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文檔簡介
物質(zhì)的分離與提純問題如果有鐵屑和銅屑的混合物,你能通過哪些方法將它們分離開來呢?第一課時物質(zhì)的分離與提純第二單元研究物質(zhì)的實驗方法一、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶問題1:用海水曬鹽或者用井水湖水曬鹽得到粗鹽中含有比較多的雜質(zhì),如過不溶性泥沙,可溶性CaCl2,MgCl2及一些硫酸鹽等,如何去除食鹽中混有的泥沙呢?問題2:在進(jìn)行除去泥沙的操作過程時,要通過使用哪些儀器?要注意些什么樣問題?先溶解,后過濾鐵架臺、漏斗、濾紙、燒杯、玻璃棒過濾裝置問題3:得到的濾液中含有食鹽,如何得到食鹽晶體?蒸發(fā)、結(jié)晶問題4:在蒸發(fā)的操作過程中,我們要用到哪些儀器?鐵架臺、酒精燈、坩堝、坩堝鉗問題5:在蒸發(fā)操作過程中,要注意哪些問題?①熱的蒸發(fā)皿不能直接放在試驗臺上,以免燙壞實驗臺或遇實驗臺上冷水引起蒸發(fā)皿炸裂,如果確定要放在實驗臺上,要墊上石棉網(wǎng)②在蒸發(fā)過程中要不斷攪拌③在加熱至有大量食鹽析出時,要改用小火加熱問題6:若蒸發(fā)結(jié)晶后得到的固體不純,還含有少量泥沙,該怎么辦?重結(jié)晶重新溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶小結(jié):若兩組分中,一種組分溶于水,而另一種組分難溶于水,可先加適量水溶解混合物,然后過濾,將濾液蒸發(fā)、結(jié)晶,得到可溶解的組分,從而實現(xiàn)可溶性組分的分離,若得到的晶體不純潔,可進(jìn)行重結(jié)晶。①溶解②過濾③蒸發(fā)④結(jié)晶⑤重結(jié)晶【實驗探究】實驗一:水、CCl4兩種液體混合振蕩后,是否混容?它們位置如何?
不能。上層水層液體會出現(xiàn)分層現(xiàn)象下層是油狀的CCl4觀察CCl4(四氯化碳):無色、油狀液體難溶于水,密度比水大【實驗探究】實驗二:向溴水中加入四氯化碳,充分振蕩,現(xiàn)象如何?
上層:水層(無色)液體會出現(xiàn)分層現(xiàn)象下層:溴的CCl4層(橙紅色)橙黃色解釋:四氯化碳和水互不相溶溴在CCl4(四氯化碳)中的溶解度>溴在水中的溶解度,因此可以利用CCl4將溴從溴水中提取出來。萃取二、萃取、分液問題7:如何將溴的四氯化碳層和水層分離開來?用什么儀器?2.分液:(1)原理:分離兩種互不相溶的液體,混合物靜置時會分層,從而實現(xiàn)分離。(2)儀器:分液漏斗、鐵架臺、燒杯。(3)實例:溴的四氯化碳溶液和水、
汽油和水、CCl4和水等。分液漏斗活塞旋塞(1)打開玻璃活塞(保持分液漏斗內(nèi)氣壓與大氣壓一致)(2)打開旋塞(3)下層液體下面放出,待液體流盡后,及時關(guān)閉旋塞(4)上層液體從上口倒出。(4)操作:注意分液之前要
充分振蕩,(振蕩過程中要放氣)充分靜置上上下下分液后投放沸石或瓷片溫度計水銀球處于支管口處冷凝水,下進(jìn)上出溶液體積不超過燒瓶體積1/2討論:你能說說蒸餾裝置主要由哪幾部分構(gòu)成?每部分的主要儀器是什么?裝搭順序?液體的加熱液體的冷凝液體的收集蒸餾燒瓶冷凝管牛角管錐形瓶從下到上,從左到右冷凝水方向是下進(jìn)上出實驗方案:KClO3(KCl)加水溶解加熱濾液:KCl溶液濾渣:KClO3冷卻結(jié)晶過濾熱的KClO3濃溶液(KCl)析出KClO3晶體晶體KClO3五層析1原理:2實驗儀器:
根據(jù)混合物中各物質(zhì)被吸附性能的不同,將溶解在某溶劑中的混合物分離開來培養(yǎng)皿,吸附劑(如粉筆,層析紙等)拓展視野3應(yīng)用舉例:在距粉筆根部約2cm處滴一小滴紅墨水,粉筆垂直豎立在盛有少量水的培養(yǎng)皿中(不能將粉筆上有紅墨水的部分浸入水中)
用粉筆將紅墨水中的紅色物質(zhì)分離開來拓展視野滲析法思考:適用于分離什么物質(zhì)?分離膠體與溶液中的粒子升華可分離出固體混合物中的易升華物質(zhì)課堂小結(jié)現(xiàn)需要分離下列物質(zhì),請用直線將分離實例、分離方法和選擇分離方法的依據(jù)連接起來。
實例
分離方法
選擇的依據(jù)除去澄清石灰水中的碳酸鈣蒸餾
溶解度隨溫度變化的差異
用CCl4提取溴水中溴單質(zhì)過濾
在不同溶劑中溶解度的差異分離醋酸(沸點118℃)與乙醇(沸點78.5℃)分液
沸點的差異較大分離汽油和水 結(jié)晶
兩溶劑互不相溶
從含有氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀萃取
物質(zhì)在水中溶解度的不同1、分離下列混合物,按溶解、過濾、蒸發(fā)順序進(jìn)行的是()A、氧化銅、木炭B、碳酸鈣、氯化鈉C、硝酸鉀、氯化鈉D、乙醇、水B課堂練習(xí)2、現(xiàn)有三組溶液(1)汽油和氯化鈉溶液(2)酒精和水的混合溶液(3)氯化鈉和單質(zhì)溴的溶液以上混合溶液分離的正確方法依次是()A、分液、萃取、蒸餾B、萃取、蒸餾、分液C、分液、蒸餾、萃取D、蒸餾、萃取、分液C課堂練習(xí)3.用于分離或提純物質(zhì)的已學(xué)方法有:A.萃取B.分液 C.過濾D.加熱分解E.蒸發(fā)F.蒸餾下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適?(把選用方法的標(biāo)號填入括號內(nèi))(1)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的Ca(OH)2
顆粒()(2)把飽和食鹽水中的食鹽提取出來()(3)除去酒精
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