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廣告詞和標(biāo)語(yǔ)_第4頁(yè)
廣告詞和標(biāo)語(yǔ)_第5頁(yè)
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廣告詞和標(biāo)語(yǔ)第一頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日四、標(biāo)語(yǔ)、廣告、贈(zèng)言的擬寫(xiě)第二頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日超級(jí)廣告詞有個(gè)學(xué)生爬墻出校,被校長(zhǎng)抓到。校長(zhǎng)問(wèn)他為什么不從校門(mén)走,他說(shuō):“美特斯邦威,不走尋常路?!毙iL(zhǎng)又問(wèn)他這么高的墻怎么翻過(guò)去的,他指了指褲子說(shuō):“李寧,一切皆有可能!”校長(zhǎng)又問(wèn)他翻墻是什么感覺(jué),他指了指鞋子說(shuō):“特步,飛一般的感覺(jué)。”

輕松一刻第三頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日

第二天,他從正門(mén)進(jìn)學(xué)校,校長(zhǎng)問(wèn)他怎么不翻墻,他說(shuō):“安踏,我選擇,我喜歡。”第三天他穿便裝上學(xué),校長(zhǎng)說(shuō)不能穿便裝。他說(shuō):“穿什么就什么,森馬服飾?!钡谒奶焖┍承纳蠈W(xué),校長(zhǎng)說(shuō)不能穿背心上學(xué)。他說(shuō):“男人,簡(jiǎn)單就好,愛(ài)登堡服飾。”校長(zhǎng)說(shuō):“要記你大過(guò)?!彼f(shuō):“為什么?”校長(zhǎng)說(shuō):“動(dòng)感地帶,我的地盤(pán),我做主!”第四頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日一、概念解釋及特征廣告語(yǔ)廣告是傳播信息的一種方式,目的在于推銷商品、勞務(wù)或說(shuō)服人們接受某種觀點(diǎn)。廣告實(shí)質(zhì)是一種信息溝通。“廣告”一詞來(lái)源于拉丁文,意思為“我大喊大叫”。廣告可分為商業(yè)廣告和公益廣告。商業(yè)廣告:廣告者從長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益出發(fā),在一定時(shí)期內(nèi)反復(fù)使用的特定宣傳語(yǔ)句。它的作用在于使消費(fèi)者對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及商品、勞務(wù)的獨(dú)特優(yōu)良個(gè)性的理解和記憶,以形成深刻的印象,而這個(gè)印象,往往在無(wú)形中成為人們購(gòu)買(mǎi)商品或選擇勞務(wù)時(shí)的依據(jù)。公益廣告:這種不是以收費(fèi)性的商業(yè)宣傳來(lái)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,而是“免費(fèi)推銷”某種意識(shí)和主張,向公眾輸送某種文明道德觀念,以提高他們的文明程度,獲取良好的社會(huì)效益的廣告,就是公益廣告。第五頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日二、編擬要求(一)廣告1、緊扣主題:針對(duì)性強(qiáng),讓人一眼就知為何事而寫(xiě);2、簡(jiǎn)潔明確,思想健康向上3、句式整齊:能達(dá)到廣而告之眾人傳遞的目的;4、講究技巧,有創(chuàng)意,可運(yùn)用修辭,可講求押韻,能吸引人的眼球并很快記住。.第六頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日(二)標(biāo)語(yǔ)

標(biāo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)。標(biāo)語(yǔ)的特征是:標(biāo)語(yǔ)就是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出的具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)?;镜奶卣魇钦Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳和鼓動(dòng)性。

第七頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日(二)標(biāo)語(yǔ)1、詞句要求:通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑。2、句式特點(diǎn):采用有鼓動(dòng)性的陳述句或感嘆句。3、修辭上的要求:采用對(duì)比、比喻、擬人、排比等常見(jiàn)的修辭手法,使之言有盡而意無(wú)窮。

4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)上的要求:最后一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有時(shí)可使用句號(hào)或感嘆號(hào)。5、內(nèi)容上的要求:營(yíng)造氣氛、制造聲勢(shì)、宣傳群眾并鼓舞群眾、調(diào)動(dòng)大家的參與性。第八頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日

生兒養(yǎng)女,讀書(shū)明理

兒女都讀書(shū),聰明不糊涂把青山留下,把火種帶走請(qǐng)看生活中一些標(biāo)語(yǔ)1、某山路旁:“放火燒山,牢底坐穿?!?、某電廠門(mén)口大紅紅字標(biāo)語(yǔ):“5萬(wàn)伏高壓線,嚴(yán)禁觸摸,一觸即死,違者法辦?!鄙\(chéng)可貴,電線不可摸。3、普及義務(wù)教育:“養(yǎng)女不讀書(shū),不如養(yǎng)頭豬;養(yǎng)兒不讀書(shū),就像養(yǎng)頭驢?!睒?biāo)語(yǔ):用簡(jiǎn)短文字寫(xiě)出的有宣傳鼓動(dòng)作用的口號(hào)第九頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日

