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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新人教版六年級語文上冊期中同步水平測試(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________一、填空題。(共30分)1.填合適的詞語清新的______
繁華的______
明亮的______慢慢地______
認(rèn)真地______
滿意地______2.寫出下列生字的韻母。綠______誰______找______歌______閃______去______風(fēng)______冬______草______很______3.結(jié)合語境,看拼音寫詞語。
在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民wánqiáng______拼搏,不懈努力,使新中國經(jīng)受住了一次次yánjùn______的考驗,各個lǐngyù______都取得了飛速的發(fā)展。國家xīngwàng______發(fā)達,人民安居樂業(yè),呈現(xiàn)出一派shēngjībóbó______的景象,為了實現(xiàn)偉大的中國夢,正以篆邁而yōuyǎ______的姿態(tài)走向更美好的未來。4.比一比,組詞。鋒______
購______
傳______
逃______蜂______
溝______
轉(zhuǎn)______
桃______5.根據(jù)課文內(nèi)容補充詞語,再照樣子寫一個,并造個句子。①懶______
______溜溜造句:______;______。②______搖搖
______輩輩造句:______;______。6.照樣子,寫一寫。①厚厚的、______、______、______②又香又肥、______、______、______③嚴(yán)嚴(yán)實實、______、______、______7.看拼音,寫詞語。bīnggùngǎnwùgēdakētóu________________________jǔsàngwēifēnglínlínwākōngxīnsī__________________8.照樣子,先寫出形近字,再分別組詞語。維(維護)
錐
______砂______
______
______魄______
______
______踐______
______
______9.古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日。古詩中包含許多的傳統(tǒng)節(jié)日,請寫出你熟悉的節(jié)日和詩句。節(jié)日______,詩句______,______。節(jié)日______,詩句______,______。10.請根據(jù)拼音,把下面一段話補充完整。
山頂上剛剛xiūjiàn______了一座亭子,我們yōuxián______地坐在亭內(nèi)的椅子上chéngliáng______,ǒuěr______吹過來一陣風(fēng),風(fēng)里帶著花的fēnfāng______。下山途中,我們遇到了一位采mógu______的小女孩,她能zhǔnquè______地說出山里每一種植物的名字。我告訴她,下周末我還會jìxù______來這兒游玩,她高興得不得了。二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.我能把字寫漂亮。
辯日
東游
日中
2.抄寫詞語,看誰寫的漂亮
驕傲
善良
款待
襤褸
3.抄寫詞語
玫瑰
心臟
移植
4.小小書法家。
她
抱
月
背
里
5.抄寫詞語
嘶啞
搏斗
呼喚
6.我的字真漂亮(照樣子,寫一寫)。
葉
魚
田
江
南
北
7.抄寫詞語
鈔票
炫耀
拆開
8.抄寫詞語。
虛幻
觀賞
迷惑
9.書法我最棒。(相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫美觀方正?。╀增椸耥崬E魁________________________________________________10.抄寫詞語
駿馬
春雨
椰樹
塞北
高原
三、閱讀理解題。(共20分)1.讀兒歌,完成練習(xí)。春天到了
春天到,春天到,花兒露出了笑臉(liǎn
niǎn),小草伸長(cháng
zhǎng)了腰。
春天到,春天到,燕子搭新窩,喜鵲喳喳叫。(1)為劃線字選擇正確的讀音。笑臉______(liǎn
niǎn)
伸長______(cháng
zhǎng)(2)“花兒露出了笑臉”指______。(①花開了;②花笑了)“小草伸長了腰”指______。(①小草剛睡醒;②小草長高了)(3)兒歌中的燕子,喜鵲在春天里忙著做什么呢?選一選。(填序號)①搭新窩
②喳喳叫2.閱讀下文,回答問題。
敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的(心血和汗水
血汗);我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨(huǐ
huì)。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識;是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊”活動;是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料……日夜操勞_____您的額頭上已爬滿了皺紋_____粉筆的灰塵_____已把您的青絲染成了白發(fā)_____然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕(qīn
qīng)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!
在這離別的時刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲;我們要把(火
花)一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾(chì
zhì)熱的心跳。(1)選擇括號內(nèi)正確的答案。您的______(心血和汗水
血汗)
教誨______(huǐ
huì)年輕______(qīn
qīng)
(火
花)______一樣
熾______(chì
zhì)熱(2)給文中橫線部分加上標(biāo)點符號。日夜操勞______您的額頭上已爬滿了皺紋______粉筆的灰塵______已把您的青絲染成了白發(fā)______(3)讀文中劃線的部分,你想到了哪些成語:______
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