歌頌五四青年節(jié)演講稿匯總

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歌頌五四青年節(jié)演講稿篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們x班國旗下講話的主題是“踏著先烈的足跡前進”。前段時間是清明節(jié)，我不禁想起那些無數(shù)的烈士們，是他們用自己的青春，保衛(wèi)我們的家鄉(xiāng);是他們用自己的生命澆灌了中華沃土，裝點了春天的中國;是他們用自己的鮮血染紅了國旗，用自己寶貴的生命為共和國奠基。

回首百年，悠悠歲月。革命先烈們雖然未能親眼看到五星紅旗在天安門前冉冉升起，但他們?yōu)楦锩鵀⑾碌臒嵫?，將永遠澆灌著中華民族解放勝利的鮮花!他們不朽的靈魂像是引路的明燈，引領(lǐng)著后輩走向勝利的彼岸;他們的精神像是擎天的巨柱，支撐著中華民族千秋萬代!讓我們銘記這些革命英雄，銘記英勇獻身的英雄，革命烈士，將在我們心中永垂不朽!

同學(xué)們，看看胸前的紅領(lǐng)巾，它和國旗一樣鮮艷。我們是時代的幸運兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。清明節(jié)不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學(xué)會感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

同學(xué)們，讓我們行動起來，在家里做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年，在學(xué)校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的好同學(xué);在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民，以實際行動把這種文化傳統(tǒng)發(fā)揚光大，不僅是在清明節(jié)，更能運用在日常生活中，讓我們踏著先烈的足跡前進吧!

謝謝大家!

歌頌五四青年節(jié)演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！

我叫張，是煤礦公寓隊的一名員工。今天我演講的題目是《礦山是我家》。

“礦山的五月，繁花似錦；五月的礦山、我們激情澎湃”

九十四年前，“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒；六十年前，礦山的開拓，譜寫了今天百里煤海絢麗的篇章。今天，我們在這里歡聚一堂，以激情演講的方式來迎接五四青年節(jié)和建礦60周年的到來。

年我走進了煤業(yè)煤礦，成為其中新的一員。從學(xué)生到工人的角色轉(zhuǎn)變總是一個迷茫的過程。對新環(huán)境的陌生、新文化的認(rèn)同、對煤礦的歸屬等等，很多。在剛來的日子里常常想：這里真就是我未來的選擇嗎？

日子悄悄過去，平凡的工作中，點點滴滴的感動著我。在選運隊，伴隨耳邊轟鳴的機器聲響，煤塵妝扮了我年輕的容顏；眼前滾滾流淌著的烏金，卻讓我感知到另一種生命的體驗。在公寓隊，我們普通的不能再普通的清潔、服務(wù)工作，帶給住宿員工辛勞后的舒適環(huán)境，換來大家的感謝和贊許…我明白了，無論什么崗位，勞動都可以帶給自己自信與光榮。

我感謝煤業(yè)，給我提供了很好的成長的平臺。讓我能夠在這里工作、學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。感謝領(lǐng)導(dǎo)，他們的辛勤工作和奉獻，給我做出了很好的榜樣，多少次熱心指導(dǎo)；多少次溫馨的關(guān)懷，不知不覺中培養(yǎng)了我對工作的責(zé)任感。[]在這里真誠的說聲：謝謝你們。

每個人都是煤業(yè)這個大家庭中的一員，我們都是主人，無論在什么崗位，只要用心、努力的做好本職工作，盡到自己的責(zé)任，這就已經(jīng)是對我們這個大家庭的最好報答。

我的父親是礦工人，感謝他對我的教育和培養(yǎng)，今天我也成為了礦山一員，我要用無限的忠誠和滿腔熱情，接過父輩肩上的擔(dān)子，為我們現(xiàn)代化的礦山奉獻出自己的光和熱。

置身礦山歷史，我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與感動；放眼未來，我們會發(fā)現(xiàn)，面前的道路更美好更燦爛。讓我們在五。四和建礦60周年之際，發(fā)揚兒女的豪氣，獻出自己的智慧和汗水，與企業(yè)同呼吸、共命運，把我們的礦山建設(shè)得更加美好，祝愿我們煤業(yè)的明天更加輝煌！

我的演講完了，謝謝大家（鞠躬）

歌頌五四青年節(jié)演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家下午好，我是10號選手，來自××科的××，今天我演講的題目是《走向美好》。

我的演講是從軍隊的一首歌《團結(jié)就是力量》開始的，它的歌詞里有這樣幾句話：團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。團結(jié)的力量是團隊的靈魂，是個體成功之源。

由于團結(jié)的力量，在汶川大地震和玉樹地震發(fā)生后，國家迅速調(diào)動人力、物力，使我們的損失降到最低點;由于團結(jié)的力量，在那片廢墟之上，出現(xiàn)一個又一個奇跡。同樣，由于團結(jié)的力量，使我們科室里一個又一個剛剛踏出校園大門的青澀畢業(yè)生，在較短的時間適應(yīng)崗位，并肩負(fù)起自己的責(zé)任，為我××科的發(fā)展增添新鮮的活力。我很高興能在××工作，在這里很溫馨，有家的感覺。謝謝你們給我一個平臺能展示自己，完善自我。

有句口號喊得好：人人為我，我為人人。醫(yī)院是一個服務(wù)行業(yè)，它是一個對外對內(nèi)的窗口，我們服務(wù)的時候，就是展示自己的時候，也是展示醫(yī)院形象的時候。

我們要樹立主人翁的意識，醫(yī)療工作無小事，醫(yī)院里出現(xiàn)問題是大家的責(zé)任，不管你是什么職位，都要積極對待。企業(yè)五四青年節(jié)演講稿我愛我院，我愛我崗，主要體現(xiàn)在為病人服務(wù)的具體工作上，一切為了病人是我們的服務(wù)宗旨。