常見(jiàn)的切入點(diǎn)有提醒、關(guān)懷、提倡、贊美、作用、目的、意義、建議等第一步:選準(zhǔn)切入點(diǎn)三、廣告與標(biāo)語(yǔ)擬寫(xiě)的步驟與方法:第十頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日第二步:準(zhǔn)確生動(dòng)地表達(dá)

1.運(yùn)用修辭,增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力

2.運(yùn)用質(zhì)樸、平實(shí)的語(yǔ)言

3.巧妙使用雙關(guān)、諧音、押韻

4.巧妙安排詞語(yǔ)的順序第十一頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日1、活用修辭法運(yùn)用修辭,是為了把詞句修飾得優(yōu)美些、生動(dòng)些,感人些。以生動(dòng)形象的文字,準(zhǔn)確表達(dá)意圖,力求簡(jiǎn)潔鮮明,言有盡而意無(wú)窮。

(1)對(duì)偶法“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”(禁毒)

“送出一份愛(ài)心,收獲明媚陽(yáng)光”(關(guān)愛(ài)他人)“樹(shù)木擁有綠色,地球才有脈搏”(環(huán)保)“消費(fèi)促進(jìn)生產(chǎn),維權(quán)促進(jìn)消費(fèi)”(維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益)說(shuō)地地道道普通話,做堂堂正正中國(guó)人(說(shuō)普通話)

第十二頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日(2)雙關(guān)法“會(huì)說(shuō)普通話,‘知音’遍華夏”

“‘知音’才更知心——請(qǐng)講普通話”(說(shuō)普通話)(3)對(duì)比法獻(xiàn)出的血有限,獻(xiàn)出的愛(ài)無(wú)限好人獻(xiàn)上一滴血,病人除卻萬(wàn)分憂(義務(wù)獻(xiàn)血)(4)仿擬法鮮血誠(chéng)可貴,助人價(jià)更高但愿人長(zhǎng)久,熱血注心田56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話:請(qǐng)說(shuō)普通話第十三頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日(5)比喻法血,生命的源泉,友誼的橋梁普通話——十三億顆心與心之間的橋梁普通話——人類溝通的橋梁普通話——人類智慧的結(jié)晶(6)設(shè)問(wèn)法為何血濃于水?因?yàn)橛袗?ài)在其中。你想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)嗎?你愿為他人獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心嗎?請(qǐng)參加無(wú)償獻(xiàn)血。第十四頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日2、運(yùn)用質(zhì)樸的語(yǔ)言語(yǔ)言質(zhì)樸,就是用日常通俗樸實(shí)的口語(yǔ)擬制公益廣告詞。

“推廣普通話,靠你、靠我、靠大家”

“說(shuō)好普通話,走遍神州都不怕”(說(shuō)普通話)“點(diǎn)點(diǎn)滴滴熱血濃,人道博愛(ài)處處情”

“無(wú)償獻(xiàn)血,用愛(ài)心為生命加油”

一滴血,一片心,一份愛(ài)(義務(wù)獻(xiàn)血)第十五頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日3、恰當(dāng)使用押韻說(shuō)好普通話,方便你我他推廣普通話,溝通你我他請(qǐng)講普通話,不分你我他;講好普通話,共愛(ài)一個(gè)家人間自有真情在,獻(xiàn)出鮮血播下愛(ài)一點(diǎn)熱血助他人,一顆愛(ài)心好精神你血輸在我身,你情溶入我心4、字詞巧妙排列請(qǐng)講普通話,講清普通話讓普通話不普通,讓平凡人不平凡第十六頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日

打動(dòng)人心:

產(chǎn)生共鳴,引起震撼,

引發(fā)深思,激發(fā)憂患意識(shí)第三步:精心雕琢第十七頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日廣告標(biāo)語(yǔ)這類題

擬寫(xiě)先從切入起

提醒關(guān)懷和贊美

建議提倡與目的

語(yǔ)言要有表現(xiàn)力

遣詞修辭占先機(jī)

質(zhì)樸平實(shí)也不錯(cuò)

