帶電料子在電場中的運動

帶電料子在電場中的運動第一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日張林杰同學物理課堂學習表現(xiàn)突出，課后作業(yè)完成優(yōu)秀被評為：

物理學習標兵高三4班班委會第二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日帶電粒子在電場中的運動

高三物理組朱靜第三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日學習目標知識目標：1.掌握帶電粒子在電場中加速問題的處理方法2.掌握帶電粒子在電場中偏轉問題的處理方法技能目標：帶電粒子在電場中的運動是高考考查的重要知識之一，通過實戰(zhàn)詳解，了解高考解題思路、解題技巧。德育目標：通過知識學習培養(yǎng)合作、探究、熱愛科學的精神第四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日１、動力學方法：(已知：m,q,U,V0=0,d。求：V(不計重力）)一、帶電粒子在電場中的加速ABUdE+Fv由牛頓第二定律：由運動學公式：初速度不為零呢？只適用于勻強電場第五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日2、動能定理：ABUdE+v由動能定理：也適用于非勻強電場一、帶電粒子在電場中的加速(不計重力）第六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日D第七頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日二、帶電粒子在勻強電場中的偏轉(不計粒子重力）ld+-----------+++++++++Uv0q、mAB第八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日二、帶電粒子在勻強電場中的偏轉(不計粒子重力）ld+-----------+++++++++++Uv0q、mF+vv0vyyθ偏轉角側移第九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日二、帶電粒子在勻強電場中的偏轉類平拋運動第十頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日B第十一頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日對加速過程由動能定理：對偏轉過程由偏轉角正切公式：與粒子的電量q、質量m無關第十二頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日成功體驗3：如圖，電子在電勢差為U1的加速電場中由靜止開始加速，然后射入電勢差為U2的兩塊平行極板間的電場中，入射方向跟極板平行。整個裝置處在真空中，重力可忽略。在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉角θ變大的是(不計電子重力）

（）A、U1變大、U2變大B、U1變小、U2變大C、U1變大、U2變小D、U1變小、U2變小B第十三頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日結論：不同的帶電粒子從靜止經過同一電場加速后進入同一偏轉電場，它們在電場中的偏轉角度和偏轉距離總是相同的．第十四頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日第十五頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日如果該帶電粒子經電壓U1加速后，沿平行金屬板A、B中心線進入兩板，A、B板間距為d、長度為L，A、B板間電壓為U2，屏CD足夠大，距離A、B板右邊緣2L，AB板的中心線過屏CD的中心且與屏CD垂直。試求電子束打在屏上的位置到屏中心間的距離。(不計電子重力）

第十六頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日帶電粒子離開電場，就好象從中點沿直線離開的：θ對加速過程由動能定理：第十七頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日如圖所示，二價氦離子和質子的混合體，經同一加速電場加速后，垂直射入同一偏轉電場中，偏轉后，打在同一熒光屏上，則它們（）A、側移相同B、偏轉角相同C、到達屏上同一點D、到達屏上不同點成功體驗4：與粒子的電量q、質量m無關ABC第十八頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日當堂檢測1.如圖，M、N是在真空中豎直放置的兩塊平行金屬板，板間有勻強電場，質量為m、電荷量為－q的帶電粒子，以初速度v0由小孔進入電場，當M、N間電壓為U時，粒子剛好能到達N板，如果要使這個帶電粒子能到達M、N兩板間距的1/2處返回，則下述措施能滿足要求的是()A．使初速度減為原來的1/2B．使M、N間電壓提高到原來的2倍C．使M、N間電壓提高到原來的4倍D．使初速度和M、N間電壓都減為原來的1/2第十九頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日當堂檢測2.a、b、c三個α粒子由同一點同時垂直場強方向進入偏轉電場，其軌跡如圖所示，其中b恰好飛出電場，由此可知下列說法不正確的是()A．在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上B．b和c同時飛離電場C．進入電場時，c的速度最大，a的速度最小D．動能的增加量相比，c的最小，a和b的一樣大第二十頁，共二十三頁，編輯于2023年，星期日當堂檢測3.(2013·哈爾濱市月考)如圖所示，一個帶電粒子從粒子源飄入(初速度很小，可忽略不計)電壓為U1的加速電場，經加速后從小孔S沿平行金屬板A、B的中心線射入．A、B板長為L，相距為d，電壓為U2.則帶電粒子能從A、B