2023年教育培訓的工作計劃合集九篇

2023年教育培訓的工作計劃合集九篇教化培訓的工作安排篇1

為進一步實行新修訂的《平安生產法》，提高全市生產經營單位從業(yè)人員的平安素養(yǎng)和技能，提升生產經營單位平安生產管理水平，適應新時期平安生產發(fā)展須要，結合我市實際，特制定20xx年全市平安生產教化培訓工作安排。

一、指導思想

以“以法治安”為主線，在全面貫徹國家、省、市關于平安教化培訓工作部署要求的基礎上，實行措施，主動穩(wěn)妥推動培訓工作健康發(fā)展。強化培訓責任，規(guī)范培訓管理，加大培訓力度，提高培訓質量，嚴格考核程序及考核標準，為全市平安生產狀況穩(wěn)定好轉供應智力支持和人才保證。

二、目標任務

1、對非煤礦山、危急化學品、煙花爆竹等高危行業(yè)（企業(yè)）以及一般工商貿行業(yè)的主要負責人、平安管理人員依法開展平安學問培訓，做到應訓皆訓，持證上崗。

2、在全市生產經營單位（企業(yè)）開展全員平安教化培訓，督促企業(yè)的“三級平安教化”培訓制度落到實處。

三、詳細措施

1、加強組織領導，促進培訓到位。進一步落實各級對平安培訓工作的要求，根據屬地管理的原則，強化和推動平安培訓工作，特殊是高危行業(yè)（企業(yè)）的全員培訓工作。各鎮(zhèn)街、各有關部門要督促所轄區(qū)域內生產經營單位和高危行業(yè)的主要負責人、平安管理人員和特種作業(yè)人員進行平安管理、操作技能和平安生產法律法規(guī)學問的培訓，增加平安意識，做到持證上崗。要將培訓狀況、持證上崗狀況作為日常平安檢查的`重要內容，凡未經培訓或培訓不合格者，一律不得上崗作業(yè)。

2、堅持培訓原則，嚴格考核標準。堅持“統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級實施、分類指導、教考分別”的平安生產培訓工作原則。根據國家、省、市要求，平安培訓機構組織對全部高危行業(yè)生產經營單位主要負責人和平安管理人員、對特種作業(yè)人員的培訓考核，必需運用省局統(tǒng)一編制的教材及題庫，應用計算機考試系統(tǒng)組織考試?？荚嚂r間由原來的60分鐘增加到120分鐘，合格標準由原來的60分增加到80分。對非高危行業(yè)，嚴格執(zhí)行省安監(jiān)局《關于印發(fā)非高危行業(yè)平安生產培訓大綱及考核標準的通知》精神。市安監(jiān)局將進一步加強對培訓工作的監(jiān)督管理，嚴格考核標準和考核工作，堅持做到“誰考核、誰簽字、誰負責”的原則。

3、嚴格教化教學，保證培訓質量。培訓機構要根據國家安監(jiān)總局統(tǒng)一的培訓大綱開展平安生產培訓工作，按要求仔細制定培訓安排，選用國家安監(jiān)總局和省安監(jiān)局舉薦的統(tǒng)編教材、編寫培訓教案，保證培訓學時和培訓質量，嚴格培訓紀律，建立培訓檔案。培訓機構開展培訓時要嚴把培訓對象入口關，不得以任何理由縮短學時、削減培訓內容、刪減培訓課程，根據要求組織復審、復訓，確保持有效證件上崗。

4、搞好培訓服務，實行動態(tài)管理。培訓機構要堅固樹立為基層服務、為企業(yè)服務的思想，開展好培訓工作。各鎮(zhèn)街、各部門要做好年度內培訓人員的檔案登記工作，建好培訓臺賬，規(guī)范培訓管理。市安監(jiān)局對培訓機構的培訓大綱、培訓安排、培訓學時、培訓教材、培訓師資、培訓范圍等進行監(jiān)督和審查，杜絕違規(guī)違紀，弄虛作假等行為發(fā)生。