關(guān)鍵情真引深思擬寫(xiě)歌訣:第十八頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日例題1:校園內(nèi)有一方清水塘,常見(jiàn)各種漂浮物。為保持:塘水清凈,學(xué)校準(zhǔn)備制作一塊告示牌,請(qǐng)你代寫(xiě)一句使人容易接受的話。(不超過(guò)20個(gè)字)(4分)課堂訓(xùn)練:第十九頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日1,我和你一樣需要潔凈的臉龐。2,你追求的是絢麗多彩,我追求的是清澈見(jiàn)底。3,讓我們共同為美麗的魚(yú)兒創(chuàng)造一個(gè)潔凈的空間。4,請(qǐng)不要亂扔垃圾,魚(yú)兒不喜歡。5,魚(yú)兒說(shuō):我想擁有一個(gè)清凈的家。6,清波蕩漾,魚(yú)翔淺底,你忍心破壞這美景嗎?7,一汪清泉,一份責(zé)任,一片愛(ài)心。8,多一份愛(ài)心,多一份清爽。第二十頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日1,沉迷一時(shí),后悔一生。2,沉迷一時(shí)的快樂(lè),換來(lái)一生的痛苦。3,網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)可貴,學(xué)習(xí)價(jià)更高,區(qū)分輕與重,做個(gè)好孩子。4,沉迷網(wǎng)絡(luò),就像被豬籠草吸引的蒼蠅一樣,最終將只剩下殘骸!5,網(wǎng)絡(luò)是虛幻而無(wú)限的,青春是真實(shí)而短暫的。6,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),拒絕誘惑,擁抱美麗青春。7,文件刪除了,還有回收站;青春流逝了,還能找回嗎?例題2:“據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)上網(wǎng)的未成年人已達(dá)到1500萬(wàn)。其中,一些孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)和生活受到嚴(yán)重影響。”針對(duì)這一情況,請(qǐng)你擬寫(xiě)一條公益廣告,以警醒和勸誡那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同齡人(4分)第二十一頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日

例題3:某校初三女生陳倩發(fā)起創(chuàng)辦“全國(guó)首屆新苗作文大賽”。為了組織好這次大賽,她組建了“大賽組委會(huì)”,建立了專門(mén)宣傳大賽的“新苗在線”網(wǎng)站,邀請(qǐng)了20名著名作家、教授和編輯擔(dān)任大賽的評(píng)委。假設(shè)你有幸被聘為“新苗在線”網(wǎng)站的工作人員,請(qǐng)你在網(wǎng)站上發(fā)一條宣傳本次大賽的廣告詞。要求語(yǔ)言親切,有創(chuàng)意。(不超過(guò)30字)(4分)第二十二頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日1,不鳴則已,一鳴驚人,新苗作文大賽將會(huì)成為你的舞臺(tái)。2,也許你是最有潛力的新苗,為何不試一試?3,你想挑戰(zhàn)自己?jiǎn)??你敢挑?zhàn)自己?jiǎn)幔磕蔷托袆?dòng)吧!4,“新苗在線”將為你鋪設(shè)成功之路。5,不怕嫩,就怕不敢展現(xiàn)自己6,用你的筆抒寫(xiě)你的心。第二十三頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日例題4:高考一結(jié)束,高三(2)班的同學(xué)就相聚一堂,召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的畢業(yè)晚會(huì)。晚會(huì)上僅“互贈(zèng)留言”一項(xiàng)就持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),老師和同學(xué)以優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)了自己美好的心愿、真摯的情感。請(qǐng)你按要求擬寫(xiě)兩則臨別贈(zèng)言。要求:①要符合設(shè)置的情景;②語(yǔ)言要得體,且含蓄、值得品味;③要簡(jiǎn)潔,每則不超過(guò)60字;④至少要用一種修辭手法。(6分)(1)寫(xiě)給對(duì)自己健康成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)影響的一位老師,借以表達(dá)自己的敬意和感激。(3分)_____________________________(2)寫(xiě)給與自己鬧過(guò)矛盾卻仍相處融洽的同學(xué),借以表達(dá)自己的一種美好心愿。(3分)__________________________第二十四頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日1,我是云朵,你就是藍(lán)天;我是鳥(niǎo)兒,你就是樹(shù)林,我永遠(yuǎn)在你的關(guān)懷之下。2,您是大海中的一座燈塔,為我指明前進(jìn)的道路,衷心感謝您的教誨。3,曾經(jīng)蜷縮于黑暗的角落,你的愛(ài)像一盞明燈,指引我走出光明。從此,我的心不再寒冷。4,您辛勤的汗水滋潤(rùn)著我,讓我茁壯成長(zhǎng);您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)鼓勵(lì)著我,讓我學(xué)業(yè)有成;您慈愛(ài)的關(guān)懷溫暖著我,讓我克服困難。您對(duì)我的教導(dǎo)使我終身受益。1,云朵相碰,難免會(huì)打雷下雨,但是我們的友誼能像雨后彩虹一樣,永放光芒。2,但愿生活中的小風(fēng)波永遠(yuǎn)吹不倒我們的友誼之樹(shù)!3,化干戈為玉帛友誼長(zhǎng)存,尋夢(mèng)想迎未來(lái)祝福永隨。第二十五頁(yè),共二十七頁(yè),編輯于2023年,星期日作業(yè):根據(jù)要求,發(fā)揮想像,為2008年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)擬兩條標(biāo)語(yǔ),語(yǔ)言要親切、友善、生動(dòng)活潑、富有文采。(4分)2,你瀟灑而來(lái),必要載譽(yù)而歸。3,千萬(wàn)人的心因你們的表演而跳動(dòng)!4,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)金牌,破記錄

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