黑龍江省牡丹江市全國計(jì)算機(jī)等級考試MS Office高級應(yīng)用與設(shè)計(jì)知識點(diǎn)匯總(含答案)_第1頁
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黑龍江省牡丹江市全國計(jì)算機(jī)等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計(jì)知識點(diǎn)匯總(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.在微型計(jì)算機(jī)的內(nèi)存儲器中,不能隨機(jī)修改其存儲內(nèi)容的是()

A.RAMB.DRAMC.ROMD.SRAM

2.根據(jù)國標(biāo)GB2312-80的規(guī)定,總計(jì)有各類符號和一、二級漢字編碼()。

A.7145個B.7445個C.3008個D.3755個

3.在一個非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后添加一個0,則此數(shù)的值為原數(shù)的()。A.4倍B.2倍C.1/2倍D.1/4倍

4.設(shè)二叉樹的后序序列與中序序列均為ABCDEFGH,則該二叉樹的前序序列為()

A.HGFEDCBAB.ABCDEFGHC.ABCDHGFED.DCEAHGFE

5.下列4種軟件中,屬于應(yīng)用軟件的是()

A.財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)B.DOSC.Windows2010D.Windows2007

6.無符號二進(jìn)制整數(shù)00110011轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制整數(shù)是()。

A.48B.49C.51D.53

7.把用高級語言寫的程序轉(zhuǎn)換為可執(zhí)行的程序,要經(jīng)過的過程叫做______。

A.匯編和解釋B.編輯和連接C.編譯和連接D.解釋和編譯

8.小王要將一份通過Excel整理的調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果送交經(jīng)理審閱,這份調(diào)查表包含統(tǒng)計(jì)結(jié)果和中間數(shù)據(jù)兩個工作表。他希望經(jīng)理無法看到其存放中間數(shù)據(jù)的工作表,最優(yōu)的操作方法是:

A.將存放中間數(shù)據(jù)的工作表刪除

B.將存放中間數(shù)據(jù)的工作表移動到其他工作簿保存

C.將存放中間數(shù)據(jù)的工作表隱藏,然后設(shè)置保護(hù)工作表隱藏

D.將存放中間數(shù)據(jù)的工作表隱藏,然后設(shè)置保護(hù)工作簿結(jié)構(gòu)

9.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,能夠按照“先進(jìn)后出”原則存取數(shù)據(jù)的是()。

A.循環(huán)隊(duì)列B.棧C.隊(duì)列D.二叉樹

10.在Web網(wǎng)頁中指向其他網(wǎng)頁的‘指針“稱之為()。

A.超鏈接B.超文本C.超媒體D.多媒體

11.下列敘述中,正確的是()。

A.計(jì)算機(jī)病毒只在可執(zhí)行文件中傳染

B.計(jì)算機(jī)病毒主要通過讀/寫移動存儲器或Internet網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播

C.只要刪除所有感染了病毒的文件就可以徹底消除病毒

D.計(jì)算機(jī)殺病毒軟件可以查出和清除任意已知的和未知的計(jì)算機(jī)病毒

12.在Word中,撤銷最后一個動作,除了使用菜單命令和工具按鈕以外,還可以使用快捷鍵_________。

A.[Shift]+[X]B.[Shift]+[Y]C.[Ctrl]+[W]D.[Ctrl]+[Z]

13.計(jì)算機(jī)中控制器的功能主要是()

A.指揮、協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各相關(guān)硬件工作

B.指揮、協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各相關(guān)軟件工作

C.指揮、協(xié)調(diào)計(jì)算機(jī)各相關(guān)硬件和軟件工作

D.控制數(shù)據(jù)的輸入和輸出

14.在Excel中,消除數(shù)據(jù)針對的對象是數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)清除后,單元格本身()。

A.仍留在原位置B.向上移動C.向下移動D.向右移動

15.下面不屬于需求分析階段任務(wù)的是()。

A.確定軟件系統(tǒng)的功能需求B.確定軟件系統(tǒng)的性能需求C.需求規(guī)格說明書評審D.制定軟件集成測試計(jì)劃

16.瀏覽網(wǎng)頁過程中,當(dāng)鼠標(biāo)移動到已設(shè)置了超鏈接的區(qū)域時,鼠標(biāo)指針形狀一般變?yōu)椋ǎ?/p>