教化培訓的工作安排篇2

一、制定目的

為提高廣闊師生食品平安意識和自我愛護實力，嚴防食品平安事故的發(fā)生。特定本安排。

二、教化目的

通過教化引導青少年養(yǎng)成良好的飲食習慣，駕馭肯定的食品平安學問和養(yǎng)分學問，提高食品消費的自我愛護實力。

三、教化措施

（一）加強領導，明確職責

切實加強對學校食品衛(wèi)生平安工作的領導。學校成立食品衛(wèi)生領導小組，明確職責，責任細化，層層抓落實。

組長：xx

組員：xxxx

（二）加大宣揚，營造氛圍

1、利用學校餐廳文化宣揚標語營造宣揚的氛圍，采納集中與分散相結合的教化方式學習食品平安學問：

2、利用周一升旗儀式進行兩次及以上的食品平安國旗下講話；

3、利用班會開展一次及以上的食品平安講座；

4、每班出一期食品平安學問的板報。

5、進行食品平安學問測試。

（三）突出重點、狠抓落實

學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理，并有專人負責，監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的'科學性，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品，依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決限制學生食物中毒事故的發(fā)生。

（四）加強業(yè)務培訓工作、提高監(jiān)管水平

仔細參與好上級部門組織的師資培訓班，同時，學校對老師進行一次及以上的培訓，讓老師首先自己學會食品平安的有關學問，以此更好地教化學生。

教化培訓的工作安排篇3

一、指導思想

堅持以“預防為主”的工作方針，堅固樹立“健康第一”的觀念，仔細實行《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教化工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事務發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。

3、加大健康學問宣揚力度，健康教化開課率達100%，幼兒健康學問考核知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、剛好限制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現(xiàn)。

三、詳細措施

1、加強健康教化工作。

（1）上好健康教化課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面根據“五有要求”（有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價）上好健康教化課。健康老師要仔細備課，寫好教案。

（2）開展好健康教化傳播活動：各種健康教化宣揚活動要依據時間支配組織好，如開學第一周是“防近宣揚周”，我們就大力宣揚“防近”的`學問和重要性，要用多種形勢、板報、宣揚窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣揚月”活動、“5·20”養(yǎng)分日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣揚日專題宣揚活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

（1）規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作安排，按時完成各項工作任務。

（2）做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關文件資料要剛好收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容精確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格根據有關要求開展“六病”防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病限制工作

要主動協(xié)作疾病限制中心抓好傳染病監(jiān)測限制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應馬上向縣疾病限制中心和上級主管部門報告，以便剛好調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質量，要確保幼兒參檢率達100%，體檢后，剛好向家長反饋幼兒體檢狀況，寫出分析報告，相關資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

教化培訓的工作安排篇4

《建筑工程平安生產管條例》（以下簡稱《條例》的頒布實施，以法律形式給予了監(jiān)理單位平安生產的監(jiān)理職責。由于《條例》頒布實施不久，監(jiān)理單位以往又未對平安生產進行監(jiān)理，相對缺乏相關的學問與閱歷，面對《條例》給予的平安生產這一權利，同樣也是一項義務，一種責任，監(jiān)理單位必需馬上行動起來，根據《條例》的要求，根據國家平安生產的方針、政策、法規(guī)、標準、要求，本著“以人為本”的精神，根據“平安第一，預防為主”的方針，仔細行使平安生產監(jiān)理職責，保證平安生產，保障職工的平安與健康。

1.重點加強對平安管理體系、機構、制度以及平安生產責任制的監(jiān)理培訓。

平安管理體系的科學，平安管理機構的健全，平安管理制度的完善，平安生產責任制的產，是確保平安生產最基本、最關鍵的因素。沒有一個科學的平安管理體系，沒有一個高效運行的平安管理機構，沒有一套健全的平安管理制度，平安生產責任制無法落實，平安生產就無從說起，“平安生產”只不過是紙上談兵罷了，最終根本就無法保證平安生產。

1.1科學的平安管理體系，健全的平安管理機構是確保項目平安管理高效運行的基本保障。它關系到平安管理的成效性，關系到平安管理的高效性，關系到平安管理最終目標的實現(xiàn)與否。

