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文檔簡介
$4.2電流的測量第一課時你能按圖一連接好電路并讓小燈泡持續(xù)發(fā)光嗎?活動一電荷的定向移動形成電流,電流通過小燈泡使小燈泡發(fā)光代表電荷正電荷定向移動的方向為電流方向。負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反電流電流形成的原因:電荷的定向移動31電流的方向:2金屬導(dǎo)體內(nèi)形成電流的原因:自由電子的定向移動電路外部電路電流是從電源正極流向負(fù)極負(fù)電荷定向移動的方向與電流方向相反電流方向指單位時間內(nèi)通過導(dǎo)線某一橫截面電荷的多少。符號:
單位:主單位:安培簡稱:安
符號:
A常用單位:毫安(mA)微安(μA)
單位換算:一、電流強(qiáng)度31233簡稱電流。表示電流的大小
安培:(AndrMarieAmp1775~1836),法國物理學(xué)家,對數(shù)學(xué)和化學(xué)也很有貢獻(xiàn)。安培思考科學(xué)問題專心致志,據(jù)說有一次,安培在街上行走,走著走著,想出了一個電學(xué)問題的算式,正為沒有地方運(yùn)算而發(fā)愁。突然,他見到前面有一塊“黑板”,就拿出隨身攜帶的粉筆在上面運(yùn)算起來。那“黑板”居然走動了,他也跟著走。邊走邊寫;黑板越來越快,他就跑了起來,一心一意要完成他的推導(dǎo),直到他實(shí)在追不上黑板了他才停下腳步。那“黑板”原來是一輛馬車的車廂背面。安培這個失常的行動,使街上的人笑得前仰后合。
科學(xué)趣聞練習(xí):1.0.5安培=毫安=微安5005×1052.200毫安=安培=微安0.22×1053.10000微安=安培0.01
手機(jī):待機(jī)15~50mA、開機(jī)60~300mA電子表1.5~2μA
立式空調(diào)
10A電飯煲
3.2~4.5A電冰箱
1A高壓輸電
200A看一看常見用電器的電流值(安)人體電流與心電圖人或動物身體很多部位有微弱的電流,不同的身體狀態(tài)或心理狀態(tài)下,這些電流有不同的特征。如果我們知道這些電流的特征信息,也可以分析人的身體或心理情況——心電圖、測謊儀。31引起人感覺的最小電流約1mA,當(dāng)達(dá)到10mA以上時,人有生命危險。2電流的應(yīng)用:測謊儀參加實(shí)驗者不斷收到不同的訊息,同時將微弱的電流通過他們身體。他們對不同信息的回答真實(shí)與否會影響皮膚對微弱電流的抵抗,從而反應(yīng)出他們是否說謊。A電流表的符號:儀器:電流表二、電流的測量觀察電流表活動【外觀結(jié)構(gòu)】指針符號表盤調(diào)零螺旋“負(fù)”接線柱“正”接線柱
仔細(xì)觀察你桌子上的電流表刻度,把大小量程、一大格、小格的電流值填入表中。量程(A)一大格(A)一小格(A)
大量程
小量程1A0~3A0.1A0.2A0~0.6A0.02A活動二□確認(rèn)目前使用的電流表的量程.□確認(rèn)每個大格和每個小格所代表的電流值.□先數(shù)大格后數(shù)小格---選擇量程---串聯(lián)---正入負(fù)出---防止短路電流表使用規(guī)則電流的測量正確選擇量程,試觸法電流表串聯(lián)在被測電路中使電流從電流表的“+”接線柱流進(jìn),“-”接線柱流出。絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表直接連到電源兩極,不能和用電器并聯(lián).試用電流表測量如圖中,通小燈泡的電流強(qiáng)度?按圖連好電路,并做好記錄活動三實(shí)驗時,試觸時發(fā)現(xiàn)下列幾種情況,試分析其原因以及解決問題的方法。
答:可能是正、負(fù)接線柱接反,應(yīng)改接。答:這是量程選擇偏小,應(yīng)改接較大量程。?指針反向偏轉(zhuǎn):31指針正向偏轉(zhuǎn)過大:2想一想L1L21.如圖所示電路中,用電流表分別測出圖中1、2、3位置的電流,在電路中畫出電流表,并標(biāo)明電流表的正負(fù)極。123L1L22.如圖所示電路中,如果要測量燈L1中的電流,電流表應(yīng)接在何處?如果要把電流表連接在開關(guān)旁邊,則電流表測得的是什么電流?在電路中畫出電流表,并標(biāo)明電流表的正負(fù)極。AA1-
++
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小結(jié)與拓展31從你對電流的有關(guān)知識學(xué)習(xí)過程中,你有什么收獲或感悟?2你還想知道或探究和電流相關(guān)的哪些問題?謝謝
現(xiàn)在有一只電流表,它的兩個量程分別為“0~0.6A”和“0~3A”,如果某電路中的電流估計是
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