A.小手形狀B.雙向箭頭C.禁止圖案D.下拉箭頭

17.I/O接口位于()。A.總線和I/0設(shè)備之間B.總線和主機(jī)之間C.CPU和主存儲器之間D.CPU和外存儲器之間

18.下面對對象概念描述正確的是()。

A.對象間的通信靠消息傳遞B.對象是名字和方法的封裝體C.任何對象必須有繼承性D.對象的多態(tài)性是指一個對象有多個操作

19.在Excel中,所有文件數(shù)據(jù)的輸入及計(jì)算都是通過()來完成的。

A.工作簿B.工作表C.活動單元格D.文檔

20.DVD-ROM屬于()。

A.大容量可讀可寫外存儲器B.大容量只讀外部存儲器C.CPU可直接存取的存儲器D.只讀內(nèi)存儲器

21.十進(jìn)制數(shù)18轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)是()。A.010101B.101000C.010010D.001010

22.算法的空間復(fù)雜度是指()。A.算法在執(zhí)行過程中所需要的計(jì)算機(jī)存儲空間

B.算法所處理的數(shù)據(jù)量

C.算法程序中的語句或指令條數(shù)

D.算法在執(zhí)行過程中所需要的臨時工作單元數(shù)

23.在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,不屬于“對象”基本特點(diǎn)的是A.一致性B.分類性C.多態(tài)性D.標(biāo)識唯一性

24.下列各組排序法中,最壞情況下比較次數(shù)相同的是()。

A.冒泡排序與快速排序B.簡單插入排序與希爾排序C.簡單選擇排序與堆排序D.希爾排序與堆排序

25.JAVA屬于:()

A.操作系統(tǒng)B.辦公軟件C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)D.計(jì)算機(jī)語言

26.下列4種軟件中,屬于應(yīng)用軟件的是()。

A.財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)B.DOSC.Windows2010D.Windows2007

27.我們說某計(jì)算機(jī)的內(nèi)存是16MB,就是指它的容量為()字節(jié)。

A.16*1024*1024B.16*1000*1000C.16*1024D.16*1000

28.在下列關(guān)系運(yùn)算中,不改變關(guān)系表中的屬性個數(shù)但能減少元組個數(shù)的是()

A.并B.交C.投影D.除

29.支持子程序調(diào)用的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是()。

A.棧B.樹C.隊(duì)列D.二叉樹

30.以下哪種方式可在Excel中輸入文本類型的數(shù)字“0001”____。

A.“0001”B.’0001C.\0001D.\\

31.微處理器處理的數(shù)據(jù)基本單位為字。一個字的長度通常是________。

A.16個二進(jìn)制位B.32個二進(jìn)制位C.64個二進(jìn)制位D.與微處理器芯片的型號有關(guān)

32.在Excel2003中,三維引用開始后,后面加上起始工作表和終止工作表的名稱,緊跟在名稱后面的是(),最后是引用的單元格或單元格區(qū)域。

A.=B.$C.@D.!

33.若要將計(jì)算機(jī)與局域網(wǎng)連接,至少需要具有的硬件是()。

A.集線器B.網(wǎng)關(guān)C.網(wǎng)卡D.路由器

34.字長是CPU的主要技術(shù)性能指標(biāo)之一,它表示的是()。

A.CPU的計(jì)算結(jié)果的有效數(shù)字長度

B.CPU一次能處理二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)

C.CPU能表示的最大的有效數(shù)字位數(shù)

D.CPU能表示的十進(jìn)制整數(shù)的位數(shù)

35.軟件設(shè)計(jì)中劃分模塊的一個準(zhǔn)則是()。A.低內(nèi)聚低耦合B.高內(nèi)聚低耦合C.低內(nèi)聚高耦合D.高內(nèi)聚高耦合

36.輸出設(shè)備除顯示器、繪圖儀外,還有()。

A.鍵盤B.激光打印機(jī)C.鼠標(biāo)D.掃描儀

37.下列敘述中正確的是()。

A.在棧中,棧中元素隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態(tài)變化

B.在棧中,棧頂指針不變,棧中元素隨棧底指針的變化而動態(tài)變化

C.在棧中,棧底指針不變,棧中元素隨棧頂指針的變化而動態(tài)變化

D.在棧中,棧中元素不會隨棧底指針與棧頂指針的變化而動態(tài)變化

38.將數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)劃分成多個層次,是為了提高數(shù)據(jù)庫的