1.2平安管理制度的健全，平安生產責任制的落實是確保平安生產的基礎。只有切實仔細履行各級各部門各人員的平安生產責任制，盡職盡責，方可保證生產平安。只有加強制度建設與落實，方可進一步確保平安技術措施及平安防護措施的落實，最終保證生產平安，保障職工的平安與健康。

2.加強對平安管理目標的監(jiān)理。

2.1沒有切實可行的、明確詳細的平安管理目標，項目平安管理工作將會失去方向，項目管理人員的主動性、主動性將無從談起，最終將導致項目平安管理工作的癱瘓。

2.2平安管理目標必需明確詳細，針對地方、企業(yè)、項目的實際狀況制定適用性強、操作性強、針對性強的全面、詳細、具體的平安管理目標、避開平安管理目標的過高過大。要充分體現(xiàn)行業(yè)、地方、企業(yè)的總體先進水平，同樣也應避開平安管理目標過低過粗，不利于平安管理工作的.進步，不利于保證項目的平安生產，更不利于保障職工的平安與健康，違反了“以人為本”的精神，也違反了“平安第一，預防為主”的平安生產方針及相關的法律、法規(guī)、規(guī)范、標準、規(guī)程。

2.3平安管理目標應包括以下內容：傷亡限制指標，平安達標狀況，文明施工狀況，平安教化培訓目標，平安檢查整改目標，持證上崗指標，平安技術措施費用目標，平安技術措施及平安交底目標，責任制落實目標，獎罰目標等等。

3.加強對持證上崗的監(jiān)理。

3.1持證上崗包括管理人員持證上崗、特種作業(yè)人員持證上崗。

3.2管理人員持證上崗是平安生產最基本的要求。

3.2.1管理人員包括項目經理、項目技術負責人、施工員、質檢員、平安員、機管員、材料員等。

3.2.2管理人員持證包括二層含義：（1）管理人員必需持其任職崗位的崗位證上崗管理。（2）管理人員必需按規(guī)定每年參與平安培訓學習，學時數（詳細學時因其任職崗位的不同而不同）應達到規(guī)定標準，持平安培訓學習合格證上崗管理。此外，專職平安員還應持年度培訓考核合格證上崗管理。

3.3特種作業(yè)、尤其是對他人及四周設施有重大危急的作業(yè)必需貫徹執(zhí)行持證上崗制度。

3.3.1特種工包括：電工、焊工、架子工、司索工、信號工、起重工、機械工、機動車駕駛員、起重機司機、卷揚機提升機操作工等。

3.3.2特種作業(yè)崗位證必需按規(guī)定按期參與復檢，未按時復檢或復檢不合格或長期不再從事本崗位工作人員不得上崗作業(yè)。

4.加強對平安技術措施及各專項平安施工方案的監(jiān)理，同時加強對平安技術交底的監(jiān)理。

4.1施工組織設計應有平安技術措施。

4.2施工組織設計、平安技術措施、各專項平安施工方案必需按規(guī)定由施工企業(yè)審核審批合格后報總監(jiān)批準方可實施。

4.3必需對危急性大的分部分項工程編制專項平安施工方案。如：施工現(xiàn)場臨時用電、基坑支護與降水、土方開挖、人工挖孔樁、模板工程、起重吊裝、腳手架、拆除工程、爆破、卸料平臺，以及采納新結構、新工藝、新材料、新技術、新設備等都應編制專項平安施工方案。此外，深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程等的專項平安施工方案應組織專家論證、審查，合格后方可實施。

4.4必需對平安技術措施、專項平安施工方案、平安技術交底和貫徹法律、規(guī)范、標準、規(guī)程的監(jiān)理。重點加強對貫徹工程建設標準強制性條文的監(jiān)理，同時對其針對性、適用性、可操作性進行監(jiān)理。

5.加強對平安教化的監(jiān)理。

平安是為了提高全員平安意識、平安技術水平與管理水平，確保平安生產。

5.1嚴格執(zhí)行“入場三級平安教化”制度。新工人入場必需經公司、項目部、班組三級平安教化，考試合格后方可上崗作業(yè)（平安教化和考試應有記錄，并履行簽字手續(xù)；嚴禁代簽。教化時間必需達到有關規(guī)定要求）。

