高二學(xué)生的精彩演講稿

高二學(xué)生的精彩演講稿

高二同學(xué)的精彩演講稿1

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，

大家好。

我演講的題目是“少年中國夢(mèng)”。

有人說過“一個(gè)人可以一無全部，但是不能沒有幻想”我特別贊同這句話。由于幻想是一個(gè)人行動(dòng)的基本條件;由于幻想是一個(gè)人取得勝利的前提;由于幻想是一個(gè)人對(duì)生活應(yīng)當(dāng)持有的態(tài)度;由于幻想是一個(gè)人對(duì)將來最奇妙的期望。有夢(mèng)的人才能撐起自信的風(fēng)帆去遠(yuǎn)航;有夢(mèng)的人才能邁出瀟灑的步伐去登高;有夢(mèng)的人才能揮動(dòng)成功的旗幟去成為自己的英雄。盡管幻想的實(shí)現(xiàn)極其困難，但每個(gè)人仍應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)。我也有一個(gè)幻想，這個(gè)幻想深深扎根于中國的幻想之中。

我幻想有一天，我們國家沒有一個(gè)無家可歸的人，流浪者也有屬于自己的暖和的居所。街道上干燥干凈，沒有一個(gè)煙頭，沒有一片紙屑?？諝飧忧逅炜崭诱克{(lán)。人人都富有憐憫心和愛心。我幻想有一天，我們國家的社會(huì)保障體系能夠更加完善。中國的老人不再因沒有兒女或兒女長年不在身邊而晚年無人陪伴，獨(dú)自難過。無論城市還是農(nóng)村的孩子都能享有公平的訓(xùn)練。讓每個(gè)孩子都可以高興奮興上學(xué)，不需要由于昂貴的學(xué)費(fèi)而害怕，不需要被某些制度而強(qiáng)制。

我幻想有一天，我們國家的青少年，心中仍舊保留著赤子之心，為中華之復(fù)興而讀書，不可怕將來的困難，懷著無畏的盼望，英勇地去面對(duì)挫折，用自己的青春與學(xué)問溫順的愛著這個(gè)國家。

我幻想有一天，我們國家的科技能夠騰飛，突破傳統(tǒng)的桎皓，不斷的創(chuàng)新、進(jìn)展現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)。我幻想，祖國能夠富強(qiáng)，祖國的人民能夠富強(qiáng)，全部的中國人臉上都洋溢著發(fā)自內(nèi)心的幸福歡樂的微笑。

這不僅是我的幻想，這也是十幾億中國人的幻想。

中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)緊密相連。我們追趕自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了中國夢(mèng)，而中國夢(mèng)又為個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)供應(yīng)了平臺(tái)?；孟胝樟连F(xiàn)實(shí)，歷史的接力棒交到了我們的手中，我們要莊重的宣告：不遺忘昨天的苦難，不沉醉于今日的成就，不辜負(fù)將來要完成的任務(wù)?，F(xiàn)實(shí)，是我們?cè)?jīng)懷揣的幻想，幻想是我們即將擁有的現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)，少年夢(mèng)，中國夢(mèng)——在幻想與現(xiàn)實(shí)交融的的今日中國——請(qǐng)與少年一起幻想，一起成長，一起飛行!

我的演講完畢，感謝大家!

高二同學(xué)的精彩演講稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、友愛的同學(xué)們：

大家好!

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。我們告辭了炎夏的擔(dān)心與躁動(dòng)，涼快怡人的秋天向我們綻開了笑顏;我們告辭了假期的寧靜與寂靜，在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香季節(jié)，漂亮高雅的校內(nèi)又布滿了歡聲笑語，在歡聲笑語中，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表全校老師向新同學(xué)的到來表示最熱鬧的歡迎!同時(shí)，我也向全體師生表達(dá)我最美妙的祝福：祝福同學(xué)們?cè)谶@儒雅的校內(nèi)里歡樂學(xué)習(xí)!健康成長：祝福老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里快樂工作，享受生活!