A.數(shù)據(jù)共享B.數(shù)據(jù)處理并發(fā)性C.管理規(guī)范性D.邏輯獨(dú)立性和物理獨(dú)立性

39.在word中,工具欄上()按鈕的作用是打開已有的文檔。

A.打開B.保存C.新建D.打印

40.靜態(tài)RAM的特點(diǎn)是______。

A.在不斷電的條件下,信息在靜態(tài)RAM中保持不變,故而不必定期刷新就能永久保存信息

B.在不斷電的條件下,信息在靜態(tài)RAM中不能永久無條件保持,必須定期刷新才不致丟失信息

C.在靜態(tài)RAM中的信息只能讀不能寫

D.在靜態(tài)RAM中的信息斷電后也不會丟失

41.某二叉樹的中序遍歷序列為CBADE,后序遍歷序列為CBEDA,則前序遍歷序列為()。

A.ABCDEB.CBEDAC.CBADED.EDCBA

42.在Word2003中,以下對表格操作的敘述錯誤的是()。

A.在表格的單元格中,除了可以輸入文字、數(shù)字,還可以插入圖片

B.表格的每一行中各單元格的寬度可以不同

C.表格的每一行中各單元格的高度可以不同

D.表格的表頭單元格可以繪制斜線

43.大學(xué)下面有若干學(xué)院,每個學(xué)院有一名院長(不可兼任),則實(shí)體學(xué)院和院長的聯(lián)系是()。

A.一對一B.一對多C.多對一D.多對多

44.計(jì)算機(jī)安全是指計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,即()。

A.計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源不受自然有害因素的威脅和危害

B.信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害

C.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)不受人為有害因素的威脅和危害

D.計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害

45.編譯程序的最終目標(biāo)是()。A.發(fā)現(xiàn)源程序中的語法錯誤

B.改正源程序中的語法錯誤

C.將源程序編譯成目標(biāo)程序

D.將某一高級語言程序翻譯成另一高級語言程序

46.下列描述中正確的是()

A.軟件測試的主要目的是發(fā)現(xiàn)程序中的錯誤

B.軟件測試的主要目的是確定程序中錯誤的位置

C.為了提高軟件測試的效率,最好由程序編制者自己來完成軟件測試的工作

D.軟件測試是證明軟件沒有錯誤

47.下列總線標(biāo)準(zhǔn)中,提供的速度最快的是()。

A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA

48.在ASCII碼表中,根據(jù)碼值由小到大的排列順序是()。A.空格字符、數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母