雖然我們的工作又臟又累，但這都是我們應(yīng)該做的，我們要發(fā)揚不怕臟，不怕累，不怕苦的精神，在為病人的服務(wù)中，得到病人及家屬的配合和理解。主動關(guān)心病人，關(guān)心病人的每一個訴說，并熱情服務(wù)，溫馨服務(wù)，微笑服務(wù)。先做自己應(yīng)該做的事，在做自己喜歡做的事。作為一個公民，我們有我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任;作為一名醫(yī)生，我們有我們應(yīng)該履行的義務(wù);作為醫(yī)院里的一員，我們有我們應(yīng)該奉獻的力量。

每當(dāng)一位患兒在我們手里有一絲進步，有站起來的希望;每當(dāng)一位患兒能開口喊爸爸媽媽，此時內(nèi)心的激動無以言表，那種成就感，總是讓人無窮回味。我說的我的價值得到了體現(xiàn)。為此，我幸福著，我滿足著。因為我的每一份努力都值得我炫耀，我的每一份付出都是那么的有意義。

決定木桶容量的往往是最短的那根木頭，千里江堤往往毀于蟻穴，戰(zhàn)略決定方向，細(xì)節(jié)決定成敗。在醫(yī)療行業(yè)競爭勢頭日漸激烈下，我們要團結(jié)一切能夠團結(jié)的力量，共同構(gòu)建美好的家園。匯聚我們每一個的努力，得到患者的肯定，以致社會的肯定。

我愛我院，我愛我崗，愛它的無私奉獻，愛它的團結(jié)和睦，愛它的朝氣蓬勃，愛它的積極進取。水滴方可石穿，在如此的發(fā)展下，在如此和諧的氛圍中，我愿付出自己的

微薄之力，做好自己的本職工作，為科室為醫(yī)院添磚加瓦，讓我們走向那美好的一點。

歌頌五四青年節(jié)演講稿篇4

老師們、同學(xué)們：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來?！逅摹幕鹁?，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。

青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識來武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長期的努力才會得到的。

一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜，只把時間花在容貌上，任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎？那么就別浪費時間?！笔堑模笥褌儯瑫r間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請珍惜時間，珍惜我們美好的青春。

記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個人生命的聚光點，充滿彩色與夢幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就像黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請珍惜青春！

“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。

謝謝大家！

歌頌五四青年節(jié)演講稿篇5

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

老人在五月再次發(fā)送時間迎來了又一個“五四青年節(jié)。享受一個和平，安寧的幸福生活，我不能幫助，但認(rèn)為這些年輕人為中華民族的民主，科學(xué)，獨立，自夸，拋頭顱，灑熱血，他們的民族屈辱的時刻挺身而出，可能把救援黎民苦難的潮，他們的激情燃燒和血液凝聚成精神的火炬，點燃了這個青年是未來的眼睛。醒目呀，這個任務(wù)是如何震撼人心!

今天，這一代青年人有幸生活在改革開放有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點的一個偉大的時代，我們是幸運的。然而，在面對新的世紀(jì)，我們期待在“五四”精神，認(rèn)真想，他們應(yīng)該有一個怎樣的青春，什么樣的'生活?

或許，我們也感嘆：生不逢時，錯過了英雄時代，我會在世界著名的，也許我們有抱怨：我一直運氣不好，不能站立，坐在一個良好的工作，否則我們就可以顯示出來。是的，多年的和平，一般的工作，我們是很普通，但我必須說，偉大的存在駐留在平凡，普通，像我們可以從臉上的高，因為普通的，像我們一樣能夠奉獻。

陶行知先生堅持持有的心，不帶半草的葉片，以“誠信，奉行”愛在世界各地“的宗旨，吳玲老師，因為土壤的比例，不僅愛給花，同樣的愛，給草，愛是教師最美麗的語言，專門來愛我們的孩子，我們不希望任何回報，不希望得到什么。我們的愛和奉獻，是幸福的。

傳統(tǒng)的中國，美國和德國是歷史的靈魂，實現(xiàn)和諧，古往今來人類孜孜以求的美好理想，調(diào)動一切積極因素，以建立一個和諧，文明的校園環(huán)境，將是一個永恒的主題。讓我們再次回首歷史，公爵不介意“復(fù)仇”，告訴我們學(xué)會寬容;楊程門立雪，告訴我們有禮貌;東分多規(guī)則，教導(dǎo)我們要愛護年輕。作為一名教師，我也起著重要作用，在建設(shè)和諧校園。從每一個人每一個細(xì)微的動作和諧因素。分裂我們的話的孩子幾乎孩子會形成一種暗示，我們的舉動也將成為他們模仿的對象，也許，它會影響他們的生活。所以，我們才這樣做的“教”的使命，應(yīng)考慮好如何“教育”。

俗話說：“教育無小事，一切是教育，教育部分，螺旋式上升是老師的典范，身教言傳更重要的是工作，我給自己定下了一個規(guī)矩：先別要求孩子，出于這個原因，我始終注意自己的言行，自律，樹立好榜樣的模范行動影響和感染學(xué)生。打噴嚏被打開了她的嘴，扔垃圾扔進垃圾桶可以在手任何時候手中剩余的水沖洗，關(guān)閉水龍頭，水龍頭開關(guān)這些小的好習(xí)慣，通常習(xí)慣于對兒童的真實寫照這些習(xí)慣獨自專用的教學(xué)活動是沒有很好的效果，必須是一致的感染兒童的培養(yǎng)孩子們從小學(xué)習(xí)如何做一個文明，文字和教師的言行。

朋友，同事和構(gòu)建和諧校園需要我們的共同努力下，他擔(dān)任前面的荊棘，我們會堅持下去。我們