5.2對于轉崗、變換工種的作業(yè)人員，應進行操作技能、平安操作學問教化，并經考試合格后方可上崗作業(yè)（教化、考試應有記錄，并履行簽字手續(xù)）。

5.3管理人員必需按規(guī)定每年參與平安教化培訓學習，時間必需達到相關規(guī)定要求。

5.4加強對職工常常性、專業(yè)性，尤其是季節(jié)性、階段性平安教化的監(jiān)理。

5.5加強對新技術、新工藝、新結構、新設備、新材料平安學問的平安教化培訓學習的監(jiān)理。

5.6加強對重要平安設施（設備）、特別平安技術措施、平安生產重難點部位平安技術措施等的平安教化培訓學習的監(jiān)理。

5.7加強對班前平安活動教化的監(jiān)理。

6.加強對施工機械、施工用電等平安設施的監(jiān)理。

6.1施工機械、施工用電電器元件，以及其他平安用品等必需具有出廠合格證，或質量性能檢測報告。定期檢測重要設施、平安用品的性能。

6.2必需制訂各專項檢查、驗收、維護、拆除等管理制度。

6.3重點加強對各項平安防護措施、平安防護裝置（設備）的監(jiān)理。

6.4加強對檢查、驗收、維護等過程中發(fā)覺的重大平安隱患進行整改的監(jiān)理。

6.5加強對各專項整治工作的監(jiān)理。

7.加強對事故應急救援預案、職工傷亡事故的監(jiān)理。

7.1施工企業(yè)項目部應制訂平安事故應急救援預案，建立應急救援組織或配備應急救援人員，配備救援器材、設備，并組織定期演練。平安事故應急救援預案應依據企業(yè)、項目的實際狀況制訂。

7.2加強對職工傷亡事故報告、調查、處理、結案的監(jiān)理，堅持“四不放過”原則。

8.加強對文明施工的監(jiān)理。

8.1施工現(xiàn)場作為企業(yè)的一個窗口，城市的一個窗口，其形象的好壞將干脆影響到企業(yè)，進而影響到一個城市，因此，加強對施工現(xiàn)場文明施工的管理，不僅可以為企業(yè)樹立一個良好的形象，也為城市文明、衛(wèi)生建設盡一份力。

8.2加強對文明施工措施的監(jiān)理。項目部必需制訂相應的措施確保文明施工，如：文明施工措施，地面硬化措施，地面排水措施，防污泥、污水、廢水措施，防暑降溫措施，防蚊蟲叮咬措施，防煤氣中毒措施，消防措施，治安防范措施，急救措施，防塵措施，防噪音措施，施工不擾民措施，防飲食中毒措施，衛(wèi)生措施等等。

9.加強對平安檢查的監(jiān)理。

平安檢查的目的是預知危急，消退危急，確保平安生產，這也是貫徹“平安第一，預防為主”這一平安生產方針的詳細措施之一。平安檢查可以剛好發(fā)覺各種擔心全因素，剛好實行措施，將平安隱患殲滅在萌芽狀態(tài)，保證生產這全，保障職工的人身平安與健康。同時這也是一次群眾性的平安教化活動。進一步宣揚、貫徹、落實平安生產的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)程，以及各項平安生產管理制度，提高全民平安意識及平安技術水平、管理水平，總結閱歷、吸取教訓、取長補短、相互學習、相互促進，進一步提高平安生產工作水平。

9.1重點加強對平安檢查及整改工作中涉及工程建設標準強制性條文（施工平安部分）的落實、執(zhí)行狀況的監(jiān)理。

9.2重點加強對重大平安隱患整改狀況的監(jiān)理，嚴格根據定人、定時、定措施的“三定”要求整改，整改結果必需符合平安生產要求。

9.3嚴格根據“誰檢查，誰負責”的原則落實平安檢查、整改、反饋、復檢工作。

9.4平安檢查不能局限于檢查施工現(xiàn)場的平安防護狀況，同時還應檢查職工的平安生產意識、平安管理制度及平安技術措施與費用的執(zhí)行狀況、平安生產責任制的落實狀況、職工遵章守紀狀況等。