B.數(shù)字符、空格字符、大寫英文字母、小寫英文字母

C.空格字符、數(shù)字符、小寫英文字母、大寫英文字母

D.數(shù)字符、大寫英文字母、小寫英文字母、空格字符

49.具有管理計(jì)算機(jī)全部硬件資源、軟件資源功能的軟件系統(tǒng)是________。

A.編譯系統(tǒng)B.操作系統(tǒng)C.資源管理器D.網(wǎng)頁瀏覽器

50.“溢出”一般是指計(jì)算機(jī)在運(yùn)算過程中產(chǎn)生的()。

A.數(shù)據(jù)量超過了內(nèi)存容量B.數(shù)超過了機(jī)器的位所表示的范圍C.數(shù)超過了變量的表示范圍D.以上答案都不對

二、多選題(4題)51.在POWERPOINT2010中,創(chuàng)建新演示文稿文件有以下哪種方式()。

A.打開內(nèi)置模板B.空演示文稿C.打開自定義模板D.打開已有的演示文稿

52.Excel2010中,以下操作可以更改列寬的是()。

A.“格式”功能區(qū)中的“自動調(diào)整列寬”命令

B.雙擊列標(biāo)題區(qū)域右側(cè)的分隔線

C.“格式”功能區(qū)中的“默認(rèn)列寬”命令

D.鼠標(biāo)放置到列標(biāo)題區(qū)域的分隔線上左右拖動

53.Excel2010的單變量求解中,需設(shè)置的選項(xiàng)有()。

A.目標(biāo)單元格B.目標(biāo)值C.可變單元格D.原始單元格

54.Excel2010中,關(guān)于移動和復(fù)制工作表的操作,以下描述正確的是()。

A.當(dāng)前工作表能移動到其他工作簿

B.當(dāng)前工作表不能復(fù)制到其他工作簿

C.當(dāng)前工作表能復(fù)制到其他工作簿

D.當(dāng)前工作表不能移動到其他工作簿

三、判斷題(3題)55.Word2010的頁眉頁腳中,不僅可以插入圖片,還可設(shè)置圖片的格式。

A.是B.否

56.在普通視圖中,需打開“插入”菜單,單擊“腳注”或“尾注”,打開一個專門的注釋內(nèi)容編輯區(qū),才能查看和編輯注釋內(nèi)容。

A.是B.否

57.普通視圖模式是Word文檔的默認(rèn)查看模式。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。

在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存文檔。

某高校為了使學(xué)生更好地進(jìn)行職場定位和職業(yè)準(zhǔn)備、提高就業(yè)能力,該校學(xué)工處將于2013年4月29日(星期五)19:30-21:30在校國際會議中心舉辦題為“領(lǐng)慧講堂——大學(xué)生人生規(guī)劃”就業(yè)講座,特別邀請資深媒體人、著名藝術(shù)評論家趙蕈先生擔(dān)任演講嘉賓。

請根據(jù)上述活動的描述,利用MicrosoftWord制作一份宣傳海報(宣傳海報的參考樣式請參考“word一海報參考樣式.docx”文件),要求如下:

(1)調(diào)整文檔版面,要求頁面高度35厘米,頁面寬度27厘米,頁邊距(上、下)為5厘米,頁邊距(左、右)為3厘米,并將考生文件夾下的圖片“Word-海報背景圖片.jPg”設(shè)置為海報背景。

(2)根據(jù)“word-海報參考樣式.docx”文件,調(diào)整海報內(nèi)容文字的字號、字體和顏色。

(3)根據(jù)頁面布局需要,調(diào)整海報內(nèi)容中“報告題目”、“報告人”、“報告日期”、“報告時間”、“報告地點(diǎn)”信息的段落間距。

(4)在“報告人:”位置后面輸入報告人姓名(趙蕈)。

(5)在“主辦:校學(xué)工處”位置后另起一頁,并設(shè)置第2頁的頁面紙張大小為A4篇幅,紙張方向設(shè)置為“橫向”,頁邊距為“普通”頁邊距定義。

(6)在新頁面的“日程安排”段落下面,復(fù)制本次活動的日程安排表(請參考“word-活動日程安排.x1sx”文件),要求表格內(nèi)容弓1用Exce1文件中的內(nèi)容,如若Exce1文件中的內(nèi)容發(fā)生變化,Word文檔中的日程安排信息隨之發(fā)生變化。

(7)在新頁面的“報名流程”段落下面,利用SmartArt,制作本次活動的報名流程(學(xué)工處報名、確認(rèn)坐席、領(lǐng)取資料、領(lǐng)取門票)。

(8)設(shè)置“報告人介紹”段落下面的文字排版布局為參考示例文件中所示的樣式。

(9)更換報告人照片為考生文件夾下的Pic2.jP9照片,將該照片調(diào)整到適當(dāng)位置,并不要遮擋文檔中的文字內(nèi)容。

(10)保存本次活動的宣傳海報設(shè)計(jì)為WORD.DOCX。

59.區(qū)域Sheet2!E1:F3中的條件區(qū)域使用的是比較條件式,根據(jù)這個條件區(qū)域所表示的條件在區(qū)域Sheet2!H1:H2中使用計(jì)算條件式重新建立一個與其意義完全相同的條件區(qū)域。

