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小學五年級語文課外閱讀專項訓練+詳解天才少年——比爾·蓋茨美國人比爾·蓋茨靠著自己的智慧和努力,在20年里,魔術(shù)般地把900美元變成139個億,讓世人大吃一驚。有人說,蓋茨和他的微軟公司將會改變整個世界。蓋茨天生精力旺盛,非常好動。還是在嬰兒時,他就喜歡讓搖籃長時間不停地晃動,這好像很有趣。直到今天,他還是喜歡不停地搖晃,這幾乎成了美國婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時,母親擔任社區(qū)服務(wù)工作,經(jīng)常帶他到學校里去給學生講解西雅圖的歷史,蓋茨總是坐在前排極為專心地聽講,這時好動的習慣卻一點兒也找不到了。蓋茨從小志向遠大。上四年級時,他就對自己的好友說:“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹?!彼驮S多孩子一樣,夢想成為人中豪杰。對于老師布置的作業(yè),一概認真完成,就是花很長時間,也要盡力爭第一。一次,老師讓每人寫一篇故事,不超過20頁,他卻寫了100頁。蓋茨善于思考,喜歡創(chuàng)新。他覺得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明。蓋茨生于名門世家,但父母卻不過度奢華。在母親的安排下,一家人的吃飯、出游,包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴謹、精細的作風自然而然也影響了比爾·蓋茨,使他養(yǎng)成節(jié)儉的習慣?!皶r間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘:《機會加時間等于金錢》。自從他在中學就讀后,便迷上了計算機,從此蓋茨與計算機結(jié)下了不解之緣。提升練習:1、給下面加粗的字注音。婦孺皆知()

奢華()2、在“在他的讀書筆記中清楚地記下這樣一句座右銘:《機會加時間等于金錢》”這句話中,有一個標點錯誤,請找到并改正。3、第二自然段運用對比的手法寫了蓋茨的兩種不同表現(xiàn),分別是什么?4、閱讀全文,找出蓋茨有哪些性格特點?5、根據(jù)文章內(nèi)容,選擇正確答案。()A蓋茨天生精力旺盛,非常好動,這是他成功的因素之一。B蓋茨和他的微軟公司還沒有改變整個世界。C出身名門,作風奢華。D“與其做一株綠洲中的小草,還不如做一棵禿丘上的橡樹?!边@是蓋茨的遠大志向。6、蓋茨的成功,給你怎樣的人生啟示?參考答案:1、rúshē2、書名號改成引號3、蓋茨天生精力旺盛,非常好動,但是學習時卻特別專心。4、①蓋茨天生精力旺盛,非常好動,但是學習時卻特別專心。②蓋茨從小志向遠大。③蓋茨善于思考,喜歡創(chuàng)新。④生活節(jié)儉的習慣。⑤“時間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個條件。5、D6、圍繞著“要想獲得成功,就要擁有遠大的志向,并專心學習,努力奮斗,堅持到底”等來回答即可。生命的價值①有一個生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”②院長總笑而不答。③有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’。記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣?!雹艿诙?,男孩兒蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高?;氐皆豪铮泻号d奮地向院長報告。院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。⑤最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟被傳揚成“稀世珍寶”。⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。⑦院長望著男孩兒,徐徐說道:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值?!碧嵘毩暎?.給下面的字注音并組詞:愈()_______漲()_______稀()_______捧()_______2.“徐徐”在句子中的意思是_____________3.小男孩為什么會悲觀地認為自己是沒人要的孩子?4.院長是用什么方式回答了男孩兒的問題?5.院長讓小男孩兒先后到哪幾個地方去賣石頭?情形有什么變化?6.“男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長?!薄斑@一切”指的是什么?參考答案:1、yù治愈zhǎng漲價xī稀少pěng捧著2、慢慢3、因為他是孤兒,從小在孤兒院長大。4、院長讓小男孩用親身實踐認識到,珍惜自己,生命就是有意義,有價值的。5、①市場:意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價錢愈出愈高。②黃金市場:竟有人出比昨

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