9.5加強對季節(jié)性平安檢查、專業(yè)性平安檢查、節(jié)假日前后平安檢查、停復工前后的平安檢查的監(jiān)理。

9.6加強對平安檢查中提出的針對性的平安措施的落實、執(zhí)行狀況的監(jiān)理。

10.加強對平安標牌的監(jiān)理。

10.1加強對平安標牌平面布置圖的科學性、合理性、規(guī)范性、平安性、適用性、針對性、警示性等進行審查監(jiān)理。

10.2施工現(xiàn)場必需嚴格根據平安標牌平面布置圖布置。

10.3施工中如因生產等緣由必需移拆平安標牌時，必需有項目經批準書，并實行其他平安牢靠措施。

10.4平安標牌包括：企業(yè)標記牌、五牌一圖、平安標記牌、平安標語、平安生產責任制牌、平安管理制度牌、操作規(guī)程牌、責任分工牌、施工機械準用證牌、荷載標記牌，以及其他有關平安生產的圖、文字符號標牌等。

總之，監(jiān)理單位應堅持事先限制，事中限制，事后限制相結合，以事先限制為主，加強對平安管理制度、平安管理目標、持證上崗、平安措施（方案）、平安教化等的監(jiān)理。重視事中限制，加強對平安檢查驗收及整改的監(jiān)理。輔以事后限制，按“四不放過”原則，加強對職工傷亡事故處理的監(jiān)理。堅持全面、全過程、全員平安監(jiān)理，貫徹執(zhí)行平安生產的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標準、規(guī)程，結合項目、企業(yè)、地方的實際狀況，進行有的放矢的平安監(jiān)理，方能確保平安生產，保障職工平安與健康。

教化培訓的工作安排篇5

為進一步做好20xx年的煤礦宣揚教化工作，使宣揚教化工作有安排、有目標、有步驟的深化開展，結合我公司的'實際狀況，特制定以下宣揚教化工作安排：

1、在全礦范圍內大力宣揚普及預防、避險、自救、互救、減災等應急學問。

2、通過公告欄、黑板報、宣揚手冊等有效方式大力宣揚事故應急學問。

3、結合平安日、平安月、平安年活動的開展，進一步加大應急教化宣揚工作力度。

4、敏捷運用，形式多樣，實行員工喜聞樂見的方式有針對性的進行宣揚教化，將宣揚教化工作的觸角延長到每一個員工。

5、將日常宣揚與重、特大事故發(fā)生后的宣揚教化結合起來，常常性的開展平安和應急管理宣揚教化工作。

6、利用突發(fā)事務在社會各界廣泛關注的時機，結合救援和調查等工作的開展，剛好動態(tài)的進行宣揚教化，擴大宣揚效果。

7、每月要依據不同的生產實際有針對性的進行宣揚教化，特殊要注意結合實際，開展專題宣、教工作。

8、按安排進行宣揚教化活動，也可依據我公司實際生產狀況，剛好調整安排。

9、各職能科室、隊組嚴格根據安排實施宣揚教化工作活動。

教化培訓的工作安排篇6

仔細實行省教化廳師培處和市教化局XX年工作要點，切實履行好本處室的工作職責，優(yōu)質高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作，著力突出工作重點、著重突破工作難點，力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。

一、主要工作

（一）會同市教化學院切實制定好《xx市中小學校（幼兒園）、中等職業(yè)學校XX-XX年老師接著教化工作規(guī)劃》。

明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學校建設、名優(yōu)老師隊伍建設、精品課建設等方面，加大工作力度、確保工作質量。

（二）創(chuàng)建性地開展好全市在職老師“每人一絕”大練教學基本功活動。

加強校本培訓、著力崗位練兵，為全市廣闊老師創(chuàng)建揚長的舞臺、供應揚名的機會，籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)老師，全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教化教學的質量水平。