60.【電子表格題】請?jiān)凇敬痤}】菜單下選擇【進(jìn)入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下。小蔣是一位中學(xué)教師,在教務(wù)處負(fù)責(zé)初一年級學(xué)生的成績管理。由于學(xué)校地處偏遠(yuǎn)地區(qū),缺乏必要的教學(xué)設(shè)施,只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice,決定通過Excel來管理學(xué)生成績,以彌補(bǔ)學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足。現(xiàn)在,第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束,小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為“學(xué)生成績單.xlsx”的Excel工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進(jìn)行整理和分析。(1)對工作表“第一學(xué)期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進(jìn)行格式化操作:將第一列“學(xué)號”列設(shè)為文本,將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當(dāng)加大行高列寬,改變字體、字號,設(shè)置對齊方式,增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。(2)利用“條件格式”功能進(jìn)行下列設(shè)置:將語文、數(shù)學(xué)、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標(biāo)出,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。(3)利用sum和average函數(shù)計(jì)算每一個學(xué)生的總分及平均成績。(4)學(xué)號第3、4位代表學(xué)生所在的班級,例如:“120105”代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學(xué)生所在的班級并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在“班級”列中:(5)復(fù)制工作表“第一學(xué)期期末成績”,將副本放置到原表之后;改變該副本表標(biāo)簽的顏色,并重新命名,新表名需包含“分類匯總”字樣。(6)通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績,并將每組結(jié)果分頁顯示。(7)以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個簇狀柱形圖,對每個班各科平均成績進(jìn)行比較,并將該圖表放置在一個名為“柱狀分析圖”新工作表中。

參考答案

1.C

2.B\n在國標(biāo)碼的字符集中,收集了一級漢字3755個,二級漢字3008個,圖形符號682個,一共是7445個。

\n

3.B非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后添加一個0,相當(dāng)于向左移動了一位,也就是擴(kuò)大了原來數(shù)的2倍。在一個非零無符號二進(jìn)制整數(shù)之后去掉一個0,相當(dāng)于向右移動了一位,也就是變?yōu)樵瓟?shù)的1/2。

4.A

5.A現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件而不是應(yīng)用軟件。

6.C二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法是將二進(jìn)制數(shù)按權(quán)展開:

\n(00110011)2=0×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=51

7.C用高級程序設(shè)計(jì)語言編寫的程序稱為源程序,源程序不可直接運(yùn)行。要在計(jì)算機(jī)上使用高級語言,必須先經(jīng)過編譯,把用高級語言編制的程序翻譯成機(jī)器指令程序,再經(jīng)過連接裝配,把經(jīng)編譯程序產(chǎn)生的目標(biāo)程序變成可執(zhí)行的機(jī)器語言程序,這樣才能使用該高級語言。

8.D若要隱藏某個工作表,可在該工作表標(biāo)簽上單擊鼠標(biāo)右鍵,從彈出的快捷菜單中選擇“隱藏”命令。設(shè)置隱藏后,如果不希望他人對工作簿的結(jié)構(gòu)或窗口進(jìn)行改變時,可以設(shè)置工作簿保護(hù),方法是在“審閱”選項(xiàng)卡的“更改”組中,單擊“保護(hù)工作簿”按鈕,在打開的“保護(hù)結(jié)構(gòu)和窗口”對話框中勾選“結(jié)構(gòu)”復(fù)選框。故正確答案為D項(xiàng)。

9.BB?!窘馕觥吭跅V?,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的。

10.A

11.B計(jì)算機(jī)病毒主要通過移動存儲介質(zhì)(如U盤、移動硬盤)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩大途徑進(jìn)行傳播。

12.D

13.A

14.D

15.D在軟件開發(fā)的過程中,應(yīng)該盡早的制定測試計(jì)劃,其中在需求分析階段制定系統(tǒng)測試計(jì)劃

16.A

17.A

18.A對象之間進(jìn)行通信的構(gòu)造叫做消息,A正確。多態(tài)性是指同一個操作可以是不同對象的行為,D錯誤。對象不一定必須有繼承性,C錯誤。封裝性是指從外面看只能看到對象的外部特征,而不知道也無須知道數(shù)據(jù)的具體結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)操作,B錯誤。

19.C

20.BDVD是外接設(shè)備,ROM是只讀存儲。故合起來就是只讀外部存儲器。

21.C十進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制整數(shù)的方法是“除二取整法”。將18除以2得商9,余0,排除A選項(xiàng)。9除以2,得商4,余1,排除B選項(xiàng)。依次除下去直到商是零為止,以最先除得的余數(shù)為最低位,最后除得的余數(shù)為最高位,從最高位到最低位依次排列,便得到最后的二進(jìn)制整數(shù)為10010。排除D選項(xiàng),因此答案是C。

