃?!蹦菚r(shí)幾個(gè)弟妹也總?cè)ィ瑪嚨绵従雍脽?。有一天,我終于問(wèn)媽媽?zhuān)骸班従拥牟妥郎蠟槭裁纯傆恤~(yú)和肉?”媽媽沒(méi)有回答我。一個(gè)星期天,媽媽叫上我,問(wèn):“你今晚想不想吃肉?”我說(shuō):“想!做夢(mèng)都想?!眿寢屨f(shuō):“好吧,你跟我去?!眿寢寧业揭患医ㄖさ?,向工頭要了一截土方。工頭在土方上畫(huà)了白灰線,挖完線內(nèi)的土方給20元錢(qián)。媽媽說(shuō):“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”我只挖了一會(huì)兒,手就軟了,而且磨起了泡。媽媽比畫(huà)著說(shuō):“得2元錢(qián)了。挖吧,再挖挖就又得2元錢(qián)了。”我________(支持
支撐堅(jiān)守)了一會(huì)兒,終于挖不動(dòng)了。媽媽說(shuō):“你歇一下再干吧?!蔽揖瓦@樣干一會(huì)兒歇一會(huì)兒,而媽媽總是不停地干。我記得那是初秋,天氣仍然很熱,媽媽的衣服濕了又干,干了又濕。這么苦,我甚至不想吃肉了。一天下來(lái),我們終于把土方挖完了。媽媽從工頭那里領(lǐng)了20元錢(qián),我連走路的力氣都沒(méi)有了。媽媽背我到集市上,問(wèn)我喜歡吃魚(yú)還是吃肉,我說(shuō)都喜歡,媽媽就買(mǎi)了5元錢(qián)的魚(yú)和5元錢(qián)的肉,留下10元錢(qián)買(mǎi)油鹽醬醋。晚上,餐桌上擺上了香噴噴的魚(yú)和肉,弟妹們都吃得香極了。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我想你知道鄰居餐桌的謎底了。”是的,我知道了。不同的是,鄰居家的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們有力氣,而我們還小。媽媽又說(shuō):“這叫吃苦,孩子,你知道嗎?”面對(duì)媽媽?zhuān)鎸?duì)餐桌上的魚(yú)和肉,還有吃得正香的弟妹,我哭了。那年我11歲。1.第一自然段和第三自然段的橫線上應(yīng)分別填入的詞語(yǔ)是什么?在文中用橫線畫(huà)出來(lái)。
2.第一自然段寫(xiě)小時(shí)候“我”很饞,主要用了什么描寫(xiě)手法?有什么作用?
________________
3.“鄰居的餐桌上為什么總有魚(yú)和肉?”面對(duì)“我”的提問(wèn),媽媽為什么沒(méi)有回答?
________________
4.第四自然段寫(xiě)道:“是的,我知道了。”聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“我”到底知道了什么。
________________
5.請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要地寫(xiě)下你對(duì)這位母親的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。
________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、人類(lèi)的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題?為了保護(hù)環(huán)境,我們可以做些什么?_____________________
13、習(xí)作
大自然迷人的美景、故鄉(xiāng)明月的情懷、成長(zhǎng)歷程的體驗(yàn)、精彩故事的情節(jié)、鮮明人物的性格、精湛技藝的演繹、思維
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