（三）加強縣區(qū)進修學校“硬實力”建設和“軟實力”發(fā)展，提升全市進修學校的整體水平。

1、協(xié)調有關部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進修學校的校舍建設和設施配備，力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學?！钡脑u比中，我市達標的數量和質量名列全省之首。

2、接著開好“全市縣區(qū)進修學校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議，讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校，了解狀況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進修學校在各自區(qū)域的教學指導和質量提高的核心價值和重要作用。（詳細日程支配，詳見附表一）

3、全力開好“全市縣區(qū)進修學校其次次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學校自選的工作主題，在理論探討和科學實踐中，各進修學校要縝密分析、科學論證、深化探討、全力工作。要做到，不僅在科學探討上有建樹，而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議，各縣區(qū)有所長、有所為、有所學。（詳細工作主題，詳見附表二）

（四）依法做好一般話推廣和測試工作，建立健全科學的測試機制和測試設施。

會同北華高校師范分院，創(chuàng)建“xx市標準化一般話測試語音室”。視時機成熟，取代原來的人工測試，實施現(xiàn)代化的計算機測試一般話的科學機制。

遵循“以測促訓、以訓保測”的原則，規(guī)范一般話培訓、優(yōu)化一般話測試、完善一般話培訓和測試的檔案管理，使常規(guī)工作進一步優(yōu)質化、高效化。

仔細實行《國家通用語言文字法》，組織好第十三屆全國推廣一般話宣揚周活動。

（五）依法把好老師隊伍的“入口關”，仔細做好老師資格認定工作。

嚴格審查老師資格認定所需的各種要件（如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等）。

組成“xx市老師資格評審專家委員會”，嚴格做好申報者的教化教學實力的測試和認定工作。

同時，熱忱接待申報人員、耐性解答申報詢問、仔細做好相關的服務工作，讓服務對象滿足。

（六）高質量地做好校長培訓工作，切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓工程”，把名優(yōu)校長的培訓工作，納入科學化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓班”，著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的`優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動，全面提升農村中小學校級管理人員的辦學水平和管理實力。

（七）高質量地做好老師培訓工作，依法建立健全全市師資培訓和接著教化的規(guī)章制度，形成科學高效的老師培訓和接著教化的工作機制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市老師接著教化工作管理方法》，對全市老師的全員培訓實施科學管理，提高全員老師網聯(lián)培訓和文本培訓的實效性，依法保障老師參與接著教化的權利和義務。

制定和頒行《xx市名優(yōu)老師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優(yōu)老師（骨干班主任）管理方法》，實行名優(yōu)老師的動態(tài)管理、消退“名優(yōu)老師終身制”的弊端，確保名優(yōu)老師的整體質量和名優(yōu)老師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格標準》，實施xx市中小學校（職業(yè)學校）班主任任職資格證書制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學施教和科學管理的實力和水平。

（八）著重做好農村中小學老師和全市新任老師的培訓工作，全面提高農村老師和新任老師的執(zhí)教實力，促進全市教化均衡、和諧、高質量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

教化培訓的工作安排篇7

一、培訓目的：

樹立正確的教化觀念，確立良好的職業(yè)道德，合理的學問結構，勝任本職級業(yè)務要求的教化教學水平和科研實力，基本適應實施素養(yǎng)教化的要求。

二、培訓的方式

實行集中培訓、校本培訓、會議中滲透等形式相結合的方式，以集中培訓為主。

三、詳細工作：

1、為豐富老師的教化理論學問，提高理論水平，本學期將接著組織老師學習“建構主義”、“多元智能”等教化理論，學習之后結合工作實際組織老師座談會，教學沙龍研討等活動。

2、為豐厚老師文化底蘊，提升為師之道，我們將接著自學《論語》一書，學習老師素養(yǎng)等內容。實行集中學和自學相結合的方式，并要求老師做好筆記，寫好體會。

5、進一步加強信息技術培訓，提高老師的應用實力水平，是提高課堂教學效率的有效手段，我校進一步加強對老師網絡技術，多媒體技術的培訓，提高老師開展信息技術與學科教學整合的實力。