22.A算法的空間復(fù)雜度是指算法在執(zhí)行過程中所需要的內(nèi)存空間。所以選擇A項(xiàng)。

23.A對象具有如下特性:標(biāo)識唯一性、分類性、多態(tài)性、封裝性、模塊獨(dú)立性。

24.A

25.DJava具有簡單性、面向?qū)ο?、分布式、健壯性、安全性、平臺獨(dú)立與可移植性、多線程、動態(tài)性等特點(diǎn)。Java可以編寫桌面應(yīng)用程序、Web應(yīng)用程序、分布式系統(tǒng)和嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用程序等。

26.A現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)屬于系統(tǒng)軟件而不是應(yīng)用軟件。

27.A

28.BB)【解析】關(guān)系R與S經(jīng)交運(yùn)算后所得到的關(guān)系是由那些既在R內(nèi)又在S內(nèi)的有序組所組成,記為Rl3S,交運(yùn)算不改變關(guān)系表中的屬性個數(shù)但能減少元組個數(shù)。

29.A棧支持子程序調(diào)用。棧是-種只能在-端進(jìn)行插入或刪除的線性表,在主程序調(diào)用子函數(shù)時要首先保存主程序當(dāng)前的狀態(tài),然后轉(zhuǎn)去執(zhí)行子程序,最終把子程序的執(zhí)行結(jié)果返回到主程序中調(diào)用子程序的位置,繼續(xù)向下執(zhí)行,這種調(diào)用符合棧的特點(diǎn),因此本題的答案為A。

30.B

31.D

32.D

33.C網(wǎng)卡是工作在鏈路層的網(wǎng)絡(luò)組件,是局域網(wǎng)中連接計(jì)算機(jī)和傳輸介質(zhì)的接口,因此答案選擇C選項(xiàng)。

34.B字長是計(jì)算機(jī)運(yùn)算部件一次能同時處理的二進(jìn)制數(shù)據(jù)的位數(shù)。

35.B一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì),應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚、低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨(dú)立性。

36.B

37.C棧是先進(jìn)后出的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),在對棧操作的整個過程中,棧底指針不變,入棧與出棧操作均由棧頂指針的變化來完成,因此本題答案為c)。

38.D

39.A

40.ARAM分為靜態(tài)RAM和動態(tài)RAM。前者速度快集成度低不用定期刷新后者需要經(jīng)常刷新集成度高速度慢。

41.A

42.C

43.A

44.D計(jì)算機(jī)安全是指計(jì)算機(jī)資產(chǎn)安全,即計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)資源和信息資源不受自然和人為有害因素的威脅和危害,A、B、C選項(xiàng)描述的不全面,因此答案選擇D選項(xiàng)。

45.C編譯方式是把高級語言程序全部轉(zhuǎn)換成機(jī)器指令并產(chǎn)生目標(biāo)程序再由計(jì)算機(jī)執(zhí)行。

46.A

47.B

48.AASCII碼的值如下:空格為32;48~57為0到9十個阿拉伯?dāng)?shù)字;65~90為26個大寫英文字母;97~122號為26個小寫英文字母。

49.B

50.B

51.ABC

52.ABCD

53.ABC

54.AC

55.Y

56.N

57.N

58.(1)【解題步驟】

步驟1:打開考生文件夾下的WORD.DOCX。

步驟2:根據(jù)題目要求,調(diào)整文檔版面。單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面設(shè)置】組中的“對話框啟動器”按鈕。打開“頁面設(shè)置”對話框,在“紙張”選項(xiàng)卡下設(shè)置高度為“35厘米”,寬度為“27厘米”,設(shè)置好后單擊“確定”按鈕,如圖2.1所示。

步驟3:按照上面同樣的方式打開“頁面設(shè)置”對話框中的“頁邊距”選項(xiàng)卡,根據(jù)題目要求在“頁邊距”選項(xiàng)卡的“上”和“下”微調(diào)框中皆設(shè)置為“5厘米”,在“左”和“右”微調(diào)框中皆設(shè)置為“3厘米”,然后單擊“確定”按鈕,如圖2.2所示。