同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開頭，帶來新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的盼望與向往。作為老師，我們?cè)缫炎龊妙A(yù)備。學(xué)校開學(xué)典禮發(fā)言稿。老師們個(gè)個(gè)都有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的斗志，有著“俯首甘為孺子?！钡木瘢兄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界。我們將同同學(xué)們一道，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取，全力以赴。由于我們選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的幻想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起，你們是幸福的，我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

同學(xué)們，開學(xué)啦!松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起早晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的.身影，你們預(yù)備好里嗎?

人生非坦途，前方的路不行能平坦，只會(huì)更曲折，更艱險(xiǎn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備，學(xué)習(xí)生活中肯定會(huì)有許多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信念，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的士氣，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨，我們才可能見到漂亮的彩虹。

借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)盼望：

九班級(jí)的同學(xué)們，你們是學(xué)校的盼望，社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)你們寄以很高的期望，盼望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，仔細(xì)地把握好初三的每一天，從各個(gè)方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;相信同學(xué)們肯定是壯志滿懷，信念十足，為你們漂亮的幻想而奮斗著，20__將是你們的幸運(yùn)年，同學(xué)們，沖刺吧!堅(jiān)信勝利屬于我們!

八班級(jí)的同學(xué)們，在一年多的熬煉與磨礪之后，相信你們肯定更加頑強(qiáng)了，盼望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?，為明天的成才打好厚?shí)的基礎(chǔ)!同學(xué)們，拼搏吧!今日不搏更待何時(shí)?

高二同學(xué)的精彩演講稿3

友愛的同學(xué)們：

大家好!

高二已經(jīng)隨著時(shí)間遠(yuǎn)去，我們迎來了高三，即將進(jìn)入到高中最艱苦的階段，開頭最終的積累和奮斗，我盼望大家樂觀調(diào)整好心態(tài)，英勇的接受挑戰(zhàn)，在高三階段，提升自我，也為最終的高考預(yù)備。

回想在高二學(xué)習(xí)期間，我們一路走來，在各位任課老師的教育下，學(xué)習(xí)了許多學(xué)問，已經(jīng)把握了高二階段的學(xué)問，或許有的同學(xué)會(huì)說我們又結(jié)束了一段學(xué)習(xí)時(shí)間，但這并不是結(jié)束，我們又開頭了高三的學(xué)習(xí)。高二已經(jīng)結(jié)束，我們依舊還要面臨著挑戰(zhàn)，依舊面臨著學(xué)習(xí)壓力。

不要放松，雖然有漫長的假期，我盼望同學(xué)們?cè)诩倨谥袠酚^的學(xué)習(xí)，不要把高二高一的學(xué)問都忘了，需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)好，把沒有記住的學(xué)問點(diǎn)課文背誦下來，牢記住，為以后做準(zhǔn)備，不要認(rèn)為時(shí)間充裕，我們高中已經(jīng)過去三分之二了，只剩下最終一年時(shí)間，緊急勞碌的腳步聲越來越密集，假如想在高三階段有所提升我們就應(yīng)當(dāng)預(yù)備好。

在高二期間我們?nèi)〉玫某晒还芎脡?，我們都需要牢記，新的開頭即將開展，不知道同學(xué)們會(huì)如何迎接高三?是緊急勞碌中迎接高三，還是平淡從容的面對(duì)高三，或者是躲避高三，我盼望大家不要被高三的嚴(yán)厲?氛圍嚇到，也不要躲避，由于假如選擇了躲避我們永久都走不出這道坎，只會(huì)讓我們鋪張時(shí)間。

聰慧的人會(huì)提前做好高三的學(xué)習(xí)規(guī)劃，會(huì)整理好心情，樂觀應(yīng)對(duì)即將到來的變化，或許我們會(huì)很累，但是我不盼望同學(xué)們絕望，現(xiàn)在的汗水，換取將來的勝利過。這才是擁有朝氣的我們。我相信在座的所用同學(xué)都是不怕挑戰(zhàn)的人，不是懦夫，能直面將來。同學(xué)們拿出我們的士氣，也拿出我們的堅(jiān)毅的毅力，樂觀學(xué)習(xí)，努力提升自我，讓我們?cè)诟呷B續(xù)書寫我們高二的輝煌，讓我們挽回在高二的圓滿。