以“延邊州基礎教化資源應用平臺”為基點對老師進行網絡培訓，使老師們能夠把網絡平臺上的優(yōu)質資源應用到自己的教學當中，在學習借鑒中提高教學水平。要求老師在上個人評優(yōu)課時借鑒“應用平臺”上的資源。教育處依據老師與實際相結合狀況在“教學技能考核表”中賜予打分考核。

6、做好新一輪老師網絡聯(lián)盟培訓工作，以“師德教化、新學問、新技術和新技能”為主要培訓內容，按時完成培訓任務。

7、接著抓好老師基本功實力的培育，接著做好粉筆字、生產簡筆畫的基本功培訓，要做到練功與教學相結合，期末組織全體老師教學基本功驗收活動。

8、仔細參與上級教化部門組織的`各種培訓、聽課、年會、網絡學習、業(yè)務考試等活動。

四、其他工作：

1、組織全體老師參與20xx年年網絡聯(lián)盟學習及在線考試。

2、仔細做好?？木庉嫵霭婀ぷ?，在新修改完善的基礎上力爭使校刊的內容、版面、效果要彰顯學校辦學特色，突出實效性，要提高觀賞和閱讀效果，要激勵學生寫作的主動性，出刊要剛好。

3、學校網站要重新設計版面，設計要突出特色，內容要精、新，有亮點，創(chuàng)出品牌，讓校內各個傳媒資源共享。

4、接著督促老師做好老師博客的填充，材料的上傳，體現(xiàn)老師在文學、業(yè)務等方面的學問素養(yǎng)。

教化培訓的工作安排篇8

為仔細做好今年法制宣揚教化培訓工作，加強我局依法行政實力建設，努力提高畜牧系統(tǒng)執(zhí)法人員法律學問水平，建設一支知法、遵守法律、依法辦事的執(zhí)法隊伍，結合上級相關文件精神，制定本安排。

一、總體思路

以實現(xiàn)執(zhí)法人員的綜合素養(yǎng)提升，服務效能增加，協(xié)調水平提高為目標，堅持自學為主，加強集中培訓，注意實踐熬煉，務求實效。

二、培訓內容

今年法制培訓的重點是：《行政懲罰法》等行政執(zhí)法基礎法律法規(guī)；依法行政、規(guī)范執(zhí)法的相關法規(guī)文件；與我局行使的行政懲罰權有關的'規(guī)范性文件；行政執(zhí)法文書的運用、執(zhí)法卷宗的制作等行政執(zhí)法業(yè)務技能；新出臺的與畜牧獸醫(yī)執(zhí)法相關的重要法規(guī)和文件。詳細內容如下：

（一）行政執(zhí)法基礎法律法規(guī)。重點培訓：《行政懲罰法》、《行政許可法》、《行政訴訟法》、《最高人民法院關于執(zhí)行〈中華人民共和國行政訴訟法〉若干問題的說明》、《最高人民法院關于行政訴訟證據若干問題的規(guī)定》、《行政復議法》、《行政復議法實施條例》等。

（二）畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法主要法律法規(guī)。重點培訓：《動物防疫法》、《畜牧法》、《農產品質量平安法》、《種畜禽管理條例》、《獸藥管理條例》、《飼料和飼料添加劑管理條例》、《陜西省實施《動物防疫法》方法》、《動物檢疫管理方法》等。

（三）畜牧獸醫(yī)行政執(zhí)法文書。重點培訓。

三、學習培訓形式

法制培訓實行集中培訓和個人自學相結合的方式進行。加強對培訓成效的考核，通過組織考試、競賽等形式，檢驗培訓學習效果。

（一）集中培訓

1.全員年度培訓。由局組織對全體執(zhí)法人員進行業(yè)務培訓，全年不少于3次。

2.局領導集體學法。通過講座、理論輔導等形式，每季度組織局領導班子成員進行集體學習，提高局領導班子依法行政、民主決策的水平。

3.季度培訓。局執(zhí)法科每季度對動衛(wèi)所及基層畜牧獸醫(yī)站業(yè)務骨干進行一次集中培訓，每次培訓時確定一個主題，進行有針對性的學習。

4.周例會學習。局機關局屬各