步驟4:單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面背景】組中的“頁面顏色”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“填充效果”命令,彈出“填充效果”對話框,切換至“圖片”選項(xiàng)卡,單擊“選擇圖片”按鈕,打開“選擇圖片”對話框,從目標(biāo)文件中選擇“Word一海報背景圖片.jpg”。設(shè)置完畢后單擊“確定”按鈕,如圖2.3所示。

步驟5:實(shí)際填充效果如圖2.4所示。

(2)【解題步驟】

步驟:根據(jù)“Word-海報參考樣式.doCx”文件,選中標(biāo)題“領(lǐng)慧講堂就業(yè)講座”,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【字體】組中的“字體”下拉列表,選擇“華文琥珀”命令,在“字號”下拉列表中選擇“初號”命令,在“字體顏色”下拉列表中選擇“紅色”命令,單擊【段落】組的“居中”按鈕使其居中。按照同樣方式設(shè)置正文部分的字體,這里把正文部分設(shè)置為“宋體”、“二號”,字體顏色為“深藍(lán)”和“白色,文字1”?!皻g迎大家踴躍參加”設(shè)置為“華文行楷”、“初號”,“白色,文字1”,實(shí)際效果如圖2.5所示.

(3)【解題步驟】

步驟1:選中“報告題目”、“報告人”、“報告日期”、“報告時間”、“報告地點(diǎn)”等正文所在的段落信息,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“段落”對話框。在“縮進(jìn)和間距”選項(xiàng)卡下的“間距”組中,單擊“行距”下拉列表框,從中選擇合適的行距,此處選擇“1.5倍行距”;在“段前”和“段后”微調(diào)框中皆設(shè)置為“3行”;在“縮進(jìn)”組中,選擇“特殊格式”下拉列表框中的“首行縮進(jìn)”選項(xiàng),并在右側(cè)對應(yīng)的“磅值”下拉列表框中選擇“3.5字符”選項(xiàng)。

步驟2:選中“歡迎大家踴躍參加”字樣,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【段落】組中的“居中”按鈕,使其居中顯示。按照同樣的方式設(shè)置“主辦:校學(xué)工處”為右對齊。

步驟3:步驟1和步驟2的實(shí)際操作效果如圖2.6所示。

(4)【解題步驟】

步驟:在“報告人:”位置后面輸入報告人“趙蕈”,如圖2.7所示。

(5)【解題步驟】

步驟1:將鼠標(biāo)置于“主辦:校學(xué)工處”位置后面,單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面設(shè)置】組中的“分隔符”下拉按鈕,選擇“分節(jié)符”中的“下一頁”即可另起一頁。

步驟:2:選擇第二頁,單擊【頁面布局】選項(xiàng)卡下【頁面設(shè)置】組中的“對話框啟動器”按鈕,彈出“頁面設(shè)置”對話框。切換至“紙張”選項(xiàng)卡,選擇“紙張大小”組中的“A4”選項(xiàng),如圖2.8所示。

步驟3:切換至“頁邊距”選項(xiàng)卡,選擇“紙張方向”選項(xiàng)下的“橫向”選項(xiàng),如圖2.9所示。

步驟4:單擊【頁面設(shè)置】組中的“頁邊距”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“普通”選項(xiàng),如圖2.10所示。

(6)【解題步驟】

步驟1:打開“Word-活動日程安排.x1sx”,選中表格中的所有內(nèi)容,按Ctr1+C鍵,復(fù)制所選內(nèi)容,如圖2.11所示。

步驟2:切換到word.doCx文件中,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【粘貼】組中的“選擇性粘貼”按鈕,彈出“選擇性粘貼”對話框。選擇“粘貼鏈接”,在“形式”下拉列表框中選擇“MiCrosoftExCe1工作表對象”.如圖2.12所示。

步驟3:單擊“確定”按鈕后,實(shí)際效果如圖2.13所示。若更改“word一活動日程安排.x1sx”文字單元格的內(nèi)容,則Word文檔中的信息也同步更新。