時(shí)間是抓不住的，我們只能追逐時(shí)間，在高二靜靜走過的歲月里我們應(yīng)當(dāng)興奮精神，我們應(yīng)當(dāng)具備更高的力量去面對(duì)挑戰(zhàn)。沒有做到過，我們不能猜測最終的結(jié)果，但是我可以確定，只要我們大家堅(jiān)持努力，用自己的毅力，用恒心總會(huì)在高三學(xué)習(xí)中取得不錯(cuò)的成果。

或許大家會(huì)覺得我們現(xiàn)在考慮高三有些早，我們還有假期。其實(shí)已經(jīng)不早了，假期不是我們休息的時(shí)候，發(fā)而是我們彎道超車的最佳時(shí)間，現(xiàn)在我們或許成果好，或許成果差，但是到了高三一切還是要看我們的努力，要看我們?nèi)绾蚊鎸?duì)將來高三的挑戰(zhàn)。

感謝大家!

高二同學(xué)的精彩演講稿4

老師，同學(xué)們大家好，我是高二五班邢涵。明天就是老師節(jié)，我想當(dāng)我說出這樣一個(gè)話題時(shí)，臺(tái)下許多人就已經(jīng)不耐煩。這不是什么討喜的話題。我經(jīng)受了十年的老師節(jié)，每年都有國旗下演講，主題班會(huì)，板報(bào)，一切官方媒體上都是什么紅燭燃燒自己照亮別人，春蠶到死絲方盡，三尺講臺(tái)，譜寫人生，這些空洞夸張的堆砌。這些俗不行耐的形式讓我覺得無心關(guān)注甚至覺得這是一種熬煎，我猜想老師們也許也早都厭煩這些形式。那么老師節(jié)的意義何在?

我想起了一位老師，然后接下來是一個(gè)大家都熟識(shí)至極的故事情節(jié)。他是我的化學(xué)老師。初三時(shí)我化學(xué)成果特殊爛?？擅看挝夷弥俏乙膊蝗炭吹脑嚲斫o他時(shí)，他總是標(biāo)志性的和氣的笑容，給我清晰明白的講每一個(gè)點(diǎn)，硬是讓我從50幾最終考到77，在別人眼里，他就是一個(gè)名師，但對(duì)于我來說，而已嗎?今日我已經(jīng)完全不會(huì)做那些中考題了。甚至已經(jīng)完全告辭了化學(xué)，但他跟我聊的那些他生坎坷，那樣的和氣的歷經(jīng)炎涼又淡然處之的笑容，卻總是能出現(xiàn)眼前。我有一種劇烈的感覺，在那樣緊迫的中考沖刺的時(shí)期，是他有意無意地傳達(dá)給我的淡定，樂觀，從容，讓我戰(zhàn)勝了中考，這也真真正正是在我心中留下了不行磨滅的痕跡。

所以我們?yōu)槭裁葱枰@樣一個(gè)老師節(jié)?由于老師真正的宏大之處，是即使沒有大張旗鼓的宣揚(yáng)和紀(jì)念，即使你幾乎遺忘了他們教的學(xué)問，甚至他們的名字，但老師在我們身上留下的印記，卻始終都在，或許有時(shí)候只是一句無心的話，或許只是一個(gè)認(rèn)可你的眼神。老師是真實(shí)的人，所以我們應(yīng)當(dāng)賜予的是能夠發(fā)自我們內(nèi)心的，并使之感動(dòng)的老師節(jié)。

形式還是要搞的，就似乎我這個(gè)演講的確有些必要性。我敢確定，沒有一個(gè)老師在與我們共度的時(shí)間中會(huì)有什么預(yù)備燃燒自己的決心，但這不影響老師喜愛同學(xué)，由于老師的愛恰恰是我們需要細(xì)細(xì)回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，甚至即使多年以后老師已不記得我們，但對(duì)于我們來說，在這樣一個(gè)特別的日子，給自己一個(gè)時(shí)間，好好想想曾經(jīng)的或是現(xiàn)在的每一個(gè)陪伴過我們的形象，有過的那些回憶，感嘆一下這十年訓(xùn)練給我們的，那些最難忘的，是對(duì)我們的成長影響的;然后發(fā)自心底地感謝每一位老師。假如你可以這樣想，那么你做的任何形式的感謝都將使老師節(jié)成為真正的讓每一個(gè)老師為之感動(dòng)和驕傲的節(jié)日。