(7)【解題步驟】

步驟1:將光標(biāo)置于“報名流程”字樣后,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【插圖】組中的“SmartArt”按鈕,彈出“選擇SmartArt圖像”對話框,選擇“流程”中的“基本流程”,如圖2.14所示。

步驟2:單擊“確定”按鈕后,選中如圖2.15所示的圓角矩形,然后單擊【SmartArt】中【設(shè)計(jì)】選項(xiàng)卡下【創(chuàng)建圖形】組中的“添加形狀”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“在后面添加形狀”,設(shè)置完畢后,即可得到與參考樣式相匹配的圖形。

步驟3:在文本中輸入相應(yīng)的流程名稱,如圖2.16所示。

步驟4:在“學(xué)工處報名”所處的文本框上單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中單擊“形狀填充”下拉按鈕,選擇“標(biāo)準(zhǔn)色”中的“紅色”。按照同樣的方法依次設(shè)置后三個文本框的填充顏色為“淺綠”、“紫色”、“淺藍(lán)”,效果如圖2.17所示。

(8)【解題步驟】

步驟1:選中“趙”,單擊【插入】選項(xiàng)卡下【文本】組中“首字下沉”按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“首字下沉選項(xiàng)”,彈出“首字下沉”對話框。在“位置”組中選擇“下沉”,單擊“選項(xiàng)”組中的“字體”下拉列表框,選擇“+中文正文”選項(xiàng),并將“下沉行數(shù)”微調(diào)框設(shè)置為“3”,如圖2.18所示。

步驟2:按照前述同樣的方式把“報告人介紹”段落下面的文字字體顏色設(shè)置為“白色,背景1”,設(shè)置后的效果如圖2.19所示。

(9)【解題步驟】

步驟:選中圖片,在【圖片工具】的【格式】選項(xiàng)卡下,單擊【調(diào)整】組中的“更改圖片”按鈕,彈出“插入圖片”對話框,選擇“PiC2.jPg”,單擊“插入”按鈕,實(shí)現(xiàn)圖片更改,拖動圖片到恰當(dāng)位置,實(shí)際效果如圖2.20所示。

(10)【解題步驟】

步驟:單擊“保存”按鈕保存本次的宣傳海報設(shè)計(jì)為“WORD.DOCX”文件。

59.

60.(1)【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的“學(xué)生成績單.xlsx”。步驟2:選中“學(xué)號”所在的列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”命令,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡,在“分類”組中選擇“文本”,單擊“確定”按鈕。步驟3:選中所有成績列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”,彈出“設(shè)置單元格格式”對話框,切換至“數(shù)字”選項(xiàng)卡,在“分類”組中選擇“數(shù)值”,在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為“2”后單擊“確定”按鈕即可。步驟4:選中如圖3.23所示內(nèi)容,單擊【開始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的下拉列表中選擇“行高”,彈出“行高”對話框,設(shè)置行高為“15”設(shè)置完畢后單擊確定按鈕。步驟5:單擊【開始】選項(xiàng)卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕,在彈出的的下拉列表中選擇“列寬”,彈出“列寬“對話框,設(shè)置列寬為“10”,設(shè)置完畢后單擊確定按鈕。步驟6:單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”,在彈出的“設(shè)置單元格格式”對話框中切換至“字體”選項(xiàng)卡,在“字體”下拉列表框中設(shè)置字體為“幼圓”,在“字號”下拉列表框中設(shè)置字號為“10”,單擊“確定”按鈕。步驟7:選中第—行單元格,在【開始】選項(xiàng)卡下的【字體】組中單擊“加粗”按鈕,從而設(shè)置字形為“加粗”。步驟8:重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域,按照同樣的方法打開“設(shè)置單元格格式”對話框,切換至“對齊”選項(xiàng)卡,在“文本對齊方式”組中設(shè)置“水平對齊”與“垂直對齊”均為“居中”。步驟9:切換至“邊框”選項(xiàng)卡,在“預(yù)置”選項(xiàng)中選擇“外邊框”選項(xiàng)和“內(nèi)部”選項(xiàng)。步驟10:再切換至“填充”選項(xiàng)卡,在“背景色”組中選擇“淺綠”選項(xiàng)。步驟11:單擊“確定”按鈕。(2)【解題步驟】步

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