我想，這便是最真實(shí)老師節(jié)，這才是老師們最真實(shí)感到欣慰的老師節(jié)，這才是老師節(jié)最真實(shí)的意義。

最終，謹(jǐn)代表高二五班諸生以至四中全體學(xué)子，祝老師們節(jié)日歡樂。

高二同學(xué)的精彩演講稿5

老師們，同學(xué)們：

高中之前，我是頭沒有人鞭策就不曉得進(jìn)取的懶牛，讀書不求甚解，若是哪回考試沒有考好，家里人教訓(xùn)幾下，老師斥責(zé)幾句，才曉得要略微“努力”一陣子。等到狀況略有好轉(zhuǎn)，便照舊我行我素，自以為是。學(xué)校班主任曾多次怒斥我這樣的學(xué)習(xí)方法是“小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”，我就是個(gè)簡單滿意的“農(nóng)夫”。而我卻不以為然，自以為聰慧地過分。與老師對(duì)著“彰顯”著我的所謂的“共性”。我揮霍了學(xué)校3年的大好時(shí)間。從學(xué)校到學(xué)校，家里人從來沒有聽到過任何一個(gè)老師說過我仔細(xì)，更沒有一個(gè)老師喜愛我這樣的同學(xué)。

我很不爭氣，中考，數(shù)學(xué)考了個(gè)109分的“肯定低分”總分651分，與二中無緣，父母花去27500送我來大成。高一第一次考試，現(xiàn)實(shí)便給我重重一擊，班級(jí)名次45，年紀(jì)名次570，兩門功課不幾個(gè)，三門成果很危急。看著名次表上自己名字前的一大串人，我感到44個(gè)人像44座山一樣壓著我，壓得我喘不過氣。由于自己從來沒有遭到過如此大的挫敗，經(jīng)不起這樣的打擊，因而原本就很壞的脾氣變得愈發(fā)急躁，喜怒無常。班級(jí)里人覺得我成果差脾氣又怪，因而像避瘟神一樣避我，我開頭孤立，感到孤獨(dú)。孤獨(dú)讓我痛定思痛，開頭回憶過去，方才記起父親的教導(dǎo)，母親的吩咐，班主任的苦口婆心。想起那天27500，厚厚一疊鈔票。再望望作業(yè)本上，那些學(xué)校便該熟記的公式，我感到自己有負(fù)債感，我欠下的，是一大比人情債。有多少關(guān)懷我的老師，我沒有珍惜，父母為我讀書，花去了多少錢，卻都被我鋪張了。老師若非關(guān)懷我，要對(duì)我負(fù)責(zé)任，我的成果好壞又關(guān)他什么事?父母若不是為了我前途著想，干嗎不把錢拿去享受?我早已負(fù)債累累，我必需償還這比債務(wù)。更何況佛爭一柱香，人爭一口氣，我肯定不行以低人一等，從來就沒有什么救世主，能救自己的只有自己，有道是：將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)!

接下來的日子，我盡可能多的把精力放在學(xué)習(xí)上，努力改善師生關(guān)系，虛心向老師請(qǐng)教，經(jīng)過努力，我成果開頭有了起色，盡管每次考試我都只進(jìn)步一兩名，但是生活卻比過去充實(shí)的多，在老師的關(guān)心和自己的努力下，我走出__年的嚴(yán)冬。__年寒假，我放棄了假期，到杭州的親戚家去補(bǔ)課，春節(jié)也沒有回家過。又經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我已經(jīng)能考近班級(jí)前30，班級(jí)前400。

高二，依據(jù)對(duì)各門功課的成果、愛好、天賦等方面的分析，我選擇讀文科。

記得高一班主任謝老師講解一道物理題目時(shí)曾經(jīng)講過：“兩滴等質(zhì)量的水滴一前一后由同一高度落下，做自由落體運(yùn)動(dòng)，那么兩滴水的距離只會(huì)越拉越大。這好比讀書，本身與別人存在差距，若和別人一樣努力，那么和別人的差距也只會(huì)越拉越大，只有比別人更加用功，有更大的加速度，才能夠迎頭趕上!”